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文檔簡介

大柳塔二小2015?2016學(xué)年度第一學(xué)期公共課教案B年級(jí)科目信息技術(shù)

早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第1課畫畫不用紙和筆(第一課時(shí))

1、認(rèn)識(shí)畫圖軟件(打開、退出);

教學(xué)目標(biāo)2、認(rèn)識(shí)壬具箱和調(diào)色板;

3、改變畫布大小。

1、修改畫布大小;

教學(xué)重點(diǎn)

2、開打和關(guān)閉工具箱和調(diào)色板。

難點(diǎn)

3、修改畫布大小。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、導(dǎo)入新課:

1、師:“今天我們要開始學(xué)習(xí)利用電腦來畫畫了,還記得上學(xué)期我們是怎樣打開記事本

的嗎?今天我們也用打開記事本的方法來打開畫圖軟件。”

2、打開畫圖軟件。

單擊[開始]一一[程序]——[附件]一—[畫圖]。

3、學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下按照步驟打開畫圖。(同位互相檢查,完成課本第2頁)

二、認(rèn)識(shí)畫圖窗口:

1、同學(xué)仔細(xì)觀察,看看畫圖軟件窗口都由哪些部分組成。

2、猜猜看,畫圖窗口各部分的名稱。

標(biāo)題欄、簽單欄、工具箱、工具樣式區(qū)、調(diào)色板、畫紙。

三、改變畫布大小:

1、在畫布的周圍有8個(gè)控制點(diǎn),用鼠標(biāo)拖動(dòng)改變大小。

2、讓學(xué)生跟把畫布改小,并檢查。

七、教師小結(jié):

這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了畫圖軟件,今后我們就要通個(gè)每節(jié)課畫一幅畫來學(xué)習(xí)各個(gè)工具的使

用,用它來畫出心中美好的圖畫,大家可要加油噢!

反思

大柳塔二小2015?2016學(xué)年度第一學(xué)期公共課教案B年級(jí)科目信息技術(shù)

章節(jié)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第1課畫畫不用紙和筆(第二課時(shí))

1、認(rèn)識(shí)畫圖軟件(打開、退出);

教學(xué)目標(biāo)2、認(rèn)識(shí)工具箱和調(diào)色板;

3、改變畫布大小。

1、修改畫布大小;

教學(xué)重點(diǎn)

2、開打和關(guān)閉工具箱和調(diào)色板。

難點(diǎn)

3、修改畫布大小。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、導(dǎo)入新課:

二、打開和關(guān)閉工具箱和調(diào)色板。

1、查看一一工具箱。

2、看調(diào)色板。

3、練習(xí),顯示隱藏工具箱和調(diào)色板。

三、快速認(rèn)識(shí)工具:

1、單介紹工具箱中的工具。

2、練習(xí):(笫5頁)的試一試。

四、退出和保存

五、學(xué)生操作。

六、教師小結(jié):

這節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了畫圖軟件,今后我們就要通個(gè)每節(jié)課畫一幅畫來學(xué)習(xí)各個(gè)工具的使用,用

它來畫出心中美好的圖畫,大家可要加油噢!

反思

大柳塔二小2015?2016學(xué)年度第一學(xué)期公共課教案B年級(jí)科目信息技術(shù)

早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題笫2課用計(jì)算機(jī)的“筆”來畫畫(第一課時(shí))

1>刷子工具

教學(xué)目標(biāo)2、鉛筆工具

3、噴槍工具

教學(xué)重點(diǎn):

1、掌握刷子工具、鉛筆工具、噴槍工具的使用方法

教學(xué)重點(diǎn)2、學(xué)生審美能力的培養(yǎng)

