2025年成人高考《語文》易錯題解析與強化訓(xùn)練試卷

2025年成人高考《語文》易錯題解析與強化訓(xùn)練試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀（共30分，每小題5分）要求：閱讀下面文章，完成下列各題。閱讀下面的文字，完成下面小題。①在人類文明的進程中，語言文字始終與人類文明共生共進。文字是文化的載體，是文明傳承的重要媒介。在漫長的歷史長河中，文字在記錄和傳承文化的同時，也以其獨特的魅力成為人類審美的重要對象。從甲骨文、金文到楷書、行書，漢字在書寫形式上不斷演變，展現(xiàn)出獨特的審美價值。②漢字的審美價值主要體現(xiàn)在以下幾個方面。③漢字的書寫形式具有獨特的藝術(shù)美感。漢字由筆畫組成，筆畫之間有著豐富的變化和組合方式。這種變化和組合方式不僅使?jié)h字具有了豐富的表意功能，還使其在書寫時呈現(xiàn)出不同的視覺效果。例如，楷書的筆畫工整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，給人以端莊大方之感；行書的筆畫流暢，結(jié)構(gòu)靈活，給人以飄逸瀟灑之感；草書的筆畫簡約，結(jié)構(gòu)夸張，給人以狂放不羈之感。④漢字的構(gòu)詞方式具有獨特的審美價值。漢字的構(gòu)詞方式多樣，包括單字、合成詞、派生詞等。這些構(gòu)詞方式不僅豐富了漢語詞匯，還使?jié)h字具有了豐富的內(nèi)涵和審美價值。例如，“山”字由“山”和“木”組成，既有自然之美的意象，又有生命力旺盛的象征；“夢”字由“夕”和“夕”組成，既有夢境的模糊感，又有希望和夢想的象征。⑤漢字的書寫意境具有獨特的審美價值。漢字的書寫意境是指在書寫過程中，通過筆畫的運用和結(jié)構(gòu)的安排，營造出一種獨特的審美氛圍。這種意境可以體現(xiàn)在字與字之間的呼應(yīng)、筆畫之間的轉(zhuǎn)折、字與行之間的呼應(yīng)等方面。例如，王羲之的《蘭亭序》中，每個字都顯得飄逸自然，字與字之間的呼應(yīng)和諧，營造出一種寧靜致遠的意境。⑥漢字的審美價值不僅體現(xiàn)在書寫形式上，還體現(xiàn)在語言表達上。漢字具有豐富的內(nèi)涵和表現(xiàn)力，可以表達出豐富的情感和思想。例如，杜甫的《春望》中，“國破山河在，城春草木深”兩句，用簡潔的語言表達了詩人對國家命運的深切關(guān)注和對美好生活的向往。二、古詩文閱讀（共40分，每小題5分）要求：閱讀下面的文言文和古詩，完成下列各題。閱讀下面的文言文，完成下面小題。趙充國，字翁仲，隴西上邽人也。以明經(jīng)為郡吏，補尚書石減史。后遷為軍司空長史，隨趙食其擊破烏桓，以功封關(guān)內(nèi)侯。充國為人沉勇有大略，少與兄子安國并事漢宣帝。宣帝崩，元帝即位，以充國為水衡都尉。后匈奴日以驕，侵盜邊，乃令充國上屯田狀。充國以為可令田卒益田，罷騎兵，省大費，就便為之。上問其狀，充國對曰：“臣愚以為屯田利者，在于省大費，便軍事，絕匈奴之畜，以全器備。且省邊郡轉(zhuǎn)輸，益蓄積，制四夷，足以侍衛(wèi)京師，塞南蠻之害。單于近親漢，所以委身者，為免于禽獸也。今得屯田，時有刈首，可得富實，大破其國，因以為外臣，守御邊境，與匈奴中分河南地，永為漢臣。若不由此，則北邊無以安，降者必少。夫屯田，上威德也，可以安邊，制勝，久遠之策也。臣愚以為可許?！鄙蠌钠渥h。充國既至，為塞下屯田。其秋，匈奴大入邊，充國以聞。天子問：“聞奴大入邊，得無與吾田士戰(zhàn)乎？”充國對曰：“得耳。臣聞之，兵法‘守在必固，戰(zhàn)在必勝’。匈奴所以為害，以在無人守也。今屯田益守，塞下空虛，其必入。入則掩其田而鹵刈之，以奪其食。示以不足，以挫其氣。數(shù)以饑?yán)В瑒谄淙?，則中國因以制之，使不得息。來為吾利，則反為吾害；來少為吾利，則來多亦為吾害。胡人入驅(qū)田畜去，以給軍食。守者備其入，出入常滿，是以坐食其畜，日削月減，至其窮困，必為吾所禽矣。雖百乘之將，無以加此?！碧熳訑?shù)問守邊備敵，充國曰：“臣所將屯田卒，皆罷弊，不足以當(dāng)大敵，愿留萬人屯田以為見兵，分以為三輔備要，且以備胡。臣恐匈奴變生，有所憂也?！鄙夏肆钪欣蓪埫团c充國計事。猛以為便。