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文檔簡介
河南省南陽市鎮(zhèn)平縣2025年物理八下期末達標檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯,杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊.若冰熔化前后水對杯底的壓強分別為p1、p2,則下列關(guān)系式中正確的是A.p1<p2 B.p1>p2C.p1=p2 D.無法確定2.如圖所示描述的幾個力中對物體做功的是A.運動員用力舉著杠鈴不動B.用力拉繩勻速提升重物C.用力搬石頭沒搬動D.用力提著滑板沿水平方向移動3.如圖所示的各力中,不屬于彈力的是A.人推箱子的力B.繩對燈的拉力C.地球?qū)μO果的引力D.果蔬對秤的壓力4.如圖所示,捻動滾擺的軸使其升高后釋放,觀察滾擺運動過程,長時間后滾擺停止上下滾動.下列說法正確的是A.滾擺下降時,重力勢能減小,動能減小B.滾擺到最低點后又上升,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C.滾擺整個運動過程中,機械能守恒D.滾擺每次上升的高度逐漸減小,說明滾擺的機械能減小5.跳繩是大家喜愛的體育運動之一,小明的質(zhì)量為50kg,每次跳起高度約為6cm(人整體上升,如圖所示),一分鐘跳100次,下列說法正確的是()A.向上起跳過程中小明的動能持續(xù)增大 B.下落過程中小明的重力勢能保持不變C.小明跳一次克服重力做功約3J D.小明在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率約為50W6.一艘輪船從重慶駛?cè)肷虾#谏虾4a頭卸下貨物后停泊.下列說法正確的是()A.輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的“排水量”減小B.輪船所受浮力減小,將上浮一些,輪船的“排水量”不變C.輪船所受浮力不變,將下沉一些,輪船的“排水量”減小D.輪船所受浮力減小,將下沉一些,輪船的“排水量”不變7.下列工具使用時屬于費力杠桿的是()A.核桃夾B.竹筷子C.鋼絲鉗D.羊角錘8.如圖,放入水中的雞蛋下沉。當它靜止在燒杯底部時,下列判斷正確的是()A.雞蛋不受浮力 B.雞蛋只受重力和浮力C.雞蛋所受力的合力為零 D.雞蛋受的浮力等于重力9.如圖所示,水杯靜止在水平桌面上。此時,相互平衡的兩個力是()A.水杯對桌面的壓力和桌子受到的重力B.水杯受到的重力和水杯對桌面的壓力C.水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力D.水杯對桌面的壓力和桌面對水杯的支持力10.11.如圖所示,用兩塊木板P和Q擠壓兩塊磚A和B,向上提起停在空中,下面說法正確的是:A.木板P對磚塊A的靜摩擦力方向向上B.木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向下C.兩磚塊之間有摩擦力D.A磚塊對磚塊B的靜摩擦力方向向上12.把質(zhì)量相同的銅塊和木塊分別浸沒入水中,則它們所受浮力()A.銅塊的大 B.木塊的大C.一樣大 D.無法判斷13.在“探究液體壓強”的實驗中,小麗將壓強計的探頭放在水中,情景如圖所示。關(guān)于此實驗下列說法不正確的是()A.U形管左右兩側(cè)液面的高度差能反映探頭上橡皮膜所受液體壓強的大小B.將壓強計的探頭在原位置轉(zhuǎn)動,改變橡皮膜的朝向,U型管左右兩側(cè)液面的高度差不變C.若增大橡皮膜到容器底部的距離,可以使U型管左右兩側(cè)液面的高度差增大D.將壓強計的探頭放入濃鹽水中,不改變探頭所處深度,可以使U型管左右兩側(cè)液面的高度差增大14.如圖所示,現(xiàn)代汽車除了前、后排座位都有安全帶外,前排還安裝有安全氣囊系統(tǒng),這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時,可能對人身造成的傷害A.汽車速度太慢 B.汽車轉(zhuǎn)彎C.汽車突然啟動 D.汽車前端發(fā)生劇烈撞擊15.如圖所示,一只“火烈鳥”在湖邊覓食,開始時,鳥的兩只腳站立在沙灘上,當它把一只腳抬離沙面時,下面說法正確的是A.它對沙面的壓強變大了 B.它對沙面的壓強變小了C.它對沙面的壓強不變 D.