河北省邯鄲市2025屆高三下學(xué)期考前保溫語(yǔ)文試題及答案_第1頁(yè)
河北省邯鄲市2025屆高三下學(xué)期考前保溫語(yǔ)文試題及答案_第2頁(yè)
河北省邯鄲市2025屆高三下學(xué)期考前保溫語(yǔ)文試題及答案_第3頁(yè)
河北省邯鄲市2025屆高三下學(xué)期考前保溫語(yǔ)文試題及答案_第4頁(yè)
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河北省邯鄲市2025屆高三下學(xué)期考前保溫語(yǔ)文試題一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:先秦“諸子”對(duì)于風(fēng)俗的認(rèn)知尚處于一種整體的、朦朧的狀態(tài)之中。到大一統(tǒng)的漢帝國(guó)時(shí)期,“諸子”對(duì)風(fēng)俗的認(rèn)知逐步具體化、清晰化,他們開(kāi)始關(guān)注具體的風(fēng)俗事象,并對(duì)風(fēng)俗做出了較為科學(xué)的定義。漢代“諸子”的風(fēng)俗批判是其社會(huì)批判思想的重要組成部分,他們?cè)谶M(jìn)行風(fēng)俗批判時(shí)必定會(huì)關(guān)注一些具體的風(fēng)俗事象,尤其是那些普遍意義上的鄙風(fēng)陋俗。陸賈親歷了秦末漢初這一歷史時(shí)期,他在《新語(yǔ)》中總結(jié)了秦朝有苛酷之風(fēng),如“秦始皇設(shè)刑罰,為車(chē)裂之誅,以斂奸邪”;好戰(zhàn)之風(fēng),如“筑長(zhǎng)城于戎境,以備胡、越,征大吞小,威震天下”;奢侈之風(fēng),如“秦始皇驕奢靡麗,好作高臺(tái)榭,廣宮室”。賈誼明確提出漢承秦制,亦承襲了秦的鄙風(fēng)陋俗,“然其遺風(fēng)余俗,猶尚未改”。他還抨擊了漢代由于經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展而導(dǎo)致的重利之風(fēng),如“今世貴空爵而賤良,俗靡而尊奸富”;僭越之風(fēng)、奢靡之風(fēng),如“世之俗侈相耀……衣服得過(guò)諸侯、擬天子,是使天下公得冒主,而夫人務(wù)侈也”等?!爸T子”對(duì)具體風(fēng)俗事象的關(guān)注使得風(fēng)俗的概念與內(nèi)涵更加具象化了。司馬遷雖然并未明確定義風(fēng)俗,但將全國(guó)劃分為山東、山西、龍門(mén)—碣石北、江南四大風(fēng)俗區(qū),并將每個(gè)風(fēng)俗區(qū)進(jìn)行細(xì)化,強(qiáng)調(diào)風(fēng)俗的地域性特征,創(chuàng)新性地將風(fēng)俗的形成與自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、歷史傳統(tǒng)聯(lián)系起來(lái),如:“中山地薄人眾,猶有沙丘紂淫地余民,民俗懁急,仰機(jī)利而食?!表n養(yǎng)民就曾指出:“《史記》的問(wèn)世,是中國(guó)風(fēng)俗文化史上一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志。”班固是第一個(gè)對(duì)風(fēng)俗概念做出較科學(xué)解釋的學(xué)者。班固在《漢書(shū)·地理志》中較為明確地闡釋了風(fēng)俗的定義:“風(fēng)”因水土等自然地理情況而形成,“凡民函五常之性,而其剛?cè)峋徏?,音聲不同,系水土之風(fēng)氣”;“俗”因歷史文化、社會(huì)政治而形成,“好惡取舍,動(dòng)靜亡常,隨君上之情欲”。班固賦予了風(fēng)俗自然與社會(huì)兩個(gè)層面的意義,并試圖以“中和”手段將自然性的“風(fēng)”和社會(huì)性的“俗”統(tǒng)一起來(lái),“此混同天下—之乎中和,然后王教成也”。另外,班固還在《史記·貨殖列傳》的基礎(chǔ)上,依據(jù)自然環(huán)境、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史傳統(tǒng)的差異,將全國(guó)劃分為十三個(gè)風(fēng)俗區(qū),即秦、魏、周、韓、趙、燕、齊、魯、宋、衛(wèi)、楚、吳、粵,并指出每個(gè)風(fēng)俗區(qū)內(nèi)部亦存在著大大小小的亞風(fēng)俗區(qū)。應(yīng)劭繼承班固的風(fēng)俗思想,對(duì)風(fēng)俗進(jìn)行了進(jìn)一步界定?!帮L(fēng)”是因各種自然性因素而形成的風(fēng)尚,“風(fēng)者,天氣有寒暖,地形有險(xiǎn)易,水泉有美惡,草木有剛?cè)嵋病?;“俗”是因各種社會(huì)性因素而形成的風(fēng)習(xí),“俗者,含血之類(lèi),像之而生,故言語(yǔ)歌謳異聲,鼓舞動(dòng)作殊形,或直或邪,或善或淫也”。