【消滅易錯(cuò)】基礎(chǔ)知識(shí)必刷50題（解析版）

【消滅易錯(cuò)】基礎(chǔ)知識(shí)必刷50題A組中考真題1．（2024·山東泰安·中考真題）下列各句中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南。驚濤澎湃（bài），掀起萬(wàn)丈狂瀾（lán）。B．每逢驟雨猝（zú）至，這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋，大開(kāi)著門(mén)窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于因煙窒（zhì）息。C．玄德見(jiàn)孔明身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸（guān）巾，身披鶴氅（chǎng），飄飄然有神仙之概。D．那索似有千鈞（jūn）之力，扯住兩岸石壁，誰(shuí)也動(dòng)彈不得，仿佛再有錙（zhī）銖之力加在上面，不是山傾，就是索崩?！敬鸢浮緾【解析】本題考查字音。A.澎湃（bài）——pài；B.驟雨猝（zú）至——cù；D.錙（zhī）銖——zī；故選C。2．（2024·廣東廣州·中考真題）下列詞語(yǔ)中，每對(duì)加點(diǎn)字的讀音都相同的一項(xiàng)是（

）A．淵博/氣勢(shì)磅礴

將領(lǐng)/將心比心B．彩繪/無(wú)精打采

調(diào)和/和顏悅色C．粘貼/信手拈來(lái)

拮據(jù)/不足為據(jù)D．峻峭/銷聲匿跡

分歧/入木三分【答案】B【解析】本題考查字音。A.bó/bó，jiàng/jiāng；B.cǎi/cǎi，hé/hé；C.zhān/niān，jū/jù；D.qiào/xiāo，fēn/fēn；故選B。3．（2024·內(nèi)蒙古·中考真題）下列句子中，沒(méi)有錯(cuò)別字且加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（

）A．傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈（yùn）的光，烘拖出一片安靜而和平的夜。B．有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅（fú）好畫(huà)。C．輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄（chuàn）向云霄里去了。D．天上閃爍（shuò）的星星好像黑色幕上點(diǎn)輟著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！【答案】B【解析】本題考查字音字形。A.烘拖——烘托；C.直竄（chuàn）——cuàn；D.點(diǎn)輟——點(diǎn)綴；故選B。4．（2024·四川廣安·中考真題）下列情境中，加點(diǎn)字的字音和字形完全正確的一項(xiàng)是（

）端午剛過(guò)，夏至將至。初夏之校園①靜謐（mì）悠然，萬(wàn)物并秀。我們?nèi)绨倩苤蹙`，精神煥發(fā)，躊躇滿志，踏入考場(chǎng)，迎接挑戰(zhàn)；我們?nèi)绯?yáng)之噴薄，胸有成竹，瀏覽試卷，仔細(xì)②斟灼（zhēngzuó），③醞釀（liàng）答案；我們?nèi)缣┥街练€(wěn)，心無(wú)④旁鶩（wù），完成試卷，精益求精，書(shū)寫(xiě)燦爛。我們將以優(yōu)異的成績(jī)，去擁抱更美好的明天！A．① B．② C．③ D．④【答案】A【解析】本題考查字音字形。B.②斟灼（zhēngzuó）——斟酌（zhēnzhuó）；C.③醞釀（liàng）——niàng；D.④旁鶩——旁騖；故選A。5．（2024·寧夏·中考真題）【科學(xué)?電影】當(dāng)科學(xué)幻想與電影結(jié)合起來(lái)的時(shí)候，就有了科幻電影?？苹秒娪澳軐⑾胂筠D(zhuǎn)化為視覺(jué)盛宴，這要?dú)w功于電影特效師的精雕細(xì)琢。我們來(lái)看看特效師是怎么做的：談起科幻電影的特效，我們的第一反應(yīng)往往是后期的電腦特效。事實(shí)上，電影的物理特效是電腦特效的基礎(chǔ)，物理特效的“地基”越扎實(shí)，后期制作的“大樓”才能蓋得更高。特別是科幻電影中的宇航服，演員的科技感著裝，起到的絕不只是一套“戲服”的作用。①演員在狹小密閉的宇航服內(nèi)表演，時(shí)間一長(zhǎng)，面罩內(nèi)就會(huì)蒙上一層霧氣，因此道具服裝就必須像真正的航天服一樣，加裝通風(fēng)系統(tǒng)。②頭盔系統(tǒng)通過(guò)齒輪組的精巧設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)穿脫自如，而為了拍攝時(shí)能捕捉到演員的面部表情，頭盔內(nèi)還要加裝照明裝置。③從寥寥幾張?jiān)O(shè)計(jì)概念圖，到產(chǎn)出一件質(zhì)感真實(shí)的實(shí)體宇航服，中間要過(guò)重重關(guān)卡。④要讓這些系統(tǒng)順暢工作，就要提供充足的電能，在道具中設(shè)置蓄電池及供電線路。摘自《科幻“裝備”幕后的神仙推手》，有刪改依據(jù)你對(duì)上述句子的理解，順序排列正確的一項(xiàng)是（

）A．①②④③ B．③①②④ C．①③②④ D．③②④①【答案】B【解析】本題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強(qiáng)的邏輯分析能力，通過(guò)抓關(guān)鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序，其中邏輯順序最為復(fù)雜，有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。第③句作為首句介紹航空服從設(shè)計(jì)到生產(chǎn)要過(guò)重重關(guān)卡，這是總領(lǐng)句，確定為第一句；第①句寫(xiě)航空服要加裝通風(fēng)系統(tǒng)，這是介紹道具宇航服的內(nèi)在特征，確定為第二句；第②介紹頭盔內(nèi)部要加照明裝置，這是介紹道具宇航服頭盔特點(diǎn)；確定為第三句；第④道具中還要有蓄電池以及供電系統(tǒng)，這是介紹這個(gè)服飾的其他裝備，確定為第四句；所以本段順序應(yīng)該是：③①②④。故選B。6．（2024·甘肅·中考真題）在語(yǔ)段橫線上填寫(xiě)句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）甘肅境內(nèi)長(zhǎng)城的修建始于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)。秦國(guó)以及秦、漢、明等朝代都在此修筑長(zhǎng)城。______①甘肅境內(nèi)現(xiàn)有秦、漢、明等各時(shí)期的長(zhǎng)城遺址，素有“長(zhǎng)城天然博物館”之稱。②明長(zhǎng)城主要位于河西走廊和蘭州、白銀、臨夏、慶陽(yáng)等市（州），明長(zhǎng)城修建充分貫徹和實(shí)踐了“因地制宜”的基本思路。③漢長(zhǎng)城主要分布在河西地區(qū)，自永登起而西行，一直到羅布泊附近，浩浩蕩蕩數(shù)千里。④秦長(zhǎng)城自臨洮起而東行，蜿蜒400多公里，橫跨臨洮、渭源、隴西、通渭、靜寧、鎮(zhèn)原、環(huán)縣和華池等縣。A．②④③① B．④③①② C．③①④② D．①④③②【答案】D【解析】本題考查句子排序。①句先總述甘肅境內(nèi)有各時(shí)期長(zhǎng)城遺址且有“長(zhǎng)城天然博物館”之稱，放在首位；接著④句具體介紹秦長(zhǎng)城的起止和走向，放在第二；③句緊承④句介紹漢長(zhǎng)城的分布，放在第三；②句介紹明長(zhǎng)城的位置及修建思路放在最后。語(yǔ)段按照先總后分以及朝代的先后順序排列最為恰當(dāng)，所以排序?yàn)棰佗堍邰?。故選D。7．（2024·云南·中考真題）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）好的勞動(dòng)教育讓人終身受益。要實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)育人目標(biāo)，就要上好每一節(jié)勞動(dòng)課，______，______；______，______，______，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力。①可以讓學(xué)生在真實(shí)的任務(wù)情境中，親歷實(shí)際的勞動(dòng)過(guò)程②好的勞動(dòng)課注重實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)身心參與，注重手腦并用③一堂好的勞動(dòng)課，還要注重教育效果④上好勞動(dòng)課，對(duì)課程實(shí)施提出了更高的要求⑤幫助學(xué)生形成自覺(jué)的勞動(dòng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣A．②③①④⑤ B．④③①②⑤ C．④③①⑤② D．②①③⑤④【答案】D【解析】本題考查句子的排序。語(yǔ)句排序題解決方法：①尋頭斷尾，確定首尾句；②把握時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序；③把握關(guān)聯(lián)詞的搭配；④把握話題銜接，尤其是重復(fù)出現(xiàn)的詞語(yǔ)。這段話主要講了要實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)育人目標(biāo)需要上好每一節(jié)勞動(dòng)課，以及上好勞動(dòng)課的一些要點(diǎn)和要求等。首先，根據(jù)“要實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)育人目標(biāo)，就要上好每一節(jié)勞動(dòng)課”，后面第②句緊接著闡述了“好的勞動(dòng)課”的具體內(nèi)容和特點(diǎn)，故排在第一位；接著第①句是對(duì)②的進(jìn)一步闡述，說(shuō)明了這樣好的勞動(dòng)課“可以讓學(xué)生”有什么樣的收獲，故排在第二位；第③句從“還要”一詞，可以看出該句闡述了“好的勞動(dòng)課”另一方面的具體要求，與第②句構(gòu)成并列關(guān)系；第⑤句“幫助學(xué)生”“養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣”是第③句中“注重教育效果”的具體體現(xiàn)；最后第④句“上好勞動(dòng)課”需要如何做與后文“需要學(xué)校、家庭、社會(huì)共同努力”的具體措施銜接自然。故排列順序?yàn)棰冖佗邰茛?；故選D。8．（2024·山東泰安·中考真題）下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．截止2023年年底，包括風(fēng)電、太陽(yáng)能、水電等在內(nèi)的全口徑非化石能源發(fā)電裝機(jī)容量占比已達(dá)47%左右，歷史上首次超過(guò)煤電裝機(jī)。B．被稱作“中國(guó)人的存在與時(shí)間”的二十四節(jié)氣，始于立春，終于大寒；它是古代農(nóng)耕文明的產(chǎn)物，也是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。C．由AI創(chuàng)作的詩(shī)歌，不過(guò)是一種淺表的類型化文本，豐富生動(dòng)的審美體驗(yàn)無(wú)法讓讀者實(shí)現(xiàn)，只能滿足讀者的好奇心。D．在2023年10月舉行的第三屆中國(guó)空間科學(xué)大會(huì)上，哈爾濱工業(yè)大學(xué)的研究人員通過(guò)相關(guān)視頻，展示了一段未來(lái)在月球上建造基地的構(gòu)想?！敬鸢浮緽【解析】本題考查病句辨析。A.“已”和“左右”語(yǔ)意矛盾，應(yīng)刪去“已”或“左右”；C.語(yǔ)序不當(dāng)，將“豐富生動(dòng)的審美體驗(yàn)”和“無(wú)法讓讀者實(shí)現(xiàn)”調(diào)換順序；D.成分殘缺，在句末加“畫(huà)面”；故選B。9．（2024·四川內(nèi)江·中考真題）下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）①沱江船工號(hào)子是船工們?cè)诶w中即興創(chuàng)作的號(hào)子，一般沒(méi)有固定的唱詞。②他們大多以灘名、地名和眼前的風(fēng)景為內(nèi)容，唱出心中的愿望。③旋律來(lái)源于民歌、山歌和川劇高腔等音樂(lè)元素為融合，具有鮮明的地方特色。④其主要演唱方式是一領(lǐng)眾和，行腔自由靈活，不受約束。A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句【答案】C【解析】本題考查病句辨析。C.第③句“旋律來(lái)源于民歌、山歌和川劇高腔等音樂(lè)元素為融合”句式雜糅，既使用了“來(lái)源于”又包含了“為融合”的表述，使得句子結(jié)構(gòu)混亂。應(yīng)去掉“為融合”，改為“旋律來(lái)源于民歌、山歌和川劇高腔等音樂(lè)元素”；故選C。10．（2024·四川資陽(yáng)·中考真題）閱讀下面的文字，完成小題。和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼?，毫無(wú)斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。我東路三十五萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計(jì)劃，都已實(shí)現(xiàn)。至發(fā)電時(shí)止，我東路各軍已大部渡過(guò)南岸，余部二十三日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中。我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)场Ｕ碱I(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū)，并控制江陰要塞，封瑣長(zhǎng)江。我軍前鋒，業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無(wú)錫段鐵路線。（摘自毛澤東《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》）（1）文中加點(diǎn)字的讀音，有誤的一項(xiàng)是（

