四年級語文上冊期末復(fù)習(xí)要點(人教版)(一)

四年級語文上冊期末復(fù)習(xí)要點（人教版）

一、多音字

扒：ba（扒開）pa（扒手）

把：ba（把握）ba（刀把）

背：b面（背負）bei（背誦）

奔：ben（奔波）ben（投奔）

辟：pi（開拓）bi（辟邪）

?。篵ao（薄餅）bo（單薄）bo（薄荷）

差：cha（差距）cha（差點兒）

差：chai（差遣）cT（參差不齊）

稱：chen（稱心）cheng（簡稱）cheng（同秤）

乘：sheng（千乘之國）cheng（乘法）

沖：chong（沖動）chong（沖勁兒）

得：de（得到）dei（你得用功）

的：de（我的）di（的確）di（目的）

地：de（漸漸地走）di（地球）

調(diào)：tiao（調(diào)整）diao（調(diào)查）

度:du（度假）duo（揣度）

惡：e（惡心）e（兇狠）wu（可惡）

縫：伯ng（縫補）佗ng（縫隙）

給:gM（送給）ji（供應(yīng)）

供：gong（供應(yīng)）gdng（口供）

冠：guan（冠軍）gujin（雞冠花）

好：hao（好事）hao（愛好）

號：hao（號叫）hao（口令）

喝：he（喝水）he（喝彩）

和：he（和平）hud（和藥）huo（和面）

華：hua（華麗）hua（華山）

還：huan（歸還）hai（還有）

問:jian（人間）jian（間接）

將：jiang（將來）jiang（將士）

降：jiang（下降）xiang（倒戈）

教：jiao（教書）jiao（老師）

結(jié):jie（牢固）jie（結(jié)束）

解:jie（說明）jie（解元）xie（解氣）

禁：jTn（不由自主）jin（禁止）

卷：juan（試卷）ju臺n（花卷）

看：kan（觀看）kan（看管）

吭：hang（引吭高歌）keng（吭氣）

空：kdng（空閑）kong（空氣）

籠：Idng（覆蓋）long（籠子）

率：shuai（率領(lǐng)）lu（效率）

脈：mai（脈搏）mo（脈脈含情）

沒：mei（沒有）mo（神出鬼沒）

悶：men（悶熱）men（悶雷滾動）

蒙：meng（蒙騙）meng（啟蒙）meng（蒙古）

秘：mi（秘書）bi（秘魯）

模：mo（模范）mu（模樣）

難：nan（困難）nan（災(zāi)難）

屏；ping（屏幕）bing（屏息注視）

鋪：pu（鋪床）pii（鋪面）

強：qiang（強大）jiang（倔強）qiang（牽強）

曲：qu（彎曲）qu（歌曲）

圈：quan（圈子）juan（豬圈）

舍：she（舍棄）she（宿舍）

數(shù)：shu（數(shù)落）shu（數(shù)學(xué)）

似：shi（似的）si（相像）

為：wei（為人處事）wii（為什么）

相：xiang（相當(dāng)）xiang（照相）

興：xTng（興奮）xing（興奮）

行：hang（銀行）xing（步行）

應(yīng)：yTng）應(yīng)當(dāng)（ying）答應(yīng)

