福建省福州教育學(xué)院附屬中學(xué)2025屆物理八下期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

福建省福州教育學(xué)院附屬中學(xué)2025屆物理八下期末質(zhì)量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．甲乙丙丁四位同學(xué)對有關(guān)大氣壓強知識描述錯誤的是（）A．甲：帶掛鉤的塑料吸盤能吸附在光滑的玻璃上，是大氣壓的作用B．乙：一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小相當(dāng)于1m2的面積受到的壓力約為1.01×105NC．丙：在高原上，利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值會偏小D．?。鹤鐾欣锊鹄麑嶒灂r，換用粗細(xì)不同玻璃管做實驗，測量結(jié)果不同2．把質(zhì)量相等的實心木球和實心鋁球浸沒于某種液體中，放手后，木球懸浮而鋁球下沉，靜止后它們所受浮力的大小關(guān)系是A．F木＝F鋁B．F木＜F鋁C．F木＞F鋁D．無法確定3．如圖所示，是重慶市第14屆芙蓉江龍舟錦標(biāo)賽舉辦時的現(xiàn)場，下列關(guān)于劃龍舟的說法正確的是A．運動員用漿向后劃水使龍舟前進，說明物體之間力的作用是相互的B．龍舟在最后的沖刺階段速度很快，慣性很大C．運動員不再劃龍舟,龍舟會慢慢停下來,說明物體運動需要力來維持D．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為受到慣性的作用4．關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法正確的是（）A．物體受到的重力的方向總是豎直向下的B．摩擦力的方向一定與物體運動的方向相反C．彈力就是用彈簧測力計測量的力D．同一個物體，在月球上的重力和地球上的大小一樣5．如圖所示的情況中，人對物體沒做功的是（）A．如圖甲所示，用手托兩個雞蛋上升B．如圖乙所示，人提著滑板在水平路面上前行C．如圖丙所示，人拉車在水平路面前進D．如圖丁所示，人將油桶推到倉庫中6．下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．有力的作用就一定有受力物體但可以沒有施力物體 B．力不能離開物體而獨立存在C．兩個物體只要相互接觸，就-定有力的作用 D．兩個物體不相互接觸，就一定沒有力的作用7．如圖所示，在“探究杠桿的平衡條件”實驗中，已知杠桿上每格長度為2cm，用彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30°角)杠桿，使杠桿在水平位置平衡，下列說法正確的是A．動力臂為0.08mB．此時為省力杠桿C．彈簧測力計的示數(shù)為4ND．鉤碼總重為2N8．小明用100N的力將40N的球推出，球在地面上滾動了5米后停下來，則球在滾動的過程中，手對球所作的功為（）A．0J B．500J C．200J D．700J9．如圖是一支新的簽字筆，下列表述中符合生活實際的是（）A．它的重力是1NB．它平放時對桌面的壓強是1.25×103PaC．用它寫字時，與紙面間的摩擦是滾動摩擦D．將它放入水中時下沉10．如圖所示，小車被人推開后向前運動，最終停下了。對這一過程的分析正確的是（）A．人對小車的推力越來越小B．離開人手后的小車不受力的作用C．小車在運動過程中在水平方向受到平衡力的作用D．小車在地面摩擦力的作用下最終停下了11．下列實例中，不是利用大氣壓強的是A．用膠頭滴管吸取藥液B．用吸管喝飲料C．活塞式抽水機D．用打氣筒把空氣壓入自行車輪胎中12．如圖，將裝滿水的“脈動”瓶子（瓶內(nèi)無空氣），先正立放置在水平桌面上，再將其倒立放置。兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為p1、p2，下列說法正確的是（）A．p1=p2 B．p1<p2 C．p1>p2 D．無法判斷13．圖所示的工具中，在使用時屬于費力杠桿的是A．羊角錘B．核桃夾子C．托盤天平D．食品夾子14．C919大型客機是我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式民用飛機(156~168座)。已經(jīng)下線的C919飛機正在各地進行驗證試飛，如圖是飛機正在加速起飛時的情景，則飛機的（）A．動能增加，重力勢能增加，機械能增加B．動能增加，重力勢能不變，機械能增加C．動能減少，重力勢能增加，機械能不變D．動能減小，重力勢能不變，機械能減小15．騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式，下列說法正確的是（）A．自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B．用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度C．下坡時以自行車為參照物，車的坐墊是運動的D．停在路邊的自行車，它對地面的壓力和所受到的重力是一對平衡力16．用下列器材，在月球和地球上分別對同一物體進行測量，測量值不發(fā)生變化的是（）①桿秤②彈簧測力計③天平④磅秤A．①② B．②④ C．①③④ D．①②③④17．圖所示的光現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是（）A．