2025年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)選聘考試筆試試題含答案

2025年河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)選聘考試筆試試題一、單選題[每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分]1.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學(xué)校三級輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每[]年參加[]次國家級或區(qū)級培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn)，每年開展不少于[]個學(xué)時的校級培訓(xùn)。A.5,1,16B.5,1,24C.4,1,24D.4,1,16【答案】:A2.下列屬于行政處分的是[]。A.拘留B.取消資格C.降職D.罰款【答案】:C3.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：[]。A.專任教師在1000人以上B.有2個國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科C.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才D.全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模在6000人以上【答案】:C4.設(shè)立獨立設(shè)置的學(xué)院，其全日制在校學(xué)生計劃規(guī)模應(yīng)為：[]。A.7000人以上B.5000人以上C.2000人以上D.3000人以上【答案】:D5.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是[]A.小額擔(dān)保貸款和貼息支持B.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費C.享受培訓(xùn)補貼D.可以緩繳營業(yè)稅【答案】:D6.更加強調(diào)通識性學(xué)習(xí)，并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是[]。A.學(xué)科基礎(chǔ)課程B.本科課程C.專業(yè)基礎(chǔ)課程D.研究生課程【答案】:B7.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括[]A.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點引用不恰當(dāng)、事實虛造等B.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等【答案】:D8.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的[]。A.專業(yè)精神B.專業(yè)信仰C.專業(yè)人格D.專業(yè)知識【答案】:C9.教師在長期的教育教學(xué)實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為[]。A.教師期待B.教師信念C.教育原則D.教育理念【答案】:D10.在高校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展中，[]是學(xué)科建設(shè)的依托平臺，是學(xué)科發(fā)展的重要支撐條件和保障。A.學(xué)科課程B.學(xué)科團隊C.學(xué)科基地D.學(xué)科方向【答案】:C11.在教學(xué)中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該應(yīng)用[],使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.概念B.教材結(jié)構(gòu)C.基本原理D.變式【答案】:D12.教師的威信隨著時間的推移，會發(fā)生變化，但其威信一旦形成，即具有其[]。A.波動性B.強烈性C.穩(wěn)定性D.外顯性【答案】:C13.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是[]A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】:B14.對于高等教育而言，校園文化作為社會的亞文化類型極為重要，這表明了[]A.高等教育對文化的傳承功能B.高等教育對文化的影響C.文化對高等教育的影響D.高等教育的文化功能【答案】:C15.[]是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動方式。A.校本教研B.教學(xué)觀摩C.學(xué)術(shù)研究D.校本培訓(xùn)【答案】:A16.孤僻、行動遲緩、體驗深刻、能覺察別人覺察不到的事物的人其氣質(zhì)類型屬于[]。A.膽質(zhì)汁B.多血汁C.抑郁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:C17.高校教師自主確定教學(xué)的內(nèi)容、教材和方法，提出自己獨到的觀點，形成“百家爭鳴”的局面，這反映了高等教育文化功能中的[]。A.文化選擇功能B.文化繼承功能C.文化創(chuàng)新功能D.文化保存功能【答案】:A18.廣義的文化指的是[]。A.物質(zhì)制度文化和精神制度文化B.歷史文化和現(xiàn)實文化C.物質(zhì)文化和精神文化D.表層文化和深層文化【答案】:C19.被稱為“機器教學(xué)之父”的是心理學(xué)家[]。A.加涅B.斯金納C.巴普洛夫D.奧蘇泊爾【答案】:B20.在學(xué)生眼里，老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”,一言一行都給學(xué)生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動的[]。A.連續(xù)性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性【答案】:D21.心理學(xué)作為一門獨立的科學(xué)誕生于[]年。A.1789B.1798C.1879D.1897【答案】:C22.以工科見長的美國馬薩諸塞理工學(xué)院供本科生選修的人文課程有18類100多門，這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢中對哪種教育的回歸[]。A.人文教育B.精英教育C.實踐教育D.品德教育【答案】:A23.在教師個人道德修養(yǎng)上，提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是[]。A.董仲舒B.荀子C.韓愈D.孟子【答案】:D24.個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是[]。A.反應(yīng)B.反射C.學(xué)習(xí)D.實踐【答案】:C25.高等教育選擇的是最高層次的文化，與社會發(fā)展具有同步關(guān)系，這體現(xiàn)了高等教育文化選擇功能的[]。A.客觀性B.時代性C.獨立性D.社會性【答案】:B26.在中國傳統(tǒng)文化中占主導(dǎo)地位、影響比較深廣的是[]。A.以上都不是B.