難點(diǎn)3、掌握刷子工具的使用方法和特征

4、掌握鉛筆工具的使用特征

5、掌握噴槍工具的使用特征

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、引入

同學(xué)們來看書上的第7頁,這是一幅山水畫,今天我們就要利用畫圖工具來畫它。

1、打開畫圖

啟動(dòng)畫圖程序,回憶第一節(jié)課的內(nèi)容

2、鉛筆工具的使用方法

★畫曲線

(1)雇工具箱中單擊“鉛筆”。

(2)在工具箱下面。單擊線寬。

(3)拖動(dòng)指針,即可繪制線條。

(4)畫出河流和高山

二、課堂總結(jié)

反思

大柳塔二小2015?2016學(xué)年度第一學(xué)期公共課教案B年級(jí)科目信息技術(shù)

早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第2課用計(jì)算機(jī)的“筆”來畫畫(第二課時(shí))

1>刷子工具

教學(xué)目標(biāo)2、鉛筆工具

3、噴槍工具

教學(xué)重點(diǎn):

1、掌握刷子工具、鉛筆工具、噴槍工具的使用方法

教學(xué)重點(diǎn)2、學(xué)生審美能力的培養(yǎng)

難點(diǎn)3、掌握刷子工具的使用方法和特征

4、掌握鉛筆工具的使用特征

5、掌握噴槍工具的使用特征

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、引入

同學(xué)們來看書上的第7頁,這是一幅山水畫,今天我們就要利用畫圖工具來畫它。

1、打開畫圖

啟動(dòng)畫圖程序,回憶第一節(jié)課的內(nèi)容

2、多筆工具的使用方法

★畫樹

(1)在工具箱中單擊“刷子”。

(2)在工具箱下面。單擊線寬。

(3)拖動(dòng)指針,即可繪制線條。

(4)畫出樹干

(5)在工具箱中單擊“噴槍”。

(6)在顏色盒里選擇顏色。

(7)按住鼠標(biāo)拖動(dòng)指針,即可樹葉也影子。

3、學(xué)生根據(jù)圖畫的內(nèi)容,補(bǔ)充完成。

4、教師巡視

二、課堂總結(jié)

反思

大柳塔二小2015?2016學(xué)年度第一學(xué)期公共課教案B年級(jí)科目信息技術(shù)

早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第3課畫直線和曲線(第一課時(shí))

1、掌握畫線的工具,讓學(xué)生能運(yùn)用畫線工具作簡單的圖形

教學(xué)目標(biāo)

2、學(xué)會(huì)選擇及改變線寬。

教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):曲線畫圖工具的使用方法。

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):能用鼠標(biāo)器進(jìn)行熟練地畫圖方法

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、新課導(dǎo)入

引入畫線的常用工具如果要畫線,可以用使用工具箱中的(鉛筆)、(直線)(曲線)

等繪圖工具。

二、新課教學(xué)

1、教學(xué)畫直線和任意曲線

(1)教學(xué)畫直線

下圖是一條直線,若要在屏幕上畫出來。我們可以單擊工具。這時(shí)指針變成形狀。

然后在畫圖區(qū)選擇一點(diǎn)。按下左鍵,這一點(diǎn)就是直線的起始點(diǎn),再拖動(dòng)至另一點(diǎn)。放開左鍵,

這一點(diǎn)就是直線的終點(diǎn)。于是一條直線就畫出來了。

用畫直線

(2)教學(xué)畫曲線

下圖是一條曲線,這條曲線是用工具箱中的畫出來的。這種畫曲線的方法是:單擊工具

箱中的,然后在畫圖區(qū)選擇一點(diǎn)并按下左鍵,作為曲線的起點(diǎn)再拖動(dòng)到一點(diǎn),放開左鍵,

條曲線就畫出來了。由于用畫出來的是用意曲線,再加上拖動(dòng)時(shí)又不易控制曲線的形狀,因

此,畫圖時(shí)較少使用它。

用畫任意曲線。

(3)、教學(xué)畫曲線

單擊后先在畫圖區(qū)內(nèi)按下照畫直線的方法畫出一條直線,然后,將指針指向直線的某一

位置,再拖動(dòng)直線,使直線彎曲,調(diào)整曲線的形狀,直到滿意為上止。

三、全課總結(jié)