剪紙在屏幕上形成的影B．橋在水中形成的倒影C．人透過水球成的像D．勺柄好像在水面處彎折18．下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理.從物理學(xué)角度來解讀，其中分析不正確的是A．“只要功夫深，鐵棒磨成針”，此過程中鐵棒的質(zhì)量減小B．“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時的體積減小C．“鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的密度減小D．“人往高處走，水往低處流”，水流動的過程中密度不變19．潛艇部隊是海軍的主要突擊兵力之一，主要用于水下突襲、反潛和實施偵察，是對海上和岸上目標(biāo)實施打擊、威懾和鉗制的重要力量。如圖為我國制造的核潛艇，在演習(xí)中它在海水中經(jīng)過懸浮、上浮、漂浮等過程(如圖所示)下列對潛水艇分析正確的是A．懸浮和漂浮時受到的浮力相等B．漂浮時排開的海水所受重力最小C．上浮過程中所受浮力逐漸變大D．潛水艇是依靠改變自身受到的浮力來實現(xiàn)浮沉的20．豐富的安全知識是生命健康的重要保障，如若被困火災(zāi)現(xiàn)場，建筑物內(nèi)受困人員應(yīng)捂鼻，彎腰迅速撤離火場，這是因為燃燒產(chǎn)生的有毒有害氣體與空氣相比（）A．密度較小，大量聚集在房間下方 B．密度較大，大量聚集在房間下方C．密度較小，大量聚集在房間上方 D．密度較大，大量聚集在房間上方21．下列估值中，最接近實際的是（）A．一名初二學(xué)生從教室一樓爬到三樓功率大約為1000WB．成年人雙腳站在水平地面上對地面的壓強大約為200PaC．一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約能夠支持760mm高的水柱D．用手把2個雞蛋舉高1m，手對雞蛋做的功大約為1J22．下列事實中，目的是為了增大壓強的是A．在坦克的輪子上安裝履帶 B．書包背帶做得寬大而厚實C．用細(xì)線來分割皮蛋 D．將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上23．小美用200N的力將重10N的足球踢出去15m遠(yuǎn)，她對足球做的功是（）A．3000J B．150JC．沒有做功 D．做了功，但無法確定做功多少24．在驗證大氣壓的覆杯實驗中，小明認(rèn)為:“實驗中紙片不掉落是因為紙片被杯口的水粘住了，而與大氣壓無關(guān)”.下列能幫助小明改變這種想法的實驗是A．如圖甲，換用不同種類的紙片做覆杯實驗，紙片都不掉落B．如圖乙，覆杯實驗中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落C．如圖丙，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落D．如圖丁，將杯底鉆空后，紙片和水會一起掉落下來25．下圖是四個小學(xué)生背著書包在水平路面的四種情形，其中對書包做功的是A．靜止站立B．跳躍前行C．背著前行D．提著前行26．以下關(guān)于力的描述不正確的是A．力是改變物體運動狀態(tài)的原因 B．力是維持物體運動的原因C．力能使物體發(fā)生形變 D．力的作用是相互的27．關(guān)于托里拆利實驗，下列說法中正確的是（）A．玻璃管內(nèi)徑越大，管內(nèi)、外水銀面高度差越小B．往水銀槽內(nèi)多倒些水銀，管內(nèi)、外水銀面高度差變大C．玻璃管傾斜，管內(nèi)、外水銀面高度差不變，水銀柱變長D．玻璃管內(nèi)頂部進入一些空氣，管內(nèi)、外水銀面高度差變小28．小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg，若父子倆用相同的時間從居住樓的一層走到二層，下列說法正確的是A．兩個人做功的功率相等 B．小明做功的功率比爸爸的大C．爸爸做功的功率比小明的大 D．無法比較做功的快慢29．下列現(xiàn)象能說明分子在不停運動的是（）A．掃地時塵土飛揚 B．陽光下的濕衣服干了C．氣體很容易被壓縮 D．固體很難被壓縮30．關(guān)于物質(zhì)的密度，下列說法中正確的是A．不同物體的密度不相同B．不同種類的物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值一般不同C．由公式可知，物質(zhì)的密度跟質(zhì)量成正比，跟體積成反比D．密度是物質(zhì)的特性，其大小不隨溫度、形狀、狀態(tài)的變化而變化二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．月球?qū)λ矶浇奈矬w也有引力，這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力1/6，若將一個質(zhì)量為12kg的物體帶到月球上后其質(zhì)量為_____kg，重力約為_____N，密度_____（選填“變大變小或不變”）（g=10N/kg）。32．如圖所示，將重為30N的物體浸沒在水中，物體排開水的體積為2×10-3m3，則物體受到的浮力為____________N；它所受重力和浮力的合力大小為____________N；增大物體在水中的深度，它受到的浮力將____________(選填“變大”、“不變”或“變小”)。33．如圖，排球比賽中，用手擊打排球，球出手后，能繼續(xù)向?qū)Ψ綀龅仫w行，是由于排球具有__________；扣出去的排球被攔回，說明力可以改變物體的__________。