2025年中考第一次模擬考試（哈爾濱卷）（考試版A3）

2025年中考第一次模擬考試（哈爾濱卷）化學·全解全析（考試時間：60分鐘試卷滿分：70分）考生須知：1．本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。2．領到試卷和答題卡后，請用0．5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號，同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應的試卷類型信息點（A或B)。3．請在答題卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答，否則作答無效。4．考試結束，本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H-1 C-12O-16 Cl-35.5K-39 I-127一、選擇題。（每小題2分，共30分。每小題只有一個正確答案）1．化學使世界變得絢麗多彩，必將助力龍江走向美好前程。下列有關敘述錯誤的是A．利用化學開發(fā)新材料，改善人類生活B．利用化學合成藥物，保障人體健康C．利用化學綜合應用自然資源和保護環(huán)境D．大量使用化肥，增加產(chǎn)量2．“關愛生命，擁抱健康”是人類永恒的主題。下列敘述正確的是A．霉變食物含有黃曲霉毒素，蒸煮后可以食用B．多食用含鈣豐富的牛奶、蝦皮等食物可預防貧血C．缺乏維生素A會引起壞血病，應多食用魚肝油等富含維生素A的食物D．纖維素在人體消化中起特殊作用，每天應攝入一定量的蔬菜、水果和粗糧等食物3．《天工開物?殺青篇》中記載了古法制紙工藝。下列過程中發(fā)生化學變化的是A．斬竹漂塘 B．煮楻足火C．蕩料入簾 D．覆簾壓紙4．下列實驗操作正確的是A．點燃酒精燈 B．取用粉末狀試劑C．讀取液體體積 D．傾倒液體5．中國古典文學中有許多有趣的化學知識。下列敘述錯誤的是A．《西游記》中的天庭“云霧繚繞”主要靠干冰形成，干冰是固態(tài)二氧化碳B．《水滸傳》中武松醉打蔣門神，醉是因為武松飲用了過量的甲醇C．《三國演義》中諸葛亮巧借東風火燒赤壁，借東風是為火提供了充足的氧氣D．《紅樓夢》中“萬艷同杯”酒的釀造過程發(fā)生了緩慢氧化下列物質(zhì)的用途錯誤的是 A．用硝酸作鉛蓄電池 B．用鹽酸制藥 C．用青銅制作馬踏飛燕 D．用鈦合金制人造骨7．下列生活中的做法，錯誤的是A．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，使可燃物隔絕氧氣而滅火B(yǎng)．涂油的方法用于自行車車鏈防銹C．燒鍋爐用的煤加工成粉末狀，是為了增大煤與氧氣的接觸面積，促進燃燒D．為了提高水的利用率，農(nóng)業(yè)上可將噴灌或滴灌改為大水漫灌8．下列有關敘述對應的化學方程式、所屬基本反應類型都正確的是A．正常雨水pH約為5.6