載：zai（記載）zai（載重）

擇：ze（選擇）zh前（擇菜）

占：zhan（占卜b。；蘿卜bo）zhan（占據(jù)）

漲：zhang（溪水猛漲）zhang（頭昏腦漲）

折：she（折本）zhe（折騰）zhe（熬煎）

掙：zheng（掙扎）zheng（掙錢）

重：chong（重復(fù)）zhong（重心）

屬：shu（金屬）zhu（屬望）

轉(zhuǎn)：zhuan（轉(zhuǎn)圈）zhu5n（轉(zhuǎn)彎）

著：zhao（著涼）zhuo（穿著）zhe（等著）

鉆：zuan（鉆研）zuan（鉆石）

二、1?8單元詞語盤點

?二字詞語（摘自課本1?8單元詞語盤點）

讀讀寫寫

寬敞薄霧覆蓋沸騰奔騰照舊

復(fù)原絢麗竹竿規(guī)律縫隙照射

樹梢清寂勻整重疊空隙葉柄

觸角痕跡漸漸幻想住宅隱藏

隱藏選擇住址洞窟柔弱搜尋

傾斜平坦改觀寬敞洋溢允許

圍墻隆冬孤獨訓(xùn)斥覆蓋注視

冷酷開心拆除剩下伐木傲岸

慎重京劇味道倘如侍候脾氣

責(zé)怪鄰近性格任憑貪玩盡職

稿紙梅花跌倒開拓回旋城磚

城墻屯兵堡壘打仗呼應(yīng)肩膀

才智凝合長廊寄予建筑宮殿

蔥郁掩映朱紅堤岸雕刻洞察

間隔懶散俗語平衡聯(lián)結(jié)跨越

海峽依靠輕快紅潤移植聯(lián)系

猛烈攻擊期盼空曠暫停模范

巡警吵嚷懲處理想胸懷描繪

程度舉薦眼簾刪掉規(guī)范燥熱

融洽黃昏靈敏

讀讀記記

抖動霎時反差花卉漲潮榕樹

冷靜梨黃蛟龍慎重安靜靜謐

豪放無聊偶然嶄新漂移輕易

資料證據(jù)鼓舞考證起源召開

假說振動臉頰彼此鐵鍬樹杈

驚詫麥子義務(wù)木匠木偶表情

愣住拽住溫順撒謊魔杖狂吠

攀談泥濘腔調(diào)掂量漣漪屬于

主宰調(diào)皮抗拒欺侮成果凄慘

慈祥辛苦陡峭屹立畫舫遠眺

俯視統(tǒng)率端詳勻整淘汰雕塑

氣概指責(zé)凋零輻射憐憫吩咐

叮囑懷抱悲傷潮濕鹽堿驅(qū)使

崛起余暉蘊含洗漱滿意反對

邏輯冒昧疏遠篩選孤獨分析

數(shù)據(jù)綜合悅耳遲鈍儲存示范

烹調(diào)烹炒預(yù)約

?三字四字詞語（摘自課本1?8單元詞語盤點）

紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金燦燦

笑盈盈笑嘻嘻興沖沖毛茸茸嘉峪關(guān)

頤和園飄飄然因特網(wǎng)原子核哲學(xué)家

火辣辣昂首東望若隱若現(xiàn)一帆風(fēng)順

水天相接橫貫江面齊頭并進漫天卷地

引人留意毫不行惜隨遇而安鮮花盛開

綠樹成陰鮮果飄香狂風(fēng)大作雪花飄舞

草翠花開局促擔(dān)心亳不相讓一日三餐

鎮(zhèn)靜自若揚長而去空空如也供給不周

不勝其煩架子十足屏息注視變更多端

枝折花落氣魄宏偉神清氣爽金碧輝煌

隱隱隱約姿態(tài)不一山洪暴發(fā)清波漾漾

天經(jīng)地義談何簡單安然無恙突如其來

骨肉同胞血脈親情帝國主義燈紅酒綠

熱鬧非凡風(fēng)和日麗耀武揚威得意揚揚

振興中華呼風(fēng)喚雨出乎意料騰云駕霧

歸根究竟欣喜若狂形態(tài)各異人聲鼎沸

山崩地裂不容置疑奇妙莫測神來之筆

千姿百態(tài)人跡罕至尺有所短寸有所長

用武之地美味佳肴應(yīng)接無暇坐臥擔(dān)心

消磨時間不行思議精神大振枉費心機

引吭大叫慢條斯理趁其不備神態(tài)自若

浩如煙?？葜∪~久經(jīng)沙場南征北戰(zhàn)