34．用如圖的滑輪，分別勻速提升均為70N的重物，忽略摩擦和滑輪自重，則圖甲的拉力F1=________N，圖乙的拉力F2=________N，乙圖的滑輪相當(dāng)于________杠桿(選填“省力”、“等臂”或“費力”)。35．使用簡單機械可以給人們的生活帶來便利。(1)如圖甲，旗桿的頂端安裝著一個________滑輪，用來改變拉力的方向。(2)如圖乙，把被剪物體盡量靠近剪刀的轉(zhuǎn)動軸，可減小________臂，剪斷物體更省力。36．小明重500N，站在水平地面上，腳與地面接觸面積為0.04m2，則他對地面的壓強是___________Pa。當(dāng)他行走時對地面的壓強將_________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。37．質(zhì)量相等的甲、乙兩個實心球，它們的密度之比為。若將甲乙都放入水中，靜止時它們受到的浮力之比為，則甲、乙兩球的體積之比是______；乙球靜止時處于______（選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”）；甲球的密度是______kg/m3。38．質(zhì)量相同的兩個實心物體甲和乙，體積之比，將它們放入水中，靜止時所受的浮力之比。則漂浮的是物體______，甲物體的密度______kg/m3。39．在泥濘的道路上空手行走往往比挑擔(dān)子行走滑的更厲害些，這是由于挑擔(dān)子后他對地面的_____增大，從而使_____增大的緣故．40．“圓夢”學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們利用一根玻璃管和一個帶塞子的瓶子自制了一個氣壓計，如圖所示.拿著自制氣壓計上樓的過程中，細(xì)管中的水柱會_____，這是因為外界大氣壓隨海拔高度的增加而_____；若將瓶中的水裝滿，此裝置還可以顯示_____的變化．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．在“探究壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。（1）實驗中通過觀察____來比較壓力作用的效果；（2）對比___兩圖，可以得出受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯；（3）對比甲、乙兩圖，可以得出：_______________________________；（4）對比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無關(guān)。你認(rèn)為是否正確，_________并敘述理由：_______________________________。（5）進一步分析實驗甲、乙、丙發(fā)現(xiàn)：壓力與受力面積的比值越大，壓力的作用效果越明顯，物理學(xué)上把該比值定義為壓強。以下物理量也采用比值定義的是_______。A．重力B．功C．功率D．動能42．如圖所示是探究物體動能大小與物體的質(zhì)量、速度關(guān)系的示意圖．（1）在探究動能與物體質(zhì)量的關(guān)系時，讓質(zhì)量不同的小球從斜面的__________（選填“相同”或“不同”）高度滾下，這樣做的目的是為了要保持小球運動到底端時___________相同，（2）本實驗無法直接測出物體動能的大小，而是間接用___________________來反應(yīng)小球動能大小的．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．小峰利用滑輪組將一個正方體金屬塊A從某溶液池內(nèi)勻速提出液面，當(dāng)金屬塊A浸沒在液面下，上表面距液面的距離為h時開始計時，如圖甲，計時后調(diào)整滑輪組繩端豎直向上拉力F的大小使金屬塊A始終以大小不變的速度勻速上升，提升過程中拉力F與金屬塊A向上運動時間關(guān)系如圖乙。已知金屬塊A被提出液面后，滑輪組的機械效率為80%，h=0.25m，(假設(shè)溶液池足夠大,金屬塊被提出液面前后液面高度不變,不計繩重及摩擦,)。求：（1）金屬塊A的重力；（2）動滑輪的總重；（3）正方體A的體積；（4）溶液的密度。44．大橋施工時，要向水中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一正方體構(gòu)件被緩緩吊入水中（如圖甲）。在沉入過程中，其下表面到水面的距離h逐漸增大，隨著h的增大，正方體構(gòu)件所受浮力F1，鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示。（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）（1）浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的______（選填“①”或“②”）圖線，由此圖可知正方體構(gòu)件的邊長為______m。（2）當(dāng)h=3m時，構(gòu)件下表面受到水的壓強是多少______？（3）構(gòu)件所受的最大浮力為多少______？（4）構(gòu)件的密度是多少______？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】

