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基礎(chǔ)版(通用)20222023學(xué)年小升初數(shù)學(xué)精講精練專題匯編講義第22講統(tǒng)計(jì)知識(shí)精講知識(shí)精講知識(shí)點(diǎn)一:統(tǒng)計(jì)表簡(jiǎn)單數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)過程:①收集數(shù)據(jù):根據(jù)實(shí)際問題設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的調(diào)查表,常用的數(shù)據(jù)收集方法有調(diào)查、試驗(yàn)、測(cè)量等。②整理數(shù)據(jù):把收集到的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行整理。③描述數(shù)據(jù):把整理好的數(shù)據(jù)展示出來。④分析數(shù)據(jù):通過觀察、比較、計(jì)算等方法從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)并提取信息,進(jìn)行簡(jiǎn)單的判斷或預(yù)測(cè),為我們解決問題提供幫助。2.統(tǒng)計(jì)表:把收集到的資料進(jìn)行數(shù)據(jù)整理后制成表格,用來分析情況,反映問題,這種表格叫做統(tǒng)計(jì)表。3.統(tǒng)計(jì)表分類:?jiǎn)问浇y(tǒng)計(jì)表、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表.只有一個(gè)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目就用單式統(tǒng)計(jì)表,含有兩個(gè)或兩個(gè)以上的統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目就用復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。知識(shí)點(diǎn)二:統(tǒng)計(jì)圖1.統(tǒng)計(jì)圖的種類:①條形統(tǒng)計(jì)圖:?jiǎn)问綏l形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖②折線統(tǒng)計(jì)圖:?jiǎn)问秸劬€統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖③扇形統(tǒng)計(jì)圖2.統(tǒng)計(jì)圖的類型、意義、特點(diǎn)及作用:條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖意義用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量,根據(jù)數(shù)量多少畫成長(zhǎng)短不同的直條,再把它們按順序排列起來的統(tǒng)計(jì)圖。用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量,根據(jù)數(shù)量多少描出各點(diǎn),再把各點(diǎn)用線段順次連接起來的統(tǒng)計(jì)圖。用整個(gè)圓表示總數(shù)量,用圓內(nèi)各個(gè)扇形表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)量的百分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)圖。特點(diǎn)及作用(1)用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量;(2)用直條的長(zhǎng)短表示數(shù)量的多少;(3)便于互相比較。(1)用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定數(shù)量;(2)能看出數(shù)量的多少;(3)用折線起伏表示數(shù)量的增減變化情況。(1)用整個(gè)圓的面積表示總數(shù)量;(2)用圓內(nèi)的扇形大小表示各部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)量的百分?jǐn)?shù)(3)能看出部分與部分之間的關(guān)系。重要提示:在繪制統(tǒng)計(jì)圖時(shí),都要寫出標(biāo)題,寫明調(diào)查日期或制圖日期。若是復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖或復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,還應(yīng)有圖例3.統(tǒng)計(jì)圖的選擇:一般來說,如果幾個(gè)數(shù)量是并列的,只要求表示數(shù)量的多少,就用條形統(tǒng)計(jì)圖;如果要表示一個(gè)量或幾個(gè)量的數(shù)量增減變化情況和發(fā)展變化趨勢(shì),就用折線統(tǒng)計(jì)圖;如果要表示各部分?jǐn)?shù)量與總體數(shù)量之間的關(guān)系,就用扇形統(tǒng)計(jì)圖知識(shí)點(diǎn)三:平均數(shù)1.