）A．?dāng)城椋╭íng）

當(dāng)（dàng）面

潰（guì）退B．斗（dòu）志

計(jì)劃（huà）

發(fā)（f?。╇奀．頑強(qiáng)（qiáng）

激（jī）戰(zhàn)

殲（jiān）滅D．一切（qiè）

占領(lǐng)（zhàn）

前鋒（fēng）（2）文中畫(huà)橫線語(yǔ)句的字形書(shū)寫(xiě)，有誤的一項(xiàng)是（

）A．我軍所遇之抵抗，甚為微弱B．我東路各軍已大部渡過(guò)南岸C．并控制江陰要塞，封瑣長(zhǎng)江D．業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無(wú)錫段鐵路線【答案】（1）A（2）C【解析】（1）本題考查字音。A.當(dāng)（dàng）面——dāng，潰（guì）退——kuì；故選A。（2）本題考查字形。C.封瑣——封鎖，指用強(qiáng)制力量使與外界斷絕聯(lián)系或往來(lái)；故選C。11．（2024·江蘇淮安·中考真題）閱讀下面一段文字，按要求答題。家是我們?nèi)松_(kāi)始的地方，國(guó)是我們共同的家。在波瀾壯kuò的民族復(fù)興進(jìn)程中，個(gè)人命運(yùn)已與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連，個(gè)人發(fā)展已與民族發(fā)展融為一體。（實(shí)現(xiàn)

實(shí)踐）中華民族的偉大復(fù)興，離不開(kāi)全體中華兒女的團(tuán)結(jié)奮斗，也是每一個(gè)中國(guó)人義不容詞的責(zé)任。(1)從下面兩幅字中任選一幅臨寫(xiě)在田字格里。偉大復(fù)興

團(tuán)結(jié)奮斗(2)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，給加點(diǎn)字注音。kuò()

融()(3)找出并改正文段中的一個(gè)錯(cuò)別字?！敬鸢浮?1)偉大復(fù)興

團(tuán)結(jié)態(tài)斗(2)闊róng(3)詞改為辭【解析】（1）本題考查漢字臨摹。字詞書(shū)寫(xiě)注意不寫(xiě)錯(cuò)別字，字跡清楚工整；對(duì)于在方框或田字格里書(shū)寫(xiě)，要做到布局結(jié)構(gòu)勻稱；書(shū)寫(xiě)時(shí)注意漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，書(shū)寫(xiě)形體方正，筆畫(huà)平直。注意“復(fù)、結(jié)”字形的書(shū)寫(xiě)。（2）本題考查給漢字注音和根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。波瀾壯kuò——波瀾壯闊：現(xiàn)比喻聲勢(shì)雄壯或規(guī)模宏大。融為一體（róng）：比喻幾種事物關(guān)系密切，配合協(xié)調(diào)統(tǒng)一，如同一個(gè)整體。（3）本題考查辨析字形。義不容詞——義不容辭：道義上不允許推辭。12.（2024·西藏·中考真題）閱讀下面語(yǔ)段，完成下面小題。在飛逝的時(shí)光里，我們看到的、感悟到的中國(guó)，是一個(gè)不（jù）風(fēng)雨、欣欣向榮的中國(guó)。這里有可親可敬的人民，有_________的發(fā)展，有賡續(xù)傳承的事業(yè)?！罢?qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言，“清澈的愛(ài)、只為中國(guó)”的深情告白；“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰；運(yùn)動(dòng)健兒激情飛揚(yáng)、奮勇?tīng)?zhēng)先；受災(zāi)群眾守望相助、重建家園……無(wú)數(shù)平凡英雄拼（bó）奮斗，匯聚成新時(shí)代中國(guó)昂揚(yáng)奮進(jìn)的洪流。（1）（1）文中加點(diǎn)的字“澈”“遨”的讀音，正確的一項(xiàng)是（）A．zhé

ào B．chè

ào C．zhé

áo D．chè

áo（2）文中處填入漢字，正確的一項(xiàng)是（

）A．懼

博 B．懼

搏 C．俱

博 D．俱

搏（3）文中橫線處填入成語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（

）A．滄海桑田 B．前仆后繼 C．日新月異 D．可歌可泣【答案】（1）D（2）B（3）C【解析】（1）本題考查字音。清澈（qīngchè）：形容水清凈而透明。也可以用來(lái)形容人的眼神、聲音等純凈、沒(méi)有雜質(zhì)。遨游（áoyóu）：指漫游、游歷。通常用于形容在廣闊的空間或領(lǐng)域中自由地活動(dòng)、探索。故選D。（2）本題考查字形。不懼（bùjù）：不害怕、不畏懼。拼搏（pīnbó）：指盡最大的力量，極度的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。故選B。（3）本題考查詞語(yǔ)運(yùn)用。A.滄海桑田：大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大；

B.前仆后繼：前面的人倒下了，后面的人緊跟上去。形容不怕?tīng)奚?，英勇奮戰(zhàn)；C.日新月異：每天都在更新，每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象；D.可歌可泣：值得歌頌、贊美，使人感動(dòng)流淚。形容英勇悲壯的感人事跡；

文中提到中國(guó)是一個(gè)欣欣向榮的國(guó)家，有賡續(xù)傳承的事業(yè)等，體現(xiàn)出中國(guó)在各個(gè)方面快速發(fā)展、不斷進(jìn)步的狀態(tài)，“日新月異”符合語(yǔ)境；

故選C。13.（2024·黑龍江哈爾濱·中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。長(zhǎng)征，是一次舉事無(wú)雙的軍事壯舉，一部恢宏壯麗的偉大詩(shī)篇，一座永不磨滅的巍峨豐碑。大約兩萬(wàn)五千里左右的征程是艱難的，這對(duì)紅軍是極大的考驗(yàn)。在艱苦卓絕的斗爭(zhēng)中，紅軍表現(xiàn)出大無(wú)畏的英雄氣概。困難接踵而至，可他們毫不怯懦，勇往直前，不拆不撓。他們四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻過(guò)高聳入云、人跡罕致的雪山，走過(guò)遍布沼澤、荒無(wú)人煙的草地。戰(zhàn)士們信念堅(jiān)定，不改初衷，樂(lè)觀向上，艱苦奮斗，最終取得了勝利。長(zhǎng)征點(diǎn)燃了革命火種，鑄就了“長(zhǎng)征精神”，而這種精神也將在中華民族偉大復(fù)興之路上熠熠生輝。（1）語(yǔ)段中加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（

）A．氣概（kài） B．怯懦（qiè） C．初衷（zōng） D．火種（zhòng）（2）語(yǔ)段中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．舉事無(wú)雙 B．勇往直前 C．不拆不撓 D．人跡罕致（3）對(duì)語(yǔ)段中畫(huà)波浪線的病句修改正確的一項(xiàng)是（

）A．大約兩萬(wàn)五千里左右的征程，紅軍是極大的、艱難的考驗(yàn)。B．大約兩萬(wàn)五千里左右的征程是艱難的，是極大地考驗(yàn)紅軍的。C．大約兩萬(wàn)五千里的征程是艱難的，這對(duì)紅軍是極大的考驗(yàn)。D．兩萬(wàn)五千里大約的征程，紅軍是極大的、艱難的考驗(yàn)?！敬鸢浮浚?）B（2）B（3）C【解析】（1）本題考查字音。A.氣概（kài）——gài；C.初衷（zōng）——zhōng；D.火種（zhòng）——zhǒng；故選B。（2）本題考查字形。A.舉事無(wú)雙——舉世無(wú)雙：全世界找不到第二個(gè)。形容十分稀有；C.不拆不撓——不折不撓：在壓力和困難面前不屈服，頑強(qiáng)；D.人跡罕致——人跡罕至：指偏僻荒涼的地方很少有人來(lái)過(guò)；故選B。（3）本題考查病句辨析。畫(huà)線句重復(fù)啰嗦，刪去“大約”或“左右”，因此改句為：大約兩萬(wàn)五千里的征程是艱難的，這對(duì)紅軍是極大的考驗(yàn)。故選C。14．（2024·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題）宣傳組為學(xué)校微信公眾號(hào)擬寫(xiě)了一段宣傳語(yǔ)，請(qǐng)你按要求完成任務(wù)。“一座將軍府，半部青城史?！闭f(shuō)到呼和浩特栽培丁香的歷史，人們一定會(huì)提到將軍衙署。①歷經(jīng)cāng桑，表達(dá)善意的丁香因耐旱、堅(jiān)韌、雅致成為呼和浩特市的市花。②這四株丁香樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了一百七十多年。③裝點(diǎn)著這座日新月異的城市，成就了一種鮮明動(dòng)人的塞上風(fēng)情。④將軍衙署里的四株丁香樹(shù)見(jiàn)證了綏遠(yuǎn)城的榮辱興衰。從角落里來(lái)，向開(kāi)闊中去，回報(bào)世界以馨香。在丁香的身上我們看到了自尊與進(jìn)取，看到了北方的雄渾與磅bó。在青山下，在黃河邊，不負(fù)季節(jié)之約的丁香，正在和煦的陽(yáng)光下濃郁綻放，散發(fā)著自己獨(dú)有的清香。(1)請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字，并給文中加點(diǎn)字注音。(2)語(yǔ)段中畫(huà)橫線的句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．①③④② B．①④②③ C．④①③② D．④②①③【答案】(1)滄

