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文檔簡介
元宵節(jié)創(chuàng)意方案合集15篇元宵節(jié)創(chuàng)意方案1激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣,體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。一、活動準(zhǔn)備1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。3、音樂《喜洋洋》等。4、布置好活動場地。二、活動過程開場白(以喜洋洋音樂為背景音樂(教師和幼兒站立在前面)尊敬的各位小朋友們:大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因為我們馬上就迎來我們的元宵節(jié),孩子們,你們高興嗎?為了迎接我們元宵節(jié)的到來,我們一起給他們表演一個節(jié)目,好不好?(小朋友們表演的真棒,請大家送給他們一點掌聲,好嗎?)孩子們請坐,老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動腦筋的小朋友,下面老師就來考考你們,哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、打燈籠等)小朋友們真聰明!老師補充材料:元宵的來歷小朋友們看,今天高老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)孩子們,元宵這么漂亮,課前我們準(zhǔn)備好了這些材料(展示做元宵需要的材料)你想用這些材料來做元宵嗎?大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰做得多,誰吃的多。幼兒開始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂喜洋洋)三、幼兒展示自己的作品現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)四、煮元宵、吃元宵小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明,也越來越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。五、教師總結(jié)今天,小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ?。本次活動到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂!元宵節(jié)創(chuàng)意方案2一、前期宣傳工作:制作展架。以元宵節(jié)晚會為主題,形式不限,構(gòu)思新穎。二、后期工作:1、通知藝術(shù)團成員遞交節(jié)目單。2、上報報節(jié)目參加人員。三、確定晚會節(jié)目主持人:四、成立晚會籌備小組,確定晚會節(jié)目,力求節(jié)目質(zhì)量。1、晚會工作人員和主要職責(zé):(1)X:職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)督晚會整個流序工作。(2)X:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會的總體策劃工作。(3)X:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會的節(jié)目編排、審核工作。(4)X:職責(zé):負(fù)責(zé)晚會協(xié)調(diào)和管理工作人員。(5)X:職責(zé):晚會主持。(6)X:職責(zé):晚會主持。(7)X:職責(zé):晚會主持。(8)X:職責(zé):晚會主持。2、活動組X專題片職責(zé):負(fù)責(zé)放映國賓酒店專題片。3、活動組X聯(lián)絡(luò)職責(zé):負(fù)責(zé)演員、工作人員的聯(lián)絡(luò),及時與主持人通報情況。(1)職責(zé):負(fù)責(zé)按照節(jié)目單的次序安排麥序及維護麥時,負(fù)責(zé)房間的遞麥。(2)職責(zé):負(fù)責(zé)整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作,晚會精彩片段的拍照工作。元宵節(jié)創(chuàng)意方案3一、活動時間:20xx年x月x日上午9:00二、活動地點:多功能廳三、活動參加成員:大班、中班、小班全體師生四、活動目的:讓幼兒感受快樂的元宵氛圍培養(yǎng)幼兒的動手能力和思維能力讓幼兒通過活動了解關(guān)于元宵的風(fēng)俗和來歷五、活動準(zhǔn)備:紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子六、活動流程:1、9:00主持人出場,引導(dǎo)幼兒知道今天是元宵節(jié),知道今天的日期,引導(dǎo)幼兒講講自己對元宵節(jié)的理解。2、9:05xx9:20給幼兒講元宵節(jié)的來歷故事,講元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。3、9:20xx9:25引導(dǎo)出今天我們要做的事情xxxx做元宵。4、9:25xx9:35幼兒做元宵前的準(zhǔn)備xxx洗手、準(zhǔn)備所需物品、向幼兒提要求,注意衛(wèi)生,注意精美,注意安全,注意團結(jié)合作。5、9:35xx9:50師生共同動手做元宵。6、9:50xx9:55送去廚房煮元宵。7、9:55xx10:00向幼兒宣布下環(huán)節(jié)活動xxx制作燈籠和猜燈謎。8、10:00xx10:15猜謎語。9、10:1510:40制作燈籠,老師做示范,準(zhǔn)備材料。10、師生共同完成燈籠制作。11、10:40吃元宵。元宵節(jié)創(chuàng)意方案4一、設(shè)計思考元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:1、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。2、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。3、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。4、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。