重利輕義觀C.重義輕利觀D.義利并重觀【答案】:C27.高級神經(jīng)活動類型為活潑型，其氣質(zhì)類型為[]。A.粘液質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.多血質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】:C28.學(xué)生已有了"四邊形"的知識，現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)習(xí)"梯形"的相關(guān)知識，這種學(xué)習(xí)屬于[]?A.下位學(xué)習(xí)B.符號學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:A29.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是[]A.愛崗敬業(yè)B.團結(jié)協(xié)作C.依法執(zhí)教D.教書育人【答案】:D30.在維納的三維度歸因模式中，任務(wù)難度屬于[]。A.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的D.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的【答案】:D31.高等教育層次不包括[]A.?？平逃鼴.博士后階段C.研究生教育D.本科教育【答案】:B32.哪一種教學(xué)方法能更好地培養(yǎng)學(xué)生的主動探究精神與終身學(xué)習(xí)習(xí)慣?[]A.討論法B.指導(dǎo)自學(xué)法C.多媒體教學(xué)法D.案例教學(xué)法【答案】:B33.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了[]的產(chǎn)物A.勞動B.社會關(guān)系C.階級統(tǒng)治D.社會分工【答案】:D34.任何一個兒童的動作發(fā)展總是沿著抬頭—-翻身--坐--爬—-站--行走的方式成熟的，這表明心理發(fā)展具有[]的特點A.方向性與不可逆性B.個體差異性C.發(fā)展的關(guān)鍵期D.不平衡性【答案】:A35.實施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際需要，同國家制定的[]和職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)，實行學(xué)歷證書、培訓(xùn)證書和職業(yè)資格證書制度A.專業(yè)類別B.職務(wù)分類C.職務(wù)等級D.職業(yè)分類【答案】:D二、多選題[每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分]36.高校要有效實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，需處理好以下哪幾方面關(guān)系?[]。A.處理好通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系B.處理好教學(xué)工作、科研訓(xùn)練與社會實踐的關(guān)系C.處理好科學(xué)教育與人文教育的關(guān)系D.處理好知識、能力與素質(zhì)的關(guān)系E.處理好“五育”之間的關(guān)系【答案】:ABCDE37.團體心理輔導(dǎo)的功能表現(xiàn)在[]A.矯正功能B.預(yù)防功能C.教育功能D.發(fā)展功能【答案】:ABCD38.以下哪些處罰種類屬于教育行政處罰[]。A.責(zé)令停止招生B.吊銷辦學(xué)許可證C.警告、罰款D.撤銷教師資格【答案】:ABCD39.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是[]。A.輿論的重要功能是對教師行為進(jìn)行善惡判斷B.通過輿論評判的形式，使學(xué)校、教師能及時獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋C.通過社會輿論，能對教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用D.輿論是教師道德評價的唯一手段【答案】:ABC40.大學(xué)生情緒和情感的發(fā)展表現(xiàn)出[]。A.內(nèi)隱性與波動性并存B.溫柔細(xì)膩與粗獷并存C.體驗的內(nèi)容更加豐富、深刻D.自尊與自卑并存【答案】:AC41.社會思潮對高校教師價值觀的影響包括以下幾個方面[]。A.有些內(nèi)容對構(gòu)建社會主義核心價值和主流文化有理論價值和借鑒意義B.必然會有消極的影響與誤導(dǎo)C.造成教師價值觀的混亂D.開拓和豐富知識和眼界，加強思辨能力【答案】:ABD42.思維的基本特征是[]A.目的性B.概括性C.形象性D.間接性【答案】:BD43.人際溝通的功能主要包括[]A.管理功能B.協(xié)調(diào)功能C.社會功能D.心理功能【答案】:BCD44.健康的含義包括[]A.無心理疾病B.社會適應(yīng)良好C.沒有疾病或病癥D.人體各器官發(fā)育良好【答案】:ABCD45.對于高等教育心理學(xué)的研究來說，應(yīng)遵循以下哪些原則?[]A.客觀性原則B.教育性原則C.理論聯(lián)系實際原則D.發(fā)展性原則【答案】:ABCD46.關(guān)于創(chuàng)新，合乎職業(yè)道德要求的是[]。A.開辟一個新市場，就是使產(chǎn)品進(jìn)入了以前不曾進(jìn)入的市場B.發(fā)明一種軟件，使競爭對手的計算機不能工作C.引入一種消費者還不太熟悉的新產(chǎn)品D.通過不斷實驗進(jìn)行產(chǎn)品的再升級【答案】:AC47.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有[]。A.天性的游戲傾向B.個性特征C.自制力不足D.對性缺乏科學(xué)的認(rèn)識【答案】:ABCD48.敬業(yè)精神的基本特征有[]。A.持久B.務(wù)實C.主動D.隨意性【答案】:AB49.教師職業(yè)道德與社會公共道德所共有的特征有[]。A.階級性B.道德現(xiàn)象的共含性C.歷史性D.相對獨立性【答案】:ABCD50.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?[]A.減輕外在壓力B.做好預(yù)防自殺的宣傳教育C.避免學(xué)生認(rèn)知絕對化D.建立良好的人際關(guān)系E.社會奉獻(xiàn)愛心F.加強心理輔導(dǎo)【答案】:ABCDEF51.品德的特征包括個體性和[]A.主體性B.道德性C.整體性D.穩(wěn)定性【答案】:BCD52.心智技能的形成可分為以下哪幾個階段?[??]A.原型改變?B.原型內(nèi)化C.原型操作D.原型定向【答案】:BCD53.對教師"為人師表"的具體要求是[]A.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。B.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。C.作風(fēng)正派，廉潔奉公，自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。D.關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長?！敬鸢浮?ABCD54.以下描述中屬于行為主義學(xué)派人性觀的是[]A.人要對自己負(fù)責(zé)B.不