xīn

礴

zhàn(2)D【解析】（1）本題考查字音、字形。滄桑（cāngsāng）：成語(yǔ)“滄海桑田”的縮用。大海變成了種桑樹(shù)的田地，種桑樹(shù)的田，變成了大海。比喻世事變化很大。馨香（xīnxiāng）：散播很遠(yuǎn)的香氣；芳香馥郁貌。磅礴（pángbó）：形容氣勢(shì)盛大，廣大無(wú)邊。綻放（zhànfàng）：指花開(kāi)放。也形容如花一樣開(kāi)放。（2）本題考查語(yǔ)句排序。④“將軍衙署里的四株丁香樹(shù)見(jiàn)證了綏遠(yuǎn)城的榮辱興衰”緊承“說(shuō)到呼和浩特栽培丁香的歷史，人們一定會(huì)提到將軍衙署”的地點(diǎn)，為首句；②“這四株丁香樹(shù)已經(jīng)生長(zhǎng)了一百七十多年”緊承④中“將軍衙署里的四株丁香樹(shù)”，為次句；①“歷經(jīng)cāng桑，表達(dá)善意的丁香因耐旱、堅(jiān)韌、雅致成為呼和浩特市的市花”緊承②句“一百七十多年”，說(shuō)明了丁香成為呼和浩特市花的原因，為第三句；③“裝點(diǎn)著這座日新月異的城市，成就了一種鮮明動(dòng)人的塞上風(fēng)情”，說(shuō)明了丁香對(duì)呼和浩特的重點(diǎn)性，總結(jié)全段，表達(dá)了丁香的贊美之情，為末句。正確排序?yàn)椋孩堍冖佗?；故選：D。15.（2024·內(nèi)蒙古通遼·中考真題）回憶美好的初中生活，總有那么一首詩(shī)，時(shí)常在耳畔縈繞；（A）總有那么一處景，時(shí)常在眼前表現(xiàn)；總有那么一份情，時(shí)常在心中蕩漾。品悠悠詩(shī)韻——于經(jīng)典的詩(shī)文中，（B）擷一朵菊花，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；把一壺美酒，“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”；望一輪圓月，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”；_____________，“山隨平野盡，江入大荒流”……品魅力風(fēng)光——于如詩(shī)如畫(huà)的美文中，看“嫩嫩的、綠綠的”小草；（C）賞瀑布一樣垂下的紫藤蘿花，觀“使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情”的秋雨；望濟(jì)南冬天害了羞，露了點(diǎn)兒粉的雪……品多彩人生——于永不褪色的記憶中，讀“千聲萬(wàn)聲呼喚你，——母親延安就在這里”的深情；讀“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮”的真zhì；讀“千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來(lái)”的堅(jiān)忍；讀“一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了”的震hàn；讀“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪邁……（1）請(qǐng)你給語(yǔ)段中的加點(diǎn)字注音。靜謐

永不褪色（2）請(qǐng)你根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字。真zhì

震hàn（3）東東發(fā)現(xiàn)（A）句有語(yǔ)病，請(qǐng)你幫他修改并把正確的句子寫(xiě)下來(lái)?？傆心敲匆惶幘?，時(shí)常在眼前表現(xiàn)；【答案】（1）mìtuì（2）摯撼（3）總有那么一處景，時(shí)常在眼前浮現(xiàn)?！窘馕觥浚?）本題考查字音。靜謐（jìngmì）：安靜。永不褪色（yǒngbútuìsè）：形容某些事物或情感持久不變，永遠(yuǎn)保持原有的狀態(tài)或質(zhì)量。（2）本題考查字形。zhì——摯。真摯：真誠(chéng)懇切（多指感情）。hàn——撼。震撼：震動(dòng)；搖撼。（3）本題考查病句辨析及修改。搭配不當(dāng)。“……在眼前表現(xiàn)”中“在眼前”與“表現(xiàn)”狀中搭配不當(dāng)，應(yīng)將“表現(xiàn)”改為“浮現(xiàn)”。16.（2024·吉林·中考真題）閱讀語(yǔ)段，按要求完成下面小題。在人的一生中，中學(xué)階段正是求知欲最旺盛、記憶力最好、想象力最豐富，對(duì)一切都充滿幻想的時(shí)期。許多在各自領(lǐng)域出類拔萃（1）的人回憶起自己的中學(xué)時(shí)光，之所以會(huì)常常心存感念，_______，_______________，_______________。學(xué)校除了給學(xué)生提供知識(shí)，更重要的是還提供一種求知的方法、路徑，是打開(kāi)認(rèn)知世界、觀察社會(huì)的窗戶，或者說(shuō)是一個(gè)tiào（2）望世界的平臺(tái)。走進(jìn)校園不是為了走進(jìn)一條課本知識(shí)的胡同，而是走向一個(gè)追求真、善、美的廣闊原野。一個(gè)人的青少年時(shí)代在這樣一個(gè)環(huán)境中熏陶過(guò)、歷練過(guò)，無(wú)論走到哪里，他都不會(huì)迷失自己。（1）根據(jù)語(yǔ)境，給語(yǔ)段（1）處填寫(xiě)拼音，（2）處填寫(xiě)漢字。出類拔萃

tiào望（2）將下列語(yǔ)句依次填入文中橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①他們的精神氣質(zhì)是在那時(shí)形成的②就是因?yàn)樗麄兊娜松硐胧菑哪菚r(shí)起步的③他們的知識(shí)基礎(chǔ)是在那時(shí)奠定的A．②①③ B．③①② C．②③① D．①②③【答案】（1）cuì眺（2）C【解析】（1）本題考查字音字形。萃——cuì。出類拔萃：超出同類之上。形容一個(gè)人的品德、才能出眾。tiào——眺。眺望：從高處往遠(yuǎn)處看。（2）本題考查句子的銜接與排序。根據(jù)語(yǔ)境“許多在各自領(lǐng)域出類拔萃的人回憶起自己的中學(xué)時(shí)光，之所以會(huì)常常心存感念，____”可知，語(yǔ)句表達(dá)了對(duì)中學(xué)時(shí)光的懷念和感激，接下來(lái)應(yīng)該解釋為什么他們會(huì)這樣，即中學(xué)時(shí)光對(duì)他們的影響。而②句中的“是因?yàn)椤闭门c“之所以……”構(gòu)成固定搭配的關(guān)聯(lián)詞，故②句應(yīng)為首句；③句“他們的基礎(chǔ)知識(shí)”①句“他們的精神氣質(zhì)”可知，知識(shí)是基礎(chǔ)，而精神氣質(zhì)則是更高層次的東西，二者應(yīng)是遞進(jìn)關(guān)系，故①句應(yīng)在③句之后；故排序?yàn)椋孩冖邰?；故選C。17.（2024·四川涼山·中考真題）閱讀下面文段，完成下面小題。從海拔305米到5958米的涼山被譽(yù)為“動(dòng)植物基因庫(kù)”，蘊(yùn)藏著我國(guó)南北兼有的各種生物資源6000余種，森林覆蓋率達(dá)50%。州府西昌，是一座名副其實(shí)的“春天棲息的城市”，月月都有花開(kāi)，不同的街道呈現(xiàn)出不同的色彩，走進(jìn)西昌，①就仿佛進(jìn)入了一座大自然的《花卉博物館》。一月的西昌，洋溢著春的氣息，到處都是紅彤彤的火炮花。②花朵外形酷似鞭炮，有紅、黃兩色，花量大，花形喜慶又迷人。一朵花，宛如煙花般華麗，有時(shí)還能看到幾百朵花同時(shí)綻放。二月，西昌濕地公園內(nèi)，數(shù)十萬(wàn)株郁金香咄咄逼人、競(jìng)相開(kāi)放。三月，黃花風(fēng)鈴木讓西昌全城盡帶“黃金色”，瀘山古寺掩映于櫻花之中。四月，藍(lán)花楹悄然出現(xiàn)在街頭，讓一座城沉浸在藍(lán)紫色的浪漫中。還有隱匿在山間的山茶花、桃花、梨花等次第盛開(kāi)，鮮艷繽紛?！拔逡弧奔倨冢鞑菂^(qū)綻放的藍(lán)花楹吸引了廣大市民游客前來(lái)打卡觀賞，A。全年無(wú)“淡季”，全域無(wú)“冷門(mén)”。③聞名中外的景區(qū)有邛海、瀘山、瀘沽湖、螺髻山、建昌古城……④五彩涼山，四季皆風(fēng)景；美麗涼山，處處可旅游。（1）文段中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．蘊(yùn)藏（yùn）

覆蓋（fù） B．呈現(xiàn)（céng）

洋溢（yì）C．宛如（wān）

悄然（qiāo） D．沉浸（qìn）

繽紛（bīng）（2）在文段A處填入下列句子，排列順序最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①沿街的不少商家專門(mén)推出藍(lán)花楹限定的商品，受到市民游客追捧②置身紫色花海中，拍一組美美的照片也是打卡之行必不可少的一項(xiàng)流程③以賞花作為切入點(diǎn)，航天北路的周邊美食、文創(chuàng)產(chǎn)品等業(yè)態(tài)均被帶動(dòng)④于是，旅拍行業(yè)也趁著藍(lán)花楹的熱度迎來(lái)了一個(gè)高峰期A．②①③④ B．④①③② C．④③②① D．③①②④【答案】（1）A（2）D【解析】（1）本題考查字音。B.呈現(xiàn)（céng）——chéng；C.宛如（wān）——wǎn，悄然（qiāo）——qiǎo；D.沉浸（qìn）——jìn，繽紛（bīng）——bīn；故選A。（2）本題考查銜接排序。首先應(yīng)該是“以賞花作為切入點(diǎn)”緊承前文“綻放的藍(lán)花楹吸引了廣大市民游客前來(lái)打卡觀賞”，所以③為首句；接著因?yàn)橘p花帶動(dòng)了周邊美食、文創(chuàng)產(chǎn)品等業(yè)態(tài)，所以①“沿街的不少商家專門(mén)推出藍(lán)花楹限定的商品，受到市民游客追捧”緊隨其后；然后②“拍一組美美的照片也是打卡之行必不可少的一項(xiàng)流程”進(jìn)一步說(shuō)明游客的行為，故②在其后；最后④“于是，旅拍行業(yè)也趁著藍(lán)花楹的熱度迎來(lái)了一個(gè)高峰期”是對(duì)前面一系列活動(dòng)帶來(lái)的結(jié)果的表述，放在最后。綜上所述，正確順序?yàn)棰邰佗冖堋９蔬xD。18.（2024·黑龍江·中考真題）閱讀下面文字，按要求答題。人生的幸與不幸、美與丑都在自己的心鏡中，看自己有沒(méi)有將苦澀釀成酒的功夫。于是，有一個(gè)聲音隱隱傳來(lái)——任憑歲月的潮夕卷起風(fēng)浪，也要帶著前行的勇氣，在純凈的自然風(fēng)物中，找尋到遠(yuǎn)離塵囂的聲音，化風(fēng)為曲，聽(tīng)水為歌，任山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，終歲月無(wú)恙。(1)請(qǐng)將文段中畫(huà)橫線的句子用楷書(shū)準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫(xiě)在田字格內(nèi)。(2)給文段中加點(diǎn)的字注音?？酀?/p>