如此界定雖未超出班固風(fēng)俗概念的范疇,但對(duì)“風(fēng)”和“俗”的定義較之班固更為明確。兩漢“諸子”對(duì)于風(fēng)俗的認(rèn)知由模糊、整體、粗疏變得清晰、具體、細(xì)化,“諸子”對(duì)風(fēng)俗事象的關(guān)注也使得風(fēng)俗的定義逐步明確化、科學(xué)化,特別是從自然環(huán)境、社會(huì)人文兩個(gè)層面對(duì)風(fēng)俗的界定。盡管這種闡釋的發(fā)展只是初步的,但這無(wú)疑為他們深入探討風(fēng)俗與政治之間的關(guān)系奠定了重要基礎(chǔ)。(摘編自秦鐵柱《兩漢“諸子”風(fēng)俗思想探賾》)材料二:在古代“風(fēng)”跟“俗”意思差不多,古人的解釋比較強(qiáng)調(diào)地域性:“風(fēng),土地風(fēng)俗也”,既講了“風(fēng)”也講了“俗”。陜西的風(fēng)俗跟廣東的風(fēng)俗、山東的風(fēng)俗跟云南的風(fēng)俗不一樣,不同的地理環(huán)境里形成的風(fēng)俗是不同的。在進(jìn)入文明時(shí)代之后,風(fēng)俗依然在不斷發(fā)展變化,總體而言,古人認(rèn)為,一國(guó)之民的風(fēng)俗受到兩個(gè)方面的影響,一是上下之間的影響,二是周?chē)挠绊憽T诠糯?,上層貴族對(duì)下層民眾的影響往往起主要作用,所以,人們通常都說(shuō)“上行下效”,《韓非子》說(shuō)“楚靈王好細(xì)腰,而國(guó)中多餓人”,說(shuō)的就是這個(gè)道理。周人滅了商之后,他們研究商朝滅亡的原因,發(fā)現(xiàn)其中很重要的一條就是“商俗靡靡”。商紂王剛愎自用,不聽(tīng)勸告,所以下面大臣們都說(shuō)好話(huà),拍馬屁,效果如同靡靡之音,讓紂王聽(tīng)起來(lái)非常舒服,最后導(dǎo)致商朝滅亡,因?yàn)樗麩o(wú)法了解社會(huì)的真實(shí)情況。所以《尚書(shū)》提到“政由俗革”,治理國(guó)政,要從改革殷人的陋俗開(kāi)始。人的生活環(huán)境不是封閉的,時(shí)時(shí)會(huì)受到周邊各種風(fēng)俗的影響。比如《漢書(shū)·地理志》記載,當(dāng)時(shí)的晉北,由于靠近胡地,民眾耳濡目染,浸淫成風(fēng),好為奸詐,不事農(nóng)商,成為一種風(fēng)俗。所以,東漢班固就很感慨,說(shuō):“痛乎,風(fēng)俗之移人也?!薄盾髯印駥W(xué)》里有一句話(huà)“蓬生麻中,不扶而直”,麻是筆直長(zhǎng)的,蓬很軟、很飄,假如把蓬放在麻的中間長(zhǎng),由于環(huán)境影響它,它也就跟著長(zhǎng)直了。所以,一個(gè)地方的風(fēng)俗每每會(huì)受到周邊風(fēng)氣的影響。對(duì)于古代中國(guó)這樣一個(gè)土地遼闊的國(guó)家而言,各地的風(fēng)俗都不一樣,想有真正的統(tǒng)一很困難。古人認(rèn)為,要想長(zhǎng)治久安,必須要把風(fēng)俗逐步統(tǒng)一,這就需要有相同的道德標(biāo)準(zhǔn),用超越時(shí)空的正確的道德觀(guān)把大家的認(rèn)識(shí)統(tǒng)一起來(lái);同時(shí),應(yīng)該仿效中原地區(qū)的衣食住行的生活方式,讓大家走到一起,即實(shí)現(xiàn)“道一風(fēng)同”。(摘編自彭林《古人為何如此重視風(fēng)俗》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.從先秦“諸子”對(duì)風(fēng)俗認(rèn)知的朦朧狀態(tài)中走出來(lái)的漢代學(xué)者,在進(jìn)行風(fēng)俗批判時(shí)特別關(guān)注那些具有普遍意義的鄙風(fēng)陋俗。B.為了證明漢代學(xué)者風(fēng)俗批判的特點(diǎn),材料一引用了陸賈、賈誼對(duì)秦朝苛酷、好戰(zhàn)、奢靡、重利等遺風(fēng)的看法。C.司馬遷創(chuàng)作的《史記》開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的先河,而且有學(xué)者認(rèn)為它是中國(guó)風(fēng)俗文化史上一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志。D.材料一詳述漢代對(duì)風(fēng)俗認(rèn)知的科學(xué)化過(guò)程,材料二解析影響風(fēng)俗形成的兩方面因素,兩者共同展現(xiàn)了古代風(fēng)俗研究的深度。2.下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià),正確的一項(xiàng)是(3分)()A.班固劃分的十三個(gè)風(fēng)俗區(qū),可能比司馬遷的四分區(qū)更細(xì)致,這體現(xiàn)出漢代學(xué)者對(duì)地域風(fēng)俗差異的認(rèn)知更加深化。