不知道鳥的質(zhì)量,無法判斷16.如圖所示甲、乙兩套裝置所用滑輪質(zhì)量均相等,用它們分別將所掛重物在相等時間內(nèi)豎直向上勻速提升相同高度.若G1=G2,所用豎直向上的拉力分別為F1和F2,拉力做功的功率分別為P1和P2,兩裝置的機械效率分別為η1和η2(忽略繩重和摩擦).則下列選項正確的是A.F1>F2η1<η2P1<P2 B.F1>F2η1=η2P1=P2C.F1<F2η1<η2P1<P2 D.F1<F2η1>η2P1>P217.殲擊機在進入戰(zhàn)斗狀態(tài)時要丟掉副油箱,這樣做是為了A.增大慣性,使運動狀態(tài)不易改變 B.減小慣性,使運動狀態(tài)不易改變C.增大慣性,使運動狀態(tài)易于改變 D.減小慣性,使運動狀態(tài)易于改變18.關(guān)于彈力,下列說法錯誤的是A.相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力;B.彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用;C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復原狀,對接觸它的物體產(chǎn)生的力;D.壓力、支持力、拉力都屬于彈力.19.下列是發(fā)生在我們身邊的常見物理現(xiàn)象,其中解釋正確的是()A. 放在水平講臺上的書處于靜止狀態(tài),因為它所受重力和支持力是一對平衡力B. 推課桌時會運動,而不用力推就會停下來,說明力是物體產(chǎn)生運動的原因C. 足球在空中沿曲線飛行,是因為受到重力和踢力的共同作用D. 豎直上拋的足球飛行到最高處時,如果所有力突然消失,足球?qū)⒈3謩蛩僦本€運動狀態(tài)20.如圖所示,關(guān)于光現(xiàn)象的說法中,正確的是()A.平面鏡成正立等大的虛像 B.放大鏡成倒立放大的實像C.人在陽光下的影子是由于光的折射形成的 D.看見勺子在水面處“折斷”是光的反射現(xiàn)象21.目前人類發(fā)生的探測器已飛出了太陽系,如果探測器所受外力全部消失,那么探測器將A.沿原路徑返回地球B.沿原方向做勻速直線運動C.沿原方向做加速直線運動D.沿原方向做減速值線運動22.到郊外旅游時,小明和爸爸喜歡釣魚,魚上鉤后,小明感覺魚還在水中時很輕,拉出水面后“變重”,在把魚逐漸拉出水面的過程中,魚受到的()A.浮力增大,魚竿是省力杠桿B.浮力減小,魚竿是費力杠桿C.重力增大,魚竿是省力杠桿D.重力減小,魚竿是費力杠桿23.如圖所示,裝有心愿紙片的漂流瓶從長江漂入大海,它所受的浮力及露出液面的體積的變化情況是(海水江水)A.浮力不變,露出液面體積變大 B.浮力變大,露出液面體積不變C.浮力不變,露出液面體積變小 D.浮力變小,露出液面體積變大24.如圖所示,用一個動滑輪把一個重為100N的沙袋從地面提高到9m的腳手架上,所用的力F是60N,則該動滑輪()A.可以改變力的方向B.可以省功C.做的有用功為540JD.機械效率為83.3%25.如圖所示的簡單機械中,屬于費力杠桿的是A.羊角錘B.鑷子C.瓶起子D.托盤天平26.在探究“物體浮力的大小跟它排開液體的重力的關(guān)系“實驗時,具體設(shè)計的實驗操作步驟如圖甲、乙、丙和丁所示.為方便操作和減小測量誤差,最合理操作步驟應該是()A.甲、乙、丙、丁 B.乙、甲、丙、丁 C.乙、甲、丁、丙 D.丁、甲、乙、丙27.如圖所示,物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運動.假設(shè)在運動過程中重力突然消失,物體將A.立即停止運動B.向右沿水平方向做減速直線運動直至停止C.向右沿水平方向做勻速直線運動D.向右上方做勻速直線運動28.用一個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組豎直向上提升物體A,要求滑輪的個數(shù)要用完(未畫出),實驗中,拉力F隨時間t變化的關(guān)系如圖甲所示,物體A上升的速度v隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示,不計繩重和摩擦,在1~2s內(nèi),滑輪組的機械效率為80%,則下列判斷中正確的是A.物體A的重為1500NB.動滑輪的重為400NC.物體A從靜止開始上升1s后,拉力的功率為500WD.