化合反應B．氫氧化鈉變質(zhì)的原理

復分解反應C．自然界溶洞形成

分解反應D．治療胃酸過多

中和反應9．下列事實所對應的微觀解釋錯誤的是選項事實解釋A二氧化碳變成干冰體積變小二氧化碳分子本身體積變小B金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異碳原子的排列方式不同C香水、汽油要密封保存分子在不斷地運動D一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同它們的分子構成不同10．依據(jù)所學知識及圖示所示信息判斷，下列敘述正確的是A．③④屬于同種元素B．①③的化學性質(zhì)相似C．②表示的元素在形成化合物時化合價為+1價D．硒元素的相對原子質(zhì)量為11.云南非遺“烏銅走銀”工藝，是將熔化的銀屑填入銅胎的圖案中，冷卻后打磨光滑。時間久了，底銅自然烏黑，而銀紋圖案依然光亮。下列敘述錯誤的是A.銅的活動性大于銀 B．烏銅合金的硬度大于純銅C．銅表面可能生成氧化銅 D．可用稀鹽酸比較銅和銀的活動性12．區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法錯誤的是選項需區(qū)分的物質(zhì)方法A羊毛制品和純棉制品點燃聞氣味B氯化鈣和碳酸鈣加水C硝酸銨和硫酸鉀加氫氧化鈣研磨D氧化銅和二氧化錳觀察顏色13．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法正確的是選項物質(zhì)少量雜質(zhì)所加試劑和操作方法ACO2CO緩慢通過灼熱的氧化銅B鐵銅加入過量稀鹽酸，溶解CFeSO4CuSO4加入過量鐵粉，充分反應后過濾DCaO石灰石高溫煅燒14．下圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法正確的是A．甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度B．甲中混有少量的乙，可采用降溫結晶的方法提純甲C．時，甲、乙兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等D．時，將甲物質(zhì)加入到水中，充分溶解后得到的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15．一種加碘鹽包裝袋上的部分內(nèi)容如圖所示。下列說法中正確的是A．該加碘鹽屬于純凈物B．大量食用加碘鹽有利人體健康C．400g該食鹽中含碘元素7.2~13.2mgD．碘酸鉀（KIO3）中I、O元素的質(zhì)量比為1：3二、非選擇題。（請根據(jù)題意填寫空白，共40分）16．（4分）化學就在我們身邊，人類的衣、食、住、行都離不開化學，請回答下列問題：（1）速干衣面料中含有棉和滌綸，其中滌綸屬于_______有機高分子材料。（2）鐵鍋燉魚是哈爾濱特色美食。魚肉富含的一種營養(yǎng)素是。（3）建筑上，常常用石灰漿粉刷墻壁，其反應原理為____________(填化學方程式)。（4）氫燃料電池汽車已經(jīng)被應用，氫氣作為新能源，有本身無毒、原料來源廣、等優(yōu)點(答一點)。17．（4分）點火儀式是重大體育賽事開幕式的重要環(huán)節(jié)。隨著科技的發(fā)展，火炬燃料的種類發(fā)生了變遷。請回答下列問題：（1）雅典奧運會的火炬燃料是天然氣，它是一種（填“可再生”或“不可再生”）能源，其主要成分是__________（寫化學式）。（2）杭州亞運會主火炬使用“低碳甲醇”作為燃料。利用H2與CO2合成甲醇（CH3OH）的化學方程式為CO2+3H2CH3OH+X，X的化學式為。（3）火炬燃料變遷的背后是一場能源革命，火炬燃料的選擇越來越“低碳”化。為助力“碳中和”，你的做法是。（寫出一種即可）18．（4分）“宏觀辨識”與“微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。科學家們通過實驗弄清了水的組成。請結合圖示回答問題。（1）為了使上述圖示表達完整準確，應在乙中補充___________（填序號）。A．1個 B．1個 C．2個（2）甲圖物質(zhì)屬于化合物中的。（3）此化學反應前后元素的種類變化（填“有”或“沒有”）。（4）某原子與保持氧氣化學性質(zhì)的最小粒子的質(zhì)子數(shù)相同，請畫出該原子的原子結構示意圖。19．（4分）分類和類比是學習化學常用的方法。（1）在化學中，我們學習過許多物質(zhì)的應用，如圖從利用物質(zhì)的主要性質(zhì)的角度，你認為C應當歸入________組，理由是。A組B組C組用氧化鈣做干燥劑定向爆破拆除舊樓房活性炭脫色制白糖把養(yǎng)魚池的水噴向空中用氫氧化鈉制作葉脈書簽（2）在金屬活動性順序表里，“鉀、鈣、鈉”三種金屬活潑性太強，與鹽溶液接觸時先與溶劑水反應，生成的堿可能會再與鹽發(fā)生復分解反應。已知金屬鈉和水反應化學方程式為：2Na+2H2O＝2NaOH+H2↑，則金屬鈣與水反應的化學方程式為；若將金屬鈣投入足量的氯化鐵溶液中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是銀白色固體逐漸減少至消失，固體表面有氣泡產(chǎn)生，以及。20．（5分）實驗室有一包白色粉末，設計實驗初步證明白色粉末A的成分都是鉀鹽(且不含氫元素)。有關數(shù)據(jù)如下圖所示：（1）寫出題中產(chǎn)生氣泡的反應方程式。（2）根據(jù)已知條件列出A中參加反應的固體質(zhì)量(x)的比例式。（3）C溶液中溶質(zhì)成分的化學式為，且質(zhì)量分別為。（4）計算所得D溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為。21．（4分）A~G是初中常見的七種物質(zhì)，且均含有一種相同的元素，其中A、B、C是人類生命活動所必需的三種小分子物質(zhì)，D可用作氣體肥料，B與D所屬物質(zhì)類別相同，E與G兩溶液均顯堿性，且二者反應可用于制取少量燒堿。（1）寫出物質(zhì)A的化學式。（2）E溶液與G溶液反應的實驗現(xiàn)象為。（3）C→B發(fā)生化合反應的化學方程式是。（4）將F溶液與G溶液充分混合，恰好完全反應，此時溶液中大量存在的粒子符號是。22．（8分）化學是以實驗為基礎的學科，開展實驗探究是學習化學的重要手段。（1）B裝置中添加液體的儀器名稱是，E裝置中儀器①的名稱是。（2）實驗室常用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，化學反應方程式為，若用E裝置收集氧氣，看到時說明氧氣收集滿了。（3）若用裝置H采用排空氣法收集氧氣，氣體應從導管(填“a”或“b”)端通入，從另一端排出空氣。（4）實驗室常用大理石固體和稀鹽酸溶液制取二氧化碳，可選用的發(fā)生和收集裝置是(填字母序號，從A～E中選)?；瘜W方程式為；若要測量生成CO2的體積，可選擇裝置K，植物油的作用是。23．（7分）新疆是我國鹽堿地面積最多、分布最廣的地區(qū)，抓好鹽堿地治理利用，是提升糧食等作物產(chǎn)量的重要途徑。烏魯木齊市米東區(qū)是國家耐鹽堿水稻示范基地，當?shù)啬承；瘜W興趣小組的同學們采集了本地的土壤，并對土壤進行探究。【實驗探究】活動一：分析土壤鹽堿化的成因（1）新疆的降水量少，蒸發(fā)大，地層里含鹽豐富。如圖1所示，含鹽地下水通過上升水流向地表積聚、含鹽的農(nóng)業(yè)灌溉水向土壤滲透都會增大土壤含鹽量。當進入土壤中鹽的量超出植物的吸收能力時，隨著水分蒸發(fā)，導致土壤鹽堿化?；顒佣簻y定土壤的酸堿度（2）如圖2進行實驗。經(jīng)測定，浸出液的pH(填“>”“<”或“=”)7，由此得出，該土壤呈堿性。活動三：探究土壤含有的成分【查閱資料】該地區(qū)鹽堿地的土壤中含有的可溶性物質(zhì)是NaCl、CaCl2和Na2CO3。（3）依據(jù)上述資料，向土壤中加入足量的蒸餾水后，發(fā)生反應的化學方程式為。同學們對上述反應后溶液中的溶質(zhì)成分很感興趣，做出如下猜想并設計方案進行驗證?！咀龀霾孪搿坎孪擘伲褐挥蠳aCl 猜想②：含有NaCl、CaCl2 猜想③：含有NaCl、Na2CO3（4）【