B.應(yīng)劭對(duì)“俗”的定義特別強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言、歌舞等文化表現(xiàn)形式,這說(shuō)明東漢時(shí)期藝術(shù)審美已成為評(píng)判風(fēng)俗優(yōu)劣的主要標(biāo)準(zhǔn)。C.商朝因“靡靡之音”滅亡的案例,說(shuō)明漢代學(xué)者在風(fēng)俗批判時(shí)強(qiáng)調(diào)上層影響而忽視經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定作用。D.材料二提及晉北地區(qū)受胡地影響形成特殊風(fēng)俗,可印證材料一中司馬遷“風(fēng)俗與歷史傳統(tǒng)相關(guān)”的認(rèn)知。3.下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料二第三段觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)()A.“君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎!”(《禮記·學(xué)記》)B.“同約者,德業(yè)相勸,過(guò)失相規(guī),禮俗相交,患難相恤?!保ā秴问相l(xiāng)約》)C.“先王顯德以示民,民樂(lè)而歌之以為詩(shī),說(shuō)而化之以為俗。”(《春秋繁露義證》)D.“知欺愚,勇劫懼,壯凌衰,攻擊奮者為賢,貴人善突盜者為忻。”(《新書(shū)校注》)4.漢代學(xué)者對(duì)風(fēng)俗概念的研究分別取得了哪些階段性的成果?請(qǐng)結(jié)合材料一簡(jiǎn)要概括。(4分)______________________________________________________________________________________________5.結(jié)合材料二,談?wù)勏铝形淖謱?duì)于傳承與發(fā)展富有積極趣味的風(fēng)俗,具有哪些借鑒意義。(6分)冬至是二十四節(jié)氣中最早被測(cè)定和記錄的節(jié)氣之一,漢代視其為“冬節(jié)”,官府有“賀冬”儀式且放假。唐宋時(shí),它是祭天祭祖日,皇帝祭天,百姓拜尊長(zhǎng)。冬至這一天,北方地區(qū)吃餃子,江南地區(qū)吃湯圓,四川等地則喝羊肉湯。______________________________________________________________________________________________(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。元寶籃王瓊?cè)A裕后街,有好幾個(gè)篾匠。這里頭年紀(jì)最大的篾匠就是篾爺。七十好幾,篾爺仍在化龍橋旁開(kāi)著一爿篾器店。篾爺做篾器,無(wú)師自通。娘老子懷他時(shí),隔三岔五夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)身仙氣的老篾匠做篾器。街坊稱(chēng),篾匠在娘老子肚子里就跟高人拜師學(xué)藝了。這當(dāng)然是一個(gè)傳說(shuō)。但蔑爺手藝算是裕后街一絕。他不滿(mǎn)四十,就被街坊喊了篾爺。篾爺做的谷籮、蒸籠、笊籬、篩子、簸箕,還有養(yǎng)雞養(yǎng)鴨的籠子,樣樣討街坊喜歡。每天早上破好了篾,他即會(huì)將篾條一把抓起來(lái),來(lái)回抖動(dòng),再將左手往左,右手往右,順著兩頭捋過(guò)去。再怎么細(xì)刮過(guò)的篾上也留有不少毛刺,但從不見(jiàn)有毛刺能刺著篾爺這雙手。開(kāi)始編篾器時(shí),篾條是會(huì)起舞的,比街上扭花燈的妹子舞姿還好看??粗桓鷹l在篾爺手里翻飛,街坊皆稱(chēng)過(guò)癮。篾器收頭時(shí),左插右穿,器口就齊整了,而且篾條還扭成帶紋飾的花邊。“好看!好看!”街坊又是一番贊嘆。篾爺?shù)萌司?,除了手藝,還有是他長(zhǎng)著一張鶴發(fā)童顏、笑容可掬的福相。街坊遇到什么喜事,總會(huì)把篾爺扯到頭張酒桌落座。討個(gè)吉兆唄。街坊跟篾爺說(shuō)好了,不得隨禮。篾爺哪會(huì)空手而來(lái)!他手上一定會(huì)拎上一只自己編的竹籃送給主人。主人接過(guò)竹籃,笑得合不攏嘴。篾爺這只能當(dāng)禮物的竹籃,編得夠特別,元寶模樣,用的又是金黃竹子編的,還真像一只富貴十足的金元寶?!绑鸂攷臀揖幰恢辉獙毣@吧。”街坊時(shí)常有來(lái)說(shuō)念頭的。篾爺一笑:“待你大喜時(shí)。”“那我買(mǎi)?!薄安毁u(mài)?!薄岸嘟o幾個(gè)錢(qián)行不?”“你真給這么一只大元寶,也換不了篾爺我這只元寶籃?!睉{說(shuō)這句話(huà),蔑爺名聲更響了,元寶籃也被傳說(shuō)得神乎其神,仿佛哪戶(hù)家里金玉滿(mǎn)堂了,還是元寶籃帶來(lái)的財(cái)運(yùn)。