塵囂(3)找出文段中的兩個(gè)錯(cuò)別字并加以改正。改為

改為【答案】(1)(2)sèxiāo(3)鏡境夕汐【解析】（1）本題考查漢字書(shū)寫(xiě)。①用楷書(shū)工整美觀，書(shū)寫(xiě)漢字的筆畫(huà)順序要清楚；②書(shū)寫(xiě)要規(guī)范，不寫(xiě)繁體字。注意“轉(zhuǎn)”“恙”的書(shū)寫(xiě)。（2）本題考查字音。（1）苦澀（sè）：①又苦又澀的味道。②形容痛苦難受。（2）塵囂（xiāo）：人多喧鬧。（3）本題考查字形。（1）心鏡——心境：心情（指苦樂(lè)）。（2）潮夕——潮汐：由于月亮和太陽(yáng)的吸引力而產(chǎn)生的水位定時(shí)漲落現(xiàn)象；特指海潮。19．（2024·甘肅·中考真題）閱讀下面語(yǔ)段，完成題目。甘肅地處黃河上游，是中華文明的發(fā)祥地之一。早在上古時(shí)期，甘肅黃河流域就有先民繁衍生息，傳說(shuō)中的人文始祖伏羲、女?huà)zdànshēng于此，黃帝問(wèn)道崆峒，大地灣見(jiàn)證8000年華夏文明。周發(fā)跡于慶陽(yáng)，秦初興于禮縣，周秦王朝在甘肅黃河流域______了進(jìn)軍中原逐鹿天下的序曲。祁連山巍峨聳立，______了黃河流域源頭第一道生態(tài)屏障。黃河從遠(yuǎn)古奔來(lái)，聚青藏高原pángbó之勢(shì)，攜黃土高原渾厚之力，蜿蜒千里，奔騰向前，______了中華民族自強(qiáng)不息的偉大品格，成為民族精神的重要象征。大約80多年前，正值民族危亡的緊要關(guān)頭，隴原兒女不畏犧牲、共赴國(guó)難。西路軍征戰(zhàn)河西血沃祁連，紅軍三大主力在甘勝利會(huì)師，南梁革命根據(jù)地在中國(guó)革命歷史進(jìn)程中______了重要作用，中國(guó)革命從這里走向了勝利。(1)給加點(diǎn)字注音并根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。女?huà)z

屏障dàn

shēng

páng

bó(2)畫(huà)線句有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。【答案】(1)wāpíng誕生磅礴(2)刪除“大約”或“多”。【解析】（1）本題考查字音字形。女?huà)z：nǚwā，在中國(guó)古代神話傳說(shuō)中，女?huà)z是一位偉大的女神，被認(rèn)為是人類的創(chuàng)造者。她用黃土造人，并教會(huì)人們?nèi)绾紊?。屏障：píngzhàng，指像屏風(fēng)那樣起遮擋、護(hù)衛(wèi)作用的東西。也指遮蔽、阻擋之物，或保護(hù)某物的東西。誕生：dànshēng，指人出生，也用于比喻新事物的出現(xiàn)。磅礴：pángbó，形容氣勢(shì)盛大，廣大無(wú)邊。一般多形容山水壯美和氣勢(shì)宏偉。（2）本題考查病句修改。畫(huà)線句存在語(yǔ)義重復(fù)的問(wèn)題，應(yīng)刪去“大約”或“多”。20．（2024·江蘇連云港·中考真題）閱讀下面的語(yǔ)段，完成相關(guān)任務(wù)。我們頭頂?shù)男强占让利愑稚衩?。人類從dàn（

）生起，就對(duì)它充滿好奇，產(chǎn)生種種遐想，并用有限的想象力編織出許多神話故事，如“夸父追日”“______”“______”，等等。如果說(shuō)這些古代神話滿足了人類精神上的需求，那么古代天文學(xué)的méng（

）生，則是人類有意識(shí)地觀察自然、觀測(cè)宇宙，以滿足生產(chǎn)生活之需的結(jié)果。為了耕種，甲；為了出行，乙；為了起居和休息，丙。這些都與日月星辰（

）的天象變化有關(guān)。早在兩千三百多年前，詩(shī)人屈原就發(fā)出了“遂古之初，誰(shuí)傳道之？上下未形，何由考之？”的天問(wèn)……（選自《人民日?qǐng)?bào)》2024年4月19日有刪改）(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)字注音。(2)填入甲乙丙三處的語(yǔ)句排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①人們必須辨別方向

②人們需要了解季節(jié)和氣候

③人們需要掌握時(shí)間A．③②① B．②③① C．③①② D．②①③（3）寫(xiě)出畫(huà)波浪線句子的主干。【答案】(1)誕

萌

chén(2)D(3)屈原發(fā)出天問(wèn)【解析】（1）本題考查字音字形。誕生，dànshēng，（人）出生，也比喻事物形成。萌生，méngshēng，，意思為孳生、始生。星辰，xīngchén，星的總稱。（2）本題考查句子主干。主干一般由“主＋謂＋賓”組成。“詩(shī)人”是定語(yǔ)，“屈原”是主語(yǔ)，“就”是狀語(yǔ)，“發(fā)出”是謂語(yǔ)，“了”是補(bǔ)語(yǔ)，“‘遂古之初，誰(shuí)傳道之？上下未形，何由考之？’的”是定語(yǔ)，“天問(wèn)”是賓語(yǔ)。故主干為：屈原發(fā)出天問(wèn)。21.（2024·山東日照·中考真題）閱讀下面的文字，完成下面小題。運(yùn)用好紅色文化資源，（

）。①中國(guó)共產(chǎn)黨之所以不斷從勝利走向新的勝利的原因，靠的是千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的忠誠(chéng)，靠的是黨不負(fù)人民、人民擁護(hù)黨的血肉相連。紅色文化體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨以人民為中心的利益觀與實(shí)踐觀，有助于青年（

）革命歷程，②提高使命感與責(zé)任感，將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)、國(guó)家和民族價(jià)值統(tǒng)一起來(lái)。③只要回到那段革命歲月，看到一雙雙草鞋支撐的艱難跋涉，感受到黨和人民是怎樣的雙向奔赴，才能更好地傳承紅色文化。④新征程上，我們弘揚(yáng)偉大建黨精神，關(guān)鍵在于運(yùn)用好紅色文化資源，厚植忠誠(chéng)，一心為民。（1）下列依次填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．磨煉廣大青年不怕?tīng)奚?、?dān)當(dāng)使命的奮斗意志

更進(jìn)一步了解刻骨銘心的B．涵養(yǎng)廣大青年對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的深厚情懷

更進(jìn)一步刻骨銘心地了解C．涵養(yǎng)廣大青年對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的深厚情懷

更進(jìn)一步了解刻骨銘心的D．磨煉廣大青年不怕?tīng)奚?、?dān)當(dāng)使命的奮斗意志

更進(jìn)一步刻骨銘心地了解（2）文中畫(huà)橫線的四個(gè)語(yǔ)句，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】（1）C（2）D【解析】（1）本題考查句子銜接。第一空，結(jié)合“運(yùn)用好紅色文化資源”“靠的是千千萬(wàn)萬(wàn)黨員的忠誠(chéng)，靠的是黨不負(fù)人民、人民擁護(hù)黨的血肉相連”，可知：紅色文化資源是讓青年具有對(duì)黨忠誠(chéng)，不負(fù)人民的情懷。應(yīng)選用“涵養(yǎng)廣大青年對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的深厚情懷”；第二空，結(jié)合“紅色文化體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨以人民為中心的利益觀與實(shí)踐觀”，可知：本句強(qiáng)調(diào)的紅色文化對(duì)青年成長(zhǎng)的意義。“更進(jìn)一步刻骨銘心地了解革命歷程”強(qiáng)調(diào)的是“了解”的程度。“更進(jìn)一步了解刻骨銘心的革命歷程”強(qiáng)調(diào)的是“革命歷程”的意義深遠(yuǎn)，對(duì)青年影響很大；結(jié)合上文語(yǔ)境，應(yīng)選用“更進(jìn)一步了解刻骨銘心的革命歷程”；故選C。（2）本題考查病句修改。A.句式雜糅，應(yīng)將“的原因”去掉；B.搭配不當(dāng)，應(yīng)將“提高使命感與責(zé)任感”中的“提高”改為“增強(qiáng)”；C.搭配不當(dāng)，應(yīng)將“只要”改成“只有”；故選D。22．（2024·甘肅蘭州·中考真題）閱讀下面語(yǔ)段，完成各題。①小時(shí)候讀過(guò)的紅色經(jīng)典中，我印象最深的是《星火燎原》。這本書(shū)由毛主席親筆題寫(xiě)書(shū)名，由無(wú)數(shù)革命先輩用自己的熱血來(lái)撰寫(xiě)，被譽(yù)為“紅寶石砌成的萬(wàn)里長(zhǎng)城”。那些化作群星的英靈們，是燎原的星火，也是擊碎浪濤的礁石，被永久地封存在歷史的琥珀中。②透過(guò)文字，我們看見(jiàn)那一根根頂住天穹的脊梁和那一雙雙燭照人間蒼茫的虎目，為人間定義著新的高度和廣度。__________，__________，__________，__________。(1)語(yǔ)段中畫(huà)波浪線句子的主干是：____________________。(2)依次填入語(yǔ)段橫線處的語(yǔ)句，銜接恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①開(kāi)出名為信念的花

②這些文字早已生了根③深深地扎在中華大地之中

④結(jié)出名為堅(jiān)定的果實(shí)A．①④②③ B．②①③④ C．②③①④ D．①③②④【答案】(1)我們看見(jiàn)脊梁、虎目。(2)C【解析】（1）本題考查提煉句子主干?！拔覀兛匆?jiàn)那一根根頂住天穹的脊梁和那一雙雙燭照人間蒼茫的虎目”一句，主語(yǔ)是“我們”，謂語(yǔ)是“看見(jiàn)”，賓語(yǔ)是“脊梁”“虎目”，定語(yǔ)是“那一根根頂住天穹”“那一雙雙燭照人間蒼茫”；根據(jù)“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)”的形式可提煉主干為：我們看見(jiàn)脊梁、虎目。（2）本題考查銜接與排序?？v觀語(yǔ)句，談的是《星火燎原》這部紅色經(jīng)典的作用。②句的“這些文字”緊承前文“透過(guò)文字”做整個(gè)句子的主語(yǔ)，應(yīng)排第一位；③句緊承②句的“生了根”，點(diǎn)明“根”生在何處，應(yīng)排第二位；①句緊承③句“生根”，說(shuō)開(kāi)花，應(yīng)排第三位；④句談“結(jié)果”應(yīng)排第四位；因此排序?yàn)椋孩冖邰佗?。故選C。23．（2024·青海西寧·中考真題）閱讀下面語(yǔ)段，按要求作答。古老的湟水自西向東，浩浩蕩蕩，奔流不息。兩岸花紅柳綠、田疇齊整、麥穗揚(yáng)花，美不shèng（

