六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)7-8單元測(cè)試題A卷人教版（含答案）

六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)78單元測(cè)試題A卷（滿分：100分，完成時(shí)間：90分鐘）一．選擇題（滿分16分，每小題2分）1．某公司有員工700人參加元旦慶?；顒?dòng)，參加各種活動(dòng)的情況統(tǒng)計(jì)圖如圖，規(guī)定每人只參加一項(xiàng)，不下圍棋的共有人。A．700 B．438 C．4412．如圖是一班和二班男、女生人數(shù)分布統(tǒng)計(jì)圖，其中說(shuō)法正確的是A．一班和二班的人數(shù)一樣多 B．一班的男生人數(shù)比女生人數(shù)多 C．一班的女生人數(shù)一定比二班的女生人數(shù)少 D．二班的女生人數(shù)占全班人數(shù)的3．有一個(gè)圓形菜地，分別種了的土豆、的茄子、的辣椒和的青菜，下面能正確反映四種蔬菜種植面積情況的是A． B． C．4．如圖是一種奶粉的成分含量情況統(tǒng)計(jì)圖。已知一桶這種奶粉中乳脂的含量是，這桶奶粉中蛋白質(zhì)的含量是。A．150 B．200 C．90 D．1005．找規(guī)律填數(shù)：321000，311000，301000，A．331000 B．290100 C．2910006．像如圖這樣繼續(xù)畫，第10組應(yīng)該畫個(gè)。A．81 B．100 C．1217．根據(jù)、、，得的積是A．18998 B．19998 C．1999988．將正方形紙片按規(guī)律拼成如下的圖案，第個(gè)圖案中恰好有45張紙片。A．3 B．5 C．10 D．11二．填空題（滿分16分，每小題2分）9．扇形統(tǒng)計(jì)圖是用表示總數(shù)，用圓內(nèi)各個(gè)表示各部分?jǐn)?shù)量所占總數(shù)的百分比。10．如圖是六年級(jí)參加興趣小組的扇形統(tǒng)計(jì)圖。（1）六年級(jí)共有人。（2）參加科技小組的有人，歌詠組的有人。（3）參加歌詠組的比參加美術(shù)組的人數(shù)多人。11．如圖，某校六年級(jí)近視學(xué)生有90人，該校六年級(jí)一共有人。12．如圖是趙萌家四月份支出情況統(tǒng)計(jì)圖。（1）從扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，這個(gè)月支出最多的是。（2）如果趙萌家四月份水電的支出是240元，那么教育支出元。13．把邊長(zhǎng)1厘米的正方形紙片按下面的方法拼成長(zhǎng)方形。第5個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是厘米，第10個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是厘米。14．用小棒按如圖擺正六邊形，擺4個(gè)正六邊形需要根小棒，用81根小棒可以擺個(gè)正六邊形15．第7個(gè)圖形中，有個(gè)空白三角形，有個(gè)陰影三角形。16．按規(guī)律填空：，，，5，1，，三．判斷題（滿分8分，每小題2分）17．為了表示2022年北京冬奧會(huì)各國(guó)家獲得的金牌的數(shù)量，應(yīng)繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖。18．扇形統(tǒng)計(jì)圖能更直觀地表示出部分占總體的百分比。19．0.9，0.99，0.999，在這列數(shù)中每一項(xiàng)越來(lái)越大，越來(lái)越接近1。20．。四．操作題（滿分12分，每小題6分）21．（6分）芳芳用如圖表示34，請(qǐng)你用同樣的方法表示43。22．（6分）下面是張叔叔家每月各種支出所占百分比情況統(tǒng)計(jì)表。序號(hào)①②③④⑤支出生活教育房貸贍養(yǎng)其他百分比3020251015請(qǐng)?jiān)谏刃谓y(tǒng)計(jì)圖中表示張叔叔家每月各種支出所占百分比情況。五．解答題（滿分48分）23．（6分）看圖解決問(wèn)題。如圖是李大媽批發(fā)的三種水果。（1）其中西瓜的質(zhì)量是三種水果總量的，西瓜的質(zhì)量是草莓的。（2）蘋果是120千克，西瓜有多少千克。24．（6分）如圖是學(xué)校圖書館藏書情況統(tǒng)計(jì)圖，看圖回答下面的問(wèn)題。（1）其他類圖書的本數(shù)占圖書館藏書總本數(shù)的。（2）學(xué)校圖書館一共有8000冊(cè)科普書，故事書有多少冊(cè)？25．（12分）紅星小學(xué)對(duì)全校同學(xué)進(jìn)行最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目調(diào)查，調(diào)查情況具體如圖，其中150名同學(xué)喜歡羽毛球。（1）全校一共有多少名學(xué)生？（2）喜歡乒乓球的有多少名學(xué)生？（3）你還能提出什么問(wèn)題？26．（12分）我國(guó)國(guó)土面積約960萬(wàn)平方千米。如圖是我國(guó)各種地形情況統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。①我國(guó)山地面積占國(guó)土面積的百分之幾？②各類地形中，什么地形面積最大？什么地形面積最小？③我國(guó)山地面積比高原面積約多多少萬(wàn)平方千米？27．（12分）下圖是用型號(hào)相同的黑、白兩種三角形瓷磚鋪成的圖形．（1）仔細(xì)觀察，你能發(fā)現(xiàn)圖中鋪瓷磚的規(guī)律嗎？按規(guī)律作圖，第6幅圖鋪瓷磚一共多少塊？（2）按圖中的規(guī)律一直鋪下去，請(qǐng)算出第8幅圖中的黑瓷磚一共多少塊？（3）通過(guò)推理或計(jì)算，你可以得知第10幅圖中白瓷磚共有多少塊？