5、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。二、各年齡段主題活動目標(biāo)1、小班主要目標(biāo):(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛。2、中班主要目標(biāo)(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。3、大班主要目標(biāo)(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。三、活動實施概況1、活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)。2、組織形式:親子形式(分年級組開展)。3、活動時間:20xx年x月xx日下午小班15:40、中班15:55、大班16:104、活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物5、活動建議:(1)參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。(2)交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。(3)積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟?。四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、班級環(huán)境(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈。(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾。(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。2、園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎。(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動的方案及要求。元宵節(jié)創(chuàng)意方案5一、目的:慶祝xx百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計表現(xiàn),實際參與這場大臺中年度盛會。二、主辦單位:xx市政府觀光旅游局三、承辦單位:xx有限公司四、協(xié)辦單位:xx市政府教育局五:報名方式:(一)報名日期:即日起至xx年x月x日止(二)報名手續(xù):1.以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商xx有限公司(地址:xx市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:xx-2654xx;傳真:xx-2654xx),以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽xx市政府觀光旅游局,電話:(04)2xx分機xxx。2.學(xué)校請以團體報名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。3.報名表可至xx觀光旅游網(wǎng)下載查詢六、比賽類別:分成簡易花燈設(shè)計類組,自由創(chuàng)作類組(一)第一組簡易花燈設(shè)計類:由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料,提供給xx市各中小學(xué),於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。(二)第二組自由創(chuàng)作類:由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。七、主題:以生肖「x」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆xx燈會及xx百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮.八、材質(zhì)規(guī)格:(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。(二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計,俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。九、比賽類別分組及制作規(guī)格:(一)簡易花燈設(shè)計類組:(1)初中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))(2)小學(xué)組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))(二)自由創(chuàng)作類組:(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))(3)初中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))(4)小學(xué)組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))十、獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下(一)簡易花燈設(shè)計類組:(1)初中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名(2)小學(xué)組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名(二)自由創(chuàng)作類組:(1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優(yōu)二千五百元2名元宵節(jié)創(chuàng)意方案6一、設(shè)計思考元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中,通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現(xiàn),進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗,獲取多方面的經(jīng)驗:1、元宵節(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。