反思

大柳塔二小2015?2016學(xué)年度第一學(xué)期公共課教案B年級(jí)科目信息技術(shù)

早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第3課畫直線和曲線(第二課時(shí))

1、掌握畫線的工具,讓學(xué)生能運(yùn)用畫線工具作簡單的圖形

教學(xué)目標(biāo)

2、學(xué)會(huì)選擇及改變線寬。

教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):曲線畫圖工具的使用方法。

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):能用鼠標(biāo)器進(jìn)行熟練地畫圖方法

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、新課導(dǎo)入

引入畫線的常用工具如果要畫線,可以用使用工具箱中的(鉛筆)、(直線)(曲線)

等繪圖工具。

1、教師示范畫線,利用工具箱中的畫線工具畫出下面的圖形。

(1)在選用直線工具和Ml線工具時(shí),工具箱底部的工具狀態(tài)選擇器中出現(xiàn)了如上圖所示

的幾條粗細(xì)不同的線條,供我們選擇。

(2)請(qǐng)你分別選擇工具箱狀態(tài)選擇器中粗細(xì)不同的線條,在計(jì)算機(jī)上畫出直線或曲線。

并想一想,這些線條有什么作用?

2、練一練,用工具畫出下面的圖形。

二、全課總結(jié)

這節(jié)課我行學(xué)習(xí)了仰么內(nèi)容?你學(xué)會(huì)H么?

反思

大柳塔二小2015?2016學(xué)年度第一學(xué)期公共課教案B年級(jí)科目信息技術(shù)

早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第4課畫方形和圓形(第一課時(shí))

矩形、橢圓工具的使用

教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)重點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn)1、掌握矩形矩形、橢圓工具的使用。

難點(diǎn)2、運(yùn)用所學(xué)的工具進(jìn)行創(chuàng)作

教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用工具對(duì)所畫的圖形進(jìn)行簡單的組合

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、引入

二、認(rèn)識(shí)工具

(一)矩形畫矩形或正方形

1、在工具箱中,單擊“矩形”創(chuàng)建正角矩形或者單擊“圓角矩形”創(chuàng)建圓角矩形。

2、在工具箱下方,單擊填充形式。

3、如要畫矩形,請(qǐng)沿所需的對(duì)角線方向拖動(dòng)指針。

說明:要畫正方形或正圓角矩形要畫正方形,請(qǐng)?jiān)谕蟿?dòng)指針時(shí)按住SHIFT鍵。

(二)畫橢圓或圓

1、在工具箱中單擊“橢圓”。

2、在工具箱下方,單擊填充形式。

3、拖動(dòng)指針,即可繪制橢圓或圓

說明:按住SHIFT鍵的同時(shí)拖動(dòng)指針可以畫一個(gè)精確的圓。

該圓或橢圓的邊線寬度與所選的直線工具粗細(xì)相同。如要更改邊寬,請(qǐng)單擊工具箱中的

直線或曲線工具,然后在工具箱下面的框中單擊所需的寬度。

5、完成后雙擊。

說明:如果僅使用45度或90度角,請(qǐng)?jiān)谕蟿?dòng)指針時(shí)按住SHIFT鍵。

注意:拖動(dòng)指針時(shí),將使用前景顏色來繪制環(huán)繞形狀的線條,使用背景顏色來填充形狀。

要用背景色繪制環(huán)繞形狀的線條,并用前景色來填充形狀,請(qǐng)按住鼠標(biāo)右按鈕并拖動(dòng)指針。

三、學(xué)生練習(xí),師巡視指導(dǎo)

教師在講解了繪制矩形的方法后其余的三種工具讓學(xué)生自己嘗試,學(xué)生在發(fā)現(xiàn)多邊形工

具使用中的問題時(shí)教師可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行講解。

反思

大柳塔二小2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期公共課教案H年級(jí)科目信息技術(shù)

