重慶市渝中學區(qū)2025年八下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
重慶市渝中學區(qū)2025年八下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
重慶市渝中學區(qū)2025年八下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第3頁
重慶市渝中學區(qū)2025年八下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第4頁
重慶市渝中學區(qū)2025年八下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

重慶市渝中學區(qū)2025年八下數(shù)學期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.已知反比例函數(shù)y=1-2mx的圖象上有兩點A(x1,y1),B(x2,y2),當x1<0<x2時,有y1<y2,則mA.m<0 B.m>0 C.m<12 D.m>2.某體育館準備重新鋪設(shè)地面,已有一部分正三角形的地磚,現(xiàn)要購買另一種不同形狀的正多邊形地磚與正三角形在同一頂點處作平面鑲嵌(正多邊形的邊長相等),則該體育館不應(yīng)該購買的地磚形狀是()A.正方形 B.正六邊形 C.正八邊形 D.正十二邊形3.下列圖形中是中心對稱圖形,但不是軸對稱圖形的是(

).A.正方形 B.菱形 C.矩形 D.平行四邊形4.如果把分式2xx+y中的x和y都擴大A.不變 B.擴大3倍 C.縮小3倍 D.無法確定5.在一組數(shù)據(jù)3,4,4,6,8中,下列說法錯誤的是()A.它的眾數(shù)是4 B.它的平均數(shù)是5C.它的中位數(shù)是5 D.它的眾數(shù)等于中位數(shù)6.若順次連結(jié)四邊形各邊中點所得的四邊形是菱形,則原四邊形()A.一定是矩形 B.一定是菱形 C.對角線一定互相垂直 D.對角線一定相等7.已知一次函數(shù)y1=k1x+b1與yA.x<1 B.x>1 C.x<2 D.x>28.在中,AB=15,AC=20,BC邊上高AD=12,則BC的長為()A.25 B.7 C.25或7 D.不能確定9.如圖,在菱形ABCD中,AC與BD相交于點O,AC=6,BD=8,則菱形邊長AB等于()A.10 B. C.5 D.610.在端午節(jié)到來之前,兒童福利院對全體小朋友愛吃哪幾種粽子作調(diào)查,以決定最終買哪種粽子.下面的調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是()A.方差 B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.眾數(shù)二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,菱形ABCD的兩條對角線相交于點O,若AC=6,BD=2,則菱形ABCD的周長是_____。12.若關(guān)于x的分式方程的解為非負數(shù),則a的取值范圍是_____.13.如圖是兩個一次函數(shù)y1=k1x+b1與y2=k2x+b2的圖象,已知兩個圖象交于點A(3,2),當k1x+b1>k2x+b2時,x的取值范圍是_____.14.如圖,所有陰影部分四邊形都是正方形,所有三角形都是直角三角形,若正方形B、C、D的面積依次為4、3、9,則正方形A的面積為_______.15.直線y=kx+b(k>0)與x軸的交點坐標為(2,0),則關(guān)于x的不等式kx+b>0的解集是_____.16.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC與BC相交于點D,若BD=2,CD=1,則AC的長是_______.17.已知直線不經(jīng)過第一象限,則的取值范圍是_____________。18.一種病毒長度約為0.0000056mm,數(shù)據(jù)0.0000056用科學記數(shù)法可表示為______.三、解答題(共66分)19.(10分)直線與軸、軸分別交于、兩點,是的中點,是線段上一點.(1)求點、的坐標;(2)若四邊形是菱形,如圖1,求的面積;(3)若四邊形是平行四邊形,如圖2,設(shè)點的橫坐標為,的面積為,求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.20.(6分)如圖,已知△ABC三個頂點的坐標分別為A(-2,-1),B(-3,-3),C(-1,-3).(1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1,并寫出點A1、B1、C1的坐標;(2)若△A2B2C2是由△ABC平移而得,且點A2的坐標為(-4,4),請寫出B2和C2的坐標.21.(6分)某開發(fā)公司生產(chǎn)的960件新產(chǎn)品,需要精加工后,才能投放市場.現(xiàn)有甲、乙兩個工廠都想加工這批產(chǎn)品,已知甲工廠單獨加工完這批產(chǎn)品比乙工廠單獨加工完這批產(chǎn)品多用20天,而乙工廠每天比甲工廠多加工8件產(chǎn)品,公司需付甲工廠加工費用每天80元,乙工廠加工費用每天120元.(1)求甲、乙兩個工廠每天各能加工多少件新產(chǎn)品.(2)公司制定產(chǎn)品加工方案如下:可以由每個廠家單獨完成;也可以由兩個廠家同時合作完成.在加工過程中,公司需派一名工程師每天到廠進行技術(shù)指導,并負擔每天5元的誤餐補助費.請你幫助公司選擇一種既省時又省錢的加工方案,并說明理由.22.(8分)A、B兩地的距離是80千米,一輛巴士從A地駛出3小時后,一輛轎車也從A地出發(fā),它的速度是巴士的3倍,已知轎車比巴士早20分鐘到達B地,試求兩車的速度。23.(8分)如圖,直線y=3x與反比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象交于A(1,m)和點B(1)求m,k的值,并直接寫出點B的坐標;(2)過點P(t,0)(-1≤t≤1)作x軸的垂線分別交直線y=3x與反比函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象于點E,F(xiàn)①當t=13時,求線段EF②若0<EF≤8,請根據(jù)圖象直接寫出t的取值范圍.24.(8分)某市射擊隊甲、乙兩名隊員在相同的條件下各射耙10次,每次射耙的成績情況如圖所示:(1)請將下表補充完整:(參考公式:方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2])平均數(shù)方差中位數(shù)甲77乙5.4(2)請從下列三個不同的角度對這次測試結(jié)果進行分析:①從平均數(shù)和方差相結(jié)合看,的成績好些;②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看,的成績好些;③若其他隊選手最好成績在9環(huán)左右,現(xiàn)要選一人參賽,你認為選誰參加,并說明理由.25.(10分)計算:4(﹣)﹣÷+(+1)1.26.(10分)解不等式組:,并把解集在數(shù)軸上表示出來。

