2024-2025學年陜西省西安市鄠邑區(qū)八年級上學期11月期中物理試卷

2024—2025學年陜西省西安市鄠邑區(qū)八年級上學期11月期中物理試卷

一、單選題(★★★)1.下列估測中最接近實際的是（）

A．學校運動會比賽中100m冠軍的成績約為8sB．教室門高約2mC．人步行的速度約為5m/sD．上課時教室內(nèi)的溫度一般在左右(★★★)2.小明同學用同一把刻度尺測量一個物體的長度，記錄了五次測量結果分別是：5.82cm、5.83cm、5.95cm、5.81cm、5.83cm，下列說法錯誤的是（）

A．物體的長度應記為5.8225cmB．該同學使用的刻度尺分度值是1mmC．多次測量取平均值的目的是減小誤差D．測量結果5.95cm不可以加入計算平均值(★★)3.某新款AI（人工智能）音箱可以識別主人說出的“指令”，進而調(diào)控家庭物聯(lián)網(wǎng)中的設施，而當別人說出同樣的“指令”時，卻無法調(diào)控相關設施，該功能主要依據(jù)聲音的（）

A．音調(diào)B．響度C．音色D．聲速(★★★)4.音樂廳正在舉行音樂會，一男低音正在放聲高歌，一女高音為其輕聲伴唱，下列聲音波形圖中能夠正確反映上述此時男、女歌者的聲音特征的是（縱坐標表示振幅，橫坐標表示時間）（）

A．B．C．D．(★★)5.噪聲嚴重影響人們的工作和生活，被稱為“隱形殺手”?？刂圃肼曇殉蔀槌鞘协h(huán)境保護的重要項目之一、下列關于圖的說法中正確的是（）

A．圖甲：雙層玻璃是在聲源處減弱噪聲B．圖乙：演奏編鐘時發(fā)出的聲音一定不是噪聲C．圖丙：航空母艦上兩位甲板引導員配戴防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲D．圖?。涸肼暠O(jiān)測器是在傳播過程中減弱噪聲(★★)6.如圖所示是用溫度計測量液體溫度的做法，其中正確的是（）

A．B．C．D．(★★★)7.首屆“節(jié)水中國行”城市主題宣傳活動于2024年3月在陜西西安舉辦。水是生命之源，水資源是人類永恒的話題，下列有關自然界中水循環(huán)的說法不正確的是（）

A．自然界中的云、雨、雪、霧、霜等現(xiàn)象，都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的B．江、河、湖、海、土壤、植物中的水不斷汽化變成水蒸氣升入天空C．水蒸氣上升到高空，與冷空氣接觸，液化形成小水滴或凝華成小冰晶懸浮在高空形成云D．得益于自然界的水循環(huán)，地球上能供人類直接利用的淡水資源非常豐富，我們不需要節(jié)約用水(★★★)8.小李同學在媽媽的指導下，走進廚房進行勞動實踐，他發(fā)現(xiàn)廚房里很多現(xiàn)象蘊藏著物理知識，下列說法正確的是（）

A．在凍肉上撒些鹽，凍肉很快就“解凍”了，說明撒鹽降低了冰的熔點B．煲湯時，水燒開后改用大火燒可升高湯的溫度C．當熱的油鍋中濺入水滴時會“叭叭”響并濺起油來，因為水的沸點比油的沸點高D．燒水做飯時，開水引起的燙傷往往比水蒸氣燙傷更嚴重(★★★)9.甲、乙兩物體運動的時間之比是2∶1，路程之比是4∶1，則運動速度之比是（）

A．1∶1B．2∶1C．1∶2D．8∶1(★★★)10.小剛和小強在同一所學校上學，兩人約好周五下午放學后從學校到體育場門口集合去踢足球，如圖所示是他們的路程與時間的關系圖像，下列判斷正確的是（）