2、“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。3、元宵節(jié)有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。4、農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié),是團圓的日子。5、元宵節(jié)有許多傳說、故事、兒歌。二、各年齡段主題活動目標(biāo)1、大班主要目標(biāo):(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,進一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中,進一步感受團圓的意義。2、中班主要目標(biāo):(1)知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。3、小班主要目標(biāo):(1)知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵;(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動,感受節(jié)日的快樂氣氛?;顒硬邉澣⒒顒訉嵤└艣r活動名稱:歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)組織形式:親子形式(分年級組開展)活動時間:20xx年3月2日下午小班15:40、中班15:55、大班16:10活動準(zhǔn)備:園內(nèi)展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物活動建議:1、參觀花燈展,欣賞花燈的外形、色彩、圖案。2、交流對燈謎的認(rèn)知經(jīng)驗,豐富對燈謎由來、種類和結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。3、積極參與賞燈猜謎活動,老師對優(yōu)勝者給予適當(dāng)?shù)莫剟睢K?、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)園內(nèi)大環(huán)境(1)園內(nèi)大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;(2)宣傳展板:開展元宵節(jié)活動策劃方案及要求。班級環(huán)境(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;(2)收集幼兒在節(jié)日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;(3)在家長園地貼出“致家長的信”,介紹主題活動的構(gòu)想和配合事項。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈,有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈,都具有明顯的地方特色和獨特的藝術(shù)風(fēng)格。過去燈內(nèi)點蠟燭,現(xiàn)在用電,使燈更加奇幻多姿,五彩繽紛。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。元宵節(jié)創(chuàng)意方案7元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富社區(qū)居民的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓居民在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建社區(qū)——X社區(qū)組織“鬧元宵·話科普”文化活動,活動方案具體如下:一、活動主題:“社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵”二、活動內(nèi)容:(一)、包湯圓·送溫馨組織社區(qū)居民和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和社區(qū)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區(qū)孤寡老人家中。1、活動時間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)上午9:302、活動地點:X社區(qū)科普學(xué)校內(nèi)3、活動準(zhǔn)備(X社區(qū)負(fù)責(zé)):①活動場地的桌椅擺放整齊②活動場地背景(投影儀播放):社區(qū)共建話科普,居民親情鬧元宵主辦:X市科學(xué)技術(shù)協(xié)會承辦:X區(qū)X街道X社區(qū)③準(zhǔn)備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。4、人員安排:社區(qū)負(fù)責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。(二)、猜燈謎·學(xué)科普圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場居民解答,讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。1、活動時間:3月1日(農(nóng)歷正月十四)下午1:302、活動地點:X社區(qū)文化娛樂廣場3、活動準(zhǔn)備:①制作好各類燈謎和科普展板,準(zhǔn)備獎勵社區(qū)居民的小禮品。(共建單位負(fù)責(zé))②準(zhǔn)備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(X社區(qū)負(fù)責(zé))4、人員安排:共建單位和社區(qū)的工作人員共同負(fù)責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區(qū)保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負(fù)責(zé)制作):①謎面共200條。②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認(rèn)無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。