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

試題分析:根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征得到圖象只能在一、三象限,故,則1-2m>0,∴m>12故選C.考點:反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征.2、C【解析】

根據(jù)密鋪的條件得,兩多邊形內(nèi)角和必須湊出,進而判斷即可.【詳解】解:、正方形的每個內(nèi)角是,,能密鋪;、正六邊形每個內(nèi)角是,,能密鋪;、正八邊形每個內(nèi)角是,與無論怎樣也不能組成的角,不能密鋪;、正十二邊形每個內(nèi)角是,,能密鋪.故選:C.【點睛】本題考查兩種正多邊形的鑲嵌應(yīng)符合多個內(nèi)角度數(shù)和等于.3、D【解析】試題分析:根據(jù)中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念依次分析即可.正方形、菱形、矩形均既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,平行四邊形只是中心對稱圖形,故選D.考點:本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫對稱軸;在同一平面內(nèi),如果把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°,旋轉(zhuǎn)后的圖形能和原圖形完全重合,那么這個圖形就叫做中心對稱圖形.4、A【解析】

根據(jù)題意得出算式,再進行化簡,即可得出選項.【詳解】解:把分式2xx+y中的x和y都擴大3倍為2·3x3x+3【點睛】本題考查分式的基本性質(zhì),能熟記分式的基本性質(zhì)的內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.5、C【解析】

一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)為眾數(shù);將這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列,處于中間位置的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)是中位數(shù).根據(jù)平均數(shù)的定義求解.【詳解】在這一組數(shù)據(jù)中4是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是4;將這組數(shù)據(jù)已經(jīng)從小到大的順序排列,處于中間位置的那個數(shù)是4,那么由中位數(shù)的定義可知,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是4;由平均數(shù)的公式的,=(3+4+4+6+8)÷5=5,平均數(shù)為5,故選C.【點睛】本題為統(tǒng)計題,考查平均數(shù)、眾數(shù)與中位數(shù)的意義.將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到小)重新排列后,最中間的那個數(shù)(或最中間兩個數(shù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果中位數(shù)的概念掌握得不好,不把數(shù)據(jù)按要求重新排列,就會出錯.6、D【解析】

試題分析:菱形的四條邊都相等,根據(jù)三角形中位線的性質(zhì)可得原四邊形的對角線一定相等.考點:菱形的性質(zhì)【詳解】因為菱形的各邊相等,根據(jù)四邊形的中位線的性質(zhì)可得原四邊形的對角線一定相等,故選D.7、A【解析】

由圖象可以知道,當x=1時,兩個函數(shù)的函數(shù)值是相等的,再根據(jù)函數(shù)的增減性可以判斷出不等式k1【詳解】兩條直線的交點坐標為(1,2),且當x<1時,直線y2在直線y1的上方,故不等式k1x+b1<故選A.【點睛】本題是借助一次函數(shù)的圖象解一元一次不等式,兩個圖象的“交點”是兩個函數(shù)值大小關(guān)系的“分界點”,在“分界點”處函數(shù)值的大小發(fā)生了改變.8、C【解析】

已知三角形兩邊的長和第三邊的高,未明確這個三角形為鈍角三角形還是銳角三角形,所以需分情況討論,即∠BAC是鈍角還是銳角,然后利用勾股定理求解.【詳解】解:①如圖1,當△ABC為銳角三角形時,在Rt△ABD中,AB=15,AD=12,由勾股定理得

BD===9,

在Rt△ADC中,AC=20,AD=12,由勾股定理得DC===16,∴BC=BD+DC=9+16=1.

