2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）備考資料

2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（閱讀寫作強化版）備考資料考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解（每題5分，共25分）要求：認真閱讀下列短文，然后回答問題。短文：在一個遙遠的國度里，有一個叫小明的男孩。他非常聰明，尤其擅長數(shù)學。每當老師提出數(shù)學問題時，他總能迅速給出答案。有一天，小明在回家的路上撿到了一只小鳥，小鳥受傷了，他決定帶回家照顧它。小明精心照料小鳥，給它喂食、洗澡，漸漸地，小鳥恢復了健康。有一天，小鳥恢復了健康，飛走了。小明雖然難過，但他明白，這是小鳥的自由。1.小明擅長什么學科？A.語文B.數(shù)學C.英語D.歷史2.小明為什么會帶回家照顧小鳥？A.他想養(yǎng)一只寵物B.小鳥受傷了C.他喜歡小鳥D.他想觀察小鳥的成長3.小明對小鳥的態(tài)度是怎樣的？A.冷漠B.惡心C.疼愛D.無所謂4.小鳥為什么飛走了？A.它找到了自己的家人B.它不想再被照顧C.它覺得小明煩人D.它覺得這里不舒服5.這篇文章主要告訴我們什么？A.小明是個聰明的孩子B.小明喜歡照顧小鳥C.自由很重要D.照顧寵物需要耐心二、閱讀理解（每題5分，共25分）要求：認真閱讀下列短文，然后回答問題。短文：小明家住在山腳下，每天上學都要經(jīng)過一片樹林。樹林里有一棵特別大的樹，小明經(jīng)常在樹下玩耍。有一天，小明發(fā)現(xiàn)樹上有個鳥巢，里面有幾只小鳥。他決定每天給小鳥喂食。漸漸地，小明和這些小鳥成了好朋友。每當小明放學回家，小鳥都會在樹上等他，和他一起玩耍。有一天，小明因為生病請假在家，小鳥沒有等到他，很傷心地飛走了。小明知道后，非常難過。6.小明每天上學要經(jīng)過哪里？A.山上B.山腳下C.林子里D.學校附近7.小明在樹林里發(fā)現(xiàn)了什么？A.一棵大樹的樹洞B.一個鳥巢C.一只小鳥D.一只蝴蝶8.小明為什么要每天給小鳥喂食？A.他喜歡小鳥B.他想養(yǎng)一只寵物C.小鳥受傷了D.小鳥是他的朋友9.小鳥為什么飛走了？A.它找到了自己的家人B.它不想再被照顧C.它覺得小明煩人D.它覺得這里不舒服10.這篇文章主要告訴我們什么？A.小明是個善良的孩子B.小明喜歡樹林C.動物是人類的朋友D.陪伴很重要三、閱讀理解（每題5分，共25分）要求：認真閱讀下列短文，然后回答問題。短文：小華和小明是鄰居，他們關系很好。一天，小華在院子里玩耍，不小心摔倒了，膝蓋破了。小明看到后，立刻跑過去扶起小華，并拿出自己的醫(yī)藥箱為小華處理傷口。小華感激地看著小明，心里暗暗想：“小明真是個好朋友?！睆哪且院?，小華更加珍惜和小明的友誼。11.小華和小明是什么關系？A.同學B.鄰居C.親戚D.朋友12.小華為什么會摔倒？A.他不小心B.小明推了他C.他故意摔倒D.小華在玩捉迷藏13.小明為什么要扶起小華？A.他想和小華一起玩B.他想照顧小華C.他想得到小華的感激D.小華是他的朋友14.小華為什么會感激小明？A.小明幫他把傷口處理好了B.小明關心他C.小明是小華的朋友D.小明送了小華禮物15.這篇文章主要告訴我們什么？A.小華是個勇敢的孩子B.小明是個樂于助人的孩子C.友誼是寶貴的D.照顧朋友很重要四、古詩鑒賞（每題5分，共25分）要求：閱讀下列古詩，然后回答問題。白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。1.這首詩的作者是誰？A.杜甫B.王之渙C.李白D.白居易2.詩中的“白日依山盡”是什么意思？A.太陽落山了B.太陽升起了C.太陽在山后面D.太陽在山前面3.詩中的“黃河入海流”描繪了什么景象？A.黃河的水流緩慢B.黃河的水流入海C.黃河的水流湍急D.黃河的水流向山4.詩中的“欲窮千里目”表達了什么情感？A.詩人想要遠行B.詩人想要登上高樓C.詩人想要看遍天下美景D.詩人想要追求更高的境界5.詩的結尾“更上一層樓”是什么意思？A.詩人已經(jīng)看到了千里景色B.詩人想要登上更高的樓層C.詩人鼓勵我們要不斷追求進步D.詩人想要再次觀賞美景6.這首詩的主題是什么？A.美景如畫B.勤奮進取C.友情長存D.