平均數(shù)的意義:平均數(shù)是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算處理后得到的一個(gè)統(tǒng)計(jì)量;一組數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù),就得到了這組數(shù)據(jù)的平均數(shù);它表示一組數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)或一般水平。2.常用的數(shù)量關(guān)系式:平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)總數(shù)量=平均數(shù)×總份數(shù)。提高達(dá)標(biāo)百分練提高達(dá)標(biāo)百分練一.選擇題(共5小題,滿分5分,每小題1分)1.(1分)(2022?黃埔區(qū))下列的信息資料中,適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是()A.學(xué)校各年級(jí)的人數(shù) B.六年級(jí)各班做好事的件數(shù) C.8月份氣溫變化情況 D.學(xué)校圖書館的各種圖書冊(cè)數(shù)【思路點(diǎn)撥】統(tǒng)計(jì)學(xué)校各年級(jí)人數(shù),只有能清楚的表示數(shù)量的多少即可,宜用條形統(tǒng)計(jì)圖;同理,統(tǒng)計(jì)六年級(jí)各班做好事的件數(shù),用條形統(tǒng)計(jì)圖即可;統(tǒng)計(jì)8月份氣溫變化情況,不但要表示出數(shù)量的多少,而且能看出溫度的增減變化情況,要用折線統(tǒng)計(jì)圖;統(tǒng)計(jì)學(xué)校圖書館的各種圖書冊(cè)數(shù),不但要表示出數(shù)量的多少,還要反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系,應(yīng)選擇用扇形統(tǒng)計(jì)圖?!疽?guī)范解答】解:適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的是8月份氣溫變化情況。故選:C。【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查了三種統(tǒng)計(jì)圖的特征征:條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):能清楚的表示出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系。2.(1分)(2022?高淳區(qū))在40名學(xué)生的班級(jí)中選舉班長(zhǎng),選舉結(jié)果見統(tǒng)計(jì)表,圖()能反映統(tǒng)計(jì)表的情況。張強(qiáng)劉麗馬明趙靜201046A. B. C.【思路點(diǎn)撥】扇形統(tǒng)計(jì)圖反映出總數(shù)量與部分?jǐn)?shù)量之間的關(guān)系,整個(gè)圓表示40名學(xué)生,20占40的一半,10占40的,4占40的,6占40的份數(shù)比總數(shù)的多。據(jù)此可作判斷?!疽?guī)范解答】解:整個(gè)圓表示40名學(xué)生,20占40的一半,10占40的,4占40的,6占40的份數(shù)比總數(shù)的多。故選項(xiàng)A正確。故選:A?!究键c(diǎn)評(píng)析】熟悉扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義是解決本題的關(guān)鍵。3.(1分)(2022?東昌府區(qū))學(xué)校要調(diào)查學(xué)生對(duì)興趣小組的喜愛程度,選用()更能清楚地看出每個(gè)項(xiàng)目喜歡的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比。A.條形統(tǒng)計(jì)圖 B.折線統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖【思路點(diǎn)撥】條形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是較易看出各個(gè)數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是能較容易看出數(shù)量的變化趨勢(shì);扇形統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)是能較容易看出單個(gè)數(shù)量與整體的關(guān)系,據(jù)此解答即可?!疽?guī)范解答】解:學(xué)校要調(diào)查學(xué)生對(duì)興趣小組的喜愛程度,選用扇形統(tǒng)計(jì)圖更能清楚地看出每個(gè)項(xiàng)目喜歡的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比。故選:C?!究键c(diǎn)評(píng)析】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。4.(1分)(2022?欽州)甲、乙兩人參加一項(xiàng)體育訓(xùn)練,最近6次的訓(xùn)練成績(jī)?nèi)鐖D所示。下面結(jié)論錯(cuò)誤的是()。A.乙的第三次成績(jī)與第四次成績(jī)相同。 B.第三次測(cè)試,甲、乙兩人成績(jī)相同。 C.第四次測(cè)試,甲的成績(jī)比乙高。 D.五次測(cè)試甲的成績(jī)都比乙高?!