中小學(xué)生交通安全影片觀后感

中小學(xué)生交通安全影片觀后感TOC\o"1-2"\h\u28422第一章交通安全影片：中小學(xué)生的必修課 123498第二章影片內(nèi)容：那些觸目驚心的畫(huà)面 120217第三章我的震撼：交通安全意識(shí)的覺(jué)醒 115268第四章深入分析：背后的原因 22792第五章相關(guān)數(shù)據(jù)：交通安全不容忽視 225985第六章個(gè)人思考：我們能做些什么 29211第七章家校責(zé)任：安全教育的兩大支柱 318282第八章展望未來(lái)：構(gòu)建安全的交通環(huán)境 3第一章交通安全影片：中小學(xué)生的必修課交通安全影片對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，就像是一門(mén)非常重要的必修課。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，每天都要和交通打交道，不管是步行去學(xué)校，還是乘坐交通工具。比如說(shuō)《交通安全小衛(wèi)士》這部影片，它就像是一位無(wú)聲的老師，用生動(dòng)的畫(huà)面和真實(shí)的案例來(lái)教導(dǎo)我們。通過(guò)觀看影片，孩子們能夠直觀地了解到交通規(guī)則的重要性。如果沒(méi)有這樣的學(xué)習(xí)，很多孩子可能只是在課堂上聽(tīng)老師簡(jiǎn)單地講幾句交通規(guī)則，卻沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí)。就像我鄰居家的小孩，以前過(guò)馬路總是橫沖直撞的，自從看了這類(lèi)影片后，知道了亂穿馬路可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，現(xiàn)在過(guò)馬路都會(huì)小心翼翼地看信號(hào)燈，這就是影片起到的積極作用。第二章影片內(nèi)容：那些觸目驚心的畫(huà)面影片中的畫(huà)面常常讓人觸目驚心。在《交通安全警示錄》里，有很多交通的場(chǎng)景。其中有一個(gè)畫(huà)面是在一個(gè)十字路口，紅燈亮起的時(shí)候，一位騎著自行車(chē)的中學(xué)生，可能是著急上學(xué)，不顧紅燈就沖了出去。結(jié)果，一輛正常行駛的小汽車(chē)來(lái)不及剎車(chē)，直接就撞上了。那一瞬間，自行車(chē)被撞得變形，中學(xué)生也摔倒在地上，鮮血直流。還有一個(gè)場(chǎng)景是一群小學(xué)生在馬路上追逐打鬧，完全沒(méi)有注意到身邊呼嘯而過(guò)的車(chē)輛。突然，一輛摩托車(chē)為了躲避他們，自己摔倒了，騎車(chē)的人也受了傷。這些畫(huà)面都是真實(shí)發(fā)生過(guò)的，它們不是虛構(gòu)的故事，而是在警示我們，每一個(gè)違反交通規(guī)則的行為都可能引發(fā)嚴(yán)重的后果?？吹竭@些畫(huà)面，真的讓人感到無(wú)比痛心。第三章我的震撼：交通安全意識(shí)的覺(jué)醒觀看這些交通安全影片后，我內(nèi)心受到了極大的震撼，交通安全意識(shí)也徹底覺(jué)醒了。以前我雖然知道一些基本的交通規(guī)則，但總覺(jué)得那些危險(xiǎn)離自己很遠(yuǎn)?？僧?dāng)看到影片里那些鮮活的生命在瞬間消逝或者遭受重傷時(shí)，我才真正意識(shí)到交通安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)。就像影片《生命的斑馬線(xiàn)》里展現(xiàn)的一樣，許多人在過(guò)馬路時(shí)心存僥幸，不按照斑馬線(xiàn)行走。當(dāng)看到因?yàn)檫@種僥幸心理而導(dǎo)致的悲劇時(shí)，我再也不敢輕視交通規(guī)則了。現(xiàn)在每次出門(mén)，我都會(huì)特別注意交通信號(hào)燈，過(guò)馬路一定走斑馬線(xiàn)，而且會(huì)左右觀察，保證沒(méi)有車(chē)輛后才通過(guò)。這種意識(shí)的覺(jué)醒，就是影片給我?guī)?lái)的最直接的改變。第四章深入分析：背后的原因仔細(xì)分析影片中的，背后有著多種原因。是人們的交通安全意識(shí)淡薄。在《交通大視野》這部影片里提到，很多人覺(jué)得偶爾違反一下交通規(guī)則沒(méi)什么大不了的，像有些行人在馬路上玩手機(jī)，對(duì)周?chē)慕煌顩r毫不在意。有這樣一個(gè)案例，一位年輕人一邊走路一邊戴著耳機(jī)看手機(jī)視頻，完全沒(méi)有注意到自己已經(jīng)走到了機(jī)動(dòng)車(chē)道上。