）收。湟水是河湟兒女名副其實(shí)的母親河，它流tǎng（

）在河湟谷地，豐潤(rùn)了連綿山川，滋養(yǎng)了廣袤大地，哺育了蕓蕓眾生，也見(jiàn)證了悠久的歷史文化——河湟文化。西寧作為河湟文化的主要發(fā)祥地和核心區(qū)，自古就是絲綢之路、唐蕃古道的必經(jīng)之地，農(nóng)耕文化、游牧文化、民族文化等多元文化在這里相互交融，共同繪就了一幅巧妙絕倫的畫(huà)卷。河湟文化是中華文明的重要組成部分，我們要深入挖掘河湟文化的價(jià)值，推動(dòng)河湟文化，讓河湟文化的影響力與日俱增。(1)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。美不shèng()收

流tǎng()(2)給加點(diǎn)字注音。豐潤(rùn)()

哺()育(3)語(yǔ)段中劃波浪線的句子有一處語(yǔ)病，請(qǐng)你修改。我們要深入挖掘河湟文化的價(jià)值，推動(dòng)河湟文化?！敬鸢浮?1)勝淌(2)rùnbǔ(3)在“推動(dòng)河湟文化”后面加“的發(fā)展”或“我們要深入挖掘河湟文化的價(jià)值，推動(dòng)河湟文化的發(fā)展”。【解析】（1）本題考查字形。美不勝收：měibùshèngshōu，美好的東西太多，一時(shí)接受不完（看不過(guò)來(lái)）。流淌：liútǎng，液體流動(dòng)。（2）本題考查注音。豐潤(rùn)：fēngrùn，（肌膚等）豐滿滋潤(rùn)；（土地等）豐饒滋潤(rùn)。哺育：bǔyù，喂養(yǎng)；比喻培養(yǎng)。（3）本題考查病句修改。畫(huà)線句子成分殘缺，應(yīng)在句末加上“的發(fā)展”。24.（2024·山東濟(jì)南·中考真題）閱讀文字，回答問(wèn)題。一座城盈滿書(shū)香，便會(huì)顯現(xiàn)出光彩照人的氣質(zhì)。泉水泠泠，荷香沁脾，濟(jì)南是舉世聞名的泉城；文脈悠長(zhǎng)，書(shū)香熒繞，濟(jì)南也是名副其實(shí)的書(shū)城。①這里，不僅獨(dú)具人文之美，更具自然之美。泉脈與文脈相映成趣。②歷代文人雅士題詠濟(jì)南的詩(shī)文超過(guò)兩萬(wàn)首以上。一代大儒周永年在這里創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)公共圖書(shū)館，館藏書(shū)籍______，供人免費(fèi)抄閱，“與天下萬(wàn)世共讀之”的理念由此推廣。書(shū)多，愛(ài)讀書(shū)的人更多。央視財(cái)經(jīng)頻道《中國(guó)美好生活大調(diào)整》公布結(jié)果顯示：③在全國(guó)“最愛(ài)看書(shū)城市”評(píng)選中，濟(jì)南位居36個(gè)大中城市之首。以書(shū)筑城，以城圓夢(mèng)。④2023年，濟(jì)南第三次承辦全國(guó)書(shū)博會(huì)，成為萬(wàn)眾矚目的閱讀盛會(huì)。以萬(wàn)卷智慧提升城市文化軟實(shí)力。書(shū)香正濡養(yǎng)著城市的創(chuàng)新發(fā)展。看得見(jiàn)一城山色，聽(tīng)得見(jiàn)泉水叮咚，聞得見(jiàn)滿城書(shū)香。書(shū)香如一泓清泉，在濟(jì)南大地上詩(shī)意流淌。（1）文段中加點(diǎn)詞的讀音和書(shū)寫(xiě)，不正確的一項(xiàng)是（

）A．泠泠（líng） B．熒繞 C．相映成趣 D．濡養(yǎng)（rú）（2）文段中畫(huà)波浪線的句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】（1）B（2）C【解析】（1）本題考查字音字形。B.熒繞——縈繞；故選B。（2）本題考查病句的辨析。A.語(yǔ)序不當(dāng)；應(yīng)改為：這里，不僅獨(dú)具自然之美，更具人文之美；B.“超過(guò)”與“以上”語(yǔ)意重復(fù)，應(yīng)刪去“以上”；D.主賓搭配不當(dāng)，在“成為萬(wàn)眾矚目的閱讀盛會(huì)”之前添加“本次書(shū)博會(huì)”；故選C。25．（2024·江蘇鎮(zhèn)江·中考真題）閱讀語(yǔ)段，在下面的方格內(nèi)依次填寫(xiě)加點(diǎn)字的拼音和拼音所表示的漢字。一天早上，這位五十五歲的長(zhǎng)征老戰(zhàn)士來(lái)到了我在外交部的房間，滿面春風(fēng)，身上穿著一套褪（

）色的制服，紅星帽的帽檐（

）軟垂，慈藹的眼睛上戴著一fù（

）眼鏡，一只腿架已經(jīng)斷了，是用一根繩子jì（

）在耳朵上的。這就是財(cái)政人民委員?。ㄕ浴都t星照耀中國(guó)》）

【答案】tuì

yán

副

系【解析】本題考查字音字形。褪色（tuìsè）：指顏色失去鮮艷，變得暗淡。帽檐（màoyán）：指帽子前面的邊沿，這一部分用于遮擋陽(yáng)光、雨水等，同時(shí)也具有一定的裝飾作用。一副（yīfù）：量詞，表示成對(duì)或成套的物品?！耙桓薄背Ｓ糜诿枋鲅坨R、手套、對(duì)聯(lián)等成對(duì)出現(xiàn)的物品，也可以用于描述某種表情或態(tài)度。jì——系，扣；打結(jié)。據(jù)此作答即可。B組中考模擬1．（2025·遼寧撫順·一模）選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)（

）A．飛竄（cuàn）

禮聘（pìn）

喧染（xuàn）

傷痕累累（léi）B．笑蝸（wō）

隱匿（nì）

炊煙（cuī）

彬彬有禮（bīn）C．徑自（jìng）

拘泥（nì）

玄虛（xū）

富麗堂皇（huáng）D．墨守（mè）

契合（qì）

侍侯（hòu）

銖兩悉稱（chèn）【答案】C【解析】本題考查字音字形。A.喧染——渲染，傷痕累累（léi）——lěi；B.笑蝸——笑渦，炊煙（cuī）——chuī；D.墨守（mè）——mò，侍侯——侍候；故選C。2．（2025·河南新鄉(xiāng)·一模）小語(yǔ)向大家介紹本屆亞冬會(huì)的幻燈片中，相關(guān)的文字信息順序被打亂了，請(qǐng)你幫忙整理。下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）火炬塔“雪韻丁香”是2025年哈爾濱第九屆亞冬會(huì)的標(biāo)志性建筑。，。，，。從空中俯視可以見(jiàn)證丁香與雪花的“同心綻放”，與本屆亞冬會(huì)“冰雪同夢(mèng)，亞洲同心”的主題口號(hào)不謀而合。①高28.55米,重58噸②底部裙擺為六瓣雪花，象征著純潔和平③丁香花瓣與雪花裙擺精心排布于火炬塔上下兩端④頂部為五瓣丁香花瓣，內(nèi)部是由56個(gè)鈦合金噴口組成的燃燒噴頭⑤該火炬塔主塔采用“同心圓”結(jié)構(gòu)，塔身整體呈雙錐體結(jié)構(gòu)A．⑤①③②④ B．⑤③①④② C．③①⑤④② D．⑤①③④②【答案】D【解析】本題考查銜接排序。首先，⑤句“該火炬塔主塔采用‘同心圓’結(jié)構(gòu)，塔身整體呈雙錐體結(jié)構(gòu)”是對(duì)火炬塔“雪韻丁香”結(jié)構(gòu)的總體介紹，承接前文提到的“火炬塔‘雪韻丁香’”，所以⑤應(yīng)排在首位；接著，①句“高28.55米，重58噸”是對(duì)火炬塔在高度和重量方面的具體數(shù)據(jù)說(shuō)明，是在⑤句總體介紹結(jié)構(gòu)之后，對(duì)火炬塔的進(jìn)一步描述，故①排在⑤之后；然后，③句“丁香花瓣與雪花裙擺精心排布于火炬塔上下兩端”，引出了關(guān)于火炬塔上下兩端具體形態(tài)的描述，與⑤句的結(jié)構(gòu)介紹相呼應(yīng)，因此③排在①之后；④句“頂部為五瓣丁香花瓣，內(nèi)部是由56個(gè)鈦合金噴口組成的燃燒噴頭”，按照③句中“上下兩端”的順序，先介紹了頂部的情況，所以④排在③之后；最后，②句“底部裙擺為六瓣雪花，象征著純潔和平”，介紹了底部的情況，與④句的頂部介紹相承接，所以②排在④之后。綜上，正確的排序?yàn)棰茛佗邰堍冢还蔬xD。3．（2025·河南平頂山·一模）小文想向同學(xué)們介紹春節(jié)的起源，請(qǐng)幫助他將查找到的文字信息有序組合起來(lái)。以下排序正確的一項(xiàng)是（

