北京交通大學(xué)《社會工程學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第1頁
北京交通大學(xué)《社會工程學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第2頁
北京交通大學(xué)《社會工程學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁北京交通大學(xué)

《社會工程學(xué)導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對于社會輿論的引導(dǎo),以下哪種方式更能有效地影響公眾的觀點和態(tài)度?()A.政府發(fā)布權(quán)威信息B.專家學(xué)者的解讀C.網(wǎng)絡(luò)大V的言論D.民間小道消息的傳播2、社會學(xué)是一門研究社會現(xiàn)象和人類行為的學(xué)科,它對于理解社會結(jié)構(gòu)和社會變遷有著重要意義。以下哪個是社會學(xué)的研究對象?()A.個體的心理活動B.自然現(xiàn)象C.社會群體和社會組織D.藝術(shù)作品3、在分析社會群體的凝聚力時,以下哪種因素對凝聚力的增強作用相對較?。浚ǎ〢.群體目標(biāo)的明確性B.群體成員的相似性C.群體規(guī)模的大小D.群體領(lǐng)導(dǎo)的魅力4、社會互動中的符號具有重要意義,語言、手勢、表情等都是常見的符號。在跨文化交流中,以下哪種符號最容易產(chǎn)生誤解?()A.通用的數(shù)學(xué)符號B.肢體語言C.專業(yè)術(shù)語D.國際通用的交通標(biāo)志5、社會控制的手段和方式會隨著社會的發(fā)展而發(fā)生變化,以下哪個是現(xiàn)代社會控制的主要手段?()A.法律和道德規(guī)范B.輿論和社會監(jiān)督C.科技和信息技術(shù)D.以上都是6、社會規(guī)范是社會成員共同遵守的行為準(zhǔn)則,以下哪種社會規(guī)范在塑造個體行為方面的約束力最強?()A.法律規(guī)范B.道德規(guī)范C.風(fēng)俗習(xí)慣D.宗教教義7、社會學(xué)研究中,社會結(jié)構(gòu)的組成要素眾多,以下哪個要素通常被認(rèn)為對個體的行為和觀念影響最為直接?()A.社會階層B.社會組織C.社會制度D.社會文化8、社會發(fā)展中的人口因素具有重要的影響,其變化會帶來一系列的社會后果。關(guān)于人口變化的影響和應(yīng)對,以下哪項說法是不準(zhǔn)確的?()A.人口老齡化會給社會保障和醫(yī)療體系帶來壓力B.人口增長過快會導(dǎo)致資源短缺和環(huán)境惡化C.人口的遷移和流動對流入地和流出地都只有好處D.合理的人口政策有助于應(yīng)對人口變化帶來的挑戰(zhàn)9、社會控制是維護(hù)社會秩序的手段,在現(xiàn)代社會中,以下哪種社會控制方式的作用日益增強?()A.法律規(guī)范B.道德約束C.輿論監(jiān)督D.風(fēng)俗習(xí)慣10、社會發(fā)展中的城鄉(xiāng)差距問題備受關(guān)注,以下哪個方面的差距對農(nóng)村發(fā)展的制約最為嚴(yán)重?()A.經(jīng)濟收入B.公共服務(wù)C.基礎(chǔ)設(shè)施D.教育資源11、社會問題的解決需要多方合作,以下哪個主體在解決社會問題中的資源整合能力最強?()A.政府B.企業(yè)C.社會組織D.公眾12、社會分層是社會學(xué)的重要研究領(lǐng)域,關(guān)于社會分層的形成原因,以下哪種觀點強調(diào)個人的能力和努力是關(guān)鍵因素?()A.功能主義理論B.沖突理論C.交換理論D.符號互動理論13、文化在社會中具有重要的作用和影響。以下關(guān)于文化對社會的影響,哪一項描述是不正確的?()A.文化塑造了人們的價值觀、信仰和行為規(guī)范B.不同文化之間的交流和融合能夠促進(jìn)社會的進(jìn)步和發(fā)展C.文化傳統(tǒng)和習(xí)俗可以增強社會的凝聚力和認(rèn)同感D.文化的多樣性必然導(dǎo)致社會的沖突和矛盾14、社會性別理論強調(diào)性別是社會建構(gòu)的結(jié)果,以下哪種社會現(xiàn)象最能體現(xiàn)社會性別差異對職業(yè)選擇的影響?()A.男性從事護(hù)理工作比例低B.女性從事科研工作比例低C.男女在教育機會上的差異D.男女在工資待遇上的差異15、社會心理學(xué)關(guān)注個體在社會環(huán)境中的心理和行為,其研究內(nèi)容廣泛。以下關(guān)于社會心理學(xué)研究領(lǐng)域的描述,哪一項是不準(zhǔn)確的?()A.人際吸引和人際關(guān)系B.群體心理和從眾行為C.個體的生理特征對社會行為的影響D.社會認(rèn)知和態(tài)度形成二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)論述社會輿論理論的主要內(nèi)容和發(fā)展趨勢,分析社會輿論對社會行為和社會發(fā)展的影響。2、(本題5分)在社會變遷的過程中,分析新興科技如人工智能和大數(shù)據(jù)對社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響以及可能帶來的挑戰(zhàn)。3、(本題5分)探討在社會發(fā)展中,社會發(fā)展中的社會心理健康服務(wù)體系建設(shè),以及如何滿足人們的心理健康需求?4、(本題5分)探討在社會轉(zhuǎn)型期,社會心理的變化特點和趨勢,以及如何引導(dǎo)社會心理朝著積極健康的方向發(fā)展?三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),但在現(xiàn)實中存在諸多障礙。分析教育機會不均等的表現(xiàn)形式(如城鄉(xiāng)教育差距、區(qū)域教育差距、階層教育差距)及其產(chǎn)生的社會根源,討論實現(xiàn)教育公平的政策措施和社會努力方向。2、(本題5分)消費文化在現(xiàn)代社會日益盛行,影響著人們的生活方式和價值觀。論述消費文化的特點、產(chǎn)生的社會背景以及對個體和社會的意義,分析過度消費帶來的環(huán)境和社會問題,并思考如何引導(dǎo)健康的消費觀念。3、(本題5分)探討社會學(xué)中的社會角色與社會期望的協(xié)調(diào)策略。分析社會角色的形成和作用、社會期望的內(nèi)涵和要求的困難和挑戰(zhàn),討論如何協(xié)調(diào)社會角色與社會期望,促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。4、(本題5分)社會政策的制定和實施對社會發(fā)展和社會公平具有重要影響。請論述社會政策的制定過程和影響因素,分析社會政策的執(zhí)行效果和評估方法,探討如何提高社會政策的科學(xué)性、有效性和公平性。5、(本題5分)探討社會變遷中,民俗文化的傳承與創(chuàng)新,分析民俗文化在現(xiàn)代社會中的價值和意義,思考如何通過民俗文化的保護(hù)和發(fā)展促進(jìn)地方經(jīng)濟和社會發(fā)展。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)某高校實行擴招政策后,畢業(yè)生就業(yè)競爭壓力增大,就業(yè)市場出現(xiàn)了學(xué)歷貶值的現(xiàn)象。請分析這一現(xiàn)象的社會原因和解決途徑。2、(本題10分)以某城市的社區(qū)文化節(jié)為例,分析社區(qū)文化節(jié)的活動內(nèi)容、組織形式和社會影響,提升社區(qū)文化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論