這些說(shuō)法也傳到了吊毛眼耳朵里。吊毛眼就是保安團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。他左右眼皮長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)毛,懸在眼珠前,如此讓眼睛透著一股殺氣。還真是一個(gè)無(wú)惡不做的壞家伙。篾爺?shù)膬鹤泳褪潜坏趺垡话淹葡禄垬虻?,說(shuō)是擋了吊毛眼的路。結(jié)果,篾爺?shù)膬鹤颖凰碜吡?。篾爺一輩子都不想看?jiàn)吊毛眼。但這日,吊毛眼突然站在篾器店門(mén)外,沖店里嚷道:“再過(guò)三天,老子上壽,你得給老子編成一只大元寶籃?!斌鸂敍](méi)答話(huà)。吊毛眼拔出駁殼槍?zhuān)瑳_篾店門(mén)板開(kāi)了一槍?zhuān)骸懊魅杖〔坏竭@只元寶籃,老子把這篾器店燒了?!钡诙眨趺蹃?lái)取元寶籃,得知篾爺真沒(méi)給他編元寶籃,一怒之下,便點(diǎn)燃篾店。街坊急呼:“篾爺快出來(lái)!”篾爺坐在店里,仍在編篾器。刮風(fēng)了。這火勢(shì)越來(lái)越大,幾乎很快要吞噬篾爺。甚至有街坊哭了起來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)男子躥進(jìn)篾店,硬是把篾爺拽了出來(lái)。吊毛眼愣了一下。他識(shí)得這男子,街上一個(gè)有幾分落魄的私塾先生。吊毛眼上前,拍拍先生的肩膀,貼著他的耳朵大聲警告:“你把這老家伙拽出來(lái),你得跟老子打包票,明日早上讓老家伙乖乖把元寶籃送到老子府上去。否則明日把你和這老家伙連同那座私塾一塊燒了。”先生點(diǎn)點(diǎn)頭。他把篾爺帶進(jìn)了私塾。篾爺憤憤然:“哪怕燒死,這元寶籃也不給他編?!薄耙悄苋∵@惡貫滿(mǎn)盈的吊毛眼狗命,為你家人報(bào)仇,愿不愿編這只元寶籃呢?”先生問(wèn)道。篾爺?shù)纱罅搜邸T瓉?lái),這家私塾是山上游擊隊(duì)的交通站,先生接到命令,趁給吊毛眼祝壽之時(shí),實(shí)施除惡計(jì)劃。吊毛眼的大宅警備森嚴(yán),需要潛伏大宅內(nèi)的內(nèi)線(xiàn)做配合,約定時(shí)間打開(kāi)大宅后門(mén)。犯愁的是怎么提早把一道密令送到內(nèi)線(xiàn)手上。先生說(shuō)篾爺給吊毛眼送元寶籃是個(gè)機(jī)會(huì)。篾爺興奮了幾分:“那就聽(tīng)先生的吩咐。”先生卻又猶豫了,吊毛眼手下會(huì)搜篾爺?shù)纳碜印<幢氵@密令用密碼寫(xiě)成,一旦被吊毛眼發(fā)現(xiàn)后,也會(huì)起疑心,甚至?xí)屆餇斣怆y。先生一時(shí)下不了決心。篾爺也是無(wú)奈,怕誤了大事。他搓搓手,突然好奇起來(lái):“密碼是個(gè)啥東西?”“數(shù)字?!薄皵?shù)字?1、2、3、4、5……”篾爺愣了愣。先生一聲輕嘆時(shí),篾爺脫口嚷道,“這人憋不死!”他跟私塾先生嘀咕一陣,讓先生兩眼發(fā)亮了。先生拍響大腿叫道:“篾爺,你真是我大爺吶!”第二天早上,篾爺提著一只元寶籃走進(jìn)吊毛眼大宅。檢查一遍后,吊毛眼才接過(guò)元寶籃,看了又看,覺(jué)得這竹籃編得真像一只大元寶。吊毛眼心花怒放,叫道:“老子這輩子要發(fā)大財(cái)!”這一刻,篾爺干咳了,兩聲輕,一聲重,連咳了兩遍,給了站在吊毛眼身后的管家一個(gè)示意。這管家便是先生所提及的內(nèi)線(xiàn)。先生剛才送他進(jìn)大宅時(shí),才把接頭人的身份告訴了篾爺?!芭艿竭@府中來(lái)咳什么咳,快滾!”管家喝道。他心領(lǐng)神會(huì)后給了篾爺一個(gè)特殊應(yīng)答。篾爺被趕了出來(lái)。中午,吊毛眼在宅院里舉行壽宴。管家按照約定時(shí)間,打開(kāi)后門(mén)。很快,兩名扮成保安的游擊隊(duì)員潛入大宅。就在吊毛眼拍拍元寶籃,起身舉杯答謝時(shí),突然一聲槍響……吊毛眼的額頭當(dāng)即飆血。篾爺?shù)降兹绾斡迷獙毣@傳遞密碼的呢?到了解放,先生才將這事解秘。原來(lái),吊毛眼被打死后,私塾仍用元寶籃傳送情報(bào)。街坊紛紛跟篾爺問(wèn)個(gè)究竟。篾爺卻笑道:“這不算一回事,不就是籃子收頭時(shí)的花紋改用數(shù)字編成。當(dāng)然,一般人看不出紋飾里頭有數(shù)字?!钡鸂攺拇瞬辉俳o街坊編元寶籃。吊毛眼那一股濺到元寶籃上的污血,讓他惡心了。街坊惋惜。這時(shí),篾爺說(shuō)道:“元寶籃哪能帶來(lái)啥元寶呀!好日子,你自己流汗攢得的呵?!?.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.篾爺堅(jiān)持元寶籃“不賣(mài)”“給大元寶也不換”,主要表現(xiàn)其手藝人的清高孤傲,與后文為革命破例的行為形成反差。B.文中描寫(xiě)篾條“起舞”“扭成花邊”,以近乎魔幻的筆法暗示篾爺身負(fù)神秘使命,為后文傳遞密碼埋下伏筆。