參考答案一．選擇題（滿分16分，每小題2分）1．【分析】把總?cè)藬?shù)看作單位“1”，其中下圍棋的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的，那么不下圍棋的人數(shù)占總?cè)藬?shù)，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法解答?！窘獯稹拷猓海ㄈ舜穑翰幌聡宓墓灿?41人。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2．【分析】、根據(jù)兩個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖可知：一班男生占全班人數(shù)的，女生占全班人數(shù)的；二班男生占全班人數(shù)的，女生占全班人數(shù)的；但是兩個(gè)班的人數(shù)不一定相同，所以兩個(gè)班的人數(shù)一樣多，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。、一班男生占全班人數(shù)的，女生占全班人數(shù)的；一班的男生人數(shù)比女生人數(shù)多。這張說(shuō)法是正確的。、雖然一班女生人數(shù)占全班人數(shù)的，二班女生人數(shù)占全組人數(shù)的，但是兩個(gè)班的人數(shù)不一定一樣多，所以一班的女生人數(shù)一定比二班的女生少。這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。、因?yàn)?，所以二班的女生人?shù)占全班的數(shù)的。這種說(shuō)法是錯(cuò)誤。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓河煞治龅茫骸⒁话嗪投嗟娜藬?shù)一樣多。此說(shuō)法錯(cuò)誤。、一班男生人數(shù)比女生人數(shù)多。此說(shuō)法正確。、一班的女生人數(shù)一定比二班的女生人數(shù)少。此說(shuō)法錯(cuò)誤。、二班的女生人數(shù)占全班的數(shù)的。此說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。3．【分析】根據(jù)種植土豆、茄子、辣椒、青菜面積比及各圓所分的份數(shù)比，即可作出選擇?！窘獯稹拷猓耗苷_反映四種蔬菜種植面積情況的是：故選：?！军c(diǎn)評(píng)】此題是考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用。也可披整塊菜地的面積看作單位“1”，分別求出土豆、茄子、辣椒、青菜種植面積所占的百分率，結(jié)合各圖形作出選擇。4．【分析】把奶粉的質(zhì)量看作單位“1”，已知一桶這種奶粉中乳脂的含量是，占奶粉質(zhì)量的，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法求出奶粉的質(zhì)量，再根據(jù)減法的意義，用減法求出蛋白質(zhì)的質(zhì)量占奶粉質(zhì)量的百分之幾，然后根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法解答?！窘獯稹拷猓海舜穑哼@桶奶粉中蛋白質(zhì)的含量是100克。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。5．【分析】依次減10000?！窘獯稹拷猓赫乙?guī)律填數(shù)：321000，311000，301000，291000。故選：。【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題是應(yīng)該具備的基本能力。6．【分析】畫第1個(gè)圖形需要1個(gè)，，畫第2個(gè)圖形需要4個(gè)，，畫第3個(gè)圖形需要9個(gè)，，畫第個(gè)圖形需要的圓點(diǎn)個(gè)數(shù)：?！窘獯稹拷猓合袢鐖D這樣繼續(xù)畫，第10組應(yīng)該畫100個(gè)。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)圖形個(gè)數(shù)與圓點(diǎn)個(gè)數(shù)之間的關(guān)系是解本題的關(guān)鍵。7．【分析】觀察已知算式，第一個(gè)因數(shù)都是2，第二個(gè)因數(shù)是9、99、999、積的規(guī)律是：積的個(gè)位是8，最高位是1，中間都是9，9的個(gè)數(shù)比第二個(gè)因數(shù)9的個(gè)數(shù)少1。據(jù)此解答。【解答】解：故選：。【點(diǎn)評(píng)】此題是根據(jù)算式找規(guī)律，認(rèn)真觀察前幾個(gè)算式發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵。8．【分析】根據(jù)圖形發(fā)現(xiàn)，每增加1個(gè)圖形，增加4個(gè)正方形。據(jù)此解答即可。【解答】解：第1個(gè)圖案有正方形5個(gè)；第2個(gè)圖案有正方形（個(gè)；第3個(gè)圖案有正方形（個(gè)；第個(gè)圖案有正方形（個(gè)答：第11個(gè)圖案中恰好有45個(gè)正方形紙片。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了圖形的變化類問(wèn)題，主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。二．填空題（滿分16分，每小題2分）9．【分析】根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用，扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)，用圓內(nèi)各個(gè)扇形表示部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比。據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓荷刃谓y(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總數(shù)，用圓內(nèi)各個(gè)扇形表示部分?jǐn)?shù)量占總數(shù)的百分比。故答案為：整個(gè)圓，扇形?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用。10．