A．把吸盤緊壓在光滑的墻上，把吸盤內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上，在鉤上可以掛衣服，故A正確；B．在托里拆利實驗過程中,管內(nèi)外水銀面的高度差為76cm，1m2的面積受到的壓力約為F=pS=1.0×105Pa×1m2=1.0×105N故B正確；C．在高原上，高度越高，氣壓越小，利用托里拆利實驗測出的大氣壓的值就越小，故C正確；D．做托里拆利實驗時，玻璃管的粗細(xì)不同，測出大氣壓的值是相同的。玻璃管的粗細(xì)、長短、水銀多少、是否傾斜都不影響大氣壓的值。故D錯誤。故選D。2、C【解析】因為兩球質(zhì)量相同，木球懸浮，木球所受浮力F木=G，鋁球下沉，鋁球所受浮力F鋁＜G，所以F木＞F鋁．故選C．3、A【解析】

A．運動員用槳向后劃水，對水施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，水就會對船槳產(chǎn)生向前的反作用力使龍舟前進，故A正確。B．因為任何物體在任何情況下都有慣性，慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，與運動速度無關(guān)，故B錯誤；C．運動員不再劃龍舟，龍舟會慢慢停下來，原因是龍舟受到水的阻力作用，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，故C錯誤；D．龍舟到達終點后不能立即停下來，是因為具有慣性的原因，要保持原來的運動狀態(tài)。慣性是物體的一種性質(zhì)，不能說“受慣性的作用”，故D錯誤。4、A【解析】

A．物體受到的重力的方向總是豎直向下的，故A正確；B．摩擦力的方向總是阻礙相對運動的，不一定與物體運動的方向相反，故B不正確；C．彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力，拉力屬于彈力，故C不正確；D．同一個物體，在月球上和地球上的質(zhì)量大小一樣，重力不同，在月球上的重力是地球上重力的1/6，故D不正確。故選A。5、B【解析】

A、手托雞蛋上升，人給雞蛋一個向上的力，雞蛋向上移動了距離，手對雞蛋做了功，故A不符合題意；B、提著滑板在水平路上前行，人給滑板一個向上的力，滑板向上沒有移動距離，人對滑板沒有做功，故B符合題意；C、人拉車前進，人給車一個拉力，小車在拉力的方向上通過了距離，人對車做了功，故C不符合題意；D、人將油桶推到倉庫中，人給油桶一個推力，油桶在推力的方向上通過了距離，人對油桶做了功，故D不符合題意．故選B．6、B【解析】