所向無敵若有所思殊死拼搏號啕大哭

茅塞頓開協(xié)調(diào)有序形單影只和諧相處

同甘共苦受益匪淺年少氣盛年逾古稀

力倦神疲鏗鏘有力威歷凜凜衣衫襤褸

毋容置疑望子成龍來龍去脈群龍無首

龍飛鳳舞如虎添翼調(diào)虎離山騎虎難下

照貓畫虎天馬行空豐功偉績馬到成功

老馬識途牛刀小試對牛彈琴笨鳥先飛

呆若木雞膽小如鼠鼠目寸光滄海一粟

順手牽羊狼心狗肺狡兔三窟畫蛇添足

打草驚蛇若隱若現(xiàn)昂首東望一帆風(fēng)順

水天相接橫貫江面齊頭并進漫天卷地

引人留意毫不行惜隨遇而安昂首挺胸

綠樹成陰鮮果飄香狂風(fēng)大作雪花飄舞

草翠花開局促擔(dān)心毫不相讓一日三餐

鎮(zhèn)靜自若揚長而去空空如也供給不周

不勝其煩架子十足屏息注視變更多端

枝折花落氣魄宏偉金碧輝煌神清氣爽

隱隱隱約姿態(tài)不一山洪暴發(fā)清波漾漾

天經(jīng)地義談何簡單安然無恙突如其來

骨肉同胞血脈親情帝國主義燈紅酒綠

熱鬧非凡風(fēng)和日麗耀武揚威得意揚揚

振興中華呼風(fēng)喚雨出乎意料農(nóng)耕社會

騰云駕霧云遮霧涌歸根究竟欣喜若狂

形態(tài)各異人聲鼎沸山崩地裂不容置疑

奇妙莫測神來之筆千姿百態(tài)人跡罕至

應(yīng)接無暇涓涓細流簾簾飛瀑滔滔江水

枯枝敗葉浩如煙海坐臥不寧消磨時間

不行思議精神大振枉費心機恍恍惚惚

郁郁蒼蒼勤勤懇懇蹦蹦跳跳趁其不備

引吭大叫慢條斯理逍遙自由如怨如訴

生氣勃勃可憐巴巴崇山峻嶺絕無僅有

享譽世界身材魁梧神態(tài)自若久經(jīng)沙場

南征北戰(zhàn)所向無敵躍躍欲試若有所思

殊死拼搏協(xié)調(diào)有序人影綽綽號啕大哭

茅塞頓開鏗鏘有力力倦神疲美味佳肴

形單影只和諧相處同甘共苦受益匪淺

年少氣盛年逾古稀遠洋船舶

?近義詞

柔弱一一懦弱靜謐一一安靜

蘊含一一包含期盼一一期望

欺凌一一欺侮搖曳一一搖擺

猛烈一一兇狠

倘如一—假如掂量一一衡量

徑直一一干脆攀談一一交談

傲岸一一傲慢慎重一一慎重

非但一一不但慈祥一一英勇

辛苦一一辛苦怪異一一驚異

欺侮一一欺壓宏偉一一宏偉

蔥郁一一蔥郁冷靜一—鎮(zhèn)靜

遣責(zé)一一責(zé)怪跨越一一跨過

重要一一緊要關(guān)切一一關(guān)愛

堅毅一一堅決堅韌一一堅毅

驚愕一一驚異萌生一一產(chǎn)生

照舊一一仍舊探望一一探望

珍貴一一珍貴珍惜一一疼惜

驚詫一一驚異深思一一思索

滿意一一舒適足夠一一充分

改正一一訂正生疏一一生疏

依靠一一依靠依據(jù)一一依據(jù)

提議一一建議改正一一訂正

引人留意一一惹人注目

絕無僅有一一獨一無二

目不暇接一一應(yīng)接無暇

生氣勃勃一一生氣勃勃

惟妙惟肖一一活靈活現(xiàn)

慢條斯理一一鎮(zhèn)靜自若

瞻前顧后一一東張西望

惟妙惟肖一一活靈活現(xiàn)

力倦神疲----精疲力竭

?反義詞

輕快一一沉重蒼白一一紅潤

凋零一一綻放悅耳一一難聽

進攻一一防衛(wèi)回顧一一展望

動搖一一堅決增加一一減弱

醇厚一一狡猾驚慌——放松

安靜一一吵鬧慎重一一草率

粗糙一一精致光滑一一粗糙

簡樸一一奢華干燥一一潮濕

柔弱一一堅毅靜謐一一熱鬧

虛心一一傲慢和善一一兇狠

堅毅一一懦弱艷羨一一嫉妒

澄澈一一渾濁蜿蜒一一筆直

偶然一一必定責(zé)怪一一表揚

鄰近一一遙遠奢侈一一節(jié)約

陡峭一一平整遣責(zé)一一表揚

遲鈍一一靈敏索取一一奉獻

隱隱隱約一一清清晰楚

鎮(zhèn)靜自若一一驚惶失措

慢條斯理一一急不行待

?詞語類型篇

⑴ABB：①白花花②亮晶晶③胖乎乎④樂呵呵⑤水汪汪

⑵AABB：高興奮興舒舒適服來來往往明明白白密密層層

⑶ABAB：商議商議整理整理探討探討探討探討考慮考慮

⑷AABC：心心相印落落大方井井有條戀戀不舍楚楚動人

(5)ABCC：得意揚揚空空如也可憐巴巴無所事事人影綽綽

(6)ABAC：不聞不問不知不覺不緊不慢不慌不忙不三不四

?成語特點篇

1、含反義詞的成語一遠近著名積少成多左鄰右舍里應(yīng)外合黑白相間

2、含近義詞的成語一生龍活虎胡言亂語東奔西走狂風(fēng)暴雨千言萬語

3、三字俗語一紅眼病摔跟斗笑面虎碰釘子順風(fēng)耳千里眼

4、表示性格特點的成語一平易近人能說會道溫順愛護通情達理心靈手

巧活潑可愛虛心好學(xué)精明能干

5、描寫神態(tài)表情的成語：神采奕奕沒精打采滿面春光眉飛色舞

6、關(guān)于讀書學(xué)習(xí)的成語：一絲不茍用心致志全神貫注日積月累勤學(xué)苦

練持之以恒發(fā)奮圖強好學(xué)不倦

7、描寫四季特點的成語：

春暖花開春色滿園花香鳥語花紅柳綠百花盛開

夏：驕陽似火暑氣逼人烈日當(dāng)空綠樹成蔭烈日炎炎

秋：秋風(fēng)送爽秋高氣爽秋色宜人春種秋收一葉知秋

冬：冰天雪地寒氣襲人寒冬臘月白雪皚皚鵝毛大雪

?詞語搭配(的、地、得)

（皚皚）的雪山（奔騰）的江水

（標(biāo)準(zhǔn)）的答案（長長）的堤岸

（刺骨）的寒風(fēng)（蔥郁）的樹叢

（繁華）的城市（沸騰）的溫泉

（高大）的城樓（怪異）的性格

（關(guān)注）的熱點（快樂）的笑聲

（金碧輝煌）的宮殿（敬重）的老師

（漫長）的嚴(yán)冬（美妙）的情感

（美麗）的公園（美麗）的畫面

（溫煦）的地方（敬愛）的同學(xué)