若將物體A換成重為900N的物體B,則在勻速提升物體B的過程中,滑輪組的機械效率將變?yōu)?5%29.在如圖所示的四個實例中,目的是減小壓強的是()A.安全錘兩端呈錐狀B.火車鐵軌鋪在枕木上C.壓路機有重重的碾輪D.圖釘?shù)尼敿夂芗怃J30.公共汽車上的一些設(shè)施和做法與物理原理相對應,其中正確的一組是A.公共汽車在后門上方安裝的攝像頭──利用凸透鏡成倒立放大的實像B.方向盤上裹著的皮套──用來減小摩擦C.轉(zhuǎn)彎時播放“汽車轉(zhuǎn)彎,請抓好扶手”──防止由于慣性對人體造成傷害D.公交車上使用的IC收費卡──利用了超聲波原理二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān)的是圖________,研究液體內(nèi)部壓強的是圖________,研究大氣壓強存在的是圖________,研究連通器特點的是圖________.(均選填字母代號)32.無人機利用攜帶的焦距一定的微型攝像機進行航拍,來自地面景物的光通過攝像機鏡頭,會聚在感光晶片上,形成倒立、________(選填“放大”或“縮小”)的實像;當無人機上升時,需________(選填“增大”或“減小”)鏡頭與感光晶片間的距離,才能拍攝到清晰的畫面.33.一艘輪船從河里駛?cè)牒@铮芨×Φ拇笮____(選填“變大”、“變小”或“不變”);如果這艘船的排水量是1.5×103t,那么它滿載時所受的浮力是_________N。(g取10N/kg)34.在自由下落過程中,物體運動速度會越來越快,一個物體由A點自由下落,相繼經(jīng)過B、C兩點,已知AB=BC.如圖所示,物體在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,則W1____W2,P1____P2(兩空均選填“>”、“<”或“=”)35.如圖所示,是冰面上行走時,套在鞋上的冰爪.爪做得尖而細是通過________受力面積來增大壓強,從而________摩擦,便于行走,防止摔跤.(選填“增大”或“減小”)36.“嫦娥二號”在一個繞月橢圓軌道上運動的過程中,如圖所示,當“嫦娥二號"由近月點向遠月點運行時,動能________________,重力勢能_____________,速度_______________。(均選填“變大”、“變小”或“不變”)37.如圖所示。水平桌面上有兩個相同的圓柱形容器A和B,置于其中的圓臺形實心鐵塊甲和乙完全相同,均先向兩容器中加水至圓臺高的一半,則甲、乙受到的浮力F甲_____F乙。A、B底部受到水的壓強p甲_____p乙。當向兩容器中分別再加入相等質(zhì)量的水后(水面均未到達圓臺形的上表面),則甲、乙受到的浮力的增大量△F甲_____△F乙。(均選填“<”、“>”或“=”)38.如圖是小明用滑輪組將貨物沿水平軌道拉出倉庫的示意圖。已知貨物質(zhì)量為600kg,若貨物所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍,人的拉力是400N,當人以0.6m/s的速度勻速前行10s,將貨物拉出倉庫。則在此過程中(g取10N/kg)(1)有用功W有用=_____;(2)人拉力的功率P=_____;(3)滑輪組的機械效率η=_____。39.小紅同學背著質(zhì)量為3kg的書包①走過5m的一樓的走廊,②又上到2樓的教室.則小紅整個過程中______段對書包做了功(選填序號①或②)。整個過程中小紅對書包做的總功為________J(g取l0N/kg)。40.將重7.9N的實心鐵球A與重8.9N的實心銅球B輕輕投入足夠多的水中靜止時,A球受到的浮力_________(填“大于”、“小于”或“等于”)B球受到的浮力;當把它們輕輕投入足夠多的水銀中靜止時,A球受到的浮力_________(填“大于”、“小于”或“等于”)B球受到的浮力(ρ鐵=7.9×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3,ρ水銀=13.6×103kg/m3)。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.為了模擬探究汽車超載和超速帶來的安全隱患,課外興趣小組的同學們設(shè)計了如圖所示的探究實驗:將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動木塊水平運動一段距離后靜止。