）①由上古時(shí)代歲首祈歲祭祀演變而來(lái)，是一種原始的宗教儀式。②這種祭祀活動(dòng)隨著時(shí)間的推移逐漸演變?yōu)楦鞣N慶祝活動(dòng)，最終形成了今天的春節(jié)。③春節(jié)歷史悠久，起源于早期人類的原始信仰與自然崇拜。④人們會(huì)在年初之際舉行祭祀活動(dòng)，祈求來(lái)年五谷豐登、人畜興旺。A．①②③④ B．③①④② C．②③①④ D．③④②①【答案】B【解析】本題考查銜接排序。③句總起介紹春節(jié)的起源，引出話題，應(yīng)為首句；①句進(jìn)一步說(shuō)明春節(jié)起源于上古時(shí)代的祭祀，是對(duì)③句的具體解釋，應(yīng)排在③句之后；④句詳細(xì)描述了上古時(shí)代年初舉行祭祀活動(dòng)的目的，與①句中提到的“歲首祈歲祭祀”相呼應(yīng)，應(yīng)排在①句之后；②句總結(jié)說(shuō)明祭祀活動(dòng)如何演變成今天的春節(jié)，是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)，應(yīng)排在最后。所以，正確的順序是③①④②。故選B。4．（2025·河南駐馬店·一模）小文搜集了與茶具有關(guān)的文字，中間幾句的順序有待推敲。將這幾句的序號(hào)依次填在橫線上，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）《華夏之花》是河南某公司推出的仰韶瓷系列茶具中的一款。，。，，，賦予了仰韶古老文化新的生命力，提供了一個(gè)欣賞傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織美感的視角。①手工雕刻后施以仰韶綠釉燒制而成②這款茶具以仰韶文化廟底溝類型彩陶花瓣紋曲腹盆為基礎(chǔ)造型③既體現(xiàn)了新石器時(shí)代仰韶文化的古老韻味，又融合了現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念④整套茶具造型古樸大方，線條優(yōu)美流暢，釉色清麗獨(dú)特⑤不僅是對(duì)仰韶文化的致敬，更是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的一次創(chuàng)新融合A．④③⑤①② B．④①②③⑤ C．②①④③⑤ D．②③⑤①④【答案】C【解析】本題考查排序。②句“這款茶具以仰韶文化廟底溝類型彩陶花瓣紋曲腹盆為基礎(chǔ)造型”，明確指出了“《華夏之花》”這款茶具的基礎(chǔ)造型來(lái)源，是對(duì)該茶具的初步介紹，應(yīng)為首句；①句“手工雕刻后施以仰韶綠釉燒制而成”，承接②句，在介紹完基礎(chǔ)造型后，進(jìn)一步說(shuō)明制作工藝；④句“整套茶具造型古樸大方，線條優(yōu)美流暢，釉色清麗獨(dú)特”，是在①句制作工藝的基礎(chǔ)上，對(duì)茶具整體造型、線條、釉色進(jìn)行描述；③句“既體現(xiàn)了新石器時(shí)代仰韶文化的古老韻味，又融合了現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念”，從文化和設(shè)計(jì)理念層面闡述這款茶具的特點(diǎn)，是對(duì)前面造型、工藝等介紹后的升華；⑤句“不僅是對(duì)仰韶文化的致敬，更是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美的一次創(chuàng)新融合”，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)這款茶具在文化融合方面的意義，且“不僅……更……”與③句“既……又……”在邏輯上緊密相連，同時(shí)⑤句也與后文“賦予了仰韶古老文化新的生命力，提供了一個(gè)欣賞傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織美感的視角”相呼應(yīng)；正確順序?yàn)棰冖佗堍邰荩还蔬xC。5．（2025·甘肅平?jīng)觥ひ荒＃┰谡Z(yǔ)段橫線上填寫(xiě)句子，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）________________。中國(guó)的絲綢、鐵器和漢民族高度發(fā)展的文化、物質(zhì)文明，源源不絕地通過(guò)這里輸往西方；________________。蘭州還是一個(gè)跨河城市，滔滔黃河流經(jīng)市區(qū)。河南岸有皋蘭山、五泉山，因山有五泉清流而得名。河北岸有白塔山。白塔山崗阜起伏，蟠結(jié)城郊，有“拱挹金城”之勢(shì)。山下有古代金城、玉疊二關(guān)故址，為古代的軍事要隘。________________。________________。①西域的珠玉、葡萄、良馬、樂(lè)器、樂(lè)曲等等也通過(guò)這里傳到中原②登臨閣樓，可憑欄遠(yuǎn)眺黃河九曲，鳥(niǎo)瞰市容，氣象萬(wàn)千③自古以來(lái)，蘭州就是中原通往西北、西域的交通要沖。④五泉山上有五泉寺；白塔山上有白塔寺、羅漢殿等殿閣。A．②④③① B．①③④② C．③①④② D．③①②④【答案】C【解析】本題考查排序。③為首句：“自古以來(lái)，蘭州就是中原通往西北、西域的交通要沖”，此句總述蘭州在交通方面的重要地位，引出后文對(duì)其交通作用的具體描述，應(yīng)排在首位。①為第二句：前文提到“中國(guó)的……輸往西方”，而“西域的……傳到中原”與之形成對(duì)應(yīng)，具體說(shuō)明了蘭州作為交通要沖，在東西方物質(zhì)文化交流方面的重要作用，所以①是第二位。④承接前文對(duì)蘭州地理風(fēng)貌的介紹：前文分別介紹了河南岸的皋蘭山、五泉山和河北岸的白塔山，“五泉山上有五泉寺；白塔山上有白塔寺、羅漢殿等殿閣”是對(duì)五泉山和白塔山人文景觀的進(jìn)一步說(shuō)明，故④應(yīng)排在第三位。②作為尾句：“登臨閣樓，可憑欄遠(yuǎn)眺黃河九曲，鳥(niǎo)瞰市容，氣象萬(wàn)千”，這里的“閣樓”應(yīng)是指④中提到的殿閣，此句是對(duì)登臨殿閣后所見(jiàn)景色的描述，放在最后，使整個(gè)語(yǔ)段的描述從蘭州的交通地位，到地理風(fēng)貌，再到人文景觀，最后到景觀上的視野，邏輯清晰，層次分明。正確的順序是③①④②；故選C。6．（2024·云南昆明·模擬預(yù)測(cè)）下列句子組成語(yǔ)段排列正確的一項(xiàng)是（

）①可這時(shí)的毛栗實(shí)在是太嫩太嫩了，不忍采摘。實(shí)在饞不住了，就用小石子打落幾顆②六月一過(guò)，毛栗花謝了，毛栗樹(shù)就開(kāi)始掛果了。③揉搓掉它身上的刺，然后，用小石頭的鈍角輕輕地砸開(kāi)迫不及待地取出淡黃色的尚未成熟的毛栗。④那一個(gè)個(gè)像小刺猬似的綠瑩瑩的小“仙人球”掛在枝頭，看了叫人心里癢癢的。⑤用嘴咬開(kāi)，嫩嫩的果仁尚未成型，嚼在嘴里還帶著絲絲苦澀⑥果子圓圓的，渾身是刺，變大后就跟我如今陽(yáng)臺(tái)上花盆里栽種的小仙人球差不多。A．②⑥④①③⑤ B．⑥③①⑤②④ C．②④⑥①③⑤ D．⑥②①④③⑤【答案】A【解析】本題考查銜接與排序。首先，②句“六月一過(guò)，毛栗花謝了，毛栗樹(shù)就開(kāi)始掛果了”，點(diǎn)明了時(shí)間和事件的開(kāi)端，即毛栗樹(shù)開(kāi)始結(jié)果，所以②句應(yīng)排在首位；接著，⑥句“果子圓圓的，渾身是刺，變大后就跟我如今陽(yáng)臺(tái)上花盆里栽種的小仙人球差不多”，是對(duì)剛結(jié)果時(shí)毛栗外形的具體描述，緊承②句中的“掛果”；然后，④句“那一個(gè)個(gè)像小刺猬似的綠瑩瑩的小‘仙人球’掛在枝頭，看了叫人心里癢癢的”，進(jìn)一步描寫(xiě)毛栗掛在枝頭的樣子以及人的感受，排在⑥句之后；再看，①句“可這時(shí)的毛栗實(shí)在是太嫩太嫩了，不忍采摘。實(shí)在饞不住了，就用小石子打落幾顆”，出現(xiàn)了“可”這個(gè)轉(zhuǎn)折詞，表明毛栗雖誘人但太嫩，引出后面采摘的內(nèi)容，排在④句后；隨后，③句“揉搓掉它身上的刺，然后，用小石頭的鈍角輕輕地砸開(kāi)迫不及待地取出淡黃色的尚未成熟的毛栗”，描述了打落幾顆后處理毛栗的動(dòng)作，承接①句；最后，⑤句“用嘴咬開(kāi)，嫩嫩的果仁尚未成型，嚼在嘴里還帶著絲絲苦澀”，講述了砸開(kāi)未成熟的毛栗、品嘗毛栗的過(guò)程和感受，排在③句后。