舅悸伏c(diǎn)撥】根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖知識(shí),分別分析甲和乙的成績(jī),解答即可?!疽?guī)范解答】解:A.乙的第三次成績(jī)與第四次成績(jī)都是12分,正確。B.第三次測(cè)試,甲、乙兩人成績(jī)都是12分,正確。C.第四次測(cè)試,甲的成績(jī)14分,乙的成績(jī)12分。甲的成績(jī)比乙高。正確。D.五次測(cè)試甲的成績(jī)有四次比乙高,有一次相同,所以本選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:D。【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí),從統(tǒng)計(jì)圖中提取數(shù)據(jù)分析解答即可。5.(1分)(2022?運(yùn)城)李阿姨開車從家到關(guān)帝廟,如圖是汽車行駛的時(shí)間和路程的變化情況。她上午9時(shí)從家出發(fā),汽車在途中停車加油一次。下面表述中正確的是()A.汽車行駛到一半路程時(shí),停車加油10分鐘 B.路上一共用了75分,上午10時(shí)15分到達(dá)關(guān)帝廟 C.汽車加油前后的速度一樣快 D.加油后汽車行駛的速度是45千米/時(shí)【思路點(diǎn)撥】通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,李阿姨上午9點(diǎn)從家出發(fā),汽車行駛25分鐘停車加油,停車加油用了10分鐘,又行駛40分鐘達(dá)到關(guān)帝廟,據(jù)此解答即可?!疽?guī)范解答】解:A.35﹣25=10(分鐘)。汽車行駛到一半路程時(shí),停車加油10分鐘。此說法正確。B.9時(shí)+75分=10時(shí)15分。路上一共用了75分鐘,上午10點(diǎn)15分到達(dá)關(guān)帝廟。此說法正確。C.25分=小時(shí)40分=小時(shí)30÷=72(千米/時(shí))30÷=45(千米/時(shí))加油后汽車行駛的速度比加油前行駛的速度快。此說法錯(cuò)誤。D.加油后汽車行駛的速度是45千米/時(shí)。此說法正確。故選:C?!究键c(diǎn)評(píng)析】此題考查的目的是理解掌握折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題。二.填空題(共8小題,滿分13分)6.(1分)(2022?濰城區(qū))如圖是學(xué)校購買的三種蔬菜質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)圖。已知學(xué)校購買了4.2kg黃瓜,則學(xué)校購買了7.84kg西紅柿?!舅悸伏c(diǎn)撥】用黃瓜的質(zhì)量除以所占百分?jǐn)?shù)就得總數(shù),總數(shù)乘西紅柿所占百分?jǐn)?shù)就得西紅柿的質(zhì)量?!疽?guī)范解答】解:4.2÷30%×56%=14×56%=7.84(kg)答:學(xué)校購買了7.84kg西紅柿。故答案為:7.84?!究键c(diǎn)評(píng)析】熟悉扇形統(tǒng)計(jì)圖的意義是解決本題的關(guān)鍵。7.(2分)(2022?崇左模擬)如圖是我國(guó)未成年人圖書閱讀量統(tǒng)計(jì)圖。2021年,我國(guó)14~17周歲的圖書的閱讀量最大。與2020相比,2021年9~13周歲的閱讀量增加最多。【思路點(diǎn)撥】從條形統(tǒng)計(jì)圖可看出,14~17周歲的條形最高,空白和陰影條形相差最多的是9~13周歲?!疽?guī)范解答】解:10.21<10.33<13.19.63<10.02<13.0710.21﹣9.63=0.5810.33﹣10.02=0.3113.1﹣13.07=0.030.03<0.31<0.58故答案為:14~17,9~13。【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的意識(shí)。8.(1分)(2022?重慶)某市出租車夜間收費(fèi)(單位:元)與行駛路程(單位:千米)之間的關(guān)系如圖所示,如果勇勇乘出租車最遠(yuǎn)能到8公里,那么他恰有19.9元?!舅悸伏c(diǎn)撥】從坐標(biāo)圖可看出0~3千米收費(fèi)8.9元,路程3~6千米錢數(shù)由8.9~15.5元在增加,求出每千米增加的錢。可得8公里的錢數(shù)?!疽?guī)范解答】解:8﹣3=5(千米)(15.5﹣8.9)÷(6﹣3)=6.6÷3=2.2(元)2.2×5+8.9=11+8.9=19.9(元)故答案為:19.9。【考點(diǎn)評(píng)析】理解折線統(tǒng)計(jì)圖的意義是解決本題的關(guān)鍵。9.(1分)(2022?蓬萊市)如圖是某足球隊(duì)全年比賽情況統(tǒng)計(jì)圖:根據(jù)圖中信息,該隊(duì)全年勝了22場(chǎng)?!舅悸伏c(diǎn)撥】從統(tǒng)計(jì)圖中可得,比賽的平局是10場(chǎng),那么比賽的總場(chǎng)數(shù)可得,勝的場(chǎng)次即可求?!疽?guī)范解答】解:10÷25%=40(場(chǎng))40×(100%﹣20%﹣25%)=40×55%=22(場(chǎng))故答案為:22。【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的意識(shí)。10.(2分)(2022?