C.吊毛眼“眼皮長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)毛”的外貌描寫(xiě),與“眼睛透著殺氣”形成對(duì)比,長(zhǎng)毛的滑稽感削弱了人物的危險(xiǎn)性。D.本文通過(guò)篾器店、私塾、吊毛眼宅院等空間場(chǎng)景轉(zhuǎn)換,逐漸展現(xiàn)了人物之間的矛盾,強(qiáng)化了情節(jié)沖突。7.關(guān)于文中第三段的分析鑒賞,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.從“破篾”到“收頭”的工序描寫(xiě)中,“抓抖”“順捋”等動(dòng)詞串聯(lián)出流暢的勞作韻律,展現(xiàn)了篾爺?shù)膵故旒妓?。B.文中直接描寫(xiě)篾爺?shù)膭?dòng)作、成果與技藝細(xì)節(jié),又與街坊“好看”的贊嘆互補(bǔ),暗示民間藝術(shù)雅俗共賞的特質(zhì)。C.與“常人處理竹篾易被刺”相比,“篾爺雙手安然無(wú)恙”是他長(zhǎng)期勞作的結(jié)果,也有對(duì)匠人經(jīng)驗(yàn)積淀的認(rèn)可。D.本段語(yǔ)言靈活多樣,“討街坊喜歡”“皆稱(chēng)過(guò)癮”等口語(yǔ)化的表達(dá),與市井人物身份和街巷生活氛圍高度契合。8.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子含意豐富,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(4分)______________________________________________________________________________________________9.請(qǐng)分析“元寶籃”在小說(shuō)中的多重意蘊(yùn)。(6分)____________________________________二、古代詩(shī)文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,22分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:晁錯(cuò)者,潁川人也。以文學(xué)為太常掌故。錯(cuò)為人峭直刺深,孝文帝時(shí),詔以為太子舍人、門(mén)大夫、家令。太子善錯(cuò)計(jì)策,袁盎諸大功臣多不好錯(cuò)。景帝即位,以錯(cuò)為內(nèi)史。錯(cuò)常數(shù)請(qǐng)間言事,輒聽(tīng),寵幸傾九卿,法令多所更定。遷為御史大夫請(qǐng)諸侯之罪過(guò)削其地收其枝郡。奏上,上令公卿列侯宗室集議,莫敢難,獨(dú)竇嬰爭(zhēng)之,由此與錯(cuò)有隙。錯(cuò)所更令三十章,諸侯皆喧嘩疾晁錯(cuò)。錯(cuò)父聞之,從潁川來(lái),謂錯(cuò)曰:“上初即位。公為政用事,侵削諸侯,別疏人骨肉,人口議多怨公者,何也?”晁錯(cuò)曰:“固也。不如此,天子不尊,宗廟不安?!卞e(cuò)父曰:“劉氏安矣,而晁氏危矣,吾去公歸矣!”遂飲藥死,曰:“吾不忍見(jiàn)禍及吾身?!彼朗嗳?,吳、楚七國(guó)果反,以誅錯(cuò)為名。及竇嬰、袁盎進(jìn)說(shuō),上令晁錯(cuò)衣朝衣斬東市。(節(jié)選自《史記·袁盎晁錯(cuò)列傳》)材料二:大夫曰:“春秋之法,君親無(wú)將①,將而必誅。故臣罪莫重于弒君,子罪莫重于弒父。日者,淮南、衡山修文學(xué),招四方游士,山東儒、墨咸聚于江、淮之間,講議集論,著書(shū)數(shù)十篇。然卒于背義不臣,使謀叛逆,誅及宗族。晁錯(cuò)變法易常,不用制度,迫蹙宗室,侵削諸侯,蕃臣不附,骨肉不親,吳、楚積怨,斬錯(cuò)東市,以慰三軍之士而謝諸侯。斯亦誰(shuí)殺之乎?”(節(jié)選自桓寬《鹽鐵論·晁錯(cuò)第八》)材料三:天下治平,無(wú)故而發(fā)大難之端;吾發(fā)之,吾能收之,然后有辭于天下。事至而循循焉欲去之,使他人任其責(zé),則天下之禍,必集于我。昔者晁錯(cuò)盡忠為漢,謀弱山東之諸侯,山東諸侯并起,以誅錯(cuò)為名;而天子不以察,以錯(cuò)為之說(shuō)。天下悲錯(cuò)之以忠而受禍,不知錯(cuò)有以取之也。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。昔禹之治水,鑿龍門(mén),決大河而放之海。方其功之未成也,蓋亦有潰冒沖突可畏之患;惟能前知其當(dāng)然,事至不懼,而徐為之圖,是以得至于成功。(節(jié)選自蘇軾《晁錯(cuò)論》)【注】①將:圖謀、打算,這里引申為謀反、忤逆。10.材料一中畫(huà)波浪線(xiàn)的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)遷為御史A大夫B請(qǐng)諸侯之罪C過(guò)D削E其地F收G其枝郡。