章節(jié)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第4課畫方形和圓形(第二課時(shí))

矩形、橢圓工具的使用

教學(xué)目標(biāo)

教學(xué)重點(diǎn):

1、掌握起形矩形、橢圓工具的使用。

教學(xué)重點(diǎn)

難點(diǎn)2、運(yùn)用所學(xué)的工具進(jìn)行創(chuàng)作

教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用工具對(duì)所畫的圖形進(jìn)行簡單的組合

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、引入

二、設(shè)計(jì)顯示器

1、出示教師的范例:

2、師生一?起分析圖中所使用的工具和使用方法

這是一個(gè)非常常見的一種顯示器,在你的心目中的顯示器又是該怎樣的呢?現(xiàn)在你可以

用畫圖中已經(jīng)會(huì)用的工具來設(shè)計(jì)屬于你自己的未來顯示器。

3、學(xué)生開始設(shè)計(jì)自己心目中的顯示器。

4、巡視

5、根據(jù)學(xué)生完成的情況,對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行展評(píng)。

三、學(xué)生練習(xí),師巡視指導(dǎo)

教師在講解了繪制矩形的方法后其余的三種工具讓學(xué)生自己嘗試,學(xué)生在發(fā)現(xiàn)多邊形工

具使用中的問題時(shí)教師可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行講解

四、總結(jié)

反思

大柳塔二小2015?2016學(xué)年度第一學(xué)期公共課教案B年級(jí)科目信息技術(shù)

早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第5課畫多邊形(第一課時(shí))

1、學(xué)生掌握“多邊形”工具的使用方法。

教學(xué)目標(biāo)

2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):“多邊形”工具的使用方法。

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):掌握多邊形工具的使用。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、引入

師:我們已經(jīng)能運(yùn)用前面所學(xué)過的工具畫出很多漂亮的畫了,“畫圖”還為我們提供了

“多邊形”工具,今天就一起來學(xué)習(xí)它的使用方法。

出示課題:多邊形

二、授新課

1、“多邊形”工具

“多邊形”工具的用法和畫直線的方法基本相同。

師演示畫一個(gè)六邊形。

(1)選擇“多邊形”工具,在繪圖區(qū)確定起始位置①。

(2)拖動(dòng)鼠標(biāo)器,將指針移至②處,并單擊。

(3)再將鼠標(biāo)指針移至③處,單擊。

(4)重復(fù)笫三步,畫完其余的幾條邊后雙擊。

師重點(diǎn)說:畫完一個(gè)多邊形后,雙擊鼠標(biāo)器即可。

學(xué)生練習(xí)畫多邊形。

三、總結(jié)

師:友們學(xué)會(huì)了“多邊形”工具的使用方法,需要注意的就是在你畫完一個(gè)多邊形后,

一定要雙擊鼠標(biāo)器。

反思

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早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第5課畫多邊形(第二課時(shí))

1、學(xué)生掌握“多邊形”工具的使用方法。

教學(xué)目標(biāo)

2、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):“多邊形”工具的使用方法。

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):掌握多邊形工具的使用。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、引入

師:我們已經(jīng)能運(yùn)用前面所學(xué)過的工具畫出很多漂亮的畫了,“畫圖”還為我們提供了

“多邊形”工具,今天就一起來學(xué)習(xí)它的使用方法。

出示課題:多邊形

二、授新課

1、提示:在畫多邊形的過程中,如果覺得不滿意,可隨時(shí)單擊右鍵取消,如果想畫45

度或90度的轉(zhuǎn)角,可按下shift鍵后再畫。

9克nVPI只結(jié)一、灰

師先畫,再需學(xué)B自己畫,并巡視輔導(dǎo)。

3、學(xué)生練習(xí)P18試一試。

師巡視輔導(dǎo),并進(jìn)行演示講評(píng)。

三、總結(jié)