【分析】（1）根據(jù)題意，把六年級(jí)參加課外小組的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，可先計(jì)算出書法小組占單位“1”的百分?jǐn)?shù)，然后再用8除以書法小組占單位“1”的百分?jǐn)?shù)即可；（2）根據(jù)題意，可用參加課外小組的總?cè)藬?shù)乘參加科技組占總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)，用參加課外小組的總?cè)藬?shù)乘參加歌詠組占總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)即可；（3）先用參加課外小組的總?cè)藬?shù)乘參加美術(shù)組占總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)，求出參加美術(shù)組的人數(shù)，再用參加歌詠組的人數(shù)減去參加美術(shù)組的人數(shù)即可?！窘獯稹拷猓海?）（人（2）（人（人（3）（人（人故答案為：（1）160；（2）40，64；（3）16?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖的應(yīng)用，以及百分?jǐn)?shù)的運(yùn)算，結(jié)合題意分析解答即可。11．【分析】把六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)看作單位“1”，首先根據(jù)減法的意義，用減法求出近視的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾，再根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法解答?！窘獯稹拷猓海ㄈ舜穑涸撔Ａ昙?jí)一共有300人。故答案為：300?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。12．【分析】（1）通過(guò)觀察統(tǒng)計(jì)圖可知，這個(gè)月支出最多的是食品支出。（2）把這個(gè)月的總支出額看作單位“1”，其中水電的支出是240元，占總支出的，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法求出總支出，再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法求出教育支出?！窘獯稹拷猓海?）從扇形統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，這個(gè)月支出最多的是食品支出。（2）（元答：教育支出是600元。根答案為：食品支出；600?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。13．【分析】由圖示得出規(guī)律：三個(gè)圖形周長(zhǎng)分別為6厘米、8厘米、10厘米，所以每增加一個(gè)正方形，周長(zhǎng)增加2厘米，所以用5個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是：（厘米），第個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓河煞治龅贸觯旱趥€(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是，第5個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是：（厘米），第10個(gè)正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（厘米）。故答案為：14，24?！军c(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力．對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化，是按照什么規(guī)律變化的，通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解。14．【分析】擺1個(gè)六邊形需要6根小棒，可以寫作：；擺2個(gè)需要11根小棒，可以寫作：；擺3個(gè)需要16根小棒，可以寫成：；由此可以推理得出一般規(guī)律：正六邊形的個(gè)數(shù)小棒的根數(shù)，然后解答即可?！窘獯稹拷猓寒?dāng)時(shí)，需要小棒（根當(dāng)時(shí)，需要小棒（根當(dāng)時(shí)，需要小棒（根當(dāng)時(shí)，需要小棒（根當(dāng)時(shí)，需要小棒（根擺個(gè)六邊形需要：根小棒。當(dāng)時(shí)，。答：擺4個(gè)正六邊形需要21根小棒；用81根小棒可以擺16個(gè)正六邊形。故答案為：21；16?！军c(diǎn)評(píng)】此題關(guān)鍵是從簡(jiǎn)單情形入手，找出圖形之間的聯(lián)系，數(shù)字之間的運(yùn)算規(guī)律，利用規(guī)律解決問(wèn)題。15．【分析】根據(jù)圖示，空白三角形的規(guī)律是：第1個(gè)圖形中有0個(gè)，第2個(gè)圖形中有1個(gè)，第3個(gè)圖形中有3個(gè)，第4個(gè)圖形中有6個(gè)，第5個(gè)圖形中有10個(gè)，第6個(gè)圖形中有15個(gè)，第7個(gè)圖形中有21個(gè)，第個(gè)圖形中有：上一個(gè)圖形中白色三角形的個(gè)數(shù)個(gè)，據(jù)此解答即可。陰影三角形的規(guī)律是：第1個(gè)圖形中有1個(gè)，第2個(gè)圖形中有3個(gè)，第3個(gè)圖形中有6個(gè)，第4個(gè)圖形中有10個(gè)，第5個(gè)圖形中有15個(gè)，第6個(gè)圖形中有21個(gè)，第7個(gè)圖形中有28個(gè)，第個(gè)圖形中有：上一個(gè)圖形中陰影三角形的個(gè)數(shù)個(gè)，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓悍治隹芍旱?個(gè)圖形中，有21個(gè)空白三角形，有28個(gè)陰影三角形。故答案為：21；28?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了數(shù)與形結(jié)合的規(guī)律知識(shí)，結(jié)合圖示分析解答即可。16．