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文檔簡介
3讓家更美好公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計7.3讓家更美好
【教學(xué)目標(biāo)】
情感態(tài)度價值觀目標(biāo):體驗營造和諧家庭氛圍的重要性,增強構(gòu)建和諧家庭的責(zé)任意識,樹立家庭主人翁責(zé)任感,樹立共建共享家庭美德意識
能力目標(biāo):運用創(chuàng)建和諧家庭的方法和技能,提高代際間的交流和互動的能力;傳承中華家庭文化傳統(tǒng)美德,增強孝親敬長的行動力;提高與家人共建共享家庭美德的能力
知識目標(biāo):了解現(xiàn)代家庭的特征和現(xiàn)代家庭成員之間的溝通方式,掌握正確處理家庭成員的矛盾與沖突,構(gòu)建和諧家庭的途徑和方法
【教學(xué)重難點】
教學(xué)重點:如何共同構(gòu)建和諧家庭
教學(xué)難點:如何充當(dāng)小小黏合劑
【教學(xué)過程】
一、激趣導(dǎo)入,明確目標(biāo)
(多媒體展示家和萬事興畫)
思考:家中掛“家和萬事興"的畫或十字繡的目的是什么?
希望家興順和睦,為了讓家更美好。
首先請大家齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、設(shè)置情景,問題導(dǎo)學(xué)
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:現(xiàn)代家庭面面觀
活動一:對比交流
師:通過對比兩組圖片發(fā)現(xiàn)?
生:家庭人口越來越少,家庭規(guī)模越來越趨向于小型化。
師:以前是四世同堂的大家庭,現(xiàn)在家庭結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,以前是多子多孫的大家庭,現(xiàn)在是主干家庭和核心家庭,那什么是主干家庭,什么是核心家庭?請同學(xué)們看相關(guān)鏈接,進(jìn)行區(qū)分。
教師點撥:區(qū)分家庭結(jié)構(gòu)主要是看代際關(guān)系,而不是人數(shù)。
學(xué)生參考課本,結(jié)合自身實際,分析自己的家庭屬于什么類型的家庭結(jié)構(gòu)。
師:進(jìn)一步思考一個問題,為什么家庭會發(fā)生這樣的變化?
生:政策原因、觀念改變。
師:家庭觀念發(fā)生了改變,以前要求多子多孫,人多力量大,現(xiàn)在家庭更加注重優(yōu)生優(yōu)育等家庭觀念發(fā)生了變化。
學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,得出相應(yīng)的現(xiàn)代家庭的特點。①現(xiàn)代的家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化
活動二:探究與分享
師:說一說:你經(jīng)常使用哪些方式和家人溝通?
生:以前是書信、發(fā)電報,現(xiàn)在是移動通訊設(shè)備、QQ、微信....
師:分析原因是?
生:通過對比發(fā)現(xiàn)隨著人口的遷移和流動、現(xiàn)代溝通手段的豐富,家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。
活動三:探究與分享
師:說一說:家庭氛圍發(fā)生了什么樣的變化?
生:家庭生活內(nèi)容豐富,家庭氛圍民主、平等。
教師總結(jié):
1.隨著社會歷史的演進(jìn),現(xiàn)代家庭的結(jié)構(gòu)、規(guī)模、觀念等都發(fā)生了不同程度的變化。
2.隨著人口的遷移和流動、現(xiàn)代溝通手段的豐富,家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。
3.家庭氛圍民主、平等。
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:和諧家庭我出力
如何理解這句話?家庭和諧需要家庭成員之間的努力
活動四:
通過家庭情景劇表演(媽媽和奶奶吵架),小組討論如何做“小小粘合劑”。
小組成員分組討論、分享:如何做好小小粘合劑,方法與技能(教材P85)家庭成員之間化解矛盾和沖突的方法。
教師總結(jié):
作為家庭中的小小一員,我們不僅要傳承理解、信任、體諒和包容等家庭美德,還要在行動中為構(gòu)建和諧家庭出一份力。
活動五:
通過家庭情景劇表演(媽媽和爸爸因為做家務(wù)吵架),
師:這是我們應(yīng)該怎么辦?你主動承擔(dān)過什么家務(wù)?給同學(xué)們分享一下經(jīng)歷和體會。
學(xué)生交流,同學(xué)們相互學(xué)習(xí)。(教師及時點贊)
教師總結(jié):積極參與家務(wù)勞動,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,提高自我管理能力,增強家庭責(zé)任意識。
活動五:
師:家庭不是一成不變的?你們有弟弟妹妹嗎?應(yīng)該以什么樣的心態(tài)面對?
生:以良好的心態(tài)面對家庭中的問題,才能讓親情更濃,讓家庭更和睦,讓家更美好!
教師總結(jié):
如何構(gòu)建和諧家庭?
(1)家庭成員之間互相信任、體諒和包容;
(2)家務(wù)我分擔(dān);
(3)以良好的心態(tài)面對家庭變
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