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7權(quán)力受到制約和監(jiān)督第二課時(shí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)(表格式)課題第7課《權(quán)力受到制約和監(jiān)督》第二課時(shí)
教材分析:《權(quán)力受到制約和監(jiān)督》是統(tǒng)編教材小學(xué)《道德與法治》六年級(jí)上冊(cè)第三單元第7課,共有三個(gè)標(biāo)題,本節(jié)課學(xué)習(xí)的是第二個(gè)標(biāo)題《權(quán)力運(yùn)行受監(jiān)督》及第三個(gè)標(biāo)題《權(quán)力違法必追責(zé)》,主要是引導(dǎo)學(xué)生理解為保證權(quán)力的行使符合人民的意愿、體現(xiàn)人民的利益,必須要加強(qiáng)監(jiān)督,每個(gè)公民都有監(jiān)督的責(zé)任并且要知道權(quán)力行使違法時(shí)要依法糾正,造成損失的,國(guó)家要依法賠償,旨在引導(dǎo)學(xué)生從公民個(gè)體生活走向社會(huì)公共生活,培養(yǎng)公民意識(shí)。
學(xué)生分析:通過(guò)對(duì)本單元第5課《權(quán)力機(jī)構(gòu)有哪些》和本課第一課時(shí)權(quán)力行使有邊界的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)行使國(guó)家權(quán)力特別是對(duì)國(guó)家行政權(quán)力的行使有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)權(quán)力受到監(jiān)督和權(quán)力違法必追責(zé),這部分內(nèi)容就顯得較為輕松。
教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)目標(biāo):知道國(guó)家行政機(jī)關(guān)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),它們行使權(quán)力必須加強(qiáng)監(jiān)督,權(quán)力違法必定追責(zé)。(二)能力目標(biāo):懂得依法行政、依法監(jiān)督國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員的重要意義。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):體會(huì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的重要性,作出正確的價(jià)值選擇,自覺(jué)支持依法行政,增強(qiáng)法治意識(shí),做遵紀(jì)守法的好公民。
教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):知道權(quán)力監(jiān)督的重要意義和方式,懂得中華人民共和國(guó)公民,都有權(quán)力監(jiān)督的權(quán)利和義務(wù)。難點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí),懂得權(quán)力監(jiān)督的重要意義,懂得每一個(gè)公民都有權(quán)力監(jiān)督的權(quán)利和義務(wù)。
信息技術(shù)應(yīng)用思路:使用暢言智慧課堂的Ai錄課、隨機(jī)選人、搶答、PK板等技術(shù)在目標(biāo)探究環(huán)節(jié),通過(guò)Ai錄課視頻,幫助學(xué)生將知識(shí)聯(lián)系生活,便于學(xué)以致用;學(xué)生小組交流討論、回答問(wèn)題時(shí)應(yīng)用隨機(jī)選人、搶答等活動(dòng),結(jié)合使用PK板開(kāi)展小組評(píng)比活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂效果較好。
六、教學(xué)流程設(shè)計(jì):
教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)技術(shù)融合應(yīng)用
導(dǎo)入新課談話導(dǎo)入:復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容學(xué)生思考
目標(biāo)探究:權(quán)力運(yùn)行受監(jiān)督1.權(quán)力監(jiān)督的必要(1)組織開(kāi)展我當(dāng)小記者采訪人大代表活動(dòng)上述圖片對(duì)我們有何啟示?師小結(jié):國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員必須按照法律要求,保持同公民與社會(huì)的聯(lián)系,傾聽(tīng)意見(jiàn),接受監(jiān)督,保證國(guó)家機(jī)關(guān)依法行使權(quán)力,自覺(jué)履行職責(zé)。(2)出示教材小貼士的內(nèi)容2.了解權(quán)力監(jiān)督的方式(1)播放視頻(2)補(bǔ)充出示漫畫(huà):公章關(guān)在籠子里師小結(jié):在我國(guó),對(duì)權(quán)力的監(jiān)督來(lái)自多個(gè)方面。把黨內(nèi)監(jiān)督同國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督貫通起來(lái),增強(qiáng)監(jiān)督合力,保證權(quán)力的依法運(yùn)行。(3)出示公民的監(jiān)督方式(4)實(shí)踐題出示表格,判斷監(jiān)督方式(5)國(guó)家機(jī)關(guān)和公民應(yīng)以怎樣的態(tài)度面對(duì)監(jiān)督播放視頻(6)國(guó)家機(jī)關(guān)接受監(jiān)督的方式出示課本圖片了解信息公開(kāi)和政府公報(bào)(7)小討論小學(xué)生能否監(jiān)督,怎樣監(jiān)督?(8)權(quán)力監(jiān)督的作用出示閱讀角的內(nèi)容1.學(xué)生模擬參加我當(dāng)小記者活動(dòng),認(rèn)真聆聽(tīng)小記者的提問(wèn),并提出自己的困惑。討論解答困惑。學(xué)生思考小組內(nèi)交流、討論2.補(bǔ)充漫畫(huà)學(xué)生討論3.學(xué)生觀看視頻并思考:對(duì)權(quán)力的監(jiān)督有哪些方式呢?學(xué)生思考并回答認(rèn)真閱讀課本64頁(yè)閱讀角小組討論,根據(jù)漫畫(huà)和提綱分享討論成果結(jié)合課本,找出公民的監(jiān)督方式閱讀教材,填寫(xiě)表格,鞏固對(duì)監(jiān)督方式的理解觀看視頻并思考閱讀教材觀看圖片討論分享參加小組討論,分享自己的觀點(diǎn)閱讀閱讀角,分享自己的理解多媒體展示隨機(jī)選人回答PK板___Ai錄課Pk板設(shè)置搶答活動(dòng)
目標(biāo)探究:權(quán)力違法必追責(zé)1.了解什么是違法行為?2.小結(jié):對(duì)于國(guó)家機(jī)關(guān)的違法行為,要及時(shí)依法糾正,防止因國(guó)家機(jī)關(guān)違法行使職權(quán),給國(guó)家和人民的利益造成損失。3.案例分析4.小組活動(dòng):討論話題:行政機(jī)關(guān)違法行使職權(quán),造成損失,如何處理。5.出示閱讀角的內(nèi)容6.案例回放展示7.請(qǐng)大家分享搜集的案例。閱讀教材,明確主題。學(xué)生認(rèn)真觀察圖片,閱讀文字,進(jìn)入情境,分析案例,表達(dá)觀點(diǎn)。學(xué)生閱讀教材,展開(kāi)小組討論。學(xué)生自由讀一讀,了解“小貼士”跟隨老師進(jìn)一步了解,國(guó)家賠償法認(rèn)真閱讀案例,進(jìn)一步理解國(guó)家賠償。小組中分享搜集的案例。隨機(jī)選人
課堂小結(jié)經(jīng)過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們懂得了,在權(quán)力運(yùn)行的過(guò)程中,國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員用權(quán)受監(jiān)
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