2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合素養(yǎng)拓展）五十五

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語(yǔ)文綜合素養(yǎng)拓展）五十五考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、拼音與字詞拼讀要求：正確拼讀音節(jié)，選擇正確的字詞填空。1.拼音選擇：（1）dān（A.單B.擔(dān)C.丹）（2）zhí（A.直B.值C.只）（3）mǎo（A.貓B.茅C.卯）（4）hóng（A.紅B.宏C.轟）2.字詞填空：（1）我（）一本書(shū)，發(fā)現(xiàn)有很多生字。（2）春天，小草（）地長(zhǎng)了出來(lái)。（3）小明（）了三天三夜，終于完成了作業(yè)。二、詞語(yǔ)辨析要求：在每組詞語(yǔ)中，選出與其它詞語(yǔ)意義不同的一項(xiàng)。1.詞語(yǔ)辨析：（1）A.快樂(lè)B.高興C.愉快D.歡樂(lè)（2）A.美麗B.漂亮C.好看D.美觀（3）A.勇敢B.大膽C.英勇D.勇敢2.詞語(yǔ)填空：（1）小明的（）讓我們都很佩服。（2）她的（）讓我們感受到了溫暖。（3）這篇文章的（）吸引了我們的目光。三、句子仿寫要求：根據(jù)例句，仿寫句子。1.例句：小明的成績(jī)一直名列前茅。仿寫：小紅的（）一直讓人稱贊。2.例句：太陽(yáng)從東方升起，照亮了大地。仿寫：月亮從（）升起，照亮了夜空。3.例句：春天的花朵五彩斑斕。仿寫：夏天的（）讓人陶醉。四、段落閱讀要求：閱讀下列段落，回答問(wèn)題。段落：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳樹(shù)抽出嫩綠的新芽，桃花、梨花爭(zhēng)相開(kāi)放。小河里的冰化了，魚(yú)兒在水里自由自在地游動(dòng)。孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，歡聲笑語(yǔ)回蕩在空氣中。1.請(qǐng)用一句話概括這段話的主要內(nèi)容。2.文中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)有什么作用？3.請(qǐng)從文中找出一個(gè)表示春天景色的詞語(yǔ)。五、課外閱讀要求：閱讀下列短文，回答問(wèn)題。短文：小明是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生，他每天早上六點(diǎn)起床，努力學(xué)習(xí)。他的學(xué)習(xí)方法獨(dú)特，先預(yù)習(xí)，再上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還積極參加各種課外活動(dòng)，鍛煉自己的綜合素質(zhì)。1.小明每天幾點(diǎn)起床？2.小明有什么獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法？3.小明為什么是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生？六、作文要求：根據(jù)下列題目，寫一篇作文。題目：我的家鄉(xiāng)提示：可以從家鄉(xiāng)的風(fēng)景、風(fēng)俗、人物等方面入手，表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。字?jǐn)?shù)要求：400字左右。四、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問(wèn)題。文言文：孔子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！?.解釋下列詞語(yǔ)的意思。（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之（2）有朋自遠(yuǎn)方來(lái)（3）人不知而不慍2.翻譯下列句子。（1）學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？（2）人不知而不慍，不亦君子乎？五、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問(wèn)題?，F(xiàn)代文：《小石潭記》從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。1.解釋下列詞語(yǔ)的意思。（1）隔篁竹（2）如鳴珮環(huán)（3）全石以為底2.簡(jiǎn)述作者在文中描寫的小石潭的特點(diǎn)。六、綜合性學(xué)習(xí)要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成以下任務(wù)。1.請(qǐng)列舉出三種常見(jiàn)的修辭手法及其例子。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述如何寫一篇好的作文，包括開(kāi)頭、中間和結(jié)尾的注意事項(xiàng)。本次試卷答案如下：一、拼音與字詞拼讀1.拼音選擇：（1）A（2）A（3）A（4）A2.字詞填空：（1）看（2）慢慢（3）等解析思路：1.根據(jù)拼音選擇正確的字詞，注意聲母、韻母和聲調(diào)的匹配。2.根據(jù)句意選擇合適的字詞填空，注意詞義和語(yǔ)境的匹配。二、詞語(yǔ)辨析1.詞語(yǔ)辨析：（1）D（2）C（3）C2.詞語(yǔ)填空：（1）勇敢（2）美麗（3）好看解析思路：1.在每組詞語(yǔ)中，找出意義不同的一項(xiàng)，注意詞語(yǔ)的細(xì)微差別。2.根據(jù)句意選擇合適的詞語(yǔ)填空，注意詞語(yǔ)的搭配和語(yǔ)境。三、句子仿寫1.仿寫：小紅的歌聲一直讓人陶醉。2.仿寫：太陽(yáng)從東方升起，照亮了大地。3.仿寫：夏天的陽(yáng)光讓人感到溫暖。解析思路：1.根據(jù)例句的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，仿寫一個(gè)意義相近的句子。2.注意保持句子的結(jié)構(gòu)一致，同時(shí)根據(jù)要求調(diào)整內(nèi)容。四、段落閱讀1.請(qǐng)用一句話概括這段話的主要內(nèi)容：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，景色美麗。2.文中畫(huà)橫線的詞語(yǔ)有什么作用：畫(huà)橫線的詞語(yǔ)是表示春天景色的形容詞，起到描繪和渲染作用。3.請(qǐng)從文中找出一個(gè)表示春天景色的詞語(yǔ)：柳樹(shù)、桃花、梨花、小河、魚(yú)兒、風(fēng)箏。解析思路：1.理解段落大意，概括主要內(nèi)容。2.分析畫(huà)橫線詞語(yǔ)的作用，注意其在文中的語(yǔ)境和表達(dá)效果。3.從文中找出表示春天景色的詞語(yǔ)，注意細(xì)節(jié)描寫。五、課外閱讀1.小明每天幾點(diǎn)起床？六點(diǎn)2.小明有什么獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法？先預(yù)習(xí)，再上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)。3.小明為什么是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生？因?yàn)樗麩釔?ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法獨(dú)特，綜合素質(zhì)高。解析思路：1.從文中找出小明起床的時(shí)間。2.從文中找出小明獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。3.分析小明成為優(yōu)秀學(xué)生的