主辦:X市科學(xué)技術(shù)協(xié)會承辦:X區(qū)X街道X社區(qū)元宵節(jié)創(chuàng)意方案8一、活動主題元宵花燈喜樂會二、活動時間20xx年x月xx日三、活動目標(biāo)1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的.樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。2、欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。3、通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓幼兒了解廢物再利用的意義。4、知道元宵節(jié)的由來。5、與家長一起制作花燈,增進親子親情。6、通過活動,建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴大幼兒園招生宣傳。四、活動地點可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動室。五、活動人員全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。六、活動形式場地分為知識區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎處,家長自帶幼兒進行游玩。七、活動前沿一)前期準(zhǔn)備1、給本園家長發(fā)放活動通知及邀請函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函參加活動。2、幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請函時登記)。3、如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。4、活動需要準(zhǔn)備的背板。(安全教育月活動方案)5、制作條幅:xx幼兒園元宵喜樂會。6、準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個、笊籬(zhaoli)3—5個、一次性餐盒、一次性手套)。9、提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動,同時考慮到間距。10、班級進行美術(shù)活動《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動的欣賞區(qū)進行展示。11、班級內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進行展示。12、教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。15、選定一位教師為采訪員,在活動中對幼兒進行采訪。16、由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。17、準(zhǔn)備活動中發(fā)放的小獎品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。18、準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。二)場地布置公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。1、知識區(qū):展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。2、制作花燈區(qū):①放置區(qū)域規(guī)則提示板;②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;③每桌前安排一位會制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。3、制作元宵區(qū):①放置區(qū)域規(guī)則提示板;②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;③每桌前安排一位會做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。4、欣賞區(qū):①放置區(qū)域規(guī)則提示板;②在本區(qū)內(nèi)放置各班級“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。5。燈謎區(qū):①放置區(qū)域規(guī)則提示板;②懸掛有燈謎的花燈供幼兒與家長選猜。6。舞龍區(qū):①放置區(qū)域規(guī)則提示板;②投放布龍。7。休息區(qū):擺放椅子供幼兒、家長休息。8、許愿區(qū):①放置區(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;②放置許愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話?;顒釉敿?xì)流程:一、入場在場地入口處,設(shè)有登記處,招生辦人員專門負(fù)責(zé)。家長帶著幼兒憑邀請函入場,不是本園的幼兒,填寫登記表領(lǐng)取一張邀請函(一個孩子一張),即可參加活動。以班級為單位,各班班長首先組織家長、幼兒在各自班級指定的場地等候。在活動開始之前,全園統(tǒng)一由各班級教師帶領(lǐng)本班幼兒及家長跳律動。八、開幕主持人宣布活動開始,家長可帶領(lǐng)幼兒自由游玩兒。班級教師提示家長注意幼兒安全。家長帶幼兒在各區(qū)自由游玩九、注意事項1、每參加一項活動,負(fù)責(zé)教師就在邀請函上加蓋印章以示鼓勵。2、允許孩子將花燈作品、自制元宵帶回家,與家人分享勞動果實。3、在孩子做好的花燈上貼上有幼兒園聯(lián)系方式的小卡片。4、安全小組隨時巡視、提醒,在場地出入的地方設(shè)固定的安全人員看守。5、活動中全程播放歡樂的節(jié)日的音樂。6、采訪員在活動中進行采訪。中大班主要采訪元宵節(jié)的由來以及花燈的制作種類及方法。可以把自己學(xué)到的知識、手工,分享給沒有來參加活動的小伙伴!小班主要是采訪今天是什么節(jié)日?開不開心?都看到了哪些花燈?漂不漂亮?六、結(jié)束參加完活動的家長可帶孩子憑邀請函到出口領(lǐng)取小禮物,邀請函上需要有孩子參加活動時負(fù)責(zé)教師加蓋的鼓勵印章??梢钥紤]根據(jù)印章數(shù)量給到不同的獎品。引導(dǎo)家長帶幼兒有序離場。十、活動延伸1、家長在家給幼兒講更多的元宵節(jié)故事,加深幼兒對元宵節(jié)的認(rèn)識。