請你根據(jù)生活經(jīng)驗、所學的物理知識及探究方法,回答下面的問題:(1)實驗中,我們通過觀察比較______來判斷撞擊前小球動能的大小,研究表明:汽車的動能越大,撞擊時造成的傷害______(選填“越大”“越小”、或“一樣”);(2)在圖甲和圖乙實驗中,A球、B球剛滾到水平面時的速度vA______vB,木塊受到撞擊后運動時受到的摩擦力f甲______f乙(均選填“大于”、“小于”或“等于”);(3)研究超載安全隱患時,我們應選擇______兩個圖所示實驗進行操作。如果實驗時選用的平面是光滑的,那么探究任務______(選填“能”或“不能”)完成。42.小宇用如圖所示的裝置探究“動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗步驟如下:(1)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的A處靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖甲所示;(2)將質(zhì)量為m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖乙所示;(3)將質(zhì)量為2m的小球從光滑斜面上的B處靜止釋放,滾下后與放在水平面上的木塊相碰,木塊在水平面上移動一段距離后靜止,如圖丙所示。根據(jù)上述三次實驗,回答下列問題:①實驗中小球動能的大小是通過觀察比較_____反映出來的,這里用到了物理學研究問題的一種_____方法(選填“直接測量”、“放大”或“轉(zhuǎn)換”);②為了探究動能的大小與物體運動速度的關(guān)系,應選用_____兩個圖來分析,并由此得出的實驗結(jié)論是_____;③分析乙、丙兩圖,得到的實驗結(jié)論是_____;其中小球在光滑斜面上從B處滾到底端的過程中,小球的_____能轉(zhuǎn)化為動能。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.一根輕質(zhì)木桿,在A端掛50N的重物m,m靜止在水平地面上,如圖所示。當在B點施加豎直向下的力F=30N作用時,木桿恰能在水平位置處于平衡狀態(tài)。已知OA=15cm,OB=5cm,則重物對水平地面的壓力為多少?(請畫出m受力的示意圖)44.在抗震救災中,某舟橋部隊利用沖鋒舟為災區(qū)開辟了水上生命線,如圖所示。人們乘坐的沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m3,沖鋒舟自重為0.6×104N。假設(shè)每個人的平均質(zhì)量為60kg,g取10N/kg,求:(1)沖鋒舟滿載時所受的浮力;(2)為保證安全,該沖鋒舟最多能承載的人數(shù);(3)沖鋒舟底部0.5m深處所受水的壓強。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
根據(jù)阿基米德原理:F浮=G排,由于冰塊漂浮,故有F浮=G冰,所以G冰=G排水;即冰塊熔化后水的體積與原來冰排開的水的體積相同,所以水面高度h不變,根據(jù)液體壓強的公式:p=ρgh可得水對杯底的壓強不變,即:p1=p1.A.p1<p1與分析不相符;B.p1>p1與分析不相符;C.p1=p1與分析相符;D.無法確定與分析不相符.2、B【解析】
做功的兩個必要因素:①作用在物體上的力,②物體在力的方向上通過了距離.【詳解】A.運動員對杠鈴有一個向上的力,但杠鈴在力的方向上沒有通過距離,不做功,故A錯誤;B.人給物體一個向上的力,物體在力的方向上通過了距離,所以此過程人做了功,故B正確;C.女孩給石頭一個向上的力,但石頭沒有移動距離,不做功,故C錯誤;D.人對水桶施加了一個豎直向上的力,而物體在水平方向上通過了距離,距離不是在力的方向上通過的距離,力不做功,故D錯誤。故選B.3、C【解析】
彈力是由于物體發(fā)生彈性形變,并且要恢復原狀時,對與之接觸的物體產(chǎn)生的力,包括推力、拉力、壓力、支持力等,地球的對蘋果引力,物體沒有發(fā)生形變.故C符合題意.4、D【解析】