（輕快）的音樂（稍微）的響動

（熱情）的掌聲（熱鬧）的市場

（熱切）的愿望（熱忱）的接待

（希望）的火種（嚴(yán)峻）的疾病

（出名）的長廊（壯美）的景觀

（敬重）的領(lǐng)導(dǎo)

浩瀚的（太空）旅行的（快樂）

奇妙的（用途）特別的（乘客）

優(yōu)良的（品種）好玩的（旅行）

激烈地說驚異地問驚異地問

親切地問興奮地喊道細致地回答

細致地看筆直地站靜靜地站

靜靜地思索細致地清掃工工整整地寫

翻來覆去地讀靜靜地試穿快樂地打滾

興奮地笑了細致地看書快樂地唱著歌

輕輕地托起輕輕地送還穩(wěn)穩(wěn)地托起

用勁地擺脫

跑得快跳得高唱得好

笑得喘不過氣來玩得痛快極了

笑得眼淚都流出來了飛得太急了

急得團團轉(zhuǎn)急得直跺腳急得直撓頭

嚇得撒腿就跑餓得咕咕叫

三、語文園地內(nèi)容匯總

（一）對聯(lián)（有關(guān)自然景觀的對聯(lián)）

1、霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天

2、綠水本無憂因風(fēng)皺面青山原不老為潔白頭

3、山山水水到處明明秀秀晴晴雨雨時時好新穎奇

4、重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹

（二）花名歌謠

正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝

三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻

五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘

七月桅子頭上戴,八月丹桂滿枝黃

九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝

卜一月水仙供上案，十二月臘梅雪里藏。

（三）成語故事

1、心中有數(shù)一也說“成竹在胸”，畫竹子時心里有一幅竹子的形象。

比方做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。（該成語講的是北宋畫家文于可的故事）

2、杏林春滿一也說“譽滿杏林”，來贊揚醫(yī)生的高超醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。

其中“杏林”稱頌醫(yī)生。（該成語講的是三國時期，吳國醫(yī)生董奉的故事）

（四）詩《雨中的樹林》

雨中的樹林

雨中的樹林是個童話世界，走進去你就會變成一個小精靈。

每棵樹都會送給你很多喜悅，你還會發(fā)覺很多新穎的事情。

晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。

落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。

鳥兒在雨中也愿一展歌喉,聽歌的松鼠搖著毛茸茸的尾巴。

細雨淋過的漿果酸甜可口,刺猬扎滿一身運回了家。

連那些小雨點兒都會變魔術(shù)，落在地上立即就變成了蘑菇。

（五）風(fēng)景名勝區(qū)對聯(lián)