2、家長引導(dǎo)幼兒把自己對元宵節(jié)的認(rèn)識,分享給小伙伴或社區(qū)其他小朋友,增加幼兒的自信心、提高語言表達能力。3、幼兒園招生辦人員做好登記表統(tǒng)計工作,建立魚塘。并做好后期跟進貢獻計劃和魚塘供養(yǎng)。提示:1、如果當(dāng)天天氣不好,可在班級內(nèi)組織進行,做好備案。2、需特別注意及時對已建魚塘,進行信息的整理,高度重視活動后的回訪跟進工作。重點在園外幼兒。元宵節(jié)創(chuàng)意方案9一、活動目的農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),是中國傳統(tǒng)佳節(jié)之一。按民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,春回大地的節(jié)日晚上,天上明月高懸,地上彩燈萬盞,人們觀燈猜謎、吃元宵團聚,其樂融融。為進一步調(diào)動我鎮(zhèn)元宵氣氛,弘揚傳統(tǒng)文化精神,特舉行本次活動。二、活動時間(初定)20xx年xx月xx日(元宵節(jié))三、活動地點xx鎮(zhèn)文化廣場四、參加對象xx鎮(zhèn)廣大市民群眾五、活動內(nèi)容現(xiàn)場模擬攤位銷售,我鎮(zhèn)計劃向廣大市民群眾推出10至15個攤位,經(jīng)營項目包括小吃和飲料等。六、活動要求1.活動以小組為單位進行,每組不少于3人;參加人員自由組合,并推薦一名有責(zé)任心的成員擔(dān)任該組的組長。2.各組要制定攤位經(jīng)營方案(方案填寫在申請表上),必須包括攤位經(jīng)營范圍和名稱。3.各組要服從鎮(zhèn)宣傳教育文體局工作人員的指揮。七、報名方式將報名申請表(見附件)于1月31日前發(fā)至宣傳教育文體局郵箱(xx),如若報名數(shù)量多,我局將從優(yōu)選擇。八、聯(lián)系方式xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局:xx,聯(lián)系人:郭先生。xx鎮(zhèn)宣傳教育文體局20xx年xx月xx日元宵節(jié)創(chuàng)意方案10一,目的:慶祝民國百年元宵佳節(jié),推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的創(chuàng)意,藉由花燈設(shè)計表現(xiàn),實際參與這場大臺中年度盛會。二,主辦單位:臺中市政府觀光旅游局三,承辦單位:黃式國際行銷有限公司四,協(xié)辦單位:臺中市政府教育局五,報名方式:(一)報名日期:即日起至xx年1月17日止(二)報名手續(xù):1。以傳真或郵寄報名為主,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓;電話:02—26547772;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時間為憑。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局,電話:2。學(xué)校請以團體報名方式參加,統(tǒng)一收件,送件,承辦單位將於收到報名表后,給予編號,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。3。報名表可至大臺中觀光旅游六,比賽類別:分成簡易花燈設(shè)計類組,自由創(chuàng)作類組(一)第一組簡易花燈設(shè)計類:由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學(xué),於收到報名表后郵寄予參賽者,限量300份,領(lǐng)完為止,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可。(二)第二組自由創(chuàng)作類:由參賽者自行創(chuàng)作花燈,需符合比賽規(guī)格即可。七,主題:以生肖「兔」造型為發(fā)想,結(jié)合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮。八,材質(zhì)規(guī)格:(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。(二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計,俾便於懸掛,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,防水,不易破損為原則。(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,一律不予收件)。(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源。九,比賽類別分組及制作規(guī)格:(一)簡易花燈設(shè)計類組:(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))(二)自由創(chuàng)作類組:(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,長150公分以內(nèi))(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,長90公分以內(nèi))十,獎勵辦法:每類組錄取三名,獎金金額如下(一)簡易花燈設(shè)計類組:(1)國中組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,第三名三千元,特優(yōu)一千元3名(二)自由創(chuàng)作類組:(1)社會組(含大專院校):第一名二萬元,第二名一萬元,第三名五千元,特優(yōu)二千五百元2名元宵節(jié)創(chuàng)意方案11一:元宵節(jié)的文化:元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。元宵佳節(jié),不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。二:活動意圖:新學(xué)期開學(xué)正逢元宵節(jié),新年的氣氛還在孩子的心中,讓寶寶們在歡樂的氣氛中穩(wěn)定情緒是個不錯的方法。我們小班的孩子對元宵節(jié)的認(rèn)識并不深,為了讓孩子們能更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),知道元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。我們安排了這樣一個元宵節(jié)的半日活動,希望通過活動來緩解部分幼兒的上學(xué)情緒,通過活動來增加親子間的親情交流。