1 揭開情緒的面紗 表格式公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì) -統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊

1揭開情緒的面紗表格式公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)-統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)下冊七下2.1《揭開情緒的面紗》教學(xué)設(shè)計(jì)

科目道德與法治年級(jí)七年級(jí)下冊題目《揭開情緒的面紗》課時(shí)安排1課時(shí)

教材分析本課教材主題為《揭開情緒的面紗》，教材通過引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)情緒的基本類型，情緒的表現(xiàn)形式、對(duì)人的影響以及影響情緒的因素，幫助學(xué)生理解情緒的本質(zhì)，學(xué)會(huì)正確面對(duì)和管理情緒。本課內(nèi)容貼近學(xué)生生活實(shí)際，旨在培養(yǎng)學(xué)生的情緒管理能力，促進(jìn)心理健康發(fā)展。

學(xué)情分析七年級(jí)學(xué)生正處于青春期初期，情緒波動(dòng)較大，容易受到外界環(huán)境的影響。他們對(duì)情緒的認(rèn)識(shí)較為表面，常常難以準(zhǔn)確表達(dá)自己的情緒，也缺乏有效的情緒管理方法。因此，本課需要通過生動(dòng)的情境和案例，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)情緒、理解情緒，并初步掌握情緒調(diào)節(jié)的技巧。

核心素養(yǎng)目標(biāo)1.道德修養(yǎng):知道人最常見的情緒種類，了解積極情緒和消極情緒帶來的不同影響，在日常生活中控制好自己的情緒，做一個(gè)遵紀(jì)守法、品德高尚的好公民。2.健全人格:辨別、分析不同情緒可能帶來的不同后果，正確認(rèn)識(shí)和把握自己的情緒，保持樂觀心態(tài)。3.責(zé)任意識(shí):在生活中，我們要了解情緒，明白自己的情緒和他人的情緒特點(diǎn)，能正確的處理突發(fā)情況。體會(huì)青春期情緒的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)激發(fā)正面的情緒感受，做情緒的主人。

教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):情緒對(duì)人的作用教學(xué)難點(diǎn):消極情緒在一定條件下也會(huì)有積極作用

教學(xué)過程——主要思路設(shè)計(jì)意圖

新課導(dǎo)入—熱身小游戲-看圖猜成語

設(shè)問：這些成語都跟誰有關(guān)系？通過看圖猜謎的游戲，激發(fā)學(xué)生參與熱情和積極性，更好的引入本課主題“情緒"

環(huán)節(jié)一：認(rèn)識(shí)情緒——生活觀察知情緒分類

生活觀察”設(shè)問：說一說，在以上情境中，你會(huì)產(chǎn)生什么情緒？以上的事例說明人的情緒有什么特點(diǎn)？類型有哪些？結(jié)論：人的情緒是復(fù)雜多變的，A1基本情緒：喜、怒、哀、懼。A2復(fù)雜情緒：自豪、感激、焦慮、厭惡、內(nèi)疚等。了解情緒的構(gòu)成【筆記】1.情緒的類型A，構(gòu)成B？P9感知青少年情緒特點(diǎn)（生活情景判斷）①情緒細(xì)膩。②情緒反應(yīng)強(qiáng)烈。③情緒波動(dòng)大。通過日常情景，讓學(xué)生身臨其境感受當(dāng)時(shí)情緒，了解情緒復(fù)雜多樣的特點(diǎn)

通過表情包講解，為學(xué)生科普情緒的構(gòu)成要件

通過情景判斷，引導(dǎo)學(xué)生了解青少年情緒的特點(diǎn)。

環(huán)節(jié)二：共探情緒的作用

典故探究設(shè)問：通過上述典故，說明情緒有何作用？結(jié)論：情緒非常神奇，會(huì)影響人的觀念和行動(dòng)。積極情緒可以提高人的積極性和活動(dòng)能力；消極情緒通常會(huì)帶來不良體驗(yàn)，產(chǎn)生負(fù)面影響。辨一辨：有同學(xué)說“積極情緒只有積極作用，負(fù)面情緒只會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響"。你認(rèn)同這種觀點(diǎn)嗎？結(jié)論：范進(jìn)中舉喜極而瘋，司馬光砸缸。過度的積極情緒容易使行為失控，樂極生悲；適度的負(fù)面情緒有助于提升思考能力，加快反映速度，提高學(xué)習(xí)效率。結(jié)論：任何人試圖越過身體“警戒線”，我們要敢于并善于保護(hù)自己。③在日常生活中，我們要學(xué)會(huì)辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為，掌握有效的應(yīng)對(duì)方法和策略，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益?！竟P記落實(shí)】2.情緒的作用？P14①②③④通過選取學(xué)生熟知的典籍故事，明白積極情緒和消極情緒的影響，圖片直觀形象，更易理解。

通過思維辨析，拓寬學(xué)生固定思維，知道適度的負(fù)面情緒可以激發(fā)人的潛能，有有一定的積極意義，從而更好的辯證認(rèn)識(shí)情緒的作用。

環(huán)節(jié)三：揭開影響情緒的因素

說一說：下列情境中，是什么因素影響了小雨的情緒？結(jié)論：情緒受多方面因素的影響，并隨著因素的變化，情緒也會(huì)經(jīng)常發(fā)生變化。【筆記落實(shí)】3.情緒的影響因素？P15①②③①情緒受多方面因素影響。②外部環(huán)境、生活事件、（外部因素）個(gè)人的性格特點(diǎn)、對(duì)事物的觀念和看法（內(nèi)部因素）等都會(huì)