2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)句式變換與修辭全真模擬試卷四_第1頁(yè)
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2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)句式變換與修辭全真模擬試卷四考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、句式變換要求:根據(jù)下列句子,按要求變換句式。1.原句:他每天都去圖書館看書。變換:把句子改為反問(wèn)句。2.原句:小明的成績(jī)一直在班級(jí)里名列前茅。變換:把句子改為擬人句。3.原句:春天的陽(yáng)光溫暖宜人。變換:把句子改為比喻句。4.原句:小鳥在枝頭歡快地歌唱。變換:把句子改為排比句。5.原句:那座山猶如一位巨人,屹立在遠(yuǎn)方。變換:把句子改為設(shè)問(wèn)句。6.原句:夏天的夜晚,星空格外明亮。變換:把句子改為夸張句。7.原句:小明的媽媽是一位醫(yī)生,她總是那么忙碌。變換:把句子改為陳述句。8.原句:春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。變換:把句子改為感嘆句。9.原句:秋天是收獲的季節(jié),金黃的稻谷在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。變換:把句子改為反問(wèn)句。10.原句:那朵白云像一只綿羊,悠閑地在天空中漫步。變換:把句子改為設(shè)問(wèn)句。二、修辭手法要求:根據(jù)下列句子,判斷下列修辭手法。1.那只蝴蝶像一朵花,在花叢中翩翩起舞。()A.擬人B.比喻C.排比D.夸張2.小明的成績(jī)一直名列前茅,真是個(gè)“學(xué)霸”。()A.擬人B.比喻C.排比D.夸張3.春天的陽(yáng)光溫暖宜人,仿佛媽媽的手撫摸著大地。()A.擬人B.比喻C.排比D.夸張4.小河的水清澈見(jiàn)底,仿佛一面鏡子。()A.擬人B.比喻C.排比D.夸張5.那只小鳥在枝頭歡快地歌唱,仿佛在向人們報(bào)告春天的到來(lái)。()A.擬人B.比喻C.排比D.夸張6.秋天的落葉像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。()A.擬人B.比喻C.排比D.夸張7.那座山猶如一位巨人,屹立在遠(yuǎn)方。()A.擬人B.比喻C.排比D.夸張8.夏天的夜晚,星空格外明亮,仿佛一顆顆鉆石鑲嵌在黑幕上。()A.擬人B.比喻C.排比D.夸張9.小明的媽媽是一位醫(yī)生,她總是那么忙碌,仿佛一位辛勤的園丁。()A.擬人B.比喻C.排比D.夸張10.春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,仿佛大地在歡快地歌唱。()A.擬人B.比喻C.排比D.夸張三、閱讀理解要求:閱讀下列短文,回答問(wèn)題。小明的媽媽是一位醫(yī)生,她總是那么忙碌。每天早上,小明都要早早地起床,等待媽媽為他準(zhǔn)備早餐。媽媽總是笑著說(shuō):“小明,你要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要成為一名醫(yī)生,為人民服務(wù)?!毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗下決心。有一天,小明放學(xué)回家,看到媽媽正在照顧一位病人。那位病人臉色蒼白,看起來(lái)非常虛弱。媽媽細(xì)心地詢問(wèn)病情,然后為病人開(kāi)藥。小明看著媽媽忙碌的身影,心里充滿了敬佩。晚上,媽媽回到家里,已經(jīng)疲憊不堪。小明主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),媽媽感動(dòng)地說(shuō):“小明,你真是個(gè)懂事的孩子?!毙∶餍χ卮穑骸皨寢?,您辛苦了,我會(huì)一直陪伴在您身邊?!?.小明的媽媽是一位什么職業(yè)?()A.教師B.醫(yī)生C.工程師D.警察2.小明為什么要好好學(xué)習(xí)?()A.為了成為一名醫(yī)生B.為了讓媽媽高興C.為了取得好成績(jī)D.為了幫助別人3.小明看到媽媽照顧病人時(shí)的感受是什么?()A.感到害怕B.感到高興C.感到敬佩D.感到無(wú)助4.小明為什么主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)?()A.為了讓媽媽休息B.為了得到獎(jiǎng)勵(lì)C.為了表現(xiàn)自己D.