全南縣)小聰同學(xué)從家里出發(fā)騎車去相距5千米的圖書館借書,根據(jù)如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖填空:小華在圖書館借書用了20分鐘,返回時(shí)的平均速度是15千米/時(shí)?!舅悸伏c(diǎn)撥】從統(tǒng)計(jì)圖中可看出,列表示時(shí)間,行表示路程。小聰同學(xué)從家里出發(fā)騎車去圖書館時(shí)隨著時(shí)間的變化,路程也在變化,到5千米處時(shí),時(shí)間在變,路程不變,這時(shí)小聰在圖書館借書。返回時(shí)路程由5千米下降到0千米,時(shí)間由50分至70分。根據(jù)行程問題的數(shù)量關(guān)系可得平均速度?!疽?guī)范解答】解:50分﹣30分=20(分鐘)70﹣50=20(分鐘)20÷60=(小時(shí))5÷=15(千米)故答案為:20,15?!究键c(diǎn)評(píng)析】本題考查了學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的意識(shí)。11.(2分)(2022?金水區(qū))太陽能是清潔的可再生能源,在人們的日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。目前人們正在研制質(zhì)量超輕的太陽能電池板,為在太空中建設(shè)太陽能電站做準(zhǔn)備。有種超輕電池板的面積與相應(yīng)質(zhì)量如表所示。電池板的質(zhì)量隨著面積的增加而增加。面積/平方米125100……質(zhì)量/克100250010000……【思路點(diǎn)撥】通過觀察統(tǒng)計(jì)表可知,每平方米的質(zhì)量是一定的,根據(jù)正比例的意義可知,電池板的質(zhì)量隨著面積的增加而增加。據(jù)此解答即可?!疽?guī)范解答】解:因?yàn)槊科椒矫椎馁|(zhì)量是一定的,所以電池板的質(zhì)量和電池板面積成正比例,由此可知,電池板的質(zhì)量隨著面積的增加而增加。故答案為:增加,增加?!究键c(diǎn)評(píng)析】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)表提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題。12.(3分)(2022?平山縣)圖象表示斑馬和長(zhǎng)頸鹿的奔跑情況。從圖中可以看出:(1)20分鐘時(shí),它們相距8km;12km時(shí)它們相差5分鐘。(2)斑馬和長(zhǎng)頸鹿的速度比是3:2。【思路點(diǎn)撥】(1)通過觀察統(tǒng)計(jì)圖可知,20分鐘時(shí),它們相距8千米,12千米時(shí)它們相差5分鐘。(2)因?yàn)槁烦桃欢?,所以速度的比等于時(shí)間比的反比。據(jù)此解答即可?!疽?guī)范解答】解:(1)20分鐘時(shí),它們相距8千米,12千米時(shí)它們相差5分鐘。(2)斑馬和長(zhǎng)頸鹿所用時(shí)間的比是20:30=2:3所以斑馬和長(zhǎng)頸鹿的速度比是3:2。故答案為:8,5;3:2?!究键c(diǎn)評(píng)析】此題考查的目的是理解掌握復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題。13.(1分)(2022?開平市)長(zhǎng)濱大道路段的限速規(guī)定如下:最高車速不得超過60千米/時(shí),最低車速不得低于40千米/時(shí)。圖中,沒有按限速規(guī)定行駛的是乙汽車?!舅悸伏c(diǎn)撥】先根據(jù)路程和時(shí)間關(guān)系圖,分別找出甲汽車和乙汽車的路程和對(duì)應(yīng)的時(shí)間,再根據(jù)速度=路程÷時(shí)間,分別計(jì)算出甲、乙兩汽車的速度,然后將甲、乙兩汽車的速度與限速規(guī)定的速度比較即可。【規(guī)范解答】解:甲汽車的路程是8千米,時(shí)間為8分鐘1分鐘=時(shí)速度=路程÷時(shí)間8÷(8×)=1÷=60(千米/小時(shí))根據(jù)題意最高車速不得超過60千米/時(shí),最低車速不得低于40千米/時(shí),所以甲車沒有違反規(guī)定。乙汽車的路程時(shí)6千米,時(shí)間是12分鐘6+(12×)=6÷12÷=0.5÷=0.5×60=30(千米/小時(shí))30千米/小時(shí)<40千米/小時(shí)根據(jù)題意最高車速不得超過60千米/時(shí),最低車速不得低于40千米/時(shí),所以乙車違反規(guī)定。所以沒有按限速規(guī)定行駛的是乙汽車。故答案為:乙?!究键c(diǎn)評(píng)析】注意時(shí)間單位要統(tǒng)一,計(jì)算時(shí)要進(jìn)行時(shí)間單位的換算。三.判斷題(共5小題,滿分5分,每小題1分)14.(1分)(2022?湘潭縣)從4件上衣和5條褲子中各選一件搭配,共有9種不同的穿法?!粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))【思路點(diǎn)撥】根據(jù)題意知道,從4件上衣中選一件,有4種選法,從5條褲子中選一條,有5種選法,根據(jù)乘法原理可得,共有5×4=20(種)不同的穿法;據(jù)此判斷即可?!疽?guī)范解答】解:5×4=20(種)答:從4件上衣和5條褲子中各選一件搭配,共有20種不同的穿法,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!