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.以,憑借、依靠,與《過(guò)秦論》“然秦以區(qū)區(qū)之地”的“以”意思相同。B.臣,守臣子的本分,與《陳情表》中“除臣洗馬”的“臣”意思不同。C.宗族,指同一父系的家族或其成員,而下文的“宗室”則是皇族的代稱(chēng)。D.得,能夠,與《五石之瓠》中“客得之,以說(shuō)吳王”的“得”意思相同。12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.晁錯(cuò)為人剛直而嚴(yán)厲,孝文帝時(shí),曾受到太子稱(chēng)贊;景帝即位后,他常被召見(jiàn)議政,修改法令,力主削藩,引發(fā)諸侯不滿(mǎn)。B.晁父從老家趕來(lái)問(wèn)晁錯(cuò)為何削弱諸侯、疏遠(yuǎn)宗室骨肉關(guān)系,以致被人議論抱怨,并預(yù)見(jiàn)削藩將使家族遭難,勸阻未果,飲藥自盡。C.春秋時(shí)期規(guī)定,對(duì)君主和父母若有叛逆必被誅殺,過(guò)去淮南王、衡山王招攬四方游士,聚集在一起講學(xué)著書(shū),因圖謀叛逆而被誅殺全族。D.晁錯(cuò)建議景帝削弱諸侯,諸侯各國(guó)借殺晁錯(cuò)之名共同起兵,可景帝沒(méi)有洞察到他們的用心就殺了晁錯(cuò),想以此說(shuō)服他們退兵。13.把材料中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)錯(cuò)所更令三十章,諸侯皆喧嘩疾晁錯(cuò)。譯文:________________________________________________________________________________________(2)天下悲錯(cuò)之以忠而受禍,不知錯(cuò)有以取之也。譯文:________________________________________________________________________________________14.結(jié)合三則材料,簡(jiǎn)析晃錯(cuò)被殺的多重原因。(5分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面的宋詩(shī),完成15~16題。閑吟初冬真山民一架琴書(shū)一筆床,杜門(mén)荏苒送年光。囊空盡可償詩(shī)債①,腳倦猶能入醉鄉(xiāng)。既老菊花偏耐久,未開(kāi)梅蕊已先香。眼邊管領(lǐng)②閑風(fēng)景,不識(shí)人間更有忙。【注】①詩(shī)債:他人索詩(shī)或要求和作,未及酬答,如同負(fù)債。②管領(lǐng):管轄統(tǒng)領(lǐng)。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人閉門(mén)謝客,整日沉浸于彈琴、讀書(shū)、寫(xiě)字,一任時(shí)光流逝,寫(xiě)出詩(shī)人志趣的高雅。B.頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人并未把“囊空”和“腳倦”放在心上,反而為有時(shí)間寫(xiě)詩(shī)或沉迷醉鄉(xiāng)而釋然。C.頸聯(lián)描寫(xiě)開(kāi)花長(zhǎng)久的菊花和透出香氣的梅花苞,與尾聯(lián)中的“閑風(fēng)景”相呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。D.尾聯(lián)中的“不識(shí)”并非對(duì)人間忙碌沒(méi)有認(rèn)知,而是借遺世獨(dú)立的態(tài)度表達(dá)自己的失意、落寞。16.對(duì)于如何表現(xiàn)“閑居之樂(lè)”,與陶淵明的《歸園田居》有哪些相同之處?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)文簡(jiǎn)要分析。(6分)______________________________________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《答司馬諫議書(shū)》中“_______________,_______________”兩句,可以說(shuō)是王安石的行事準(zhǔn)則,也是歷史上改革家剛決精神的一種概括。(2)在張孝祥的《念奴嬌·過(guò)洞庭》中,“_______________,_______________”是從嶺海經(jīng)年回到當(dāng)下,有蕭條冷落之感,也體現(xiàn)了作者“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚(yú)船”的氣度。(3)“角”的聲音高亢凌厲,被用來(lái)傳送軍中號(hào)令。