師:我們摹點(diǎn)了“多邊形”工具的使用方法,需要注意的就是在你畫完一個(gè)多邊形后,一定

要雙擊鼠標(biāo)器。

反思

大柳塔二小2015?2016學(xué)年度第一學(xué)期公共課教案B年級(jí)科目信息技術(shù)

早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第6課給圖畫加上顏色(第一課時(shí))

教學(xué)目標(biāo)填充工具的使用

教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生填充工具的使用,結(jié)合放大鏡工具修改在繪畫過程中的小瑕疵。

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):顏色的填充,以及解決在填充中出現(xiàn)的問題。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、引入

在這個(gè)春暖花開的美麗季節(jié),讓我們?nèi)ヒ巴庹艺掖禾斓臍庀⒂梦覀兊碾p手,來畫出美麗

的春天。

二、新課

1、出示一副畫,

你能把它變得更美麗嗎?

2、學(xué)生進(jìn)行練習(xí)

3、教師進(jìn)行巡視主要檢查:(1)顏色漏出來了是怎樣解決的(撤消);(2)怎樣修改?

(放大鏡);(3)圖畫是否能補(bǔ)充得完整些?

4、對(duì)在學(xué)生練習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行解決

三、學(xué)生作品展評(píng)

1、作品展評(píng)

2、工具使用技巧的交流

3、小結(jié)

四、課堂總結(jié)

反思

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早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第6課給圖畫加上顏色(第二課時(shí))

教學(xué)目標(biāo)填充工具的使用

教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生填充工具的使用,結(jié)合放大鏡工具修改在繪畫過程中的小瑕疵。

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):顏色的填充,以及解決在填充中出現(xiàn)的問題。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、引入

在這個(gè)春暖花開的美麗季節(jié),讓我們?nèi)ヒ巴庹艺掖禾斓臍庀⒂梦覀兊碾p手,來畫出美麗

的春天。

二、新課

用顏色填充區(qū)域或?qū)ο?/p>

1、在工具箱中,單擊“用顏色填充”。

如果所需的顏色既不同于當(dāng)前的前景顏色也不同于當(dāng)前的背景顏色,請(qǐng)單擊或用右鍵單

擊顏色框中的一種顏色。

2、單擊或右鍵單擊要填充的區(qū)域或?qū)ο蟆?/p>

注意

問器解決:待填充對(duì)象的邊線不連續(xù),填充色將會(huì)泄漏擴(kuò)散到其余繪圖區(qū)域。要找到并

關(guān)閉人一段點(diǎn),請(qǐng)單擊“查看”菜單,指向“縮放”,然后單擊“大尺寸”或“自定義”。

三、學(xué)生作品展評(píng)

1作品展評(píng)

2、工具使用技巧的交流

3、小結(jié)

四、課堂總結(jié)

反思

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早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第7課圖畫的移動(dòng)、復(fù)制與大小變化(第一課時(shí))

1.學(xué)習(xí)裁剪工具的使用,會(huì)移動(dòng)、復(fù)制選擇區(qū)域。

2.能調(diào)整圖像選擇區(qū)域的大小,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧。

教學(xué)目標(biāo)

3.通過比賽,培養(yǎng)學(xué)生合作精神及激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、

學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展的目的。

教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):復(fù)制、粘貼方法的掌握。

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):找出復(fù)制和粘貼的其他方法。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

~~一、談話激趣、導(dǎo)入課題

掛氣球

教師出示圖問:同學(xué)們,這是一排小房間,氣球只有一個(gè),請(qǐng)你們開動(dòng)腦筋想想看:用

什么方法又快、又準(zhǔn)的往每間小房間掛上氣球呢?注意:氣球的大小一樣。而且不能把房間

給擋了。(讓學(xué)生思考,有的學(xué)生可能會(huì)想,氣球太大,怎么能掛在這么小的房間呢?。?/p>

教師繼續(xù)提問:同學(xué)們,把氣球掛到每個(gè)小房間里,你們還有什么問題嗎?