究键c(diǎn)評(píng)析】本題考查了乘法原理,即做一件事情,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有M1種不同的方法,做第二步有M2種不同的方法,……,做第n步有Mn種不同的方法,那么完成這件事就有M1×M2×……×Mn種不同的方法。15.(1分)(2022?朝天區(qū))六(1)班有男生24人,平均身高是156cm;女生16人,平均身高是152cm。這個(gè)班學(xué)生的平均身高是154cm?!粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))【思路點(diǎn)撥】先算出全班的總身高,再除以全班的總?cè)藬?shù)即可?!疽?guī)范解答】解:(156×24+152×16)÷(24+16)=6176÷40=154.4(厘米)答:這個(gè)班學(xué)生的平均身高是154.4厘米。所以題干說法是錯(cuò)誤的。故答案為:×。【考點(diǎn)評(píng)析】根據(jù)平均數(shù)的含義和求法,解答此題即可。16.(1分)(2022?鄧州市)在防溺水安全教育中,小東身高150厘米,他說在平均水深120厘米的池塘中洗澡沒有危險(xiǎn)。×(判斷對(duì)錯(cuò))【思路點(diǎn)撥】平均水深為120厘米的池塘,并不代表池中所有地方的水深都是120厘米,有的地方可能比120厘米要深的多;有的地方可能比120厘米淺的多,明確平均數(shù)的概念解答即可?!疽?guī)范解答】解:在防溺水安全教育中,小東身高150厘米,在平均水深120厘米的池塘中洗澡有危險(xiǎn)。所以原題干說法錯(cuò)誤。故答案為:×?!究键c(diǎn)評(píng)析】此題主要考查對(duì)平均數(shù)的概念的理解,做題時(shí)應(yīng)認(rèn)真分析,想的要周全,不要被數(shù)據(jù)所迷惑。17.(1分)(2022?冷水灘區(qū))六(1)班為“希望小學(xué)”捐款,女生平均每人捐7元,男生平均每人捐3元,全班平均每人捐5元?!粒ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))【思路點(diǎn)撥】知道男生和女生每人捐款的錢數(shù),要求平均每人捐款的錢數(shù),還需要知道難男、女生的人數(shù),用總錢數(shù)÷全班總?cè)藬?shù)=平均每人捐款錢數(shù)?!疽?guī)范解答】解:總錢數(shù)÷全班總?cè)藬?shù)=平均每人捐款錢數(shù);若全班男女生人數(shù)相等,這題就是對(duì)的;若男女生人數(shù)不相等就是錯(cuò)的;本題不知道男、女生分別有多少人,所以說是錯(cuò)誤的。故答案為:×?!究键c(diǎn)評(píng)析】此題應(yīng)根據(jù)總錢數(shù)÷全班總?cè)藬?shù)=平均每人捐款錢數(shù)進(jìn)行分析、判斷。18.(1分)(2022?山城區(qū))折線統(tǒng)計(jì)圖更容易看出數(shù)量的增減變化.√.(判斷對(duì)錯(cuò))【思路點(diǎn)撥】折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況;據(jù)此進(jìn)行解答即可.【規(guī)范解答】解:根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況;得出:折線統(tǒng)計(jì)圖更容易看出數(shù)量的增減變化,說法正確;故答案為:√.【考點(diǎn)評(píng)析】解答此題應(yīng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)進(jìn)行分析判斷.四.應(yīng)用題(共7小題,滿分35分,每小題5分)19.(5分)(2022?梁平區(qū))王琳上期期末考試,語文、數(shù)學(xué)、道德與法治三科的平均分為96分;如果加上英語和科學(xué)兩門學(xué)科后,五科的平均分為94分。英語和科學(xué)兩門學(xué)科的平均分是多少?【思路點(diǎn)撥】先算出五科的總成績(jī)和語文、數(shù)學(xué)、道德與法治三科是總成績(jī),再求差,再除以2即可?!疽?guī)范解答】解:(94×5﹣96×3)÷2=(470﹣288)÷2=182÷2=91(分)答:英語和科學(xué)兩門學(xué)科的平均分是91分?!究键c(diǎn)評(píng)析】根據(jù)平均數(shù)的含義和求法,解答此題即可。20.(5分)(2022?濱城區(qū))下面是第28~32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中美兩國(guó)代表團(tuán)獲得金牌情況統(tǒng)計(jì)表。數(shù)量(枚)屆次國(guó)家28屆29屆30屆31屆32屆中國(guó)3251382638美國(guó)3536464639(1)想知道第28~32屆夏季奧運(yùn)會(huì)中美兩國(guó)代表團(tuán)獲得金牌的變化情況。請(qǐng)完成統(tǒng)計(jì)圖。(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)第33屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)將獲得40枚金牌?!舅悸伏c(diǎn)撥】(1)制作折線統(tǒng)計(jì)圖,先在列中找到項(xiàng)目,再從行中找到對(duì)應(yīng)的數(shù)量高度,點(diǎn)點(diǎn),然后順次連線。(2)我預(yù)測(cè)第33屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)將獲得40枚金牌。