一輛汽車(chē)按喇叭他也沒(méi)聽(tīng)到，最后被輕輕擦碰了一下，雖然沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但也受了傷。另，交通設(shè)施不完善也可能導(dǎo)致。比如有些偏遠(yuǎn)地區(qū)的道路沒(méi)有設(shè)置足夠的信號(hào)燈或者標(biāo)識(shí)牌，使得駕駛員和行人都容易產(chǎn)生混亂。這就像影片中一個(gè)鄉(xiāng)村公路上，沒(méi)有明顯的限速標(biāo)識(shí)，一輛汽車(chē)速度過(guò)快，在一個(gè)彎道處差點(diǎn)撞到一群放學(xué)回家的孩子。第五章相關(guān)數(shù)據(jù)：交通安全不容忽視交通安全方面的相關(guān)數(shù)據(jù)也明確地告訴我們，這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。根據(jù)交通部門(mén)的統(tǒng)計(jì)，每年因?yàn)榻煌▽?dǎo)致傷亡的人數(shù)是非常驚人的。在《交通安全報(bào)告解讀》中提到，中小學(xué)生在交通中的傷亡比例也在逐年上升。例如，在某一個(gè)城市，過(guò)去一年里就有上百名中小學(xué)生在交通中受傷。其中有相當(dāng)一部分是在上下學(xué)途中發(fā)生的。這些數(shù)據(jù)并不是冰冷的數(shù)字，而是一個(gè)個(gè)鮮活生命背后的警示。每一個(gè)數(shù)字都代表著一個(gè)家庭的悲痛，也提醒著我們必須要重視交通安全。如果我們不能讓孩子們從小就養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣，那么這個(gè)數(shù)字可能還會(huì)繼續(xù)上升。第六章個(gè)人思考：我們能做些什么作為中小學(xué)生，我們自己能做很多事情來(lái)保障交通安全。我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，這是最基本的。像在影片《安全出行每一天》中倡導(dǎo)的那樣，不管有沒(méi)有人監(jiān)督，我們都要做到紅燈停、綠燈行。在日常生活中，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己，即使路上沒(méi)有車(chē)輛，紅燈亮起時(shí)也要耐心等待。我們要做交通安全的宣傳者?？梢韵蛏磉叺耐瑢W(xué)、家人宣傳交通規(guī)則。我的一個(gè)同學(xué)，在看完交通安全影片后，就主動(dòng)向他的爺爺奶奶講解過(guò)馬路要看信號(hào)燈的重要性，因?yàn)樗臓敔斈棠逃袝r(shí)候會(huì)不注意這些。而且，我們還可以積極參加學(xué)校組織的交通安全活動(dòng)，提高自己和他人的交通安全意識(shí)。第七章家校責(zé)任：安全教育的兩大支柱家庭和學(xué)校在中小學(xué)生交通安全教育方面都承擔(dān)著不可推卸的責(zé)任，它們就像是安全教育的兩大支柱。學(xué)校方面，要經(jīng)常組織學(xué)生觀看交通安全影片，像我們學(xué)校就會(huì)定期播放《校園交通安全教育片》。在課堂上，老師也應(yīng)該多講解交通知識(shí)，還可以開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，讓孩子們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí)。家庭的責(zé)任同樣重要。家長(zhǎng)要以身作則，自己遵守交通規(guī)則。我有一個(gè)朋友，他的爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)總是系安全帶，而且會(huì)嚴(yán)格按照交通規(guī)則行駛。在這樣的家庭環(huán)境影響下，他也養(yǎng)成了很好的交通安全習(xí)慣。家長(zhǎng)還應(yīng)該在日常生活中隨時(shí)提醒孩子注意交通安全，比如孩子出門(mén)上學(xué)時(shí)，叮囑孩子過(guò)馬路要小心。第八章展望未來(lái)：構(gòu)建安全的交通環(huán)境展望未來(lái)，我們都希望構(gòu)建一個(gè)安全的交通環(huán)境。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要全社會(huì)的共同努力。要加大對(duì)交通設(shè)施的投入，改善道路狀況，設(shè)置更多合理的信號(hào)燈和標(biāo)識(shí)牌。就像在一些大城市，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始建設(shè)智能交通系統(tǒng)，這有助于提高