學(xué)生可能會(huì)找出問題:氣球太大,手工畫又不可能實(shí)現(xiàn),需要用復(fù)制、粘貼的方法。

教師:對(duì),這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

教師板書:圖畫的移動(dòng)、復(fù)制與大小變化

二、學(xué)生探究

教師:下面請(qǐng)同學(xué)們打開課本第9課,從里邊找出我們需要解決問題各種的方法。(讓學(xué)

生自學(xué)、操作、練習(xí)、發(fā)現(xiàn)階段)

(在這個(gè)過程中,教師可以走動(dòng)輔導(dǎo)提示學(xué)生不同的方法,讓學(xué)生自己能在探索中總結(jié)

出三種不同的復(fù)制與粘貼的方法)。

學(xué)生展示方法:

方法一、使用菜單功能:選取一一復(fù)制一一粘貼;

方法二、使用鼠標(biāo)右鍵:選取一一復(fù)制一一粘貼;

方法三、使用快捷鍵:按Ctrl鍵不放,使用移動(dòng)工具。

三、教師總結(jié):

我們發(fā)現(xiàn)了三種復(fù)制、粘貼的方法。那么哪種方法最簡便呢?

同學(xué)們?cè)诓僮鲝?fù)制與粘貼的時(shí)候,自然的學(xué)會(huì)了圖畫的移動(dòng),那么怎樣來改變圖形的大

小呢?讓學(xué)生觀察當(dāng)你選定圖形后,圖形的周圍是否有8個(gè)控制柄?讓學(xué)生自己去操作領(lǐng)悟這

8個(gè)控制柄的作用,從而知道圖形的放大與縮小。

反思

大柳塔二小2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期公共課教案H年級(jí)科目信息技術(shù)

章節(jié)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第7課圖畫的移動(dòng)、復(fù)制與大小變化(第二課時(shí))

1.學(xué)習(xí)裁剪工具的使用,會(huì)移動(dòng)、復(fù)制選擇區(qū)域。

2.能調(diào)整圖像選擇區(qū)域的大小,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和技巧。

教學(xué)目標(biāo)

3.通過比賽,培養(yǎng)學(xué)生合作精神及激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而達(dá)到學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、

學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)發(fā)展的目的。

教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):復(fù)制、粘貼方法的掌握。

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):找出復(fù)制和粘貼的其他方法。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、談話激趣、導(dǎo)入課題

同學(xué)們,新年將到,你們將怎么樣來準(zhǔn)名和迎接這個(gè)新年呢?

二、實(shí)踐應(yīng)用

學(xué)生進(jìn)行五子棋比賽

下面我進(jìn)行一場(chǎng)五子棋的比賽,分三組進(jìn)行,規(guī)定每組選用不同的方法,比賽結(jié)束后,

同學(xué)們可從中找出答案看看。

教師宣布比賽有關(guān)規(guī)則:

1、兩個(gè)同學(xué)做一組共有一臺(tái)電腦,一張棋譜。

2、比賽時(shí),有兩種不同顏色的棋子,每個(gè)同學(xué)各執(zhí)一棋,把外邊的棋子復(fù)制到棋譜里去,

復(fù)制過程中要注意透明工具的使用。

3、比賽方法與五子棋下法一致,這里不再多說。

4、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比賽先贏的同學(xué)先舉手,然后由教師發(fā)五角星,誰的五角星最多,誰

就是優(yōu)勝者。

5、下完棋后不要保存,否則棋譜無法使用。

學(xué)生下棋(教師作為裁判并走動(dòng)輔導(dǎo))

學(xué)生總結(jié):經(jīng)過比賽的結(jié)果證明,使用Ctrl+移動(dòng)工具最快捷。

四、教師全課總結(jié)