A．力是物體對物體的作用，所以力不能離開物體獨立存在，而施力物體和受力物體是同時存在的，故A錯誤，B正確；C．兩個相互接觸的物體，如果沒相互作用，便沒有產(chǎn)生力，故C錯誤；D．兩個互不接觸的物體，也有可能產(chǎn)生力的作用，譬如地球表面的物體與地面不接觸時，也會受到重力的作用，故D錯誤。故選B。7、D【解析】試題分析：A、當(dāng)彈簧測力計在A點斜向上拉（與水平方向成30°角）杠桿，此時動力臂等于，故A錯誤；B、阻力臂的大小：L2=3×2cm=6cm＞L1，杠桿為費力杠桿，故B錯誤；C、由圖中彈簧測力計指針在3N，彈簧測力計的示數(shù)為3N，故C錯誤；D、根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=GL2得，故D正確．故選D．考點：杠桿的應(yīng)用．8、A【解析】

在滾動過程中，手對球的作用力為0，所以在滾動過程中，手對球做的功是0。故選A。9、C【解析】

A．一支新的簽字筆的質(zhì)量與一支新鉛筆的質(zhì)量接近，約為10g，即0.1N，故A不符合實際；B．它平放時對桌面的壓強約是2.6×103Pa，故B不符合實際；C．用簽字筆寫字時，筆頭的小圓珠在紙面上不停的滾動，與紙面間的摩擦是滾動摩擦，故C符合實際；D．新的簽字筆的密度比水小，將它放入水中時會漂浮，故D不符合實際。10、D【解析】

A．小車被人推開后向前運動，人對小車的推力為零，故A錯誤；B．離開人手后的小車受到重力、支持力、摩擦力的作用，故B錯誤；C．小車在運動過程中，在水平方向受到摩擦力的作用而減速至停下，故受到的不是平衡力的作用，故C錯誤；D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，小車在地面摩擦力的作用下最終停下了，故D正確。故選D。11、D【解析】試題分析：大氣壓的利用一般都是在某處使氣壓降低，然后在外界大氣壓的作用下，產(chǎn)生了某種效果．解：A、用滴管吸取藥液，要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出，在外界大氣壓的作用下，藥液就被壓進滴管里，利用了大氣壓．不符合題意．B、吸管吸飲料時，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用了大氣壓．不符合題意．C、活塞式抽水機也是利用大氣壓把水抽到高處的，利用了大氣壓．不符合題意．D、用力壓打氣筒的活塞，是人的推力把氣充進輪胎中，與大氣壓無關(guān)．故本項符合題意．故選D．12、B【解析】

根據(jù)公式可知，同一瓶水，兩種放法對水平桌面的壓力相同，乙的受力面積小，所以壓強大。故選B。13、D【解析】

A．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；B．核桃夾子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤；C．天平使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C錯誤；D．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D正確．14、A【解析】

飛機加速起飛時，速度增大，高度增加，動能的大小與物體的質(zhì)量和運動的速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動能越大，所以飛機的動能增加；重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和被抬高的高度有關(guān)，質(zhì)量越大、被抬高的高度越大，重力勢能越大，所以飛機的重力勢能增加；機械能是動能和勢能之和，飛機的動能和勢能都增加了，所以，飛機的機械能也增加，故BCD不符合題意，A符合題意。故選A。15、A【解析】

A．自行車輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故A正確；B．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，用力蹬車是為了增大車的速度，而不能改變慣性，故B錯誤；C．坐墊是自行車的一部分，下坡時坐墊與自行車的相對位置保持不變，他們之間是相對靜止的，故C錯誤；D．壓力和重力的方向是相同的，它們不是平衡力，故D錯誤；16、C【解析】

①③④桿秤、天平和磅秤的原理都是杠桿平衡條件，物體和砝碼的質(zhì)量不變，重力變?yōu)樵瓉淼?，杠桿還是平衡的，所以測量的質(zhì)量不變，測量值不發(fā)生變化，故①③④符合題意；②物體從地球到月球重力變?yōu)樵瓉淼?，物體對彈簧測力計的拉力變?yōu)樵瓉淼模瑥椈蓽y力計的示數(shù)變?yōu)樵瓉淼?，所以測量值發(fā)生變化，故②不符合題意。故選C。17、B【解析】

