2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷-口語表達(dá)與聽力技巧試題

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷——口語表達(dá)與聽力技巧試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語表達(dá)要求：請根據(jù)以下場景進(jìn)行口語表達(dá)，要求表達(dá)流暢、邏輯清晰，時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。1.你是學(xué)校的小學(xué)生代表，即將參加全市小學(xué)生演講比賽。請以“熱愛祖國，從我做起”為主題，進(jìn)行演講。2.你是班級(jí)的文藝委員，負(fù)責(zé)組織一次班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)。請以“歡慶六一，快樂成長”為主題，為晚會(huì)準(zhǔn)備一個(gè)開場白。3.你是學(xué)校廣播站的小主播，正在為全校師生播報(bào)一條校園新聞。請播報(bào)以下新聞：“我校在全市小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了同學(xué)們的創(chuàng)新能力?！?.你是班級(jí)的環(huán)保小衛(wèi)士，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有同學(xué)亂扔垃圾。請以勸導(dǎo)的方式，向這位同學(xué)表達(dá)你的觀點(diǎn)。5.你是學(xué)校的小小志愿者，參加了一次社區(qū)公益活動(dòng)。請用簡短的語言，描述你在活動(dòng)中的所見所聞。6.你和爸爸媽媽一起參加了一次戶外親子活動(dòng)。請用口語表達(dá)，分享你在活動(dòng)中的快樂時(shí)光。7.你在觀看一部勵(lì)志電影后，深受感動(dòng)。請用口語表達(dá)，談?wù)勀愕母形颉?.你在學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，取得了優(yōu)異的成績。請用口語表達(dá)，分享你的喜悅心情。9.你在課余時(shí)間參加了一項(xiàng)興趣小組活動(dòng)，結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。請用口語表達(dá)，描述你的收獲。10.你在一次家庭聚會(huì)中，為長輩們表演了才藝。請用口語表達(dá)，講述你的表演過程。二、聽力技巧要求：請仔細(xì)聆聽以下聽力材料，并根據(jù)問題進(jìn)行選擇。1.聽力材料：一位老師在課堂上講解漢字的讀音和書寫。問題：以下哪個(gè)選項(xiàng)與聽力材料內(nèi)容相符？A.老師在講解漢字的讀音B.老師在講解漢字的書寫C.老師在講解漢字的起源D.老師在講解漢字的發(fā)展2.聽力材料：一位同學(xué)在講述他參加學(xué)校組織的戶外拓展活動(dòng)。問題：以下哪個(gè)選項(xiàng)與聽力材料內(nèi)容相符？A.同學(xué)在講述他參加戶外拓展活動(dòng)的目的B.同學(xué)在講述他參加戶外拓展活動(dòng)的經(jīng)歷C.同學(xué)在講述他參加戶外拓展活動(dòng)的收獲D.同學(xué)在講述他參加戶外拓展活動(dòng)的感想3.聽力材料：一位科學(xué)家在介紹他的最新研究成果。問題：以下哪個(gè)選項(xiàng)與聽力材料內(nèi)容相符？A.科學(xué)家在介紹他的研究背景B.科學(xué)家在介紹他的研究方法C.科學(xué)家在介紹他的研究成果D.科學(xué)家在介紹他的研究展望4.聽力材料：一位老師在課堂上講解成語的用法。問題：以下哪個(gè)選項(xiàng)與聽力材料內(nèi)容相符？A.老師在講解成語的起源B.老師在講解成語的演變C.老師在講解成語的用法D.老師在講解成語的故事5.聽力材料：一位同學(xué)在講述他參加社區(qū)志愿服務(wù)的經(jīng)歷。問題：以下哪個(gè)選項(xiàng)與聽力材料內(nèi)容相符？A.同學(xué)在講述他參加社區(qū)志愿服務(wù)的目的B.