留戀故鄉(xiāng)五、現(xiàn)代文閱讀（每題5分，共25分）要求：閱讀下列現(xiàn)代文，然后回答問題。在春天，我常常去公園里散步。公園里的花兒競相開放，一片生機勃勃的景象。柳樹抽出嫩綠的新芽，桃花、梨花、杏花爭相綻放，吸引了許多游客。7.文章主要描述了什么季節(jié)的景象？A.春天B.夏天C.秋天D.冬天8.文章中提到了哪些花兒？A.桃花、梨花、杏花B.玫瑰、牡丹、菊花C.梅花、桂花、蓮花D.郁金香、薰衣草、向日葵9.文章中提到的柳樹是什么顏色的？A.綠色B.黃色C.紅色D.藍色10.文章的結尾表達了什么情感？A.作者對公園美景的喜愛B.作者對生活的熱愛C.作者對大自然的敬畏D.作者對春天的期待11.這篇文章的主題是什么？A.公園的美景B.春天的氣息C.大自然的魅力D.生活的美好六、寫作（25分）要求：根據(jù)以下題目，寫一篇不少于300字的作文。題目：《我的老師》請以“我的老師”為題，寫一篇作文。描述你的老師的外貌特征、性格特點、教學風格以及對你產(chǎn)生的影響。字數(shù)不少于300字。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.B解析：根據(jù)短文內容，小明擅長數(shù)學，所以選B。2.B解析：根據(jù)短文內容，小明在回家的路上撿到了一只受傷的小鳥，所以選B。3.C解析：根據(jù)短文內容，小明精心照料小鳥，說明他對小鳥有疼愛之情，所以選C。4.A解析：根據(jù)短文內容，小鳥恢復了健康后飛走了，說明它找到了自己的家人，所以選A。5.C解析：根據(jù)短文內容，小明和小鳥成了好朋友，但小鳥最終飛走了，說明自由很重要，所以選C。二、閱讀理解6.B解析：根據(jù)短文內容，小明家住在山腳下，每天上學要經(jīng)過一片樹林，所以選B。7.B解析：根據(jù)短文內容，小明在樹林里發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢，所以選B。8.A解析：根據(jù)短文內容，小明每天給小鳥喂食，說明他喜歡小鳥，所以選A。9.A解析：根據(jù)短文內容，小鳥沒有等到小明，很傷心地飛走了，說明它找到了自己的家人，所以選A。10.C解析：根據(jù)短文內容，小明和小鳥成了好朋友，但小鳥最終飛走了，說明動物是人類的朋友，所以選C。三、閱讀理解11.B解析：根據(jù)短文內容，小華和小明是鄰居，所以選B。12.A解析：根據(jù)短文內容，小華在院子里玩耍，不小心摔倒了，所以選A。13.B解析：根據(jù)短文內容，小明看到小華摔倒后，立刻跑過去扶起小華，并拿出自己的醫(yī)藥箱為小華處理傷口，說明他想照顧小華，所以選B。14.A解析：根據(jù)短文內容，小明幫小華處理傷口，小華感激地看著小明，說明小明幫他把傷口處理好了，所以選A。15.D解析：根據(jù)短文內容，小華和小明關系很好，小明照顧小華，說明照顧朋友很重要，所以選D。四、古詩鑒賞1.B解析：根據(jù)詩句“白日依山盡，黃河入海流”等，這是王之渙的《登鸛雀樓》。2.A解析：根據(jù)詩句“白日依山盡”，這里的“依山盡”意味著太陽落山了，所以選A。3.B解析：根據(jù)詩句“黃河入海流”，這里的“入海流”描繪了黃河的水流入海的景象，所以選B。4.C解析：根據(jù)詩句“欲窮千里目”，這里的“欲窮千里目”表達了詩人想要看遍天下美景的情感，所以選C。5.C解析：根據(jù)詩句“更上一層樓”，這里的“更上一層樓”鼓勵我們要不斷追求進步，所以選C。6.B解析：這首詩通過描繪壯麗的自然景象，表達了詩人對進取精神的追求，所以選B。五、現(xiàn)代文閱讀7.A解析：根據(jù)短文內容，文章主要描述了春天公園里的景象，所以選A。8.A解析：根據(jù)短文內容，文章中提到了桃花、梨花、杏花，所以選A。9.A解析：根據(jù)短文內容，文章中提到的柳樹抽出嫩綠的新芽，所以選A。10.A解析：根據(jù)短文內容，文章的結尾表達了作者對公園美景的喜愛，所以選A。11.A解析：這篇文章主要描述了公園的美景，所以選A。六、寫作（此部分為開放式答案，以下為示例答案）我的老師我的老師是一位年輕的女教師，她個子不高，黑黑的頭發(fā)，總是帶著微笑。她的眼睛很大，透過眼鏡，透露出智慧的光芒。老師的教學風格非常獨特。她善于用生動的例子講解抽象的概念，讓我們在輕松愉快的氛圍中學習。她總是鼓