同學(xué)們我們通過五子棋的比賽,把今天所學(xué)的知識(shí)都應(yīng)用到了這場(chǎng)比賽中,了解和掌握

了圖形的大小變化、移動(dòng)和復(fù)制、粘貼的幾種方法。我們發(fā)現(xiàn)了在實(shí)際操作的過程中,書本

上介紹的方法只是其中的一種,我們只有通過不斷的實(shí)踐和探索,才能找到更多解決問題的

方法和捷徑。

反思

大柳塔二小2015?2016學(xué)年度第一學(xué)期公共課教案B年級(jí)科目信息技術(shù)

早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第8課給圖畫加上文字(第一課時(shí))

1.學(xué)會(huì)給圖畫加上文字(英文)。

教學(xué)目標(biāo)

2.能夠制作各種漂亮的效果字(投影字、陰影字)。

教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):文字工具的使用。

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):各種漂亮的效果字的制作。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

―一、導(dǎo)入課題

每到過節(jié)日的時(shí)候,我們都會(huì)給老師或同學(xué)送一張漂亮的賀卡,既然我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了用

計(jì)算機(jī)畫畫,那今天我們就用學(xué)過的知識(shí)來制作一張賀卡吧?(出示教學(xué)課件)

二、新授內(nèi)容

(一)選擇背景

用左鍵選擇前第色,右鍵選擇背景色。

(二)插入圖畫

(1)選擇“編輯”菜單中的“粘貼自”選項(xiàng),選擇好圖像后,將它插入賀卡,并移動(dòng)

到合適的位置。

(2)用噴槍工具在圖形中噴上各種顏色。

三、學(xué)生操作

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早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第8課給圖畫加上文字(第二課時(shí))

1.學(xué)會(huì)給圖畫加上文字(英文)。

教學(xué)目標(biāo)

2.能夠制作各種漂亮的效果字(投影字、陰影字)。

教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):文字工具的使用。

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):各種漂亮的效果字的制作。

教學(xué)準(zhǔn)備

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、導(dǎo)入課題

每到過節(jié)口的時(shí)候,我們都會(huì)給老師或同學(xué)送一張漂亮的賀卡,既然我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了用

計(jì)算機(jī)畫畫,那今天我們就用學(xué)過的知識(shí)來制作一張賀卡吧?(出示教學(xué)課件)

二、新授內(nèi)容

填加文字

1、選定“文字”工具,拖動(dòng)鼠標(biāo)在畫布上畫出一個(gè)虛線框一文字輸入框,然后選擇智能

ABC輸入法,在框中輸入文字。

2、在畫出文字輸入框后,窗口中會(huì)出現(xiàn)文字工具欄,可以選擇合適的字體、字號(hào)以及加

粗、斜體等。

三、學(xué)生操作

保存作品

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早7)第一單元授課時(shí)間授課教師劉曉桃序號(hào)

課題第9課圖畫的旋轉(zhuǎn)與變形(第一課時(shí))

1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)菜單欄上的各種變形命令。

2、使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)各種圖形的放大和縮小、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)、拉伸和扭曲的方法。

教學(xué)目標(biāo)

3、使學(xué)生能根據(jù)教師提供的素材,畫一幅小雞風(fēng)景畫。

4、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。

1、掌握拉伸與扭Illi的操作規(guī)則。

教學(xué)重點(diǎn)2、采用綜合方法畫圖。

難點(diǎn)3、掌握拉伸與扭曲的操作規(guī)則。

4、采用綜合方法畫圖。

提前畫一幅小雞、一幅大樹、一幅房屋等的圖存放在學(xué)生機(jī)的E盤下的圖片文件

教學(xué)準(zhǔn)備

夾中。

教學(xué)過程及內(nèi)容

一、導(dǎo)入

同學(xué)們?cè)谇懊鎸W(xué)習(xí)了“畫圖”軟件中各種工具的使用方法,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)“畫圖”

軟件中的圖畫的旋轉(zhuǎn)和變形

二、學(xué)習(xí)新課:

(-)畫圖的旋轉(zhuǎn)和變形:

1、

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