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文檔簡介
2024年高考英語短文改錯最全套路
短文改錯萬能公式
1.謂語動詞的錯誤是歷年考試的重點和熱點,常見動詞錯誤類型有:
①一般現(xiàn)在時與一般過去時錯用;
②and前后動詞時態(tài)不一樣;
③主謂不一樣;
④缺少動詞,特殊是be動詞;
⑤第三人稱單數(shù)形式錯用;
⑥主動語態(tài)和被動語態(tài)錯用。
2.名詞的常見錯誤:
單復(fù)數(shù)名詞錯用,可數(shù)名詞與不行數(shù)名詞錯用。
3.連詞錯誤:
連詞包括關(guān)系代詞、副詞,并列連詞and/or/but等。
關(guān)于連詞,一般考查從句關(guān)系:who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether
等。
4.冠詞錯誤:
誤用a和an(依據(jù)單詞的第一個音素來判定);
誤用a/an和the(固定搭配,或泛指、特指;多冠詞或少冠詞)
5.形容詞和副詞錯誤:
系動詞后用形容詞(be/am/is/are/was/were/become/go/感官性動詞smel1/feel);
詞性的誤用(形容詞修飾名詞;副詞修飾動詞、形容詞)。
6.代詞錯誤:
代詞的主格和賓格(I/me;he/him;she/her;we/usthey/then)錯誤;
反身代詞(mvself/vourself/himself/herself/themselves/ourselves)運用錯誤;
代詞的單數(shù)和復(fù)數(shù)運用錯誤;
代詞指代錯誤;
多代詞或少代詞。
7.非謂語動詞的常見錯誤:
不定式、動名詞作主語、賓語時;
and連接的小定式或動名詞前后小一樣(尤其距離較遠(yuǎn)時);
介詞后用動名詞形式作賓語;
某些動詞后要求接動名詞或不定式。
8.介詞錯誤:
詞組中的介詞誤用;
介詞意思理解偏差;
介詞的多用或少用
二、短文改錯解答口訣
動詞形,名詞數(shù);
留意形和副;
非謂動詞細(xì)辨別;
習(xí)慣用法要記?。?/p>
句子成分多分析;
邏輯錯誤須關(guān)注。
1、動詞形
主要包括兩類錯誤:動詞的時態(tài)和語態(tài)錯誤,以及主、謂不一樣的錯誤。
例如:Myfavouritesportisfootball.Iwasmemberofourschoolfootballteam.Newmy
pictureandprizeishanginginthe1ibrary.(are)
上述兩例分別屬于時態(tài)錯誤和主、謂不一樣錯誤。找出此類錯誤的關(guān)犍是樹立堅固的時態(tài)概念,留
意短文內(nèi)容發(fā)生或存在的時間,保持時間概念的一樣性。
2、名詞數(shù)
指名詞單、復(fù)數(shù)形式的用法錯誤。常表現(xiàn)為將名詞復(fù)數(shù)寫成單數(shù)。
例如:…sothat1'11getgoodmarksinal1mysubject,(subjects)
3、區(qū)分形和副
即區(qū)分形容詞和副詞在句子中的作用和詳細(xì)用法。這也是高考短文改錯的??键c。
例如:I'msurewe'11haveawonderfullytimetogether.(wonderful)
Unfortunate,therearetoomanypeopleinmyfamily.(Unfortunately)
須要留意的是,形容詞多用來做定、表、補(bǔ)語等,而副詞只能在句子中作狀語,修飾動詞、形容詞、
副詞或整個句子。第一例中的wonderful作定語修飾time,其次句的Unfortunate】y作狀語修飾
整個句子。
4、非調(diào)動詞細(xì)辨別
這是考查最多的錯誤形式之一。主要有分詞和動名詞類錯誤,也包括不定式類錯誤。
例如:
inmysparetime,butnowIaminterest!nginfootbal1.(interested)
Playfootballnotonlymakesusgrowuptallandstrongbutalso???(playing'
Myparentsloveme…andwilldoalltheycanAmakesure…(to)
上述二、三例分別是動名詞作主語,和不定式作目的狀語。一般的,現(xiàn)在分詞有主動態(tài)和進(jìn)行時的
含義,而過去分詞具有被動態(tài)和完成時的含義,不定式有將來時態(tài)的含義。
5、習(xí)慣用法要記住
主要考查習(xí)慣搭配方面的基礎(chǔ)學(xué)問,這也是歷年高考的??键c,其錯誤表現(xiàn)形式主要有三種:多詞、
少詞和搭配錯誤。
例如:Itwasverykindforthentomeetmeattherailwaystationand…(of)
WemustkeepinmindthatweplayfortheteaminsteadAourselves,(of)
6、句子成分多分析
不同的句子成分要用不同的詞類;不同的語景要選擇不同的詞語,這些都有待我們對句子結(jié)構(gòu)和句
子成分作細(xì)致的分析,才能找出用詞不當(dāng)?shù)腻e誤。
例如:TheyAeagertoknoweverythingaboutChinaand…:were)
IliveinBeijing,whereisthecapitaiofChina,(which)
第一例漏掉了謂語動詞were,這是受寒于習(xí)慣的影響而導(dǎo)致的錯誤;其次例則是詞類與它在句子中
的成分不相符,where是副詞,不能作主語。
7、邏輯錯誤須關(guān)注
與句子的上、下文不一樣,甚至相沖突,屬于邏輯性錯誤。如稱謂上的張冠李戴,人名、地名、時
間、方位等方面的錯誤,常是這類錯誤的考查對象。
例如:TheSmithsdidhisbesttomakemefeelathome.(their)
First,letmetel1yousomethingmoreaboutmyself.(去掉more)
nowayofsettingthematterexceptbysellingtheset.Nowsomeoneathomereadsinstead,
(everyone)
上述第一例中的主語是Smilhs(史密斯夫婦倆),因此后面的his不合邏輯。其次例中的more在這
兒表“再”的意思,才起先告知別人,怎么能說“再告知你一些事”?第三例講的是為了解決看電
視時的爭端,“我們”把電視機(jī)賣了;晚上沒電視看了,所以與從前一樣,大家又都讀書了,所以
該用everyone。
除了上述錯誤類型外,常考的錯誤形式還有:連詞but,and,or和s。的用法錯誤(可以歸類為邏
輯錯誤),以及冠詞的用法錯誤等。
例如:
Shewassmilingbutnoddingatme.(and)
11looksasifmyparentstreatmeasavisit
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