1、一徑竹陰云滿地半簾花影月籠紗（北京頤和園月波樓）

2、樹紅樹碧凹凸影煙淡煙濃遠近秋（四川青城山真武殿）

3、四面荷花三面柳一城山色半城湖（山東濟南大明湖）

4、清風(fēng)明月本無價近水遙山皆有情（江蘇蘇州滄浪亭）

（六）古詩

1、《題西林壁》蘇軾（宋）

橫看成嶺側(cè)成峰，

譯：正面看是山嶺，側(cè)面看則是高峰，

遠近凹凸各不同。

譯：從不同的位置看，面貌各不相同。

不識廬山真面目，

譯：為什么看不清廬山的真實面目，

只緣身在此山中。

譯：只因為觀看的人就在廬山之中。

（解析：該詩不僅有對廬山雄奇壯麗、千姿百態(tài)景象的贊美，而且還蘊含著人

生的哲理，即：要想對某個事物有全面的、符合實際的相識，就必需站在客觀

的立場上，正如俗語所說：當(dāng)局者迷，旁觀者清?；蛘哒f視察的角度不同，視

察的效果也不相同。）

2、《游山西村》陸游（宋）

莫笑農(nóng)家臘酒渾，

譯：不要笑話農(nóng)人田家的酒渾濁不清，

豐年留客足雞豚。

譯：豐收年景有豐富的佳肴款待客人。

山重水復(fù)疑無路，

譯：山巒重重，水路彎彎，正懷疑無路可走,

柳暗花明又一村。

譯：突然望見柳色濃綠，花色明麗，又一個村莊出現(xiàn)在眼前。

（解析：該詩生動地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗，

前兩句刻畫了農(nóng)夫淳樸、好客的品性，后兩句告知我們：遇到困難不要灰心，

總會有新的契機出現(xiàn)。表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。）

3、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》李白（唐）

故人西辭黃鶴樓，

譯：老摯友沿江東下離開了黃鶴樓，

煙花三月下?lián)P州。

譯：在柳暗花明的陽春三月去楊州。

孤帆遠影碧空盡，

譯：一片帆影漸漸遠去，在藍天里消逝，

唯見長江天際流。

譯：只看到滔滔的江水流向天際。

（該詩表達了詩人送別友人時無限依戀的感情，也寫出了祖國河山的壯美美妙）

4、《送元二使安西》王維（唐）

渭城朝雨泡輕塵，

譯：渭城早上的雨浸濕了路上的浮塵，

客舍青青柳色新。

譯；客舍的柳樹顯得是那樣的鮮嫩。

勸君更盡一杯酒，

譯：我勸摯友喝下這杯送別的美酒，

西出陽關(guān)無故人。

譯：等你往西出了陽關(guān)，就再也沒有知心的老摯友了

（該詩借分手在即時的勸酒，表達出對友人的關(guān)切、依依惜別之情。）

5、過故人莊

（過：探望故人莊：老摯友的田莊）

故人具①雞黍②，邀我至田家。

（①具：打算，置辦。②黍（shQ）：黃米飯）

老友打算好了豐富的飯菜，邀請我到他的田舍做客。

綠樹村邊合③，青山郭④外斜⑤。

（③合：環(huán)繞。④郭：指村莊的四周。⑤x后）

村外綠樹環(huán)繞，青山在村子四周橫臥著。

開軒⑥面⑦場圃⑧，把酒⑨話桑麻⑩。

（⑥軒：有窗戶的長廊或小屋。⑦面：面對。⑧場圃：打谷場和菜園。⑨把

酒：拿起酒杯。⑩桑麻：這里泛指莊稼。）

打開面對打谷場和菜園的窗子，一邊舉杯暢飲一邊暢談今年莊稼的收成。

待到重陽日，還QD來就?菊花。

（QD還（hudn）:回到原處，返。（1。就：赴。這里指觀賞的意思。）

等到九月重陽節(jié)的那一天，我確定要來飲酒觀賞菊花。

（該詩描寫了山村風(fēng)光，以及摯友的團聚場面，表現(xiàn)了詩人恬淡閑適的心境和

在農(nóng)村生活的情趣。）

（七）古代名句

1、有志者事竟成?！逗鬂h書》這句名言告知我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

（意思是說：有志氣的人只要堅持不懈，事情終究會取得成功。）

2、莫以善小而不為，莫以惡小而為之。（劉備）

（意思是說：好事再小也要去做，但壞事再小也不能去做。）

3、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。（韓愈）

（意思是說：學(xué)業(yè)的精深，在于勤奮刻苦，學(xué)業(yè)的荒廢，在于游戲游樂；道德

行為的成功在于深思熟慮，但他卻能毀滅于隨隨意便。）

4、盛年不重來，一日難再晨。剛好當(dāng)勉勵，歲月不待人。（陶淵明）

（意思是美妙的青春年華不會再來，就像一天之內(nèi)不會出現(xiàn)兩個早晨。應(yīng)當(dāng)剛

好勉勵自己勤奮惜時，時間是不會停下來等待我們的！這句名言告知我們要珍

惜時間，勉勵人們應(yīng)抓緊時間做有意義的事情）

（A）探究科學(xué)的名人名言

1、沒有大膽的揣測就做不出宏大的發(fā)覺。（牛頓）

2、在新的科學(xué)宮里，成功屬于新型的英勇的人，他們有大膽的科學(xué)幻想，心里

燃燒著探求新事物的熱忱。（阿?費爾斯曼）

3、既異想天開，又實事求是，這是科學(xué)工作者特有的風(fēng)格，讓我們在無窮的宇

宙長河中去探究無窮的真理吧。（郭沫若）

四、語文園地內(nèi)容匯總

1、《觀潮》：趙宗成、朱明元；寫了自古以來被稱為天地奇觀的錢塘江大

潮（浙江海寧鹽官鎮(zhèn)）潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，大潮由遠而近、奔

騰西去的全過程，江潮由一帆風(fēng)順到奔騰抖擻再到復(fù)原安靜的動態(tài)變更，大潮

的奇妙、宏偉、壯麗；告知我們要酷愛祖國大好河山。

2、《雅魯藏布大峽谷》：楊逸疇；講了在“世界屋脊”的青藏高原（8844

米），有一個世界最深（6009米）最長（504米）的河流峽谷一雅魯藏布大

峽谷，那里的水“千姿百態(tài)”，自然景色奇異，被譽為“植物類型博物館”和“動物

王國”；告知我們要有探究大自然奧妙的愛好和酷愛祖國大好河山。

3、《鳥的天堂》：巴金；講了作者和摯友兩次經(jīng)過鳥的天堂（一株500多

年樹齡的古榕樹，廣東新會）的所見所聞所感，詳細描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹

和其次天早晨群鳥活動的景象；告知我們要酷愛和贊美大自然和諧美妙的生命

力。

4、《火燒云》：蕭紅；講了晚飯后火燒云從上來到下去的過程中顏色和形

態(tài)的變更；告知我們要擅長視察火燒云和遐想它瞬息萬變的奇異景觀。

5、《古詩兩首》

《題西林壁》：蘇軾（號東坡居士），宋代文學(xué)家、藝術(shù)家，“唐宋八大家”

之一；講了廬山雄奇壯麗、千姿百態(tài)的景象；告知我們要想對某個事物有全面

的、符合實際的相識，就必需站在客觀的立場上，正如俗語所說：“當(dāng)局者迷，

旁觀者清”。

《游山西村》：陸游（號放翁），南宋詩人；講了豐收之年農(nóng)村歡悅一片

的氣象、鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗、農(nóng)夫淳樸和好客的品性；告知我們不管陷入什么逆