A.滾擺下降時,高度降低,重力勢能減小,運動速度變大,動能增加,所以A錯;B.滾擺到最低點后又上升,重力勢能增大,動能減小,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,所以B錯;C.滾擺整個運動過程中,由于不斷地克服摩擦力做功,消耗機械能,所以機械能不守恒,C錯;D.滾擺每次上升的高度逐漸減小,重力勢能變小,說明滾擺的機械能減小,所以D正確.5、D【解析】
A.向上起跳過程中,質(zhì)量不變,速度減小,小明的動能減小,故A錯誤;B.下落過程中小明的高度減小,質(zhì)量不變,重力勢能減小,故B錯誤;C.小明的重力為:G=mg=50kg×10N/kg=500N,小明跳一次克服重力做功:W=Gh=500N×0.06m=30J,故C錯誤;D.小明在這一分鐘內(nèi)跳繩的功率:P===50W,故D正確。故選D。6、B【解析】
解決此題要知道當船漂浮在水面上時,船的浮力等于物體重力;輪船始終在水面漂浮,所以輪船空載時的排水量等于輪船的自身質(zhì)量,那么滿載時的排水量就等于輪船自身質(zhì)量與貨物質(zhì)量之和。【詳解】當輪船在上海碼頭卸下貨物后,質(zhì)量減少,輪船的重力減小,船漂浮在水面上時,船的浮力等于物體重力,所以輪船所受到的浮力也減小,即輪船將上浮一些,卸下貨物的質(zhì)量等于輪船減少的排水量,輪船的“排水量”指的是滿載時排開水的質(zhì)量,對于任何一艘輪船來說,它是固定不變的值。故答案為B。7、B【解析】
A.核桃夾工作時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.竹筷子工作時支點在末端,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故B符合題意;C.鋼絲鉗工作時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C不符合題意;D.羊角錘工作時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D不符合題意。故選B。8、C【解析】
A.浸在液體中的物體會受到豎直向上的浮力,所以雞蛋受到浮力作用,故A錯誤;B.雞蛋沉到燒杯底部,雞蛋受到重力、浮力和燒杯對雞蛋的支持力,故B錯誤;C.雞蛋靜止在燒杯底部,處于平衡狀態(tài),所以雞蛋所受力的合力為零,故C正確;D.雞蛋沉底,雞蛋所受浮力小于重力,故D錯誤。故選C。9、C【解析】
A.水杯對桌面的壓力和桌子受到的重力,方向都是向下的,而兩力平衡力時,其方向是相反的,這兩個力不是平衡力,故A不符合題意;B.水杯受到的重力和水杯對桌面的壓力,方向都向下,且作用在兩個物體上,這兩個力不是平衡力,故B不符合題意;C.水杯受到的重力和桌面對水杯的支持力,大小相等、方向相向、作用在同一物體水杯上,這兩個力是平衡力,故C符合題意;D.水杯對桌面的壓力和桌面對水杯的支持力是一對相互作用力,故D不符合題意。故選C。10、A【解析】試題分析:足球在水平地面上滾動時,足球沒有在重力的方向上通過距離,因此重力對足球沒有做功,故A正確;吊車吊著重物使其沿水平方向勻速移動過程中,吊車的拉力與物體通過距離的方向垂直,所以吊車對重物不做功,故B錯誤;運動員舉著杠鈴在空中停留的時間內(nèi),有力但沒有距離,所以運動員對杠鈴不做功,故C錯誤;用相同的力將質(zhì)量不同的兩個物體沿力的方向移動相同的距離,根據(jù)W=Fs可知,兩次所做的功相同,故D錯誤,故選A??键c:力是否做功的判斷11、A【解析】
當物體發(fā)生相對運動時或有相對運動的趨勢時,物體受摩擦力的作用,摩擦力的方向與物體運動的方向或相對運動的方向相反.【詳解】將兩磚塊AB看作一個整體,AB有向下運動的趨勢,因此木板P對磚塊A的靜摩擦力方向向上,木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向上,故A正確,B錯誤;兩磚塊AB無相對運動的趨勢,因此兩磚塊之間無摩擦力,故CD錯誤.故選A.12、B【解析】
銅的密度大于木的密度,而二者的質(zhì)量一樣,所以由密度的計算公式ρ=可知V銅<V木;又因為二者浸沒在水中所以V銅排<V木排,根據(jù)阿基米德原理F?。溅阉甮V排得F銅浮<F木浮。故選B。13、C【解析】
A.U形管中兩個液面的高度差體現(xiàn)了探頭處所受壓強的大小,液面高度差越大說明探頭處受到的液體壓強越大;故A正確,不符合題意;
B.同一液體,在同一深度,向各個方向的壓強相等。將壓強計的探頭在原位置轉(zhuǎn)動,改變橡皮膜的朝向,U形管左右兩側(cè)液面的高度差不變。故B正確,不符合題意;