為了引起注意5.小明對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我會(huì)一直陪伴在您身邊?!边@句話表達(dá)了什么情感?()A.依賴B.感激C.嫉妒D.輕視四、詞語(yǔ)辨析要求:在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格內(nèi)。1.我們要珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。A.時(shí)光B.時(shí)間C.時(shí)辰D.時(shí)候2.老師耐心地為我們講解難題,讓我們受益匪淺。A.耐心B.忍耐C.忍受D.忍耐力3.他在比賽中表現(xiàn)出色,贏得了觀眾的陣陣掌聲。A.表現(xiàn)B.展現(xiàn)C.表達(dá)D.表明4.小明在課堂上積極發(fā)言,得到了老師的表?yè)P(yáng)。A.積極B.主動(dòng)C.熱情D.興奮5.這本書的內(nèi)容非常豐富,值得我們反復(fù)閱讀。A.內(nèi)容B.內(nèi)容豐富C.豐富內(nèi)容D.內(nèi)容豐富度6.我們要關(guān)愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境,讓地球家園更加美好。A.大自然B.自然界C.生物圈D.生態(tài)系統(tǒng)7.她的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),讓人陶醉。A.婉轉(zhuǎn)B.婉約C.婉約派D.婉麗8.小明在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),得到了家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。A.優(yōu)異B.優(yōu)秀C.優(yōu)等D.優(yōu)勝9.那位老師的教學(xué)方法獨(dú)特,深受學(xué)生喜愛(ài)。A.獨(dú)特B.特別C.特別性D.獨(dú)創(chuàng)性10.這場(chǎng)電影情節(jié)緊張,扣人心弦,讓人難以忘懷。A.緊張B.緊湊C.緊張感D.緊張氣氛五、改寫句子要求:將下列句子按要求改寫。1.原句:小明在比賽中跑了第一名。改寫:把句子改為“把”字句。2.原句:那朵花真美?。「膶懀喊丫渥痈臑閿M人句。3.原句:小紅的書包里裝滿了書。改寫:把句子改為陳述句。4.原句:小鳥在枝頭歡快地歌唱。改寫:把句子改為反問(wèn)句。5.原句:那座山猶如一位巨人,屹立在遠(yuǎn)方。改寫:把句子改為比喻句。6.原句:夏天的夜晚,星空格外明亮。改寫:把句子改為夸張句。7.原句:小明的媽媽是一位醫(yī)生,她總是那么忙碌。改寫:把句子改為設(shè)問(wèn)句。8.原句:秋天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。改寫:把句子改為感嘆句。9.原句:秋天是收獲的季節(jié),金黃的稻谷在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。改寫:把句子改為反問(wèn)句。10.原句:那朵白云像一只綿羊,悠閑地在天空中漫步。改寫:把句子改為設(shè)問(wèn)句。六、修改病句要求:下列各句中有語(yǔ)病,請(qǐng)加以修改。1.原句:小明在比賽中跑了第一名,他的成績(jī)非常優(yōu)秀。修改:刪去“他的成績(jī)非常優(yōu)秀”。2.原句:那朵花真美啊!它的顏色鮮艷,芬芳撲鼻。修改:將“它的顏色鮮艷,芬芳撲鼻”改為“顏色鮮艷,芬芳撲鼻”。3.原句:小紅的書包里裝滿了書,她的書架上擺滿了各種書籍。修改:將“她的書架上擺滿了各種書籍”改為“書架上擺滿了各種書籍”。4.原句:小鳥在枝頭歡快地歌唱,仿佛在向人們報(bào)告春天的到來(lái)。修改:將“仿佛在向人們報(bào)告春天的到來(lái)”改為“仿佛在歡快地歌唱”。5.原句:那座山猶如一位巨人,屹立在遠(yuǎn)方,它顯得格外雄偉。修改:將“它顯得格外雄偉”改為“顯得格外雄偉”。6.原句:夏天的夜晚,星空格外明亮,讓人感到非常舒適。修改:將“讓人感到非常舒適”改為“讓人感到舒適”。7.原句:小明的媽媽是一位醫(yī)生,她總是那么忙碌,讓人心疼。修改:將“讓人心疼”改為“讓人感到心疼”。8.原句:秋天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。修改:將“這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)”改為“這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)?。 ?.原句:秋天是收獲的季節(jié),金黃的稻谷在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,非常美麗。修改:將“非常美麗”改為“美麗極了”。10.原句:那朵白云像一只綿羊,悠閑地在天空中漫步,讓人感到心曠神怡。修改:將“讓人感到心曠神怡”改為“讓人感到心曠神怡??!”本次試卷答案如下:一、句式變換1.句子改為反問(wèn)句:他難道不是每天都去圖書館看書嗎?解析思路:將原句中的陳述句變?yōu)榉磫?wèn)句,需要加上反問(wèn)詞“難道”,并在句末加上“嗎”。2.句子改為擬人句:小明的成績(jī)一直名列前茅,真是個(gè)“學(xué)霸”。解析思路:將原句中的陳述句改為擬人句,需要賦予“成績(jī)”人的特點(diǎn),如“學(xué)霸”。3.句子改為比喻句:春天的陽(yáng)光溫暖宜人。解析思路:將原句中的陳述句改為比喻句,需要找到與“陽(yáng)光”相似的事物,如“春天的陽(yáng)光像溫暖的懷抱”。4.句子改為排比句:小鳥在枝頭歡快地歌唱。解析思路:將原句中的陳述句改為排比句,需要將句子結(jié)構(gòu)相同或相似,如“小鳥在枝頭歡快地歌唱,歡快地舞蹈,歡快地跳躍”。5.句子改為設(shè)問(wèn)句:那座山猶如一位巨人,屹立在遠(yuǎn)方。解析思路:將原句中的陳述句改為設(shè)問(wèn)句,需要在句首加上疑問(wèn)詞“那座山”,并在句末加上“呢”。6.句子改為夸張句:夏天的夜晚,星空格外明亮。解析思路:將原句中的陳述句改為夸張句,需要夸大星空的亮度,如“夏天的夜晚,星空像一片璀璨的銀河”。7.句子改為陳述句:小明的媽媽是一位醫(yī)生,她總是那么忙碌。解析思路:將原句中的陳述句保持不變,不需要進(jìn)行句式變換。8.句子改為感嘆句:春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。解析思路:將原句中的陳述句改為感嘆句,需要在句首加上感嘆詞“啊”,并在句末加上“呢”。9.句子改為反問(wèn)句:秋天是收獲的季節(jié),金黃的稻谷在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。解析思路:將原句中的陳述句改為反問(wèn)句,需要加上反問(wèn)詞“難道”,并在句末加上“嗎”。10.句子改為設(shè)問(wèn)句:那朵白云像一只綿羊,悠閑地在天空中漫步。解析思路:將原句中的陳述句改為設(shè)問(wèn)句,需要在句首加上疑問(wèn)詞“那朵白云”,并在句末加上“呢”。二、修辭手法1.比喻句:那只蝴蝶像一朵花,在花叢中翩翩起舞。解析思路:判斷句子中是否出現(xiàn)了比喻詞“像”,以及是否將兩個(gè)不同的事物進(jìn)行了比較。2.擬人句:小明的成績(jī)一直名列前茅,真是個(gè)“學(xué)霸”。解析思路:判斷句子中是否出現(xiàn)了將事物賦予人的特點(diǎn)的描述。3.比喻句:春天的陽(yáng)光溫暖宜人。解析思路:判斷句子中是否出現(xiàn)了比喻詞“像”,以及是否將兩個(gè)不同的事物進(jìn)行了比較。4.比喻句:小河的水清澈見(jiàn)底,仿佛一面鏡子。解析思路:判斷句子中是否出現(xiàn)了比喻詞“像”,以及是否將兩個(gè)不同的事物進(jìn)行了比較。5.擬人句:那只小鳥在枝頭歡快地歌唱,仿佛在向人們報(bào)告春天的到來(lái)。解析思路:判斷句子中是否出現(xiàn)了將事物賦予人的特點(diǎn)的描述。6.比喻句:秋天是收獲的季節(jié),金黃的稻谷在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。解析思路:判斷句子中是否出現(xiàn)了比喻詞“像”,以及是否將兩個(gè)不同的事物進(jìn)行了比較。7.比喻句:那座山猶如一位巨人,屹立在遠(yuǎn)方。解析思路:判斷句子中是否出現(xiàn)了比喻詞“像”,以及是否將兩個(gè)不同的事物進(jìn)行了比較。8.比喻句:夏天的夜晚,星空格外明亮,仿佛一顆顆鉆石鑲嵌在黑幕上。解析思路:判斷句子中是否出現(xiàn)了比喻詞“像”,以及是否將兩個(gè)不同的事物進(jìn)行了比較。9.比喻句:小明的媽媽是一位醫(yī)生,她總是那么忙碌,仿佛一位辛勤的園丁。解析思路:判斷句子中是否出現(xiàn)了比喻詞“像”,以及是否將兩個(gè)不同的事物進(jìn)行了比較。10.比喻句:春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,仿佛大地在歡快地歌唱。解析思路:判斷句子

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