②如圖2,當△ABC為鈍角三角形時,同①可得BD=9,DC=16,∴BC=CD-BD=2.

故選:C.【點睛】本題考查了勾股定理,同時注意,當題中無圖時要注意分類討論,如本題中已知條件中沒有明確三角形的形狀,要分三角形為銳角三角形和鈍角三角形兩種情況求解,避免漏解.9、C【解析】

根據(jù)菱形的對角線互相垂直平分求出OA、OB,再利用勾股定理列式進行計算即可得解.【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,

∴OA=AC,OB=BD,AC⊥BD,

∵AC=8,BD=6,

∴OA=4,OB=3,

∴AB==1,

即菱形ABCD的邊長是1.

故選:C.【點睛】考查了菱形的對角線互相垂直平分的性質(zhì)和勾股定理的應(yīng)用,熟記菱形的對角線的關(guān)系(互相垂直平分)是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】

解:由于眾數(shù)是數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),故兒童福利院最值得關(guān)注的應(yīng)該是統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)的眾數(shù).故選.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

根據(jù)菱形對角線互相垂直平分的性質(zhì),可以求得BO=OD,AO=OC,在Rt△AOD中,根據(jù)勾股定理可以求得AB的長,即可求得菱形ABCD的周長.【詳解】解:∵四邊形ABCD是菱形,∴AO=AC=3,DO=BD=1,AC⊥BD,在Rt△AOD中,∴菱形ABCD的周長為.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是掌握菱形的對角線互相垂直且平分.12、且【解析】分式方程去分母得:2(2x-a)=x-2,去括號移項合并得:3x=2a-2,解得:,∵分式方程的解為非負數(shù),∴且,解得:a≥1且a≠4.13、x>3【解析】

觀察圖象,找出函數(shù)y1=k1x+b1的圖象在y2=k2x+b2的圖象上方時對應(yīng)的自變量的取值即可得答案.【詳解】∵一次函數(shù)y1=k1x+b1與y2=k2x+b2的兩個圖象交于點A(3,2),∴當k1x+b1>k2x+b2時,x的取值范圍是x>3,故答案為:x>3.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與不等式,運用數(shù)形結(jié)合思想是解本題的關(guān)鍵.14、1【解析】

根據(jù)勾股定理的幾何意義:得到S正方形A+S正方形B=S正方形E,S正方形D﹣S正方形C=S正方形E,求解即可.【詳解】由題意:S正方形A+S正方形B=S正方形E,S正方形D﹣S正方形C=S正方形E,∴S正方形A+S正方形B=S正方形D﹣S正方形C.∵正方形B,C,D的面積依次為4,3,9,∴S正方形A+4=9﹣3,∴S正方形A=1.故答案為1.【點睛】本題考查了勾股定理,要熟悉勾股定理的幾何意義,知道直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方.15、x>2【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)得出y隨x的增大而增大,當x>2時,y>1,即可求出答案.【詳解】解:∵直線y=kx+b(k>1)與x軸的交點為(2,1),∴y隨x的增大而增大,當x>2時,y>1,即kx+b>1.故答案為x>2.【點睛】本題主要考查對一次函數(shù)與一元一次不等式,一次函數(shù)的性質(zhì)等知識點的理解和掌握,能熟練地運用性質(zhì)進行說理是解此題的關(guān)鍵.16、【解析】

作DE⊥AB于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DE=DC,根據(jù)勾股定理求出BE,再根據(jù)勾股定理計算即可.【詳解】解:作DE⊥AB于E,∵AD是∠BAC的平分線,∠ACB=90°,DE⊥AB,∴DE=DC=1,在Rt△ACD和Rt△AED中,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE,由勾股定理得,設(shè)AC=AE=x,由勾股定理得x2+32=(x+)2,解得x=.∴AC=.故答案為:.【點睛】本題考查的是勾股定理以及角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.17、【解析】