A．小剛比小強早5min離開學校B．小強一直做勻速直線運動C．第10min時小剛小強的速度相等D．小剛和小強運動時的速度相同二、填空題(★★★)11.如圖甲所示，圓形物體的直徑是______cm；如圖乙所示，停表的讀數(shù)為______s；如圖丙所示，溫度計的示數(shù)是______℃。(★★★)12.2024年9月19日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射第59、60顆北斗導航衛(wèi)星，如圖所示，在火箭升空時，發(fā)射架下的大水池周圍騰起了大量“白氣”，“白氣”的形成是______（填物態(tài)變化名稱）現(xiàn)象；火箭升空時，以火箭為參照物，搭載的衛(wèi)星是______（填“運動”或“靜止”）的。火箭是以氫、氧作為燃料的，為了減小火箭的體積，采用降低溫度和______的方法使氣態(tài)氫、氧變成液態(tài)氫、氧后儲存在燃料室中。(★★★)13.2023年12月18日晚，甘肅發(fā)生6.2級地震，西安有輕微震感，此次地震給人民群眾的生命財產(chǎn)造成了重大損失。地震會產(chǎn)生______（選填“次聲波”或“超聲波”），頻率______（填“低于”或“高于”）20Hz，超出了人類聽覺的范圍；救治傷員時，醫(yī)生用的“B超”是利用______獲得信息（選填“超聲波”、“次聲波”），利用該聲波還可除去人體的碎石，是因為聲波可以傳遞______。(★★★)14.商周時期，我國勞動人民就熟練掌握了青銅器鑄造技術。鑄造青銅器時，工匠將銅料加熱化為銅液注入模具，銅液在模具中冷卻成型，青銅器鑄造初步完成。青銅器鑄造過程中的物態(tài)變化是先______后______。(★★)15.“二十四節(jié)氣”是我國古代農(nóng)耕文明偉大成就之一，霜降是秋季的最后一個節(jié)氣，霜的形成是______現(xiàn)象（填物態(tài)變化），需要______（選填“吸熱”或“放熱”）。(★★)16.如圖所示是研究物質熔化時溫度變化規(guī)律的實驗裝置和繪制的溫度隨時間變化的圖像。實驗時采用“水浴法”對試管內(nèi)物質加熱，是為了______，根據(jù)圖像可知該物質是______（填“晶體”或“非晶體”），熔點是______℃，第15min時的狀態(tài)是______。(★★★)17.雪龍?zhí)栐诳瓶蓟顒又薪?jīng)過某海洋區(qū)域時，利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，從發(fā)射到接收到回聲所用的時間為4s，若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s，該處海洋的深度為______m；探測器發(fā)出的超聲波是由聲源的______產(chǎn)生的。三、作圖題(★★★)18.作圖題：用圖像來表示物體的運動規(guī)律是物理學中的研究方法之一，請根據(jù)以下圖片，畫出汽車的路程-時間圖像和速度-時間圖像。四、實驗題(★★★)19.小雨同學對做過的實驗歸納總結如下：(1)如圖甲所示，為了顯示鼓面振動，在鼓面撒了一些碎紙屑，聽到鼓聲的同時可觀察到紙屑彈跳起來，采用的物理研究方法是______。(2)如圖乙所示，把正在響鈴的手機放在玻璃罩內(nèi)，再逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣，在此過程中聽到鈴聲逐漸變小，我們可以______（選填“直接”或“推理”）得出真空不能傳聲。(3)如圖丙所示，拿一張硬紙片用相同力度、不同速度從木梳齒上劃過，這個實驗用來探究______（選填“音調(diào)與頻率有關”或“響度與幅度有關”），“小明拿一張硬紙片劃過木梳齒”，這是科學探究的______環(huán)節(jié)（選填“問題”或“證據(jù)”）。(★★★)20.小華學習了有關聲音的知識后，對材料的隔音性能很感興趣，她找來了聚酯棉和海綿兩種材料，還準備了音叉、機械鬧鐘和手機，做了如下的探究。(1)在本實驗中適合作聲源的是______；(2)小華分別用聚酯棉材料和海綿材料制作了兩個大小、厚度均______（選填“相同”或“不同”）的隔音盒；(3)在安靜的環(huán)境下，小華把聲源先后置于兩個隔音盒中，然后從隔音盒處一邊聽聲音，一邊向后退，逐漸遠離，在此過程中，他所聽到聲音的______（填“響度”或“音調(diào)”）發(fā)生改變，直至剛好聽不到聲音。小華記錄此時自己與隔音盒的距離，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。分析表中數(shù)據(jù)可知，______材料的隔音性能更強。

材料聚酯棉海綿剛好聽不到聲音時與隔音盒的距離4.5m5.3m(★★★)21.小亮在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置。讓小車從斜面的A點靜止開始下滑，分別測出小車到達B點和C點的時間。(1)該實驗原理是______；實驗時，為方便計時應使斜面保持較______（選填“大”或“小”）的坡度；(2)根據(jù)圖中信息回答：______；______s；______m/s；(3)實驗中，對于如何獲取下半程的平均速度，下列方法最好的是______；

A．小車從B點由靜止釋放，測出B到C所用的時間與路程，計算得到B．小車從A點由靜止釋放，經(jīng)過B點開始計時，到達C點后測得時間，再測量路程，計算得到C．不測量，利用已有數(shù)據(jù)求得，，再計算得到(4)如果在小車離開A點后才開始計時，這樣測量得到的AC段平均速度會偏______（選填“大”、“小”）。(★★★)22.小明用下圖所示裝置探究水沸騰前后溫度變化的特點。

時間/min01234567水的溫度/℃9092949698999999(1)實驗需要的測量儀器是溫度計和______；(2)在組裝器材時，小明按照自下而上的順序組裝，一是為了使用酒精燈的______焰加熱，二是為了讓溫度計的玻璃泡______；(3)實驗中，水溫升到開始，每隔1min讀一次溫度并記入表格中，則水的沸點是______℃，則當?shù)卮髿鈮篲_____（選填“高于”“等于”或“低于”）標準大氣壓；(4)由實驗現(xiàn)象和數(shù)據(jù)可知，沸騰前，隨著加熱，水的溫度不斷升高，在沸騰過程中，隨著加熱，水的溫度______；(5)若想縮短水沸騰前的加熱時間，請你提出一條合理建議：______。五、計算題(★★★)23.我國部分高速已正式啟用了高速公路機動車區(qū)間測速系統(tǒng)。區(qū)間測速是在同一路程上布設兩個相鄰的監(jiān)控點，根據(jù)車輛通過前后兩個監(jiān)控點的時間來計算車輛在該路段上的平均行駛速度，并依據(jù)該路段上的限速標準判定車輛是否超速。假設某車輛以80km/h的速度進入如圖所示的區(qū)間測速路段，行駛了一段距離后，又以100km/h的速度行駛了0.3h，然后再以80km/h的速度繼續(xù)行駛直至離開該區(qū)間測速路段。請計算：(1)汽車以100km/h的速度行駛的路程是多少？(2)汽車前后以80km/h的速度行駛的總時間是多少?(3)通過計算說明該車輛在該區(qū)間測速路段有沒有超速？(★★★)24.國慶節(jié)期間，小諾一家人駕車到西安北站乘高鐵去北京，途中看到路邊如圖甲所示交通標志牌，此時是上午11∶30，小明通過手機查詢到列車時刻表如乙所示。求：

列車時刻表車次出發(fā)站出發(fā)時間終點站到站時間里程G430西安北12：