活動目標(biāo)1、知道元宵節(jié)是團圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動和特別的食品——元宵。2、引導(dǎo)幼兒高高興興地回到幼兒園,盡快適應(yīng)新學(xué)期生活。。3、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。4、感受和同伴玩花燈的快樂情緒?;顒訒r間20xx.3.5參加對象新區(qū)實驗幼兒園小班組全體師生具體活動安排活動一:了解元宵的習(xí)俗1、通過圖片錄像等媒介物質(zhì)向孩子們介紹元宵節(jié)的文化。2、鼓勵家長幫孩子們準(zhǔn)備花燈,并告訴幼兒自己花燈的名稱。活動二:親子同樂搓元宵1、布置回型大廳環(huán)境:親子搓元宵。(準(zhǔn)備:電子爐,鍋,勺子、盤子等。)活動三:玩花燈帶著孩子們在操場上玩花燈。活動效果反思與建議準(zhǔn)備:家長:糯米粉、青菜汁、胡蘿卜汁、紫甘藍(lán)、蕃茄汁等。圍裙大小各一套;揉粉的盆一個,幼兒園:臺布(一次性的),白糖,用大鍋煮湯圓,煮熟撈大鍋內(nèi)端出至備餐桌裝湯圓教師:回廊,桌子圍成一圈,每班若干家庭。餐盤每班6個,湯匙每人一把(洗凈后收在班上備用)元宵節(jié)創(chuàng)意方案12活動口號:濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)活動節(jié)日分析:1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,傳統(tǒng)的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興,營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。2、春節(jié)一過,春節(jié)服裝即將上市,對于學(xué)生來說,新的一學(xué)期也將開始,因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷。活動內(nèi)容:一、團團圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列??谖队邪藢毠省⒑谥ヂ?、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。2、超市購物滿88元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值5元左右。二、元宵小吃一條街活動說明:1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處,顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。3、小吃券不可兌換現(xiàn)金,也不設(shè)找兌。4、小吃制作必須注意衛(wèi)生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。5、小吃攤位設(shè)置:除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。6、除了用小吃券消費外,顧客也可用現(xiàn)金購買,必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價格,讓顧客一目了然。三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)開辟一元宵游樂區(qū),搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內(nèi)含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據(jù)各字謎難易程度確定,獎品可直接標(biāo)在燈籠上,一般獎品價值為10元以下。元宵節(jié)創(chuàng)意方案13【活動時間】元宵節(jié)前一天【活動對象】學(xué)校學(xué)生以及家長(歡迎校外學(xué)生及家長參加)【活動地點】學(xué)校樓下(最好是臨街道路旁)【活動內(nèi)容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵【活動目的】1、讓學(xué)生們了解元宵節(jié)的來歷風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛和快樂,并通過收集元宵節(jié)的資料,培養(yǎng)其收集信息、處理信息的能力。2、提高學(xué)生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫作熱情。3、引導(dǎo)孩子們團結(jié)友愛、珍惜親情,感受親情?!净顒恿鞒獭?、前期準(zhǔn)備1.1上課期間,各班以“燈籠”為主題講燈籠,做燈籠,寫燈籠。以班級為單位進行優(yōu)秀燈籠作品評選,各班上交的比例不少于60%,動員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動,帶一名新生每生獎勵10元和仕幣,前臺做好新生登記工作。1.2各老師清點燈籠,做好美化補充工作,并給每個燈籠附上字謎。1.3各老師在本周期間,每日通過校訊通給家長發(fā)送短信,祝福元宵節(jié)快樂,動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動,讓家長和孩子感受到傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。2、人員分工2.1收集300條謎語,以及謎底,包括文學(xué),歷史名人,生活,漢字,地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅,制作3-5塊展板(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)2.3準(zhǔn)備鐵絲,燈穗等,活動獎品設(shè)置((負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:xxx)2.4場地布置:活動當(dāng)天把展板、燈籠等擺放到位(負(fù)責(zé)人:xxx時間節(jié)點:活動開始一個小時)2.5主持人(負(fù)責(zé)人:xxx)2.6活動營銷(負(fù)責(zé)人:xxx)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。3、活動期間3.1所有燈籠分組展示。