因?yàn)槲覈?guó)的體育事業(yè)隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)而在逐年提高。【規(guī)范解答】解:(1)如圖:(2))我預(yù)測(cè)第33屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)代表團(tuán)將獲得40枚金牌。因?yàn)槲覈?guó)的體育事業(yè)隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)而在逐年提高。(答案不唯一)故答案為:40?!究键c(diǎn)評(píng)析】本題考查了學(xué)生都是操作哪里及從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的意識(shí)。21.(5分)(2022?河西區(qū)模擬)如圖是某DIY工作室十一周到店制作手工人數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖。(1)人數(shù)最少的一天比最多的一天減少了39人,減少了60%。(2)十一周期間平均每天到店制作手工的有多少人?【思路點(diǎn)撥】(1)從統(tǒng)計(jì)圖中讀出人數(shù)最少一天的人數(shù)及人數(shù)最多一天的人數(shù),用減法和除法進(jìn)行解答。(2)用7天的總?cè)藬?shù)除以7即可求出平均每天到店制作手工的有多少人?!疽?guī)范解答】解:(1)65﹣26=39(人)39÷65×100%=0.6×100%=60%答:人數(shù)最少的一天比最多的一天減少了39人,減少了60%。(2)(43+62+58+65+51+45+26)÷7=350÷7=50(人)答:十一周期間平均每天到店制作手工的有50人。故答案為:39,60。【考點(diǎn)評(píng)析】此題主要考查的是從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并用獲取的信息解決問題。22.(5分)(2022?曲靖)麗麗期末測(cè)試語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、道德與法制、英語5門學(xué)科的平均分是95分,已知語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、道德與法制4門學(xué)科的平均分是94分。麗麗的英語成績(jī)是多少分?【思路點(diǎn)撥】用5科的平均分乘5就是這5科的總分,4科的平均分乘4就是這4科的總分,二者相減就是她英語考的分?jǐn)?shù)?!疽?guī)范解答】解:95×5﹣94×4=475﹣376=99(分)答:她英語考了99分。【考點(diǎn)評(píng)析】本題是考查平均數(shù)的意義及求法,結(jié)合題意分析解答即可。23.(5分)(2022?陽朔縣)如圖是向陽小學(xué)六(1)班同學(xué)最喜歡體育項(xiàng)目情況的統(tǒng)計(jì)圖.①如果喜歡乒乓球的有16人,那么喜歡乒乓球與喜歡足球的人數(shù)比是多少?②喜歡乒乓球的比喜歡籃球的人多百分之幾?【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)喜歡乒乓球的有16人,占總數(shù)的32%,用除法即可求出總?cè)藬?shù);然后求出喜歡足球的人數(shù),進(jìn)而求出比;(2)用喜歡乒乓球的百分比減去喜歡籃球人數(shù)的百分比,再除以喜歡籃球人數(shù)的百分比,據(jù)此解答.【規(guī)范解答】解:(1)16÷32%=50(人)50×26%=13(人)喜歡乒乓球與喜歡足球的人數(shù)比是:16:13.答:喜歡乒乓球與喜歡足球的人數(shù)比是16:13.(2)(32%﹣18%)÷18%×100%=0.14÷0.18×100%≈77.8%答:喜歡乒乓球的比喜歡籃球的人多77.8%.【考點(diǎn)評(píng)析】此題主要考查的是如何觀察扇形統(tǒng)計(jì)圖并且從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息.24.(5分)(2022?黃巖區(qū))某藥材加工廠,有精加工和粗加工兩種工藝(不能同時(shí)進(jìn)行),相關(guān)信息如表所示:工藝藥材原料每天加工的噸數(shù)成品率每噸成品的利潤(rùn)(元)精加工670%2400粗加工1480%800(1)根據(jù)如表信息,兩種工藝各加工一天,分別獲得多少利潤(rùn)?(2)李叔叔請(qǐng)工廠加工80噸藥材原料,并要求10天內(nèi)完成。請(qǐng)你幫工廠安排一下,用精加工和粗加工各加工幾天,不但能按時(shí)完成,而且使利潤(rùn)最多?(3)按上述方案,完成加工后工廠共得利潤(rùn)多少元?【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)利潤(rùn)=每天加工的噸數(shù)×成品率×每噸成品的利潤(rùn)求得即可;(2)設(shè)精加工x天,粗加工y天,根據(jù)題意列出關(guān)于x和y的方程組,解方程組即可;【規(guī)范解答】解:(1)6×70%×2400=10080(元)14×80%×800=8960(元)答:精加工工藝加工一天,獲得10080元利潤(rùn),粗加工工藝加工一天,獲得8960元利潤(rùn)。(2)設(shè)精加工x天,粗加工y天,則解得答:用精加工加工7.5天,粗加工加工2.5天,不但能按時(shí)完成,而且使利潤(rùn)最多。