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文檔簡介
2024年《避震防震,學(xué)會自救》安全教育主題班會教案
《避震防震,學(xué)會自救》安全教育主題班會教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案有助于順利而有效地開展
教學(xué)活動。那要怎么寫好教案呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼摹侗苷鸱勒穑瑢W(xué)會自救》安全教育主題
班會教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
《避震防震,學(xué)會自救》安全教育主題班會教案1
班會目的:
1.了解有關(guān)地震的基本知識,使學(xué)生做個防震減災(zāi)知識的小宣傳員
2.掌握避震要點(diǎn),提高自救、自護(hù)能力
3.培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神
班會過程:
一、激情導(dǎo)入
同學(xué)們大家好!誰都知道"天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福"。地震屬于自然災(zāi)害,是人類無
法抗拒的。
二、自救比賽
1、演示:在家庭怎樣避震,地震時在樓房內(nèi)的應(yīng)急避震:
地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的'頭腦及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,
這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲藏在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,也可轉(zhuǎn)移到開間小的廚房、廁所去
暫避一時。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過的地方,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)大。
總之,震時可根據(jù)建筑物的布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避。因熟睡
束不及躲避者,應(yīng)當(dāng)"伏而待定",切勿仰臥,側(cè)過身來乜能爭得生存的機(jī)會。
住平房避震時,行動要果斷,就近躲避,或緊急外出,切勿往返。如果處于房門附近,室外
無保障,無危房或狹巷、可立即跑出室內(nèi),已沖出室外的人在短的時間內(nèi),不要急于返回室內(nèi)。
要避開高大建筑物,及時轉(zhuǎn)移到安全的地方,要避開橋梁、危巖滾石地帶,到橋下避賽更是錯上
加錯。來不及跑出房,要迅速貼屋角趴下,臉朝下,頭近墻壁,兩只胳膊在胸前相交,右手正握
左臂,在手反握右臂,鼻梁上方、兩眼之間的凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸。這樣
即使房子倒塌,由于有殘墻和家具可支撐,亦免傷亡或窒息。
2、搶答:在學(xué)校怎樣避震:
正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原
地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物。不要回到教室去。
3、演示:在公共場所怎樣避震:
聽從現(xiàn)場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄
處。
在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;用書包等保
護(hù)頭部;在商場、書店、展覽館、地鐵等處選擇結(jié)實(shí)的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及
內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開玻璃門窗,玻璃櫥窗或柜臺;避開高大不穩(wěn)或擺
放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物,
4、演示:在戶外怎樣避震:
就地選擇開闊地避愛蹲下或趴,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;用書包等保護(hù)頭部;
不要隨便返回室內(nèi)。避開高大建筑物或構(gòu)筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;過街橋、立交
橋上下;高煙囪、水塔下;避開危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。
5、演示:在野外怎樣避震:
避開山邊的危險環(huán)境避開山腳、陡崖,以防山崩、滾石、泥石流等;避開陡峭的山坡、山崖,
以防地裂、滑坡等。躲避山崩、滑坡、泥石流:遇到山崩、滑坡,要向垂直與滾石前進(jìn)方向跑,
切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結(jié)實(shí)的障礙物下,或蹲在地溝、坎下;特別要保護(hù)好頭部。
6、搶答:地震時遇到特殊危險怎么辦:
燃?xì)庑孤r:用濕毛巾捂住口、鼻,千萬不要用明火,震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。
遇到火災(zāi)時:趴在地上,用濕毛巾捂住口、鼠地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移,要匍匐、逆風(fēng)
而進(jìn)。
毒氣泄漏時:遇到化工廠著火,毒氣泄漏,不要向順風(fēng)方向跑,要盡量繞到上風(fēng)方向去,并
盡量用濕毛巾捂住口、鼻。
應(yīng)注意避開的危險場所:生產(chǎn)危險品的工廠,危險品、易燃、易爆品倉庫等。
7、如果被埋壓怎么辦:
搬動身邊可搬動的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活動空間。注意,搬不動時千萬不要勉強(qiáng),防止周圍
雜物進(jìn)一步倒塌;設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,以防余震時再被埋壓;不要隨便動用室內(nèi)設(shè)
施,包括電源、水源等,也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設(shè)法用濕衣物捂
住口、不要亂叫,保存體力,用敲擊聲求救。
三、課堂總結(jié)
略。
《避震防震,學(xué)會自救》安全教育主題班會教案2
教學(xué)目標(biāo):
1.知識目標(biāo):讓學(xué)生了解地震的成因、分類及地震前兆。
2.技能目標(biāo):教授學(xué)生在地震中如何自我保護(hù),掌握避震逃生技巧。
3.情感態(tài)度價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)面對自然災(zāi)害的心理韌性。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):地震的自我保護(hù)和逃生技巧。
難點(diǎn):地震前兆識別和心理調(diào)適。
教學(xué)準(zhǔn)備:
地震安全知識手冊
地震逃生路線圖
相關(guān)地震視頻資料
地震模擬體驗(yàn)裝置(如條件允許)
教學(xué)過程:
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)
使用一段地震科普視頻引入話題,激發(fā)學(xué)生興趣。
簡述地震的危害,引起學(xué)生對地震安全的重視。
2.地震基礎(chǔ)知識講解(15分鐘)
解釋地震的定義、成因及分類。
介紹地震前兆,如地下水異常、動物行為異常等。
分析歷史上重大地震案例,讓學(xué)生了解地震的破壞力。
3.避震要點(diǎn)與自救技能教學(xué)(20分鐘)
演示正確的避震姿勢,如"桌子下避難"、"門框旁站立”。
教授地震中如何快速找到安全出口,避免乘坐電梯.
引導(dǎo)學(xué)生熟悉教室和校園內(nèi)的緊急疏散路線。
討論在不同場合(家中、學(xué)校、公共場所)的避震策略。
4.心理調(diào)適與演練(10分鐘)
講解地震后可能出現(xiàn)的心理反應(yīng),如恐懼、焦慮等。
提供^理調(diào)適建議,如深呼吸、積極思維等。
進(jìn)行地震應(yīng)急演練,讓學(xué)生實(shí)踐避震動作。
5.小組討論與分享(10分鐘)
將學(xué)生分為小組,討論地震發(fā)生時的'個人行動計(jì)劃。
每組選派代表分享討論成果,相互學(xué)習(xí)。
6.總結(jié)與作業(yè)布置(5分鐘)
回顧本次班會的重點(diǎn)知識和技能。
布置作業(yè):讓學(xué)生回家與家人一起制定家庭地震應(yīng)急預(yù)案。
教學(xué)反思:
評
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