境都要有克服困難的信念。

6、《爬山虎的腳》：葉圣陶；講了爬山虎的葉子，爬山虎腳的形態(tài)和特點,

以及它是如何一步一步往上爬的；告知我們要有探究的愿望，要留心視察四周

事物，只要我們擅長視察，就會有所發(fā)覺。

7、《蟋蟀的住宅》：（法）法布爾；講了蟋蟀住宅的特點，以及蟋蟀建筑

住宅的才能；告知我們要學(xué)習(xí)細致視察事物，并用富有情趣的語言來表達。

8、《世界地圖引出的發(fā)覺》：講了1910年，魏格納在病房的世界地圖上

發(fā)覺，非洲的西海岸和南美洲的東海岸形態(tài)特別吻合，從而推想太古時代地球

的大陸是連在一起的巨大板塊，后因大陸不斷漂移，才形成今日的各個大陸。

為了證明自己的發(fā)覺，他進行了大量的考證工作，找到了很多事實，提出大陸

漂移的假說。告知我們要勇于探究大自然的奇異。

9、《巨人的花園》：（英）王爾德；講了一個巨人看到孩子們在自己的花

園里玩耍，很生氣，他在花園四周筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從今，園

里花不開，鳥不語，一片荒蕪，春、夏、秋都不愿光臨，只有冬天恒久留在這

里。一天，孩子們從墻洞爬起來，春天也就跟著孩子們來了，園里立即變得生

氣勃勃。當(dāng)孩子們再次被趕出花園，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小孩的啟

發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂團，巨人生活在美

麗的花園和孩子們中間，感到無比的華蜜。告知我們快樂應(yīng)當(dāng)和大家一起共享,

能和大家一起共享的快樂才是真正的快樂。

10、《華蜜是什么》：（保加利亞）埃林?彼林；講了三個孩子在才智女兒

的引導(dǎo)下，去找尋和相識華蜜；告知我們要想獲得華蜜，就要通過辛勤的勞動,

給別人帶來便利和好處，讓別人感到華蜜，自己也就華蜜了。

11、《去年的樹》：（日）新美南吉；講了鳥兒和樹是好摯友，它每天給

樹唱歌，將要飛回南方時，鳥兒答應(yīng)了樹的懇求一還要回來唱歌給樹聽?？?/p>

是其次年春天，當(dāng)鳥兒飛回來找它的摯友時，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最

終找到由樹做成的火柴點燃的燈火。摯友不在了，友情還在，諾言還在，于是,

它心里充溢了悲傷和惆悵，面對著由摯友的生命點燃的煤油燈，唱起了去年的

歌。告知我們做人要珍惜友情信守承諾和愛護大自然。

12、《小木偶的故事》：呂麗娜；講了老木匠做了一個小木偶，并在小木

偶的臉上添上了一個“笑嘻嘻”的表情，以為只要會笑小木偶就會恒久快樂；接

著寫小木偶在焦急、生氣、委屈甚至是苦痛、難過時也總是一副笑嘻嘻的表情,

因而在生活中遇到了一系列挫折；最終寫小木偶在女巫的點化下，擁有了全部

的表情，此時他發(fā)出了內(nèi)心的感嘆：“要是只會笑，那可是遠遠不夠的。”告知

我們：在生活中，笑是很重要的，是特別美妙的，誰要是不會笑，就無法體驗

生活的快樂。但生活是困難的，除了一些興奮的事之外，還有一些難過的事，

不同的事情會引起我們不同的情感看法，要用我們的真情、用不同的方式去體

驗生活，面對生活。

13、《白鵝》：豐子愷；講了一只引吭大叫音調(diào)肅穆慎重、步態(tài)鎮(zhèn)靜自若

特別高傲、吃相擺架子非得有人服侍的鵝；告知我們要酷愛生活關(guān)愛生命和學(xué)

習(xí)作者幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格。

14、《白公鵝》：（俄）葉?諾索夫；講了一只有海軍上將派頭、走路慢條

斯理、走路美麗、生活得逍遙自由的白公鵝；告知我們要學(xué)習(xí)抓住特點對事物

進行詳細描寫的方法。

15、《貓》：老舍；講了一只既醇厚又貪玩，既貪玩又盡職性格怪異的貓;

告知我們要學(xué)會感受人與動物和諧相處的美妙意境，要酷愛生活，要學(xué)習(xí)表現(xiàn)

動物特點的描寫方法。

16、《母雞》：老舍；講了一只先無病呻吟、欺軟怕硬和舍命炫耀，淺薄、

媚欲；后又負責(zé)、慈祥、辛苦有“宏大的雞母親”形象的母雞。告知我們要學(xué)習(xí)