(3)6×7.5×70%×2400=75600(元)14×2.5×80%×800=22400(元)75600+22400=98000(元)答:完成加工后工廠共得利潤(rùn)98000元。故答案為:10800,8960;7.5,2.5;98000?!究键c(diǎn)評(píng)析】本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組是解題的關(guān)鍵。25.(5分)(2022?臨湘市)希望小學(xué)開展了豐富多彩的“陽光體育”鍛煉活動(dòng)。樂樂根據(jù)六(1)班所有同學(xué)參加項(xiàng)目的情況繪制了如圖所示兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整):(1)全班有多少人?(2)先求出打乒乓球的人數(shù),然后將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整?!舅悸伏c(diǎn)撥】(1)把全班人數(shù)看作單位“1”,打籃球的有20人,占全班人數(shù)的40%,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答。(2)根據(jù)減法的意義,用全班人數(shù)減去打籃球、踢足球和參加其他項(xiàng)目的人數(shù)就是打乒乓球的人數(shù),據(jù)此完成條形統(tǒng)計(jì)圖。【規(guī)范解答】解:(1)20÷40%=20÷0.4=50(人)答:全班有50人。(2)50﹣(20+10+15)=50﹣45=5(人)作圖如下:【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖、條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題。五.操作題(共3小題,滿分18分,每小題6分)26.(6分)(2022?臨漳縣)請(qǐng)你觀察統(tǒng)計(jì)圖,并回答問題。(1)這是條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)參加文藝小組的女生人數(shù)最多。(3)參加文藝小組的女生人數(shù)比男生多40%(填百分之幾)?(4)若參加科技小組的總?cè)藬?shù)占學(xué)???cè)藬?shù)的,那么這個(gè)學(xué)校共有480名學(xué)生?【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的形狀,確定這是條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)表示女生人數(shù)的豎條中,文藝小組的豎條最高,所以參加文藝小組的女生人數(shù)最多。(3)求參加文藝小組的女生人數(shù)比男生多百分之幾,就是求(35﹣25)人是25人的百分之幾,列除法算式解答即可。(4)用參加科技小組的總?cè)藬?shù)(40+20)人除以即可求出全校人數(shù)。【規(guī)范解答】解:(1)這是條形統(tǒng)計(jì)圖。(2)參加文藝小組的女生人數(shù)最多。(3)(35﹣25)÷25=10÷25=0.4=40%答:參加文藝小組的女生人數(shù)比男生多40%。(4)(40+20)÷=60×8=480(名)答:這個(gè)學(xué)校共有480名學(xué)生.故答案為:條形;文藝;40%;480?!究键c(diǎn)評(píng)析】本題考查了從統(tǒng)計(jì)圖中讀出信息、分析問題和解決問題的能力。27.(6分)(2022?米脂縣)某課題小組對(duì)“藍(lán)點(diǎn)”電動(dòng)自行車專賣店第一季度該品牌A,B,C,D四種不同型號(hào)電動(dòng)自行車的銷量做了統(tǒng)計(jì),繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整)。(1)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖。(2)“藍(lán)點(diǎn)”電動(dòng)自行車專賣店第一季度共售出這四種型號(hào)的電動(dòng)自行車600輛。(3)“藍(lán)點(diǎn)”電動(dòng)自行車專賣店C型號(hào)電動(dòng)自行車的銷量比A型號(hào)電動(dòng)自行車多20%。【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)B型號(hào)210輛占總體的35%,用210÷35%即可求得總體,也就是該店第一季度共售出這四種型號(hào)的電動(dòng)自行車的總輛數(shù)。根據(jù)求出的總輛數(shù),用總輛數(shù)減其他型號(hào)數(shù)量的和,即可求出C型號(hào)的數(shù)量,再用C型號(hào)的數(shù)量除以總數(shù)量,進(jìn)而補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖,(2)根據(jù)B型號(hào)210輛占總體的35%,用210÷35%即可求得總體,也就是該店第一季度共售出這四種型號(hào)的電動(dòng)自行車的總輛數(shù)。(3)用C型號(hào)電動(dòng)自行車的銷量減A型號(hào)電動(dòng)自行車的銷量的差,再除以A型號(hào)電動(dòng)自行車的銷量即可?!