古典詩(shī)詞中,“角”常常可以再現(xiàn)環(huán)境,渲染氣氛,寄寓情感,如“_______________,_______________”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成18~22題。提到鈣,你的第一反應(yīng)是什么?可能是骨骼健康,或者是補(bǔ)鈣。的確,人體健康生長(zhǎng)發(fā)育離不開(kāi)鈣。但你可能想不到,鈣對(duì)植物的正常生長(zhǎng)也至關(guān)重要。我們?nèi)梭w能感受到外界環(huán)境變化,全都依賴(lài)于身體內(nèi)外的感受器,包括舌頭上感知味道的感受器,皮膚上的溫度感受器和壓力感受器,當(dāng)這些感受器被外界信號(hào)觸發(fā),就會(huì)將信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào),①通過(guò)神經(jīng)細(xì)胞傳遞給大腦,大腦繼而作出相應(yīng)的反應(yīng)。植物應(yīng)對(duì)環(huán)境變化,其實(shí)也有類(lèi)似的運(yùn)作機(jī)制。在之前的諸多研究中都發(fā)現(xiàn),植物在逆境條件下,能感受到外界的不利條件,②并且把這種信號(hào)轉(zhuǎn)化為鈣離子濃度的變化,鈣離子再將信息傳遞給相應(yīng)的蛋白質(zhì)。在植物細(xì)胞中,鈣離子的流量遠(yuǎn)比我們想象的要快,可以達(dá)到每秒400微米左右。聽(tīng)起來(lái)速度不快,但是植物根系上的細(xì)胞通常只有幾十微米,也就是說(shuō),在1秒鐘的時(shí)間內(nèi),信息已經(jīng)傳遞到根系內(nèi)部了。那么鈣離子又是如何讓植物細(xì)胞行動(dòng)起來(lái),讓所有細(xì)胞A,做好應(yīng)對(duì)極端環(huán)境的準(zhǔn)備呢?這就說(shuō)到一種特殊的蛋白質(zhì)——鈣調(diào)素。在細(xì)胞中,③每條生產(chǎn)線(xiàn)都有特定的“鑰匙”來(lái)啟動(dòng),而鈣調(diào)素就是一把特殊的“鑰匙”,④它可以隨著鈣離子濃度的變化而變化自己的形態(tài),從而啟動(dòng)不同的細(xì)胞生產(chǎn)線(xiàn)。毫不夸張地說(shuō),鈣調(diào)素就像一把萬(wàn)能鑰匙。值得注意的是,細(xì)胞中鈣離子來(lái)得快,去得也快。這是因?yàn)椋邼舛鹊拟}離子會(huì)極大干擾細(xì)胞的正常工作。所以,短短幾秒內(nèi),細(xì)胞中的鈣離子濃度就會(huì)恢復(fù)正常。但這個(gè)時(shí)候,植物已經(jīng)做好了應(yīng)對(duì)不利環(huán)境的準(zhǔn)備,B地生產(chǎn)糖類(lèi)物質(zhì)和氨基酸,盡可能保證自己不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而枯萎甚至死亡。18.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的是(3分)()A.①句中“神經(jīng)細(xì)胞”與下文的“極端環(huán)境”構(gòu)成方式相似。B.②句中關(guān)聯(lián)詞“并且”表示前后分句間是并列關(guān)系。C.③句中的“鑰匙”加引號(hào)表示該詞在句中為特定稱(chēng)謂。D.④句使用擬人修辭手法,形象生動(dòng)地寫(xiě)出了鈣離子的變化狀態(tài)。19.文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子有兩處表述不當(dāng),請(qǐng)修改,使語(yǔ)言準(zhǔn)確流暢,邏輯嚴(yán)密,不得改變?cè)?。?分)______________________________________________________________________________________________20.請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)橫線(xiàn)處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。(2分)A__________B__________21.請(qǐng)分析文中加點(diǎn)的“萬(wàn)能鑰匙”被當(dāng)作喻體的緣由。(5分)______________________________________________________________________________________________22.文中指出,植物和人體“有類(lèi)似的運(yùn)作機(jī)制”,請(qǐng)根據(jù)材料在圖表序號(hào)處填寫(xiě)相應(yīng)內(nèi)容,厘清二者對(duì)外界環(huán)境作出反應(yīng)的運(yùn)作機(jī)制。