A．剪紙在屏幕上形成的影是由于光的直線傳播形成的，故A不符合題意；B．橋在水中形成的倒影是平面鏡成像，這是由于光的反射形成的，故B符合題意；C．人透過水球成的像屬于凸透鏡成像，是光的折射現(xiàn)象，故C不符合題意；D．水中的勺柄好像在水面處折彎了，是由于光從水中射向空氣時發(fā)生折射形成的，是光的折射現(xiàn)象形成的，故D不符合題意。故選B。18、C【解析】

A．“只要功夫深，鐵棒磨成針”，此過程中鐵棒所含鐵的多少在減少，故質(zhì)量減小，A說法正確；B．“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時發(fā)生化學(xué)變化，蠟燭的質(zhì)量在減小，由固體蠟燭的密度不變化可得其體積減小，B說法正確；C．密度是物質(zhì)的基本屬性，“鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的質(zhì)量減小，體積也減小，密度不變，C說法錯誤；D．密度是物質(zhì)的特性之一，不隨物體的運動狀態(tài)的改變而改變，故“人往高處走，水往低處流”，水流動的過程中密度不變，D說法正確。19、B【解析】

A．由圖可知，懸浮時排開海水的體積大于漂浮時排開海水的體積，由可知，潛艇懸浮時所受浮力大，即；故A錯誤。B．根據(jù)阿基米德原理可知，浮力等于排開液體所受的重力；由A項可知，所以漂浮時浮力最小，其排開海水所受的重力最小，故B正確。C．潛艇上浮過程中，露出水面前，V排不變，根據(jù)可知，潛艇所受浮力不變；逐漸露出水面時，V排減小，潛艇所受浮力減小，故C錯誤。D．由于潛水艇排開水的體積不變，所受浮力不變，則潛水艇是靠改變自身重力來實現(xiàn)浮沉的，故D錯誤。20、C【解析】

建筑物內(nèi)起火后，溫度較高，室內(nèi)有毒氣體體積膨脹，密度減小，根據(jù)物體的沉浮條件知，有毒氣體漂浮在房間的上方，所以，為有效避免吸入有害氣體或被灼傷，故建筑物內(nèi)受困人員應(yīng)捂鼻，彎腰迅速撤離火場。故選C。21、D【解析】

A．一名初二學(xué)生從教室一樓爬到三樓，假設(shè)體重為50kg，一樓至三樓高度差為8m，用時10s，則功率約為故A不符合題意；B．成年人的體重大約是70kg，重力G=mg=70kg10N/kg=700N雙腳的面積大約是S=350cm2，則成年人雙腳站立時對地面的壓強大約是故B不符合題意；C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持760mm高的水銀柱，而不是水柱，故C不符合題意；D．手舉兩個雞蛋需要的力大約1N，舉高1m大約做功W=Fs=1N1m=1J故D符合題意。故選D。22、C【解析】

A．在坦克的輪子上安裝履帶是通過增大受力面積來減小壓強的，故A錯；B．書包背帶做得寬大而厚實是通過增大受力面積來減小壓強的，故B錯；C．用細(xì)線來分割皮蛋是通過減小受力面積來增大壓強的，故C正確；D．將鐵路軌道鋪設(shè)在枕木上是通過增大受力面積來減小壓強的，故D錯．23、D【解析】

題中只告訴了該同學(xué)對足球的作用力大小為200N，而沒有說明足球在該力的作用下移動的距離（15m是足球離開腳后運動的距離），她對足球做了功，但無法準(zhǔn)確求出她對球所做的功，故A、B、C不符合題意，D符合題意。故選D。24、D【解析】

A．圖甲中，換用不同種類的紙片做覆杯實驗，紙片都不掉落，可以證明大氣壓的存在，但不能幫助小明改變想法，故不合題意B．圖乙中，覆杯實驗中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落，可證明大氣向各個方向都有壓強，但不能幫助小明改變想法，故不符合題意；C．圖丙中，將一張濕紙覆蓋在空杯子的杯口，倒轉(zhuǎn)杯子紙片不掉落，杯子內(nèi)外都有空氣，無法說明大氣是否存在向上的壓強，不能幫助小明改變想法，故不符合題意；D．圖丁中，將杯底鉆空后，紙片和水會一起掉落下來，是水的重力作用的結(jié)果，能幫助小明改變想法，故符合題意。25、B【解析】