疽?guī)范解答】解:(1)210÷35%=600(輛)600﹣(150+210+60)=180(輛)180÷600=30%如圖:(2)210÷35%=600(輛)所以第一季度共售出這四種型號(hào)的電動(dòng)自行車600輛。(3)(180﹣150)÷150=20%所以C型號(hào)電動(dòng)自行車的銷量比A型號(hào)電動(dòng)自行車多20%。故答案為:600,20。【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查的是條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用,讀懂統(tǒng)計(jì)圖,從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息,是解決問題的關(guān)鍵。28.(6分)(2022?柳河縣)王力和張華本學(xué)期連續(xù)5次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)?nèi)鐖D。(1)王力的最高成績(jī)是94分,張華的最低成績(jī)是75分。(2)王力5次考試的平均分是87.4分。(3)整體來看,王力和張華這5次數(shù)學(xué)成績(jī)分別呈什么趨勢(shì)?(4)預(yù)測(cè)一下,你覺得王力下次會(huì)考多少分?你想對(duì)張華說什么?【思路點(diǎn)撥】(1)實(shí)線最高是94,虛線最低是75,;(2)平均成績(jī)就是總成績(jī)除以5次;(3)王力成績(jī)呈上升趨勢(shì),張華成績(jī)呈下降趨勢(shì)。(4)我覺得王力下次會(huì)考98分。張華一定要努力。【規(guī)范解答】解:(1)80<82<90<91<9485>80>78>75答:王力的最高成績(jī)是94分,張華的最低成績(jī)是75分。(2)(80+82+90+91+94)÷5=437÷5=87.4答:王力5次考試的平均分是87.4分。(3)王力成績(jī)呈上升趨勢(shì),張華成績(jī)呈下降趨勢(shì)。(4)我覺得王力下次會(huì)考98分。張華一定要努力。(答案不唯一)故答案為:94,75,87.4?!究键c(diǎn)評(píng)析】本題考查了學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息的意識(shí)。六.解答題(共4小題,滿分24分,每小題6分)29.(6分)(2023?市中區(qū)模擬)小明、小軍、小麗、小平四名學(xué)生進(jìn)行了100米跑和推鉛球兩項(xiàng)體育測(cè)試,成績(jī)?nèi)绫?。小明小軍小麗小?00米跑17秒15秒16秒19秒推鉛球6米4米9米7米(1)根據(jù)表給四人排一排名次。在100米跑項(xiàng)目中,跑得最快的學(xué)生是小軍,用了15秒。(2)在推鉛球項(xiàng)目中,成績(jī)最好的學(xué)生是小麗,成績(jī)最差的學(xué)生是小軍。(3)推鉛球測(cè)試的最遠(yuǎn)成績(jī)和最近成績(jī)相差較大,你對(duì)此有什么建議?【思路點(diǎn)撥】(1)跑同樣的路程,用時(shí)越少,跑得越快,據(jù)此解答。(2)推鉛球項(xiàng)目,推得越遠(yuǎn),成績(jī)?cè)胶?。?)根據(jù)測(cè)試的成績(jī)寫出自己的見解即可?!疽?guī)范解答】解:(1)19>17>16>15答:跑得最快的學(xué)生是小軍,用了15秒。(2)9>7>6>4答:成績(jī)最好的學(xué)生是小麗,成績(jī)最差的學(xué)生是小軍。(3)答:測(cè)試的最遠(yuǎn)成績(jī)和最近成績(jī)相差較大,我想對(duì)同學(xué)們說:要加強(qiáng)鍛煉。(答案不唯一)故答案為:小軍,15;小麗,小軍?!究键c(diǎn)評(píng)析】本題主要考查從統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,關(guān)鍵是利用統(tǒng)計(jì)表的特點(diǎn)做題。30.(6分)(2022?彭水縣)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)2020年末就業(yè)人員中從事第一產(chǎn)業(yè)(農(nóng)業(yè))的有1.77億人。觀察統(tǒng)計(jì)圖完成下列題目。(1)2020年全國(guó)就業(yè)人口約有7.5億人。(2)2020年從事第二產(chǎn)業(yè)(工業(yè))的人員約有2.15億人(保留兩位小數(shù))。(3)一般認(rèn)為,從事第三產(chǎn)業(yè)(商業(yè)和服務(wù)業(yè))的人員占比達(dá)到60%以上的國(guó)家才達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平。我國(guó)還要增加0.92億人(保留兩位小數(shù))從事第三產(chǎn)業(yè)才能達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家水平。(4)請(qǐng)你就如何減少第一產(chǎn)業(yè)或第二產(chǎn)業(yè)就業(yè)人口提出至少2條比較合理的建議?!舅悸伏c(diǎn)撥】(1)用1.77除以對(duì)應(yīng)的分率23.6%即可;(2)用總?cè)藬?shù)乘第二產(chǎn)業(yè)占的百分率即可;(3)先用減法求出第三產(chǎn)業(yè)占的百分率,再用60%減去第三產(chǎn)業(yè)的百分率
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