【分析】（1）依次乘3；（2）依次乘?！窘獯稹拷猓喊匆?guī)律填空：，，，5，1，，故答案為：，?！军c(diǎn)評(píng)】通過(guò)觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題是應(yīng)該具備的基本能力。三．判斷題（滿分8分，每小題2分）17．【分析】根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，條形統(tǒng)計(jì)圖能夠直觀地表示數(shù)量的多少，便于進(jìn)行比較。據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓簽榱吮硎?022年北京冬奧會(huì)各國(guó)家獲得的金牌的數(shù)量，應(yīng)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖。因此題干中的結(jié)論是錯(cuò)誤的。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握條形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用。18．【分析】扇形統(tǒng)計(jì)圖是用整個(gè)圓表示總體，圓內(nèi)各個(gè)扇形的大小表示部分占總體的百分比，能清楚的表示出部分與整體的關(guān)系?！窘獯稹拷猓荷刃谓y(tǒng)計(jì)圖能更直觀地表示出部分占總體的百分比。原題說(shuō)法正確。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)：能直觀地表示出部分與整體的關(guān)系。19．【分析】0.9，0.99，0.999，每一個(gè)數(shù)都比上一個(gè)數(shù)的末尾增加一個(gè)9；這列數(shù)越來(lái)越大，就越來(lái)越接近1。【解答】解：找規(guī)律：0.9，0.99，0.999，0.9999，0.99999，這列數(shù)的每一項(xiàng)越來(lái)越大，越來(lái)越接近1，所以原題說(shuō)法正確。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】通過(guò)觀察，分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問(wèn)題是應(yīng)該具備的基本能力。20．【分析】利用圖示解答，把整個(gè)正方形平均分成4份，取其中的一份是，再把另一份平均分成2份，取一份，是整個(gè)圖形的，，即可得出，整個(gè)陰影占整個(gè)正方形的?！窘獯稹拷猓喝鐖D：。原題說(shuō)法正確。故答案為：?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查利用數(shù)與形結(jié)合的方法解答問(wèn)題。四．操作題（滿分12分，每小題6分）21．【分析】由題干可知，1個(gè)大三角形表示1個(gè)10，1個(gè)小三角形表示1個(gè)1。所以43應(yīng)該用4個(gè)大三角形，3個(gè)小三角形表示。據(jù)此畫圖?！窘獯稹拷猓喝鐖D：【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是知道1個(gè)大三角形表示1個(gè)10，1個(gè)小三角形表示1個(gè)1。22．【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中百分?jǐn)?shù)的大小選擇合適的扇形，生活支出最多，因此扇形就最大，贍養(yǎng)支出最小，所以扇形就最小，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓喝鐖D：【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)百分?jǐn)?shù)的大小選擇合適的扇形。五．解答題（滿分48分）23．【分析】（1）把三種水果的總質(zhì)量看作單位“1”，根據(jù)減法的意義，用減法求出西瓜的質(zhì)量是三種水果總量的百分之幾。再把草莓的質(zhì)量看作單位“1”，根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾，用除法解答。（2）把三種水果的總質(zhì)量看作單位“1”，其中蘋果有120千克，占水果總質(zhì)量的，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法求出總質(zhì)量，再根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法求出西瓜的質(zhì)量。【解答】解：（1）答：西瓜的質(zhì)量是三種水果總量的，西瓜的質(zhì)量是草莓的。（2）（千克）答：西瓜有240千克。故答案為：40，100。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。24．【分析】（1）把學(xué)校圖書館的推算總數(shù)看作單位“1”，根據(jù)減法的意義，用減法解答。（2）把學(xué)校圖書館的推算總數(shù)看作單位“1”，根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法解答?！窘獯稹拷猓海?）答：其他類圖書的本數(shù)占圖書館藏書總本數(shù)的。（2）（本答：故事書有2000本。故答案為：35。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息，解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。25．【分析】（1）全校學(xué)生人數(shù)看作單位“1”，其中150名同學(xué)喜歡羽毛球，占全校學(xué)生人數(shù)的，根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法解答。（2）根據(jù)求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少，用乘法解答（3）答案不唯一。提出的問(wèn)題是：喜歡跳繩的占全校學(xué)生人數(shù)的百分之幾？根據(jù)減法的意義，用減法解