ACD．靜止站立、背著前行、提著前行時，學(xué)生對書包有向上的力，但書包向上并沒有移動距離，所以對書包沒有做功。B．跳躍前行時，學(xué)生對書包有向上的力，書包也向上移動距離，所以對書包做功，符合題意。26、B【解析】

AC．力有兩種作用效果：一是可以改變物體的運動狀態(tài)，二是可以改變物體的運動狀態(tài)，故AC正確；B．由牛頓第一定律知道，力是改變物體運動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運動的原因，物體要運動，并不需要力作用在物體上，故B錯誤，符合題意；D．由力的概念知道，力就是物體之間的相互作用，故D正確。27、CD【解析】

A．水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，玻璃管內(nèi)徑的大小不會影響水銀柱的高度，故A錯誤；B．水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，往水銀槽內(nèi)多倒水銀，也不會影響水銀柱的最終高度，故B錯誤；C．水銀柱的高度是指垂直高度，傾斜會使長度增加，但高度不變，故C正確；D．玻璃管內(nèi)頂部進入空氣，產(chǎn)生一定的壓強，會使水銀柱的高度減小，故D正確。故選CD。28、C【解析】

上樓時小明和爸爸克服各自重力做功，都從一樓到二樓，即上樓高度相同，且爸爸的質(zhì)量大，由可知，爸爸做的功多；又因為父子倆人上樓時間相同，根據(jù)可知，爸爸做功的功率大。故選C。29、B【解析】

A．掃地時塵土飛揚是固體小顆粒的運動的機械運動，不能說明分子的運動，故A項不符合題意；B．陽光下的濕衣服干了是水蒸發(fā)了，水分子跑到空氣中，說明分子在不停運動，故B項符合題意；C．氣體很容易被壓縮是因為氣體分子間存在較大的間隙，故C項不符合題意；D．固體很難被壓縮是因為分子間存在斥力，故D項不符合題意。故選B。30、B【解析】

A.不同物質(zhì)的密度一般不相同，而不是物體，故A錯誤；B.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，所以密度就是質(zhì)量與體積的比值，不同物質(zhì)密度一般不同，所以不同種類的物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值一般不同，故B正確；C.某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度，其質(zhì)量與體積的比值是一個常量，密度不隨質(zhì)量和體積而變化，故C錯誤。D.當(dāng)溫度或狀態(tài)變化時，質(zhì)量不變，但體積變化，所以，密度會變化，故D錯誤。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、1220不變【解析】

[1]質(zhì)量是物體本身的性質(zhì)，與位置無關(guān)，所以質(zhì)量為12kg的物體到達月球仍然是12kg；[2]物體在地球上受到的重力為要月球上重力是地球上重力的，所以月球上的重力約為[3]密度是物質(zhì)的特性，與位置無關(guān)，所以物體到達月球密度不變。32、2010不變【解析】

[1]當(dāng)物體浸沒水中時，物體排開水的體積等于物體的體積，物體受到的浮力：F浮=ρ水gV排=ρ水gV物=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=20N；[2]合力為：F合=F浮-G=30N-20N=10N．[3]當(dāng)物體所處的深度增加時，V排不變，由F浮=ρ水gV排，可知，物體受到的浮力不變。33、慣性運動狀態(tài)【解析】

[1]球出手后，能繼續(xù)向?qū)Ψ綀龅仫w行，是由于排球具有慣性。[2]扣出去的排球被攔回，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。34、7035省力【解析】

定滑輪是指固定不動的滑輪，動滑輪是指和物體一塊移動的滑輪；定滑輪的特點是不省力，但可以改變力的方向；動滑輪的特點是能夠省一半力，但是費距離，根據(jù)動滑輪的特點求出拉力大小。【詳解】[1]甲圖是定滑輪，乙圖是動滑輪，忽略摩擦和滑輪自重時，則圖甲的拉力[2]乙圖是動滑輪，忽略摩擦和滑輪自重時，則圖乙的拉力[3]乙圖的動滑輪相當(dāng)于一個動力臂是阻力臂2倍的省力杠桿。35、定阻力【解析】

