《幼兒園教育基礎(chǔ)》課件-04第四單元_第1頁(yè)
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內(nèi)容結(jié)構(gòu)第一節(jié)幼兒園環(huán)境概述共同討論1.環(huán)境是無(wú)聲的老師。

2.幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)并不等于高投入和奢華。

3.幼兒園精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)并不等于無(wú)節(jié)制的寵愛(ài)。你如何理解上述觀點(diǎn)?談?wù)勀銓?duì)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的看法。一、環(huán)境和幼兒園環(huán)境(一)環(huán)境(二)幼兒園環(huán)境廣義的幼兒園環(huán)境狹義的幼兒園環(huán)境逼真的卡通形象顏色鮮艷的滑梯二、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義(一)環(huán)境是幼兒園課程設(shè)計(jì)與實(shí)施的要素(二)環(huán)境是促進(jìn)幼兒認(rèn)知的發(fā)展重要手段(三)環(huán)境是促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展的重要因素地上的小腳印三、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則(一)全面益智(二)適宜、獨(dú)特制作“祖國(guó)”主題墻飾(三)參與互動(dòng)(四)環(huán)保安全(五)童趣活潑我們的手有趣的戶外活動(dòng)場(chǎng)地第二節(jié)幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)共同討論1.城市幼兒園普遍存在戶外場(chǎng)地不夠?qū)挸ǖ膯?wèn)題,農(nóng)村幼兒園又普遍存在硬件投入不足的問(wèn)題,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)和解決?

2.幼兒園物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的關(guān)鍵在于資金投入,那是不是經(jīng)費(fèi)越多,材料越豐富,物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的效果就越好呢?一、重視物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的物質(zhì)空間,而是一個(gè)重要的教育要素,具有促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的教育功能。隨著現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,幼兒園的物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)受到充分的重視,很多幼兒園不僅注重外觀條件的改善,更重視內(nèi)部的環(huán)境創(chuàng)設(shè),特別是能夠依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo)、內(nèi)容為幼兒創(chuàng)設(shè)具有動(dòng)態(tài)性和多元性的幼兒園物質(zhì)環(huán)境,既美觀又充滿童趣。二、創(chuàng)設(shè)幼兒園物質(zhì)環(huán)境(一)活動(dòng)室外物質(zhì)環(huán)境和空間的設(shè)計(jì)1.場(chǎng)地面積2.場(chǎng)地材質(zhì)3.場(chǎng)地設(shè)計(jì)廣州市某幼兒園平面圖4.大型器械(二)活動(dòng)室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境和空間的設(shè)計(jì)1.室內(nèi)場(chǎng)地面積2.室內(nèi)空間利用3.室外空間利用4.區(qū)域空間幼兒園室內(nèi)空間設(shè)計(jì)圖1幼兒園室內(nèi)空間設(shè)計(jì)圖2幼兒園室內(nèi)空間設(shè)計(jì)圖35.活動(dòng)室墻面環(huán)境創(chuàng)設(shè)(1)活動(dòng)室墻面設(shè)計(jì)應(yīng)與活動(dòng)主題相結(jié)合,富有教育性。(2)活動(dòng)室墻面的布置要有藝術(shù)性。(3)活動(dòng)室墻面的設(shè)計(jì)要有動(dòng)態(tài)性。(4)組織幼兒積極參與墻面環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。第三節(jié)幼兒園精神環(huán)境的營(yíng)造共同討論1.回憶自己的幼兒園生活,我們有怎樣的幼兒園氛圍?2.回憶自己的童年生活,我們有怎樣的童年氛圍?3.我們的童年生活氛圍對(duì)我們的成長(zhǎng)產(chǎn)生了怎樣的影響?你認(rèn)為理想的氛圍應(yīng)該是怎樣的?一、創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)式環(huán)境(一)言語(yǔ)是師幼之間主要的互動(dòng)載體(二)民主、親和的態(tài)度是師幼互動(dòng)的基礎(chǔ)(三)非言語(yǔ)的互動(dòng)方式是師幼互動(dòng)的潤(rùn)滑劑二、積極引導(dǎo)幼兒建立良好的同伴交往環(huán)境(一)

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