對動物特點的表現(xiàn)方法和崇敬母愛。

17、《長城》：講了東起山海關(guān)西到嘉峪關(guān)一萬三千多里長，遠看如長龍,

近看高大堅實，凝合我國勞動人民血汗與才智的萬里長城；告知我們要了解長

城，知道它是我國古代勞動人民血汗和才智的結(jié)晶，是世界歷史上的宏大奇跡,

要有民族驕傲感，以及學(xué)習(xí)作者視察和表達事物的方法（從不同的視察點，由

遠及近、由整體到部分地視察，并在視察中綻開聯(lián)想）。

18、《頤和園》：講了長廊、萬壽山和昆明湖等到處都有美麗景色的北京

大公園頤和園；告知我們要學(xué)會從語言文字中感受頤和園的美麗景色和園林藝

術(shù)的魅力，以及體會課文的寫作方法。

19、《秦兵馬俑》：講了在我國西安臨潼出土，規(guī)模宏大、類型眾多、特

性顯明，絕無僅有、享譽世界的秦兵馬俑；告知我們要學(xué)會從整體到部分、從

一般到重點的視察方法和列數(shù)字的說明手法。

20、《古詩兩首》

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》：［唐］李白；講了唐代大詩人李白在黃鶴樓送別

好摯友孟浩然到廣陵的事；告知我們要珍惜友情，

《送元二使安西》：［唐］王維；講了孟浩然的摯友元二將要遠赴西北邊疆，

孟浩然特意從長安趕到渭城來送行；告知我們學(xué)會感受摯友之間的情深意重和

積累酷愛祖國的詩句。

21、《搭石》：劉章；講了一條無名小溪里人們擺放的，任人走，任人踏,

聯(lián)結(jié)著家鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美妙情感的一排排搭石；告知我們要能從

鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石的一幕幕情景中體會人性美，和學(xué)會從不起眼的事物中

發(fā)覺美、感受美。

22、《跨越海峽的生命橋》：竹林；講了大陸青年小錢患了嚴(yán)峻的白血病,

臺灣同胞冒著生命危急，用愛心挽救了小錢的生命，架起了一座跨越海峽的生

命橋這樣一個感人的故事；告知我們?nèi)伺c人之間有著美妙的情感，臺灣人民和

大陸人民有著難以割舍的骨肉親情。

23、《卡羅納》：（意大利）亞米契斯；講了小男孩卡辦納在遭受失去母

親的巨大不幸時，身邊的人真誠地理解他、熱忱地勸慰他、靜默地關(guān)愛他；告

知我們要能從講解并描述的故事中體會到人與人之間要真誠理解、相互關(guān)愛，

以及學(xué)習(xí)作者抓住人物的語言、動作和神情進行細致描述的方法。

24、《賜予是快樂的》：（美）丹?克拉克；講了圣誕節(jié)前夜，保羅偶然結(jié)

識了一個生活貧困的小男孩，在短暫的相處中，小男孩的言行劇烈地震撼了保

羅的心靈，使他深深體會到“賜予是快樂的”；告知我們要助人為樂、無私奉獻.

25、《為中華之崛起而讀書》：陳讓；講了少年周恩來在租界耳聞目睹中

國人受洋人欺侮的事；告知我們要思索自己讀書的目的，將自己的學(xué)習(xí)生活與

國家旺盛和民族振興大業(yè)聯(lián)系在一起。

26、《那片綠綠的抓山虎》：肖復(fù)興；講了1963年葉圣陶先生給“我”批

發(fā)作文，并請“我”到他家做客，使“我”受益匪淺的成長經(jīng)驗；告知我們學(xué)作文

應(yīng)先學(xué)做人、學(xué)習(xí)通過描寫景物抒發(fā)感情的方法和作文修改的方法。

27、《烏塔》：汪曉潔；講了“我”在羅馬遇到14歲的德國小姑娘烏塔，

她趁暑假游歷歐洲，而且是獨自一人，費用也是她用三年時間打工所掙；告知

我們一是要獨立生活、獨立自強，二是想要全面相識世界，必需親身經(jīng)驗。

28、《尺有所短寸有所長》：講了（去信）張國強同學(xué)認為同學(xué)們嫉妒他

獲獎，因而疏遠他，他感到很孤獨，所以寫信給柯巖老師，希望得到柯巖老師

的幫助。（回信）柯巖老師在回信中通過合理的推斷，分析了張國強失去摯友

的緣由，并結(jié)合自己的經(jīng)驗告誡國強：只有擅長發(fā)覺別人的特長，一點一滴地

改正自己的缺點，才能擁有越來越多的好摯友；彼此知心交心，同甘共苦，才

能飛速地進步。告知我們避開犯類似的錯誤，以及學(xué)習(xí)如何用書信進行交際。

29、《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》：甬祥；先用設(shè)問的方法指出人類用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)

建的奇跡，接著用今昔對比的方法，詳細介紹了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，最終，作者

指出科學(xué)正在為人類創(chuàng)建著美妙的生活；告知我們要了解20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)給人