綜上，正確的排列順序是②⑥④①③⑤。故選A。7．（2025·云南昆明·一模）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）做可為之事，成有為青年。沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，只有干出來(lái)的精彩。______，______，______，______，______。①當(dāng)然，不一定每個(gè)青年都要做出驚天動(dòng)地的大事②奮斗的青年遇到奮斗的中國(guó)，只爭(zhēng)朝夕是最好的行動(dòng)③只要向著目標(biāo)矢志前行、苦干實(shí)干，行好可為之事④就一定能讓人看見(jiàn)新時(shí)代中國(guó)青年展示出的新作為⑤用熱情對(duì)待每一件小事、完成每一次任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)A．②③①④⑤ B．④③①②⑤ C．④③①⑤② D．②①③⑤④【答案】D【解析】本題考查句子的銜接排序。首先整體閱讀所給的語(yǔ)段，把握整體內(nèi)容，梳理選項(xiàng)信息、觀點(diǎn)及主題。然后根據(jù)選項(xiàng)特點(diǎn)確定首句。②句“只爭(zhēng)朝夕是最好的行動(dòng)”是承接上文的“只有干出來(lái)的精彩”，確定為首句；①句“當(dāng)然，不一定每個(gè)青年都要做出驚天動(dòng)地的大事”，這是對(duì)“奮斗的青年”進(jìn)一步解釋，確定為第二句；③句“只要向著目標(biāo)矢志前行、苦干實(shí)干，行好可為之事”，⑤句“用熱情對(duì)待每一件小事、完成每一次任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)”這是具體闡述奮斗的行動(dòng)，確定為第三句和第四句；④句“就一定能讓人看見(jiàn)新時(shí)代中國(guó)青年展示出的新作為”，這是闡述奮斗的意義，確定為第五句；故選D。8．（2024·云南紅河·二模）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）走在人生路上，難免會(huì)遇到風(fēng)雨和坎坷。。。。。。調(diào)整好看待世界的角度，生活也會(huì)對(duì)你溫柔以待。①生活如同奔流的潮水，倘若你把自己逼進(jìn)角落，只能與巖石撞個(gè)頭破血流②而心態(tài)好的人，則會(huì)把這些當(dāng)成一場(chǎng)歷練，鍥而不舍地努力成長(zhǎng)③倘若你面向遼闊的海域，前方會(huì)是一望無(wú)際的美景④少些計(jì)較，眼界自然會(huì)變寬；多些包容⑤有的人心態(tài)不好，覺(jué)得這些都是磨難，于是越來(lái)越消沉A．⑤②④③① B．⑤②①③④ C．①③④②⑤ D．①③②⑤④【答案】B【解析】本題考查銜接與排序。⑤：首先描述消極的心態(tài)，符合上文“難免會(huì)遇到風(fēng)雨和坎坷”的語(yǔ)境。②：接著描述積極的心態(tài)，與⑤形成對(duì)比，強(qiáng)調(diào)不同心態(tài)的結(jié)果。①：進(jìn)一步描述消極心態(tài)的后果，與⑤②形成遞進(jìn)。③：轉(zhuǎn)向積極心態(tài)的結(jié)果，與②呼應(yīng)，描述積極心態(tài)帶來(lái)的美好前景。④：最后提出建議，少些計(jì)較，多些包容，與“調(diào)整好看待世界的角度”銜接。最終答案：⑤②①③④。故選B。9．（2024·云南文山·模擬預(yù)測(cè)）下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)農(nóng)諺說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)端從歲首，一年之計(jì)在春頭?！?。?……。！總想為它們做得更多，生怕哪里做得不到位，耽誤了這些“孩子”的生長(zhǎng)。①田里總有干不完的活計(jì)，但他們從不覺(jué)得累，更不會(huì)不耐煩②春天是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的黃金季節(jié)，春耕一分忙，秋后一分甜③春天伊始，他們便早早地來(lái)到田間地頭，恨不得日夜守在那里松土、除草、澆水、施肥④在他們眼里，莊稼就像自家的孩子，怎么愛(ài)都愛(ài)不夠⑤勤勞的山里人怎么會(huì)不懂這個(gè)道理A．②⑤④①③ B．②⑤③①④ C．⑤①③④② D．⑤①②④③【答案】B【解析】本題考查句子的銜接與排序能力。首先，根據(jù)文段首句“萬(wàn)事開(kāi)端從歲首，一年之計(jì)在春頭”，我們可以得知這段文字主要圍繞春天和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要性展開(kāi)；接著，觀察選項(xiàng)②“春天是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的黃金季節(jié)，春耕一分忙，秋后一分甜”，它明確強(qiáng)調(diào)了春天在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的重要性，與首句形成緊密的邏輯關(guān)系，因此它應(yīng)該是第一個(gè)要填入的句子；觀察選項(xiàng)⑤“勤勞的山里人怎么會(huì)不懂這個(gè)道理”，它似乎在總結(jié)前文的觀點(diǎn)，因此它應(yīng)該是第二個(gè)要填入的句子；然后，觀察選項(xiàng)③“春天伊始，他們便早早地來(lái)到田間地頭，恨不得日夜守在那里松土、除草、澆水、施肥”，它描述了農(nóng)民在春天開(kāi)始時(shí)的具體行動(dòng)，緊承上文對(duì)春天重要性的描述，因此應(yīng)該是第三個(gè)要填入的句子；接下來(lái)，選項(xiàng)①“田里總有干不完的活計(jì)，但他們從不覺(jué)得累，更不會(huì)不耐煩”進(jìn)一步描述了農(nóng)民對(duì)農(nóng)活的積極態(tài)度和無(wú)盡付出，與前文的情感基調(diào)相符，因此是第四個(gè)要填入的句子；再看選項(xiàng)④“在他們眼里，莊稼就像自家的孩子，怎么愛(ài)都愛(ài)不夠”，這句話情感深厚，將莊稼比作孩子，與后文“總想為它們做得更多，生怕哪里做得不到位”形成情感上的連貫，因此它應(yīng)該是第五個(gè)要填入的句子，由此分析，排序?yàn)椋孩冖茛邰佗埽还蔬xB。10.（2025·山東濟(jì)南·一模）閱讀下面文段，完成下面小題。人生的精彩就在于追夢(mèng)的過(guò)程。每個(gè)追趕夢(mèng)想的奮斗者，都是人生的贏家。無(wú)數(shù)奮斗者用實(shí)干與擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造了舉世矚目的中國(guó)奇跡，成就了新時(shí)代的萬(wàn)千氣象。浩瀚宇宙，太空逐夢(mèng)，中國(guó)空間站，見(jiàn)證“中國(guó)高度”；大壩高聳，水流奔騰，白鶴灘水電站，刷新“中國(guó)精度”；南海之濱，千帆竟發(fā)，兩萬(wàn)多家高新技術(shù)企業(yè)托起國(guó)際科創(chuàng)中心，再創(chuàng)“中國(guó)速度”……厚重瑰麗的中華文化，激蕩起蓬勃昂揚(yáng)的文化自信。舞蹈《秧BOT》融入人工智能技術(shù)，讓傳統(tǒng)與現(xiàn)代共舞出一場(chǎng)別開(kāi)生面的視覺(jué)奇觀；電影《哪吒2》采用“科技+文化”的方式演繹歷史故事，登頂全球動(dòng)畫(huà)電影票房榜……中華民族的文明史冊(cè)，每一個(gè)篇章，都鐫刻著奮斗者的足跡；每一頁(yè)文字，都書(shū)寫(xiě)著愛(ài)國(guó)者的熱忱。他們用熾熱的情懷譜寫(xiě)了一曲曲_____的愛(ài)國(guó)主義壯歌。邁步新征程，廣大青年要與祖國(guó)一起“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”。青年人只要把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)中，青春的能力才能充分迸發(fā)。新時(shí)代青年要自覺(jué)響應(yīng)號(hào)召，牢記總書(shū)記諄諄教誨，不負(fù)韶華，以?shī)^斗姿態(tài)激揚(yáng)青春。（1）文段中加點(diǎn)字詞的讀音和書(shū)寫(xiě)，不正確的一項(xiàng)是（

）A．千帆競(jìng)發(fā) B．演繹 C．熾（chì） D．諄（zhūn）（2）文段中畫(huà)波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．青年人只有把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)中，青春的能力才能充分迸發(fā)。B．青年人只要把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)中，青春的能力就能充分迸發(fā)。C．青年人只有把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)中，青春的能量才能充分迸發(fā)。D．青年人只要把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)中，青春的能量就能充分迸發(fā)?！敬鸢浮浚?）A（2）C【解析】（1）本題考查字音和字形?！扒Х?jìng)發(fā)”指眾多船只競(jìng)相出發(fā)，形容事物蓬勃發(fā)展、生機(jī)勃勃的熱鬧景象?！案?jìng)”是競(jìng)爭(zhēng)之意。A.千帆竟發(fā)——千帆競(jìng)發(fā)；故選A。（2）本題考查病句的辨析與修改。畫(huà)波浪線的句子“青年人只要把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)中，青春的能力才能充分迸發(fā)”的病因是：關(guān)聯(lián)詞“只要……才……”搭配不當(dāng)，“能力”與“迸發(fā)”搭配不當(dāng)。此句強(qiáng)調(diào)把青春奮斗融入黨和人民事業(yè)是青春能量充分迸發(fā)的必要條件，應(yīng)將關(guān)聯(lián)詞“只要……才……”改成“只有……才……”，將“能力”改為“能量”，因此修改后的句子是：青年人只有把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)中，青春的能量才能充分迸發(fā)；故選C。11.（2025·黑龍江哈爾濱·一模）閱讀下面的文字，完成下面小題?！暗厣衔忠扒Ю铮叵曼S金萬(wàn)兩”，那是一望無(wú)際的北大荒，也是豐饒富庶的北大倉(cāng)。在高山密林的雪原華夏東極的第一縷陽(yáng)光，在蔚藍(lán)天空與雪白大地的映襯下廣茂無(wú)垠的東北邊疆喜迎瑞雪?！把鐾呛訚L燙，俯瞰皓月清涼”，那是沓無(wú)人煙的荒原，也是遺落人間的明珠。寂靜的雪原中，一縷裊裊的炊煙，一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，仰望的是那皓月千里，俯瞰的是那白雪皚皚的東北大地?！耙粐[山河動(dòng)，雄風(fēng)撼九州”，那是東北虎時(shí)而凝望時(shí)而低吼的氣沖云宵；“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，那是丹頂鶴時(shí)而閑庭信步，時(shí)而排云直上的壯志豪情。冬日的江灣水波蕩漾，夏日的江水冰封千里，這里就是北國(guó)“雄雞之冠”。（1）語(yǔ)段中加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（

）A．豐饒（ráo） B．一縷（lù） C．裊裊（miǎo） D．撼九州（gǎn）（2）語(yǔ)段中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．廣茂無(wú)垠 B．沓無(wú)人煙 C．氣沖云宵 D．壯志豪情（3）對(duì)語(yǔ)段中畫(huà)波浪線的病句修改正確的一項(xiàng)是（

）A．這里就是北國(guó)“雄雞之冠”，冬日的江灣水波蕩漾，夏日的江水冰封千里。B．江灣水波蕩漾的冬日，江水冰封千里的夏日，這里就是北國(guó)“雄雞之冠”。C．冬日的江水冰封千里，夏日的江灣水波蕩漾，這里就是北國(guó)“雄雞之冠”。D．這里就是北國(guó)“雄雞之冠”，夏日的江水冰封千里，冬日的江灣水波蕩漾。【答案】（1）A（2）D（3）C【解析】（1）本題考查字音。B.一縷（lù）——lǚ；C.裊裊（miǎo）——niǎo；D.撼九州（gǎn）——hàn；故選A。（2）本題考查字形。A.廣茂無(wú)垠——廣袤無(wú)垠；B.沓無(wú)人煙——杳無(wú)人煙；C.氣沖云宵——?dú)鉀_云霄；故選D。（3）本題考查修改病句。原句“冬日的江灣水波蕩漾，夏日的江水冰封千里”存在邏輯錯(cuò)誤，不符合實(shí)際情況，應(yīng)該是冬日江水冰封，夏日江灣水波蕩漾。故選C。12．（2025·河南駐馬店·一模）小組成員想用下面的文字介紹泌陽(yáng)的春節(jié)，有些字詞拿不準(zhǔn)，請(qǐng)你判斷。我們泌陽(yáng)的春節(jié)習(xí)俗①（融

溶）合了厚重的中原文化與地域民俗，既有傳統(tǒng)年俗的傳承，又飽含濃郁的鄉(xiāng)土風(fēng)情。春節(jié)期間，盤(pán)古山祈福、王店大裝巡游、宗族祭祖等民俗文化，展現(xiàn)了泌陽(yáng)的人文氣息；登白云山賀歲、觀泌水河煙花秀、游銅山湖等春節(jié)活動(dòng)，承載著泌陽(yáng)的山水魅力。為慶祝乙巳年的到來(lái)，今年春節(jié)前夕，城里鄉(xiāng)下處處張燈結(jié)彩，營(yíng)造“火樹(shù)銀花不夜天”的熱鬧②（勝

盛）景，體現(xiàn)了滿滿的儀式感。無(wú)論形式如何變化，圍爐夜話的溫情、村巷燈籠的暖光，始終是泌陽(yáng)人心中最濃的年味。(1)語(yǔ)段中的兩個(gè)加點(diǎn)字應(yīng)該怎么讀？請(qǐng)寫(xiě)出正確的拼音。