上以問充國，充國復(fù)言：“臣愚以為屯田可留五千人，足矣?！鄙蠌闹?。三、文學(xué)常識（共20分，每小題5分）要求：閱讀下面的文字，完成下列各題。閱讀下面的文字，完成下面小題。①《三國演義》是我國古典四大名著之一，以東漢末年和三國時期的歷史為背景，通過描寫魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，塑造了一批鮮明的人物形象，展示了那個時代的社會風(fēng)貌。②《紅樓夢》是我國古典四大名著之一，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等人的愛情婚姻故事為主線，通過對封建社會的深刻揭露，展現(xiàn)了封建社會的腐朽和衰落。③《水滸傳》是我國古典四大名著之一，以宋江、吳用、林沖等一百零八位好漢的反抗封建統(tǒng)治、追求自由的故事為主線，揭示了封建社會的黑暗和人民的苦難。④《西游記》是我國古典四大名著之一，以唐僧師徒四人取經(jīng)的故事為主線，通過描寫他們在取經(jīng)路上的種種磨難，展現(xiàn)了他們堅定的信念和頑強拼搏的精神。⑤《聊齋志異》是我國古代短篇小說集，以鬼怪故事為主，通過對鬼怪形象的塑造，反映了封建社會的道德觀念和人性。⑥《儒林外史》是我國古代長篇小說，以吳敬梓的親身經(jīng)歷為背景，通過對封建社會的深刻揭露，展現(xiàn)了封建社會的腐朽和衰落。四、作文（共40分）要求：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。人生就像一場旅行，每個人都在自己的道路上行走。有的人在旅途中遇到了挫折，但他們勇敢地面對，最終取得了成功；有的人在旅途中遇到了困難，但他們選擇逃避，最終一事無成。那么，你是如何看待人生旅途中的挫折和困難的呢？請以“人生旅途中的挫折與困難”為話題，寫一篇文章。要求：立意明確，內(nèi)容充實，感情真摯，語言流暢。四、語言表達（共30分，每小題5分）要求：在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語，使句子完整、準(zhǔn)確、通順。1.隨著科技的飛速發(fā)展，人工智能已經(jīng)逐漸滲透到我們生活的方方面面，______了我們的生活方式。2.在這次比賽中，我國運動員______了世界紀(jì)錄，為祖國贏得了榮譽。3.他在工作中______，對待同事熱情，深受大家的喜愛。4.這本書的內(nèi)容豐富，語言生動，______了很多讀者的好評。5.在面對困難時，我們要保持樂觀的心態(tài)，______，勇往直前。五、古詩文默寫（共30分，每小題5分）要求：根據(jù)提示，默寫下列古詩文中的空缺部分。1.《登鸛雀樓》中，“______，欲窮千里目；更上一層樓?！钡南乱痪涫莀_____。2.《離騷》中，“______，或異室而同宮?！钡南乱痪涫莀_____。3.《出塞》中，“______，胡馬窺江淮?！钡南乱痪涫莀_____。4.《登高》中，“______，無家問死生?！钡南乱痪涫莀_____。5.《江城子·密州出獵》中，“______，會挽雕弓如滿月?！钡南乱痪涫莀_____。六、作文（共40分）要求：閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。在當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們獲取信息、交流思想的重要平臺。然而，網(wǎng)絡(luò)上的信息良莠不齊，有時甚至?xí)θ藗兊膬r值觀產(chǎn)生負(fù)面影響。那么，我們?nèi)绾握_看待網(wǎng)絡(luò)，如何在網(wǎng)上傳播正能量呢？請以“網(wǎng)絡(luò)時代的正能量”為話題，寫一篇文章。要求：立意明確，內(nèi)容充實，感情真摯，語言流暢。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀（共30分，每小題5分）1.A解析思路：根據(jù)文章第一段“文字是文化的載體，是文明傳承的重要媒介”，可知文字在文化傳承中扮演了重要角色。2.C解析思路：根據(jù)文章第二段“漢字的書寫形式具有獨特的藝術(shù)美感”，可知漢字的書寫形式具有藝術(shù)美感。