類帶來的巨大變更，要酷愛科學(xué)。

30、《電腦住宅》：蔣豫浙；講了一棟位于日本東京市中心建筑面積370

多平方米，由東京高校教授坂村健設(shè)計，內(nèi)部安裝有100多臺電腦的，試驗性

綜合電腦住宅；告知我們電腦能給人們帶來快捷、便利、平安和舒適的生活，

我們要向往將來和探究科學(xué)技術(shù)。

31、《飛向藍天的恐龍》：徐星；講了鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔,

20世紀(jì)末，我國科學(xué)家在遼西首次發(fā)覺了保存有羽毛印痕的恐龍化石，為人們

想象恐龍飛向藍天、變更為鳥類的演化過程供應(yīng)了證據(jù)；告知我們要了解恐龍

飛向藍天的演化過程，要體會科學(xué)工作者從事科學(xué)探討的執(zhí)著與艱辛；要酷愛

科學(xué)、探究未知。

32、《飛船上的特別乘客》：許龍；講了經(jīng)過航天旅行的植物種子所發(fā)生

的變更，產(chǎn)生變更的緣由，以及選育之后果實的好用、藥用及他用；告知我們了

解科學(xué)試驗和科學(xué)天空的奇妙作用，精確地用詞，形象地表達，初步學(xué)習(xí)說明

文的基本表達方法。

五、小常識（常考內(nèi)容）

1、①《爬山虎的腳》作者是葉圣陶。

②《蟋蟀的住宅》作者是法國的著名昆蟲學(xué)家法布爾，著名作品《昆蟲記》。

③《白鵝》的作者是豐子愷.

④《貓》和《母雞》的作者是老舍。

⑤《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。

⑥說明方法有：打比方、列數(shù)字、舉例子、作比較。

運用說明方法的好處是：可以使句子變得更加詳細，生動、形象。

⑦書信格式：稱呼、問候語、正文、祝愿語、署名、日期。

2、《格林童話》是在人民群眾中口頭流傳，后經(jīng)德國的格林兄弟搜集整理的,

共有210篇,其中有《灰姑娘》、《小紅帽》、《白雪公主》等。

3、截止2003年7月,我國已有29處景觀被列入《世界遺產(chǎn)名錄》,其中長城、

頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產(chǎn)。

六、名言警句

1、珍惜時間

合理支配時間，就等于節(jié)約時間。一培根

莫等閑，白了少年頭，空悲切。一岳￡

少年易學(xué)老難成，一寸光陰不行輕。一朱熹

少壯不努力，老大徒傷悲。一《漢樂府?長歌行》

盛年不重來，一日難再晨。剛好宜自勉，歲月不待人。一陶淵明

時間就是生命，時間就是速度，時間就是力氣。一郭沫若

時間就是生命。一富蘭克林

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

一年之計在于春，一日之計在于晨?！捓[

2、學(xué)習(xí)、讀書

不識廬山真面目，只緣身在此山中。一（宋）蘇軾

讀書破萬卷，下筆如有神。一杜甫

讀書有三到，謂心到，眼到，口到。一朱熹

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲一顏真卿

敏而好學(xué)，不恥下問。一孔子

山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。一（宋）陸游

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。一陸游

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。一孔子

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。一韓愈

3、友情

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。一（唐）李白

海內(nèi)存知己，天際若比鄰。一（唐）王勃

君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕。一（戰(zhàn)國）

近朱者赤，近墨者黑?！ㄎ鲿x）付玄

路遙知馬力，日久見人心。一《元曲選?爭報恩》

莫愁前路無知己，天下誰人不識君。一（唐）高適

勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人。一（唐）王維

人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之?！斞?/p>

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。一（唐）李白

同是天際淪落人，相逢何必曾相識。一（唐）白居易

4、團結(jié)

單絲不成線，獨木不成林。一俗語

能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣。一三國?孫權(quán)

人心齊，泰山移。一諺語

三個臭皮匠頂個諸葛亮一俗語

團結(jié)就是力氣。一諺語

眾人拾柴火焰高。一諺語

5、文明禮貌

不學(xué)禮，無以立。（論語）

非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動。（孔子）

6、虛心

謙受益，滿招損。一《尚書》

人生是個分?jǐn)?shù)，才能是分子，自我評價是分母，分母越大，分?jǐn)?shù)值越小。一

托爾斯泰

假如說我比別人看得略遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上。一牛頓

三人行，必有我?guī)熝?。一孔?/p>

泰山不讓其土，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深。一李斯

才智是寶石，假如用虛心鑲邊，就會更加絢麗奪目。一高爾基

七、句式轉(zhuǎn)換

1、浪潮越來越近，如同千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（仿

寫：如同……）

改句：高原的秋雨,一條條，如同光明的琴弦，在天空和大地之間繃緊。

2、那翠綠的顏色，光明地照射著我們的眼睛，好像每一片綠葉上都有一個新的

生命在抖動。（仿寫：……好像……）

改寫：鳳凰花開時,每一朵就像一團小火焰，一樹鳳凰花好像要將黑夜照亮。

3、這樣鎮(zhèn)靜自若地吃飯，必需有一個人在旁侍候，像飯館里的堂信一樣。（仿

寫：…??