(2)語(yǔ)段中兩個(gè)橫線處應(yīng)分別選用哪兩個(gè)字？請(qǐng)工整書(shū)寫(xiě)?！敬鸢浮?1)qízài(2)①融

②盛【解析】（1）本題考查字音。祈福（qífú）：向神禱告求福。承載（chéngzài）：托著物體，承受它的重量。（2）本題考查字形。注意抄寫(xiě)，做到美觀、規(guī)范、正確。做本題時(shí)，注意正楷書(shū)法要筆畫(huà)平正，結(jié)體整齊，工妙于點(diǎn)畫(huà)，神韻于結(jié)體。融合（rónghé）：幾種不同的事物合成一體。盛景（shèngjǐng）：盛大的景象；美麗的景色。13.（2025·陜西西安·一模）【民族之光】“核潛艇之父”黃旭華逝世，同學(xué)們閱讀了他的事跡，寫(xiě)下了這樣的感想，請(qǐng)幫忙解決其中的文字問(wèn)題。干驚天動(dòng)地事，做隱姓埋名人。捧讀黃旭華院士的深海人生，紙頁(yè)間奔涌著驚濤骸浪。三十年隱姓埋名的歲月里，他將青絲敖成白發(fā)，將思念埋進(jìn)深藍(lán)。在實(shí)驗(yàn)室昏黃的燈光下，我仿佛看見(jiàn)他用計(jì)算尺丈量著民族的尊嚴(yán)，在泛黃的圖紙上勾勒國(guó)家的脊梁。熾熱的火焰，往往在寂靜中燃燒得最旺，正是無(wú)數(shù)革命前輩們的篳路藍(lán)縷，方有我們今日的披荊斬棘、乘風(fēng)破浪。（1）請(qǐng)確認(rèn)上文中加點(diǎn)字的讀音。熾熱（A．zhì

B．chì）

披荊斬棘（A．jīn

B．jīng）（2）校對(duì)文字時(shí)發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字，請(qǐng)改正。驚濤骸浪

敖成【答案】（1）BB（2）驚濤駭浪熬成【解析】（1）本題考查字音。熾熱（chìrè）：極熱，溫度極高；也可形容感情熱烈；故選B。披荊斬棘（pījīngzhǎnjí）：撥開(kāi)荊，砍掉棘，比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難；故選B。（2）本題考查字形。驚濤骸浪——驚濤駭浪：洶涌嚇人的浪濤，比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。敖成——熬成：通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的煎熬、忍耐或努力，最終達(dá)到某種狀態(tài)或結(jié)果。14.（2025·陜西西安·一模）下面是研學(xué)第一站漢陽(yáng)陵的一段解說(shuō)詞，請(qǐng)解決其中的語(yǔ)言文字問(wèn)題。漢陽(yáng)陵遺址是歷史的物質(zhì)見(jiàn)證，也是現(xiàn)代文化傳承的橋梁。它的存在價(jià)值不僅體現(xiàn)在展覽和收藏上，更在于契合了大眾對(duì)漢代歷史的了解需求，突顯了重要的文化意義。其陳列館在展陳上將歷史性與敘事性相結(jié)合，七個(gè)單元步步遞進(jìn)、層層嵌套，使觀眾在對(duì)地上地下的展廳有了整體感知之后，又對(duì)漢朝墓葬陪葬制度、軍事文化生活、政治經(jīng)濟(jì)等有了更深入的了解。其中藏坑遂道式結(jié)構(gòu)的復(fù)原，不僅體現(xiàn)了展館在陳列上獨(dú)特的考古視角，也完成了陽(yáng)陵遺址的最后一塊拼圖。（1）請(qǐng)確認(rèn)解說(shuō)詞中加點(diǎn)字的讀音。=1\*GB3①契合（A．qì

B．qiè）

=2\*GB3②藏坑（A．zàng

B．cáng）（2）校對(duì)解說(shuō)詞時(shí)發(fā)現(xiàn)其中有錯(cuò)別字，請(qǐng)改正。=1\*GB3①突顯

=2\*GB3②遂道【答案】（1）=1\*GB3①A=2\*GB3②A（2）“突”改為“凸”“遂”改為“隧”【解析】（1）本題考查字音。契合，qìhé，意思是符合；合得來(lái)，意氣相投。故選A。藏坑，zàngkēng，通常指用于埋藏物品的坑洞。故選A。（2）本題考查字形?？诊@——凸顯，意為：凸出顯露。遂道——隧道，意為：在地下挖掘或開(kāi)鑿山石所形成的用于通火車(chē)等的道路。15．（2025·甘肅白銀·一模）閱讀下面語(yǔ)段，完成題目。西部地區(qū)在全國(guó)改革發(fā)展穩(wěn)定大局中________。過(guò)去一年，西部各省區(qū)市依托各自優(yōu)勢(shì)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，加快構(gòu)建開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)格局，開(kāi)放通道跑出新速度、開(kāi)放平臺(tái)帶來(lái)新活力、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型huànfā新氣象，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得新成就。但也要清晰地看到，西部地區(qū)與東中部地區(qū)還存在發(fā)展________，仍然面臨經(jīng)濟(jì)體量較小、創(chuàng)新能力不足、生態(tài)壓力較大、高層次人才短缺等一系列________問(wèn)題。奮力將西部大開(kāi)發(fā)推向深入，關(guān)鍵要能否順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求，不斷提升發(fā)展能級(jí)。當(dāng)前，西部地區(qū)存在不少老工業(yè)基地，要進(jìn)一步加大對(duì)老工業(yè)基地的________力度，通過(guò)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)“老樹(shù)發(fā)新芽”，提升制造業(yè)整體實(shí)力水平。西部地區(qū)資源優(yōu)勢(shì)明顯，要從“賣(mài)資源”向“賣(mài)產(chǎn)品”轉(zhuǎn)變，加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，不斷péiyù壯大新質(zhì)生產(chǎn)力。(1)（1）給加點(diǎn)字注音并根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。開(kāi)拓________

轉(zhuǎn)變________huàn

fā

péi

yù

(2)畫(huà)線句有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)。【答案】(1)tuò；zhuǎn；煥發(fā)；培育(2)將“能否”刪去。【解析】（1）本題考查字音。開(kāi)拓（kāituò）：從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大，對(duì)象一般是范圍較大的。轉(zhuǎn)變（zhuǎnbiàn）：由一種情況變到另一種情況。煥發(fā)（huànf?。汗獠仕纳?。培育（péiyù）：培養(yǎng)幼小的生物，使它發(fā)育成長(zhǎng)。（2）本題考查病句的辨析和修改。這句話的語(yǔ)病是“兩面對(duì)一面”?！瓣P(guān)鍵要能否”中“能否”包含正反兩個(gè)方面，而前文“奮力將西部大開(kāi)發(fā)推向深入”只對(duì)應(yīng)了積極的一面，可刪去“能否”16.（2025·河北石家莊·一模）學(xué)校微信公眾號(hào)負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備做一期與本次活動(dòng)相關(guān)的推送，你作為負(fù)責(zé)人編輯以下內(nèi)容，根據(jù)要求做出修改與調(diào)整。作為知識(shí)的載體，書(shū)籍也是人類記憶和想象的延伸，潛藏（

）著無(wú)限的可能。品讀一本好書(shū)，如同與一位智者對(duì)話：順境時(shí)，給你清醒；（míwǎng）時(shí)，給你希望；挫折（

）時(shí)，給你信心；追夢(mèng)時(shí)，給你力量。以書(shū)籍為燈塔，人們不斷開(kāi)掘、延展生活的光譜。因?yàn)殚喿x，許多人超越庸常，積蓄了向上的力量。經(jīng)典的書(shū)，是經(jīng)過(guò)時(shí)間A（考驗(yàn)/考證）、歲月沉淀而篩選出來(lái)的（jīngcuì），是歷史長(zhǎng)河中永不褪色的精神豐碑。我們知道開(kāi)卷有益，讀書(shū)有益于甲，給我們以身心的愉悅。經(jīng)典的書(shū)，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷、歲月的流逝而湮沒(méi)，對(duì)于不同時(shí)代的人或者同一時(shí)代的不同人，都能給以智慧的B（啟蒙/啟迪）。閱讀經(jīng)典有利于我們弘揚(yáng)民族精神，繼承傳統(tǒng)文化。這是對(duì)自我的審視，也是對(duì)靈魂的塑造。(1)根據(jù)文段中拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。①（mí

wǎng）

②（jīng

cuì）(2)給文段中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。①潛藏()

②挫折()（3）下列三個(gè)句子填入文中甲處，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①增長(zhǎng)我們的知識(shí)②開(kāi)闊我們的視野③開(kāi)啟我們的心智A．①②③ B．③②① C．①③② D．③①②(4)文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫(xiě)出修改后的句子?！敬鸢浮?1)迷惘精粹(2)qiáncángcuòzhé(3)A(4)閱讀經(jīng)典有助于我們繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神?！窘馕觥浚?）本題考查字形。①迷惘：míwǎng，因?yàn)榉直娌磺宄恢缿?yīng)該怎樣辦。②精粹：jīngcuì，指精美純粹。（2）本題考查字音。①潛藏：qiáncáng，一指藏在隱蔽處；二指隱藏在顯露的外表之下。②挫折：cuòzhé，指人們?cè)谟心康牡幕顒?dòng)中，遇到阻礙人們達(dá)成目的的障礙。（3）本題考查銜接排序。知識(shí)的增長(zhǎng)是基礎(chǔ)，有了知識(shí)的積累，才能更好地開(kāi)闊視野，當(dāng)知識(shí)儲(chǔ)備豐富、視野開(kāi)闊后，心智也會(huì)得到開(kāi)啟和提升，這符合人們認(rèn)知發(fā)展的邏輯順序，所以正確排序是①②③。故選A。（4）本題考查病句辨析。原句“閱讀經(jīng)典有利于我們弘揚(yáng)民族精神，繼承傳統(tǒng)文化”語(yǔ)序不當(dāng)。因?yàn)槔^承傳統(tǒng)文化是弘揚(yáng)民族精神的基礎(chǔ)，只有先繼承了傳統(tǒng)文化，才能夠在此基礎(chǔ)上弘揚(yáng)民族精神。所以應(yīng)將二者順序?qū)φ{(diào)，修改為“閱讀經(jīng)典有助于我們繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神”。17．（2025·江蘇無(wú)錫·一模）讀下面的文字，按要求作答。①在這個(gè)年齡段，青年充滿了無(wú)限的希望和憧憬，有著無(wú)比的激情和勇氣，擁有著無(wú)限的可能性。②需要廣大青年永葆朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，勇于拓寬人生的賽道，讓青春擁有更多可能。③青春，人生中最美好的時(shí)光，也是最寶貴的財(cái)富。④跑好實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史接力賽，在新時(shí)代廣闊天地中建功立業(yè)。青春也是一面神奇的鏡子，照見(jiàn)我們跌跌撞撞的成長(zhǎng)。知識(shí)的溪流juānjuān（

）