[1]滑輪的軸不隨物體的移動的是定滑輪。能夠改變力的方向，不省力。[2]根據(jù)杠桿平衡原理知道：動力×動力臂=阻力×阻力臂，在動力臂和阻力一定的情況下，減小阻力臂，可以減小動力，剪斷物體更省力。36、1.25×104增大【解析】

[1]站立時，對地面的壓強[2]當(dāng)他行走時，壓力大小不變，一只腳抬起，受力面積減小，根據(jù)可知，他對地面的壓強將增大。37、漂浮【解析】

[1]因兩球的質(zhì)量相等，由得，甲、乙兩球的體積比為[2][3]假設(shè)兩球都漂浮，因兩球的質(zhì)量相等，兩球所受的浮力相等，都等于其重力，浮力比為1:1，與題設(shè)條件矛盾，故假設(shè)不成立；假設(shè)兩球都浸沒，則浮力之比為與題設(shè)條件矛盾，故假設(shè)不成立；因它們的密度之比為3：1，所以甲球浸沒，乙球漂浮故整理得則38、甲0.9103【解析】

[1]假設(shè)甲、乙兩物體的體積分別為5V、4V，若甲、乙均漂浮，因漂浮時物體受到的浮力和自身的重力相等，且甲乙兩物體的質(zhì)量相等，則甲、乙受到的浮力相等，即與題意不符，故該可能被排除；若甲、乙均浸沒，則物體排開液體的體積和自身的體積相等，由可知它們受到的浮力之比為與題意不符，故此種情況不可能；故只能是甲、乙中一個物體漂浮，另一個物體浸沒在水中，因甲乙的質(zhì)量相等，且甲的體積大于乙的體積，由密度公式可得甲的密度小于乙的密度，則甲物體漂浮在水面上，乙物體浸沒于水中。[2]由于甲物體漂浮在水面上，甲受到的浮力為乙物體浸沒于水中時乙受到的浮力為已知，則可解得39、壓力摩擦力【解析】

根據(jù)題意分析壓力的變化；摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面粗糙程度．壓力越大，接觸面越粗糙摩擦力越大．【詳解】在泥濘的道路上挑擔(dān)子行走時，對地面的壓力比空手行走時要大．即在接觸面的粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大．所以空手行走時滑的更厲害．40、上升減小溫度【解析】

第一空、第二空．上樓時高度變高，外界大氣壓變小，此時氣壓計內(nèi)氣壓不變，所以管內(nèi)的水柱在內(nèi)部氣壓的作用下會逐步上升；第三空．如果瓶內(nèi)裝滿水時，外界溫度變化會使瓶內(nèi)液體熱脹冷縮，管內(nèi)液面也會變化，就可以顯示溫度的變化．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、海綿下陷程度甲、丙壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯不正確沒有控制受力面積相同C【解析】

第一空．力可以改變海綿的形狀，通過海綿凹陷程度表示壓力作用效果大??；第二空．要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制受力面積不變，改變壓力的大小，由圖可知甲丙兩圖符合；第三空．比較甲乙兩圖，壓力相同，甲圖中受力面積小，海綿凹陷程度大，壓力作用效果越明顯，所以在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；第四空．對比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無關(guān)，是不正確的；第五空．沒有控制受力面積不變，同時改變了壓力大小和受力面積大小，存在兩個變量；第六空．A．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，不是比值定義法，不符合題意；B．功是作用在物體上的力與物體在力的方向上通過距離的乘積，采用的是乘積定義法，不是比值定義法，不符合題意；C．功率是功與做功時間的比值，是采用的比值定義法，符合題意；D．動能是由于物體運動而具有的能，不是比值定義法，不符合題意。42、相同速度小球推動木塊移動距離的遠(yuǎn)近【解析】

（1）若要探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系，需控制小球的速度相同，質(zhì)量不同，所以應(yīng)選質(zhì)量不同的兩個小球，使兩球從斜面的相同高度滾下來，這樣控制速度相同；（2）在實驗中采用了轉(zhuǎn)換法，由于無法直接測出物體動能的大小，由小球推動木塊移動距離的遠(yuǎn)近來體現(xiàn)球的動能多少，是一種轉(zhuǎn)換法．【點睛】動能的決定因素有兩個：質(zhì)量和速度，要利用控制變量法去研究；研究與速度關(guān)系時要