同學(xué)在講述他參加社區(qū)志愿服務(wù)的經(jīng)歷C.同學(xué)在講述他參加社區(qū)志愿服務(wù)的收獲D.同學(xué)在講述他參加社區(qū)志愿服務(wù)的感想6.聽力材料：一位老師在講解我國古代文化。問題：以下哪個(gè)選項(xiàng)與聽力材料內(nèi)容相符？A.老師在講解我國古代文化的起源B.老師在講解我國古代文化的演變C.老師在講解我國古代文化的特點(diǎn)D.老師在講解我國古代文化的發(fā)展7.聽力材料：一位同學(xué)在講述他參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事。問題：以下哪個(gè)選項(xiàng)與聽力材料內(nèi)容相符？A.同學(xué)在講述他參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷B.同學(xué)在講述他參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲C.同學(xué)在講述他參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的感想D.同學(xué)在講述他參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的8.聽力材料：一位老師在講解我國傳統(tǒng)節(jié)日。問題：以下哪個(gè)選項(xiàng)與聽力材料內(nèi)容相符？A.老師在講解我國傳統(tǒng)節(jié)日的起源B.老師在講解我國傳統(tǒng)節(jié)日的演變C.老師在講解我國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗D.老師在講解我國傳統(tǒng)節(jié)日的發(fā)展9.聽力材料：一位科學(xué)家在介紹他的科研成果。問題：以下哪個(gè)選項(xiàng)與聽力材料內(nèi)容相符？A.科學(xué)家在介紹他的科研成果B.科學(xué)家在介紹他的研究方法C.科學(xué)家在介紹他的研究背景D.科學(xué)家在介紹他的研究展望10.聽力材料：一位老師在講解我國地理知識(shí)。問題：以下哪個(gè)選項(xiàng)與聽力材料內(nèi)容相符？A.老師在講解我國地理知識(shí)的起源B.老師在講解我國地理知識(shí)的演變C.老師在講解我國地理知識(shí)的特點(diǎn)D.老師在講解我國地理知識(shí)的發(fā)展四、古詩文默寫要求：請根據(jù)提示，默寫出相應(yīng)的古詩文名句。1.窈窕淑女，______。2.知之者不如好之者，______。3.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？4.落紅不是無情物，______。5.會(huì)當(dāng)凌絕頂，______。6.水光瀲滟晴方好，______。7.千里共嬋娟，______。8.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。9.海內(nèi)存知己，______。10.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，______。五、詞語辨析要求：根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。1.他的成績一直______（名列前茅/名列前茅），是我們學(xué)習(xí)的榜樣。2.她的演講______（繪聲繪色/繪聲繪色），贏得了觀眾的陣陣掌聲。3.這座城市的夜景______（美不勝收/美不勝收），讓人流連忘返。4.他的性格______（開朗/開朗），總是能給大家?guī)須g樂。5.這場足球比賽______（激烈/激烈），雙方隊(duì)員都拼盡全力。6.她的舞蹈______（優(yōu)美/優(yōu)美），仿佛在講述一個(gè)動(dòng)人的故事。7.這部電影______（引人入勝/引人入勝），讓人沉浸其中。8.他的歌聲______（悠揚(yáng)/悠揚(yáng)），如同天籟之音。9.這座城市的歷史______（悠久/悠久），充滿了傳奇色彩。10.他的書法______（遒勁/遒勁），讓人贊嘆不已。