


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
4說說我們的學校第一課時公開課一等獎創(chuàng)新教案部編版《道德與法治》三年級上冊教案
第二單元我們的學校
第4課說說我們的學校
第一課時
【教學目標】
能夠通過多種途徑認識學校,了解學校各個部門的作用,感受學校的文化與榮譽。培養(yǎng)學生對學校的認同感與歸屬感,熱愛校園、熱愛學習。
【教學重點】
熱愛校園、熱愛學習。
【教學難點】
了解學校各個部門的作用,感受學校的文化與榮譽。
【教學過程】
【新課導入】
欣賞歌曲《美麗的校園我的家》,導入新課
師:我們已經在學校生活了兩年。在這里,我們學習、活動、玩?!瓕W校的各個角落都留下了我們的足跡。下面進入我們今天的學習。
展示課題:第一課時
【新課教學】
(一)1.我們的足跡
閱讀教材P42頁內容,觀看圖片,校園里留下了哪些足跡。
學校的宣傳欄前留下過我的足跡。我看到自己的作品在宣傳欄里展出了,感到很自豪。
乒乓球臺是我和同學們“激戰(zhàn)”的地方,也見證了我和同學之間的友誼。
教室是大家學習、交流的空間,溫馨的教室環(huán)境,和諧的同學關系,讓大家感覺很溫暖。
【活動園】校園中還有哪些地方留下了你的足跡?——教室、操場、閱覽室、音樂室等。
【閱讀角】閱讀教材P25頁《小花園中樂趣多》故事,說一說你在校園中發(fā)生的小故事。
我的學校不大,也不太漂亮,但是我喜歡這里。這里的操場、教師、大樹,就像我的老朋友。其中,我最喜歡的是操場盡頭的小花園。
花園入口有兩顆粗粗的大樹,像兩名守門將軍?;▓@正中是一座小亭子,周圍擺放著花盆,花盆里的花有紅的、黃的、粉的、白的……
我喜歡這里的含羞草,輕輕地撫摸它的葉子,它就合上了?;ㄅ柘潞筒輩怖铩?/p>
小花園給我和朋友們帶來的樂趣可真多??!
【知識窗】
(二)我們的學校不簡單
過渡:我們不僅熟悉校園里的一草一木,喜歡校園里的一草一木,我們更要關心學校的發(fā)展、變化,以及在這里發(fā)生的一個個精彩的故事。那么,你知道答案嗎?
【小調查】我們可以從哪些方面,通過哪些途徑來了解我們的學校?請?zhí)岢瞿愕脑O想。
我想了解學校的建校時間、歷史變遷等。
我想了解學?,F在的面積和建筑、師生人數等。
我想了解學校取得的榮譽。
我想了解學校開展過的有意思的活動。
【想一想】我們又可以通過哪些方式了解這些內容呢?
【議一議】我用的方法是:
我想通過向老師咨詢的方式進行了解。讓她給我們講述一些校史。了解學校的建校時間、歷史變遷等.
我可以通過關注學校網站、公眾號來了解學校。每次學校有活動的時候這里會有介紹。
我們學校還有校園雜志,通過閱讀我能了解到學校發(fā)生的一些事情。
我還可以到學校的校史館,那里有許多關于學校歷史的記載。
【小貼士】
1.每個小組推選一位組長,小組成員分工合作。
2.提前準備好要調查的問題。
3.調查過程中注意禮貌和安全。
4.將了解到的情況整理好,再向大家匯報。
【小貼士】調查注意事項:
向他人請教時應該多使用文明用語。
調查之前先選擇好自己想要了解的問題,有目的地去調查。
去往校史館等地方時,應該先獲取老師的同意
調查完成后應該整理好自己的資料再向同學們匯報。
【活動園】學校情況介紹會:
聽了大家的匯報,你有什么感受:聽了大家的匯報,感覺我們的學校還真不簡單呢。我更喜歡這里了!
【課堂小結】我們的學校不僅環(huán)境優(yōu)美,還有著深厚的文化氣息、有著令人驕傲的榮譽。我愛我們的學校,我們喜歡在學校里學習。。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生態(tài)資源監(jiān)測與城鄉(xiāng)規(guī)劃協(xié)調發(fā)展考核試卷
- 航標器材海上氣象預警系統(tǒng)考核試卷
- 核電站質量保證與質量控制考核試卷
- 航標器材在海洋牧場建設中的應用考核試卷
- 營養(yǎng)食品的貨架期延長技術研究考核試卷
- 營養(yǎng)補充劑批發(fā)商的綠色營銷戰(zhàn)略執(zhí)行考核試卷
- 裝飾材料行業(yè)數據分析方法考核試卷
- 蔬菜種植的農業(yè)氣候資源合理利用考核試卷
- 拼多多獨家品牌授權與全方位運營支持合作協(xié)議
- 國際旅行者綜合醫(yī)療保障理賠服務合同
- 中考數學二輪培優(yōu)訓練第09講 等腰三角形與正方形中的半角模型(解析版)
- 2025年山東出版集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2024年武漢市第二中西醫(yī)結合醫(yī)院武漢六七二醫(yī)院高層次衛(wèi)技人才招聘筆試歷年參考題庫頻考點附帶答案
- 水利專業(yè)技術崗位競聘演講稿
- 初中數學新課程標準(2024年版)
- UL9540A標準中文版-2019儲能系統(tǒng)UL中文版標準
- 編輯或出版崗位招聘面試題與參考回答(某大型央企)2024年
- 【MOOC】創(chuàng)業(yè)基礎-浙江科技學院 中國大學慕課MOOC答案
- 肺真菌病護理病例討論
- 生命智能學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 非遺漆扇扇子科普宣傳
評論
0/150
提交評論