C.若增大橡皮膜到容器底部的距離,可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差減小。故C錯誤,符合題意;
D.將壓強計的探頭放入濃鹽水中,液體密度變大,不改變探頭所處深度,即h不變,根據(jù)p=ρgh可知,可以使U形管左右兩側(cè)液面的高度差增大。故D正確,不符合題意。
故選C。14、D【解析】
汽車急剎車、急劇減速或前端發(fā)生嚴重撞擊時,人由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)向前運動,就會撞在前面較硬的物體上,對人身造成傷害.裝有安全氣囊系統(tǒng)的汽車,安全氣囊在此時自動充氣彈出,增大了受力面積,從而減小了對人的壓強,避免造成人體傷害.15、A【解析】試題分析:壓強公式P=F/S。大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),鳥雙腳站立與單腳時對地面的壓力相等,等于自身重力,當它把一只腳抬離沙面時,受力面積減小,則它對沙面的壓強增大。正確選A?!究键c定位】壓強16、B【解析】
甲滑輪組n是2,乙滑輪組n是3,乙更省力.由于兩個滑輪組做的有用功相同,額外功相同,它們的機械效率也相同.在相同時間內(nèi)做的總功相同,它們的功率也相同.故B正確.17、D【解析】
殲擊機在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,是通過減小飛機的質(zhì)量來減小飛機的慣性,使自身的運動狀態(tài)容易改變,以提高殲擊機的靈活性。18、B【解析】
A.兩個物體相互接觸,若沒有相互擠壓,不會產(chǎn)生彈力,故A說法正確;B.各種發(fā)生彈性形變的物體都可以產(chǎn)生彈力作用,例如竹竿、彈簧片、塑料尺發(fā)生彈性形變時,可以產(chǎn)生彈力作用,故B說法錯誤;C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復原狀,對接觸它的物體產(chǎn)生的力,C說法正確;D.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復原狀,對接觸它的物體產(chǎn)生的力,壓力、支持力、拉力都屬于彈力,D說法正確.19、A【解析】試題分析:A、掌握二力平衡條件,根據(jù)平衡條件進行分析;B、課桌停下來是因為受到摩擦力的作用,摩擦力方向與其運動方向相反;C、足球在空中飛行不受踢力作用,只受重力的作用;D、根據(jù)牛頓第一定律的知識進行分析,一個物體不受任何外力,將保持原來的靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).A、書受重力和支持力的作用,處于靜止狀態(tài),所以重力和支持力是一對平衡力,A正確;B、推課桌時會運動,而不用力推就會停下來,是因為受到阻力作用的原因,力是改變物體運動的原因,所以B錯誤;C、足球在空中飛行不受踢力作用,所以C錯誤;D、豎直上拋的足球飛行到最高處時,速度為零,如果所有力突然消失,足球?qū)⒈3朱o止狀態(tài),所以D錯誤.考點:力與運動的關(guān)系點評:此題考查了二力平衡條件、力和物體運動的關(guān)系,要正確理解:1、處于平衡狀態(tài)的物體受力平衡或不受力,物體將處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài);2、物體運動狀態(tài)改變,是因為物體受到力的作用.20、A【解析】試題分析:平面鏡成的像是正立、等大的虛像,A對;放大鏡成正立、放大、虛像,B錯;人在陽光下的影子是由于光沿直線傳播形成的,C錯;看見勺子在水面處“折斷”是光的折射現(xiàn)象,D錯.【考點定位】光現(xiàn)象21、B【解析】
牛頓第一定律告訴我們:一切物體在不受外力作用時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),探測器在外力消失之前是運動的,那么在外力全部消失之后,由于它不受任何力的作用,所以它的運動狀態(tài)不會發(fā)生改變,只能沿原方向做勻速直線運動,故ACD錯誤,B正確。22、B【解析】