每組設(shè)立負(fù)責(zé)人兩到五名,要求分開站立各組燈籠前,負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生及家長去撕謎面,避免亂撕、多撕。3.2兌獎臺:前臺老師負(fù)責(zé)兌獎,主持人公布兌獎。(四張桌子,獎品150份,和仕幣200元)3.3照相:xxx3.4總協(xié)調(diào):xxx(負(fù)責(zé)活動前期所有工作到位)4、活動總結(jié)各老師書面總結(jié)一份并分享。5、附燈謎一份、主持稿一份。元宵節(jié)創(chuàng)意方案14為了迎接元宵佳節(jié),營造喜慶祥和的氣氛,增進業(yè)主間及業(yè)主與物業(yè)公司之間的交流,擬舉辦“燈謎有獎兌猜”活動。具體實施方案如下:一、活動時間:20xx年2月14日:10:00~17:30(貫穿元宵節(jié)整天,獎品兌完即止)二、活動地點:小區(qū)主入口(六號樓與七號樓之間噴水池前)三、組織單位:小區(qū)物業(yè)服務(wù)中心四、參與人員:小區(qū)業(yè)主、住戶五、活動內(nèi)容:猜燈謎活動,猜出謎底者將獲得精美獎品。六、人員具體分工:1、管理組(1)整個活動協(xié)調(diào)由z負(fù)責(zé),z協(xié)助。(2)負(fù)責(zé)采購活動物資。(3)兌獎處(物業(yè)服務(wù)心中心前臺),8:00前將兌獎處所用表格及獎品物資擺放到位。(4)xx負(fù)責(zé)燈謎現(xiàn)場布置工作(掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等)9:30前布置完畢;(5)全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服;(6)活動結(jié)束后,協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。2、維修組xx負(fù)責(zé)現(xiàn)場(懸掛橫幅、飾品、燈籠)的安裝,協(xié)助做好場地布置工作。3、安管隊(1)z負(fù)責(zé)當(dāng)天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。(2)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛。4、保潔員:(安排2名保潔員保潔)(1)保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾,保持場地清潔。5、兌獎處:(1)工作人員(xx)負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品(兌獎后要將已猜解的燈謎在總表上剔除標(biāo)注)。(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品),猜錯的燈謎回收備用。(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。八、資源需求1、人力需求:12人班組綜合組維修組安管隊保潔員;人數(shù)5232;活動物資清單;項目單價數(shù)量費用xxx(元)備注;現(xiàn)場布置物品;紅色打印紙252包50管理處;橫幅3001300馬躍新春鬧元宵燈謎助興促和諧;燈籠52001000;獎品:圓珠筆1150;鉛筆刨1100;彩色便簽本1150;小卡通筆記本15100;橡皮擦1150150。00;晨光熒光筆13100;蠟筆1100;自動鉛筆(帶筆芯)1100;小膠水15050;修正帶14507;卡通尺1860;可樂、雪碧824200.00兩個燈謎兌換;小燈籠155075.00;合計2830.00。(七)明確活動職責(zé):1、物業(yè)服務(wù)公司職責(zé):(1)負(fù)責(zé)審定活動方案、活動通知、活動費用。(2)負(fù)責(zé)對活動全過程督導(dǎo)、控制。2、管理組職責(zé):(1)負(fù)責(zé)擬制活動方案、活動通知,以及做好活動費用預(yù)算工作。(2)負(fù)責(zé)制作謎語、獎劵等工作。(3)負(fù)責(zé)采購活動獎品、道具等物資工作。(4)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。(5)負(fù)責(zé)活動總結(jié),以及活動資料的整理和保管工作。3、維修組職責(zé):(1)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。(2)負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。(3)負(fù)責(zé)協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩秩序。4、安管隊職責(zé):(1)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場布置。(2)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。(3)負(fù)責(zé)配合管理組按活動分工要求完成活動相關(guān)工作。5、清潔工職責(zé):(1)負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。九、注意事項1、活動前保持現(xiàn)場地面干凈;2、燈謎分批懸掛,已預(yù)防后來參加活動人員無法獲取燈謎3、維持好現(xiàn)場秩序,防止以外發(fā)生;同時準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、碘酒等藥品;元宵節(jié)創(chuàng)意方案15一、活動主題:元宵花燈喜樂會二、活動時間:三、活動目標(biāo):1.充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)學(xué)生自制花燈的興趣。2.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。3.通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時讓學(xué)員了解廢物再利用的意義。4.知道元宵節(jié)的由來。5.與家長一起制作花燈,增進親子親情。6.通過活動,建立魚塘,收納周邊學(xué)生名單,擴大機構(gòu)招生宣傳。四、活動地點:可選擇公園、學(xué)?;顒邮摇N?、活動人員:全體師生、家長、周邊
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