1《我們的好朋友》 第一課時 公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計

1《我們的好朋友》第一課時公開課一等獎創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計部編版《道德與法治》四年級下冊教案

第一單元同伴與交往

第1課我們的好朋友

第一課時

【教學(xué)目標(biāo)】

通過感受和朋友在一起給彼此帶來的快樂和幫助，認(rèn)識到友誼的重要性。

知道人與人之間存在一定的差異性，學(xué)會欣賞和尊重他人不同的感受和選擇。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

知道人與人之間存在一定的差異性，學(xué)會欣賞和尊重他人不同的感受和選擇。

【教學(xué)過程】

【新課導(dǎo)入】

觀看視頻《好朋友》，導(dǎo)入新課

師：同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)生活中，有很多關(guān)系密切的人，我們離不開親人的關(guān)懷照顧，離不開老師的關(guān)心培養(yǎng)，但更多的還是來自朋友的幫助、扶持，他們總是在我們最需要幫助的時候伸出熱情的援助之手，給我們以無私的關(guān)懷。今天我們就來說說好朋友的故事。下面進(jìn)入我們今天的學(xué)習(xí)。

【新課教學(xué)】

【活動一】猜一猜

說一說：在學(xué)校生活三年多了，你一定交到不少好朋友。和大家說說你的好朋友吧！

向全班同學(xué)描述好友的特點(diǎn)，但不要說出他的名字，請大家猜猜他是誰。

我的好朋友是我們班的同學(xué)，我很喜歡她。她長得很漂亮，笑起來非常甜美，是我們班的班干部……

他長得很可愛，樂于助人，大家都很喜歡他。他是我的好搭檔，我們一起管理班級……

我的好朋友喜歡體育運(yùn)動，我和他經(jīng)常一起踢足球，他足球踢得可好了……

我猜出來了，那是我們班的……

【活動二】說一說

說一說：好朋友之間總有說不完的開心事。說出來與大家分享一下吧。

我們都喜歡畫畫，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)畫畫。我們都很開心和快樂。

我和好朋友王鵬一起學(xué)自行車，我們學(xué)會了騎自行車，真的很高興啊。

與朋友在一起是那么開心、美好。說說你們是怎樣成為好朋友的。

我們都喜歡畫畫，所以經(jīng)常在一起，共同的愛好使我們成為了好朋友。

我們幾個很談得來，越談越來勁兒，有共同的語言，使我們成為了好朋友。

蘭蘭和我都喜歡書法，一起學(xué)書法。慢慢的就成了好朋友。

雅茹非常友善，總是樂意把她的東西借給我用。同學(xué)之間相互幫助使我和她成為了好朋友。

歸納：在學(xué)習(xí)和生活中，哪些原因會讓你們成為好朋友呢？

談得來，有共同的愛好，相互幫助都能使我們成為好朋友。

朋友間要相互包容、理解，相互關(guān)心，在最需要幫助的時候伸出熱情的援助之手。發(fā)生矛盾時，能夠平等溝通，為對方著想。另外，還要有共同的學(xué)習(xí)興趣。

【閱讀角】請同學(xué)閱讀教材第4頁“校園的香甜”故事。故事中，同桌曉寧帶給主人公哪些香甜呢？

同桌曉寧，我們很合得來，很快成了朋友。

曉寧常送書簽送給我，我也常用麥稈編成小動物送給她，每次我們都玩得很開心。

她隔三岔五變著花樣給我?guī)c(diǎn)心，讓我的整個校園生活都充滿了香甜的味道。

除了糕點(diǎn)的香甜，還有保護(hù)主人公自尊心的友誼的香甜。

歸納：友誼總是給我們溫暖，讓我們感受到真情的存在。

【活動三】找一找難交到朋友的原因

觀看視頻，找一找難交到朋友的原因。

說一說：我們每個人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友，這是為什么呢？

同學(xué)獲獎后，玲玲有些不服氣。——不懂得欣賞他人

凱凱不舍得讓同學(xué)踢自己新買的足球。——不懂得朋友間需要分享

雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又土又笨?！欢脦椭?/p>

歸納：他們不懂得分享、不懂得欣賞他人、不懂得尊重他人，不懂得幫助他人。所以他們難交到朋友。

說一說：讓我們一起幫幫他們，給他們提一些小小的建議吧！

多主動和別人交流，交流時要學(xué)會傾聽。

多培養(yǎng)一些興趣愛好，更容易交到朋友。

真誠對待他人，絕不能欺騙他人。

樂于幫助他人，學(xué)會與他人分享。

當(dāng)他人犯錯時，要懂得寬容他人。

學(xué)