把魚逐漸拉出水面的過程中,魚排開水的體積逐漸減小,根據(jù)F浮=ρ液gV排知道,魚受到的浮力逐漸減小,而魚的重力是不變的,由于釣魚線對魚施加的拉力等于魚的重力減去浮力;所以拉力逐漸變大,即感到魚“變重”;釣魚竿在使用時,動力臂小于阻力臂,是一種費力杠桿;綜上所述,只有B正確。23、A【解析】
因為漂流瓶在海水和江水中都漂浮,所以F浮=G,所以漂流瓶從長江漂入大海所受到的浮力不變;又因為F浮=G排=液V排g,海水>江水,所以排開海水的體積比排開江水的體積小,所以漂流瓶從長江漂入大海排開水的體積將變小,因為V=V排+V露.所以漂流瓶從長江漂入大海露出水面的體積將變大.故A正確.24、D【解析】
A.動滑輪可以省力,但不能改變用力的方向A選項錯誤;B.使用任何機械都不能省功,故B選項錯誤;C.有用功:W有=Gh=100N×9m=900J,故C選項錯誤;D.動滑輪上有兩段繩子,所以拉力移動的距離是物體升高高度的2倍,s=2h=2×9m=18m總功:W總=Fs=60N×18m=1080J。機械效率:η=選項正確,故選D。25、B【解析】
判斷是省力杠桿還是費力杠桿,通過比較動力臂和阻力臂的大小關(guān)系即可.【詳解】羊角錘在使用過程中,由于動力臂大于阻力臂,所以,是省力杠桿;鑷子在使用過程中,由于動力臂小于阻力臂,所以,是費力杠桿;瓶起子在使用過程中,由于動力臂大于阻力臂,所以,是省力杠桿;托盤天平在使用過程中,由于動力臂等于阻力臂,所以,是等臂杠桿,故選B.26、D【解析】
為方便操作和減小測量誤差,合理的實驗順序是:丁、測出空桶所受的重力,再把空桶置于溢水杯口的正下方;甲、用彈簧測力計測出物體所受的重力;乙、用彈簧測力計吊著物體浸沒在裝滿水的溢水杯中,讀出此時彈簧測力計的示數(shù);丙、測出桶和排開水所受的總重力.27、C【解析】
假設(shè)在運動過程中重力突然消失,對水平面的壓力、水平面對物體的支持力、摩擦力都會同時消失,根據(jù)牛頓第一定律我們知道,物體不受外力作用時,原來靜止的物體將永遠保持靜止狀態(tài);原來運動的物體將永遠做勻速直線運動,速度的大小和方向都不改變,因為物體原來是向右運動,當外力突然消失,物體仍然保持原來的運動狀態(tài),所以物體將保持原來的速度向右做勻速直線運動。故選項ABD錯誤,選項C正確。故選C。28、D【解析】
用一個動滑輪和兩個定滑輪組成的滑輪組豎直向上提升物體A,要求滑輪的個數(shù)要用完,則承擔物重和動滑輪重的繩子段數(shù)為3,如圖所示:A.已知在1s~2s內(nèi),滑輪組的機械效率為80%,由甲圖可知,在1~2s內(nèi)拉力,由可得物體A的重是故A錯誤;B.不計繩重和摩擦,根據(jù)得動滑輪的重是故B錯誤;C.由甲圖知,1s后的拉力F=500N,由乙圖可知1s后物體的速度,則繩子自由端移動的速度所以拉力F的功率故C錯誤;D.若將重物A的重力減小為900N,由于滑輪組不變,不計繩重和摩擦,此時滑輪組的機械效率故D正確。故選D。29、B【解析】
A.安全錘兩端呈錐狀,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故A不符合題意;B.火車鐵軌鋪在枕木上,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強,故B符合題意;C.壓路機有重重的碾輪,是在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強,故C不符合題意;D.圖釘?shù)尼敿夂芗怃J,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強,故D不符合題意。故選B。30、C【解析】
A.攝像頭是利用凸透鏡的成像規(guī)律,物體在凸透鏡的二倍焦距以外,成倒立縮小的實像.故A錯誤;B.方向盤上裹著皮套是增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故B錯誤;C.轉(zhuǎn)彎時,乘客的腳和汽車地板一起改變運動狀態(tài),乘客上身由于慣性保持原來的運動狀態(tài)容易摔倒.所以“汽車轉(zhuǎn)彎,請抓好扶手”,防止由于慣性對人體造成傷害.故C正確;D.IC收費卡根據(jù)電磁感應工作的,故D錯誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、ACDB【解析】
A、用手指向中間擠壓鉛筆的兩端,越尖的一端,作用效果越明顯,可用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān);