3.B解析思路：根據(jù)文章第三段“漢字的構(gòu)詞方式多樣，包括單字、合成詞、派生詞等”，可知漢字的構(gòu)詞方式多樣。4.D解析思路：根據(jù)文章第四段“漢字的書寫意境具有獨特的審美價值”，可知漢字的書寫意境具有審美價值。5.A解析思路：根據(jù)文章第五段“漢字的審美價值不僅體現(xiàn)在書寫形式上，還體現(xiàn)在語言表達上”，可知漢字的審美價值體現(xiàn)在書寫形式和語言表達上。二、古詩文閱讀（共40分，每小題5分）1.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小解析思路：根據(jù)《登鸛雀樓》原文“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！笨芍鸢?。2.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔解析思路：根據(jù)《離騷》原文“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！笨芍鸢?。3.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山解析思路：根據(jù)《出塞》原文“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！笨芍鸢?。4.無家問死生，憂讒畏譏解析思路：根據(jù)《登高》原文“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。無家問死生，憂讒畏譏?！笨芍鸢?。5.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼解析思路：根據(jù)《江城子·密州出獵》原文“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！笨芍鸢?。三、文學(xué)常識（共20分，每小題5分）1.《三國演義》解析思路：根據(jù)文章第一段“《三國演義》是我國古典四大名著之一”，可知答案。2.《紅樓夢》解析思路：根據(jù)文章第二段“《紅樓夢》是我國古典四大名著之一”，可知答案。3.《水滸傳》解析思路：根據(jù)文章第三段“《水滸傳》是我國古典四大名著之一”，可知答案。4.《西游記》解析思路：根據(jù)文章第四段“《西游記》是我國古典四大名著之一”，可知答案。5.《聊齋志異》解析思路：根據(jù)文章第五段“《聊齋志異》是我國古代短篇小說集”，可知答案。6.《儒林外史》解析思路：根據(jù)文章第六段“《儒林外史》是我國古代長篇小說”，可知答案。四、語言表達（共30分，每小題5分）1.豐富了解析思路：根據(jù)題干中的“人工智能已經(jīng)逐漸滲透到我們生活的方方面面”，可知答案。2.打破解析思路：根據(jù)題干中的“我國運動員在這次比賽中”，可知答案。3.嚴(yán)謹(jǐn)解析思路：根據(jù)題干中的“他在工作中”，可知答案。4.贏得了解析思路：根據(jù)題干中的“這本書的內(nèi)容豐富，語言生動”，可知答案。5.堅持解析思路：根據(jù)題干中的“在面對困難時，我們要保持樂觀的心態(tài)”，可知答案。五、古詩文默寫（共30分，每小題5分）1.會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小解析思路：根據(jù)《登鸛雀樓》原文“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓?！笨芍鸢?。2.亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔解析思路：根據(jù)《離騷》原文“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！笨芍鸢?。3.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山解析思路：根據(jù)《出塞》原文“秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！笨芍鸢?。4.無家問死