(4分)______________________________________________________________________________________________四、作文(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60分)常言說(shuō)“千里之行,始于足下”。然而隨著時(shí)代的發(fā)展,也有人認(rèn)為“千里之行,始于當(dāng)下”;還有人說(shuō),“千里之行,始于未來(lái)”。以上材料頗具啟示意義,請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)勀愕睦斫?。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。邯鄲市2025屆高三年級(jí)保溫試題語(yǔ)文參考答案1.B解析:“重利”是漢代由于經(jīng)濟(jì)恢復(fù)與發(fā)展而導(dǎo)致的風(fēng)氣,而非秦時(shí)的遺風(fēng)。2.A解析:B項(xiàng)藝術(shù)審美已是主要標(biāo)準(zhǔn),表述過(guò)于絕對(duì)。C項(xiàng)“靡靡之音”只是商朝滅亡的一個(gè)重要原因,且文中未提及“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的決定作用”。D項(xiàng)晉北地區(qū)特殊風(fēng)俗的形成是為了證明風(fēng)俗受地域影響,和“風(fēng)俗與歷史傳統(tǒng)相關(guān)”的認(rèn)知無(wú)關(guān)聯(lián)。3.C解析:這一段的主要觀(guān)點(diǎn)是“上行下效”對(duì)風(fēng)俗的影響。A項(xiàng)《禮記·學(xué)記》強(qiáng)調(diào)需要通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)教化百姓。B項(xiàng)《呂氏鄉(xiāng)約》強(qiáng)調(diào)的是人們應(yīng)該形成一種“患難與共”的良好民風(fēng)。D項(xiàng)論述的是當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,和“上行下效”無(wú)關(guān)。4.答案:①批判關(guān)注具體的風(fēng)俗事象,尤其是那些普遍意義上的鄙風(fēng)陋俗;②強(qiáng)調(diào)風(fēng)俗的地域性特征,創(chuàng)新性地將風(fēng)俗的形成與自然環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、歷史傳統(tǒng)聯(lián)系起來(lái);③賦予了風(fēng)俗自然與社會(huì)兩個(gè)層面的意義,給風(fēng)俗以較為科學(xué)的定義,將全國(guó)劃分為十三個(gè)風(fēng)俗區(qū),并且認(rèn)為風(fēng)俗受地域環(huán)境的影響;④對(duì)“風(fēng)”和“俗”的定義較之前更為明確。(每點(diǎn)1分,意思對(duì)即可)5.答案:①政府重視,加大宣傳。政府重視并倡導(dǎo)這些風(fēng)俗,“上行下效”,廣泛傳播。如冬至?xí)r政府加大宣傳力度,倡導(dǎo)繼承古風(fēng)古俗。②倡導(dǎo)統(tǒng)一道德標(biāo)準(zhǔn)。以正確的道德觀(guān)做引領(lǐng),逐步統(tǒng)一風(fēng)俗。例如孝敬尊長(zhǎng)的風(fēng)俗應(yīng)繼承。③因地制宜,精準(zhǔn)施策。要尊重同一風(fēng)俗的不同表達(dá)方式,尊重人們根據(jù)各地特色而形成的多種習(xí)俗,如冬至這一天各地不同的飲食習(xí)俗。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)6.D解析:A項(xiàng)“清高孤傲”錯(cuò),應(yīng)為重義輕利;B項(xiàng)“以近乎魔幻的筆法暗示篾爺身負(fù)神秘使命”錯(cuò)誤,此處屬寫(xiě)實(shí)手法,也不能暗示篾爺身負(fù)神秘使命;C項(xiàng)原文中長(zhǎng)毛與殺氣是疊加強(qiáng)化人物兇殘性的,不是對(duì)比,將長(zhǎng)毛解讀為“滑稽感”,與文本“無(wú)惡不作的壞家伙”“殺氣”的定性相矛盾。7.B解析:“雅俗共賞”過(guò)度解讀文本,文中只是強(qiáng)調(diào)了篾條的動(dòng)態(tài)之美。8.答案:①破除傳統(tǒng)迷信觀(guān)念。結(jié)尾“好日子要自己流汗”的宣言,否定元寶籃“招財(cái)”的虛妄,強(qiáng)調(diào)幸福非天賜。②謳歌勞動(dòng)價(jià)值。點(diǎn)明“流汗攢得”才是好日子的真諦,呼應(yīng)自力更生的時(shí)代精神。(每點(diǎn)2分

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