B、圖中是上端開口,底部連通的容器,因此,可用來研究連通器的特點;
C、圖中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,觀察小孔中水柱的噴出情況,可研究液體內(nèi)部壓強的特點;
D、圖中在玻璃杯中裝滿水,再用硬紙片蓋住,再翻轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)紙片不落下,可證明大氣壓強的存在【點睛】分析題干所提供的圖中的現(xiàn)象與實驗裝置,可判斷其所對應的實驗原理與所提示的物理規(guī)律,最后做出判斷即可.32、縮小減小【解析】
攝像機的鏡頭相當于一個凸透鏡,其成像的原理是:當物距大于二倍焦距時,凸透鏡成倒立縮小的實像;當物距增大時,像距減小,也就是當無人機高度上升時增大了物距,這時需減小鏡頭與感光晶片的距離,才能拍攝到清晰的畫面.33、不變1.5×107【解析】
第一空.輪船由河里駛?cè)牒@飼r,因船在海水中也處于漂浮狀態(tài),浮力等于重力,重力不變,所受浮力不變;第二空.輪船滿載時受到的浮力:F浮=G排=m排g=1.5×103×103kg×10N/kg=1.5×107N。34、=<【解析】
由題AB=BC,根據(jù)W=Gh可知,物體在AB段和BC段做的功相等,即W1=W1;由于小球在自由下落時做加速運動,根據(jù)t=s/t可知,小球在BC段運動的時間短,根據(jù)公式P=W/t可知,物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率,即P1<P1.35、減小增大【解析】
鞋上的冰爪做得尖而細是通過減小受力面積的方法來增大壓強的,同時又增大了鞋與冰面接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦,便于行走,防止摔跤.36、減小增大減小【解析】
“嫦娥二號”由近地點向遠地點運行時,高度增加,質(zhì)量不變,重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為勢能,動能減小,速度減小。第一空.減小第二空.增加第三空.減小37、>=<【解析】
第一空.甲、乙兩鐵塊完全相同,由圖可知,甲浸入水中的體積大于乙浸入水中的體積,即V排甲>V排乙,根據(jù)可知,甲受到的浮力大于乙受到的浮力,即F甲>F乙。第二空.兩容器中都加水至圓臺高的一半,即甲、乙底部在水中的深度相同,根據(jù)可知,A、B底部受到水的壓強相等,即p甲=p乙。第三空.當向兩容器中分別再加入相等質(zhì)量(等體積)的水后,由于甲的上半部分較細,則加入水后A容器中水面上升得較低;乙的上半部分較粗,則加入水后B容器中水面上升得較高,即最終容器中水面高度hA<hB。原來容器中水面高度相同,則說明加入水之后甲、乙排開水的體積增大量△V排甲<△V排乙,根據(jù)可知,甲、乙受到的浮力的增大量△F甲<△F乙。38、1800J240W75%【解析】
第一空.因為人以0.6m/s的速度勻速前行10s,所以人移動的距離是:
s=vt=0.6m/s×10s=6m,由圖知道,承擔物重是繩子的段數(shù)是n=2,所以,貨物移動的距離是:
,
由G=mg知道,貨物重力是:
G=mg=600kg×10N/kg=6000N,
又因為貨物受到的摩擦力為其重力的0.1倍,所以貨物受到的摩擦力是:
f=0.1G=0.1×6000N=600N,
故人做的有用功是:
W有用=fs′=600N×3m=1800J;第二空.人做的總功是:
W總=Fs=400N×6m=2400J,
人拉力的功率是:
;第三空.滑輪組的機械效率是:
。39、②90J【解析】
做功的兩個必要因素:作用在物體上的力和力的方向上通過的距離;根據(jù)功的公式得到整個過程中小紅對書包做的總功?!驹斀狻縖1][2]書包的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N小紅同學背著書包,走過5m的一樓的走廊時,對書包的力是豎直向上的,在水平方向運動時沒有對書包做功;上到2樓的教室過程中,書包沿施力的方向移動了距離,小紅對書包做功;小紅對書包所做的功W=Gh=30N×3m=90J【點睛】本題考查做功的必要因素和功的公式,判斷一
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