當m-3>0時,直線均經(jīng)過第一象限;當m-3<0時,直線與y軸交點≤0時不經(jīng)過第一象限.【詳解】解:當m-3>0,即m>3時,直線均經(jīng)過第一象限,不合題意,則m<3;當m<3時,只有-3m+1≤0才能使得直線不經(jīng)過第一象限,解得,綜上,的取值范圍是:.【點睛】本題考查了一次函數(shù)系數(shù)與象限位置的關(guān)系,注意分類討論.18、5.1×10-1【解析】

絕對值小于1的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.【詳解】解:0.0000051=5.1×10-1.故答案為:5.1×10-1.【點睛】本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定.三、解答題(共66分)19、(1),;(2);(3)當時,;當時,【解析】

(1)當x=0時,y=4,當y=0時,x=4,即可求點A,點B坐標;

(2)過點D作DH⊥BC于點H,由銳角三角函數(shù)可求∠ABO=60°,由菱形的性質(zhì)可得OC=OD=DE=2,可證△BCD是等邊三角形,可得BD=2,可求點D坐標,即可求△AOE的面積;

(3)分兩種情況討論,利用平行四邊形的性質(zhì)和三角形面積公式可求解.【詳解】解:(1)∵直線y=-x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,

∴當x=0時,y=4,

當y=0時,x=4

∴點A(4,0),點B(0,4)

(2)如圖1,過點D作DH⊥BC于點H,,∴tan∠ABO=為的中點,四邊形為菱形,為等邊三角形∴BD=2∵DH⊥BC,∠ABO=60°

∴BH=1,HD=BH=

∴當x=時,y=3

∴D(,3)

∴S△AOE=×4×(3-2)=2(3)由是線段上一點,設(shè)四邊形是平行四邊形當,即時當,即時【點睛】本題是一次函數(shù)綜合題,考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,菱形的性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),利用分類討論思想解決問題是本題的關(guān)鍵.20、(1)圖見詳解,點A1、B1、C1的坐標分別為(2,-1),(3,-3),(1,-3);(2)點B2的坐標為(-5,2),C2的坐標為(-3,2).【解析】

(1)根據(jù)關(guān)于y軸對稱的點的坐標特征寫出點A1、B1、C1的坐標,然后描點即可;(2)利用點A和點A2的坐標特征確定平移的方向與距離,從而寫出B2和C2的坐標.【詳解】解:(1)如圖,△A1B1C1為所作,點A1、B1、C1的坐標分別為(2,-1),(3,-3),(1,-3);(2)∵點A(-2,-1)平移后的對應(yīng)點A2的坐標為(-4,4),∴將△ABC先向上平移5個單位長度,再向左平移2個單位長度得到△A2B2C2,∴點B2的坐標為(-5,2),C2的坐標為(-3,2).【點睛】本題考查了平移的性質(zhì)、作圖-軸對稱變換:幾何圖形都可看做是由點組成,我們在畫一個圖形的軸對稱圖形時,也是先從確定一些特殊的對稱點開始的.21、(1)甲、乙兩個工廠每天各能加工16和24件.(2)合作.【解析】解:(1)設(shè)甲工廠每天能加工件產(chǎn)品,則乙工廠每天能加工件產(chǎn)品,根據(jù)題意,得22、解:設(shè)巴士的速度是x千米/小時,轎車的速度是3x千米/小時,x=16經(jīng)檢驗x=16是方程的解.16×3=48巴士的速度是16千米/小時,轎車的速度是48千米/小時.【解析】設(shè)巴士的速度是x千米/小時,轎車的速度是3x千米/小時,根據(jù)A、B兩地的距離是80千米,一輛巴士從A地駛出3小時后,一輛轎車也從A地出發(fā),它的速度是巴士的3倍,已知轎車比巴士早20分鐘到達B地,可列方程求解.23、(2)m=2;k=2;B(-2,-2);(2)①EF=8,②-2<t≤-13或1【解析】

(2)把A的坐標代入正比例函數(shù)即可得出m的值,把A的坐標代入反比例函數(shù)的解析式即可得到k的值,根據(jù)對稱性即可得到B的坐標;(2)①把t的值分別代入正比例函數(shù)和反比例函數(shù),即可得出結(jié)論;②根據(jù)圖象即可得出結(jié)論.【詳解】(2)解:∵直線y=2x與反比例函數(shù)y=kx(k≠0的常數(shù))的圖象交于A(2,m),∴m=2,k=2.根據(jù)對稱性可得:B(-2,-2(2)解:①當t=13時,y=2x=2,y=3x=9,∴EF②由圖象知:-2<t≤-13或13≤t<【點睛】本題考查了一次函數(shù)與反比例函數(shù)的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論