六、句子仿寫要求：根據(jù)例句，仿寫一個(gè)與例句結(jié)構(gòu)、修辭手法、內(nèi)容相關(guān)的句子。例句：陽光灑在湖面上，波光粼粼，如詩如畫。1.月光灑在田野上，______，______。2.雨滴落在窗戶上，______，______。3.雪花飄落在屋頂上，______，______。4.風(fēng)吹過樹葉，______，______。5.星光閃爍在夜空中，______，______。本次試卷答案如下：一、口語表達(dá)1.（此處為考生根據(jù)“熱愛祖國，從我做起”主題進(jìn)行的演講內(nèi)容，解析思路：考察考生對主題的理解和表達(dá)能力，需注意演講內(nèi)容的連貫性、邏輯性和情感表達(dá)。）2.（此處為考生根據(jù)“歡慶六一，快樂成長”主題準(zhǔn)備的開場白內(nèi)容，解析思路：考察考生對主題的把握和語言組織能力，需注意開場白的開場白效果和吸引力。）3.（此處為考生播報(bào)的校園新聞內(nèi)容，解析思路：考察考生對新聞播報(bào)的基本技能，需注意新聞內(nèi)容的準(zhǔn)確性和播報(bào)的語速、語調(diào)。）4.（此處為考生勸導(dǎo)亂扔垃圾同學(xué)的內(nèi)容，解析思路：考察考生的人際交往能力和溝通技巧，需注意勸導(dǎo)方式得體、有說服力。）5.（此處為考生參加社區(qū)公益活動(dòng)的描述內(nèi)容，解析思路：考察考生對活動(dòng)經(jīng)歷的觀察和表達(dá)能力，需注意描述的生動(dòng)性和具體性。）6.（此處為考生分享戶外親子活動(dòng)的快樂時(shí)光內(nèi)容，解析思路：考察考生對家庭活動(dòng)的體驗(yàn)和分享能力，需注意分享內(nèi)容的真實(shí)性和感染力。）7.（此處為考生觀看勵(lì)志電影后的感悟內(nèi)容，解析思路：考察考生對影視作品的理解和思考能力，需注意感悟的深度和廣度。）8.（此處為考生在運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異成績的喜悅心情內(nèi)容，解析思路：考察考生對個(gè)人成就的感知和表達(dá)能力，需注意表達(dá)的情感真實(shí)和積極向上。）9.（此處為考生參加興趣小組活動(dòng)后的收獲內(nèi)容，解析思路：考察考生對興趣小組活動(dòng)的參與和反思能力，需注意收獲的具體性和意義。）10.（此處為考生在家庭聚會(huì)中表演才藝的描述內(nèi)容，解析思路：考察考生在家庭活動(dòng)中的參與和表現(xiàn)能力，需注意描述的生動(dòng)性和表演的精彩程度。）二、聽力技巧1.答案：A解析思路：根據(jù)聽力材料內(nèi)容，老師講解的是漢字的讀音，因此選A。2.答案：B解析思路：根據(jù)聽力材料內(nèi)容，同學(xué)在講述他參加戶外拓展活動(dòng)的經(jīng)歷，因此選B。3.答案：C解析思路：根據(jù)聽力材料內(nèi)容，科學(xué)家在介紹他的研究成果，因此選C。4.答案：C解析思路：根據(jù)聽力材料內(nèi)容，老師講解的是成語的用法，因此選C。5.答案：B解析思路：根據(jù)聽力材料內(nèi)容，同學(xué)在講述他參加社區(qū)志愿服務(wù)的經(jīng)歷，因此選B。6.答案：C解析思路：根據(jù)聽力材料內(nèi)容，老師講解的是我國古代文化的特點(diǎn)，因此選C。7.答案：A解析思路：根據(jù)聽力材料內(nèi)容，同學(xué)在講述他參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷，因此選A。8.答案：C解析思路：根據(jù)聽力材料內(nèi)容，老師講解的是我國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，因此選C。9.答案：A解析思路：根據(jù)聽力材料內(nèi)容，科學(xué)家在介紹他的科研成果，因此選A。10.答案：D解析思路：根據(jù)聽力材料內(nèi)容，老師講解的是我國地理知識(shí)的發(fā)展，因此選D。四、古詩文默寫1.君子好逑2.好之者不如樂之者3.千里共嬋娟4.化作春泥更護(hù)花5.一覽眾山小6.風(fēng)景這邊獨(dú)好7.但愿人長久8.每逢佳節(jié)倍思親9.