重慶市第110中學(xué)2025年八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

重慶市第110中學(xué)2025年八年級物理第二學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系如圖所示．在水平桌面上豎直放置著由甲、乙兩種物質(zhì)分別制成的相同高度的實心圓柱體，質(zhì)量之比是1∶1．那么甲、乙兩圓柱體對桌面產(chǎn)生的壓強之比是A．1∶3 B．3∶1 C．1∶1 D．1∶12．一個物體放在水平桌面上，下列一對力中屬于平衡力的是()A．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力B．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力C．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力3．如圖所示，A、B、C是三個圓柱形容器，分別裝有水或酒精（ρ酒精<ρ水），A、C兩容器中液體深度相同，B、C兩容器的底面積相同，三個容器底部所受的液體壓強分別為pA、pB、pC，下列判斷正確的是（）A．pA>pB>pC B．pC<pA=pB C．pA>pB=pC D．pC<pA<pB4．兩個滑輪按圖所示的方式組合,用5N的拉力F拉動繩端,使物體在5s內(nèi)水平向左勻速滑動1m,物體與地面間的摩擦力為9N．下列選項正確的是A．A是定滑輪,B是動滑輪 B．拉力F做的功為5JC．拉力F的功率為1.8W D．滑輪組的機械效率為90%5．水平桌面上豎直放置著薄平面鏡和直立的鉛筆，平面鏡中呈現(xiàn)鉛筆的虛像。當(dāng)鉛筆與平面鏡之間的距離為8cm時，像的高度為h1，像到平面鏡的距離為s1；當(dāng)該鉛筆與平面鏡之間的距離為6cm時，像的高度為h2，像到平面鏡的距離為s2.則下列關(guān)系式正確的是（）A．h1<h2 B．h1=h2 C．s1<s2 D．s1=s26．浸沒在水中的物體，隨著浸沒深度的增加，下列說法正確的是（）A．它受到水的壓強不變B．上、下表面受到的壓力差增大C．上、下表面受到的壓力差不變D．上、下表面受到的壓力差減小7．如圖所示的生活實例中，力對物體做功的是A．運動員舉著杠鈴靜止不動B．提著滑板在水平路面上前行C．小車在推力的作用下,向前運動了一段距離D．用盡全力搬石頭,搬而未起8．有甲、乙兩個溢水杯，甲溢水杯盛滿酒精，乙溢水杯盛滿某種液體．將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中，小球下沉到杯底，溢出酒精的質(zhì)量是40g；將小球從甲溢水杯中取出擦干，輕輕放入乙溢水杯中，小球漂浮且有1/11的體積露出液面，溢出液體的質(zhì)量是50g，已知ρ酒精=0.8×101kg/m1，下列計算正確的是（）①小球的質(zhì)量是40g②小球的體積是50cm1③液體的密度是1.1×101kg/m1④小球的密度是0.9×101kg/m1．A．只有①②正確 B．只有②③正確 C．只有②④正確 D．只有①③正確9．日常生活中，下列估測最接近實際的是()A．自行車輪子的直徑約為1.5m B．一棵大白菜的質(zhì)量約為100gC．一名中學(xué)生的體重約為490N D．人步行的速度約為6m／s10．以下關(guān)于慣性的說法中正確的是（）A．運動越快的物體慣性越大B．靜止的物體沒有慣性C．只有固體物體才有慣性D．汽車配置中的安全帶和安全氣囊是為了防范慣性帶來的危害11．一顆正在豎直向上飛行的子彈，如果它受到的一切外力同時消失，那么它將（）A．先減速上升，后加速下降B．沿豎直方向做勻速運動C．立刻停在空中D．立刻向下加速運動12．使用彈簧測力計時，下列注意事項中錯誤的是A．使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上B．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜C．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D．所測力的大小不能超出測量范圍二、填空題13．“蛟龍”號載人潛水器（如圖所示）于2016年5月18日在西北太平洋完成該海域的第三次科學(xué)應(yīng)用下潛．“蛟龍”號潛水器漂浮在海面上時，其受到的重力_______（選填“大于”“等于”或“小于”）浮力；當(dāng)“蛟龍”號下潛至5000m深處時，受到海水的壓強是__________pa．（ρ海水=1.0×103kg/m3）14．如圖所示儀器的用途是測______,它的量程為_____牛.實驗室常用_____測量物體的質(zhì)量，用_____測量液體的體積。15．運動員在跳水比賽中用力蹬跳板，跳板彎曲說明力可以使物體發(fā)生_________；運動員用力向后劃水，艇快速向前運動，這表明物體間力的作用是_________的。16．如圖所示，容器A、B內(nèi)盛有液面在同一水平面的清水，用帶有閥門K的斜管將兩容器相連，當(dāng)將閥門K打開時水將

________

流動．（填“會”或“不會”）三、實驗題17．（8分）小明在牧馬河岸旁邊撿到一塊漂亮的鵝卵石，帶到實驗室用天平和量筒測量鵝卵石的密度。(1)如圖甲所示，小明在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是______。發(fā)現(xiàn)錯誤并改正后，指針靜止時指在分度盤的右側(cè)，則應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡；(2)當(dāng)天平平衡后，右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為______g；如圖丙，水的體積是______cm3，計算出鵝卵石的密度為______kg/m3；(3)用量筒測體積時，若小明在圖丁中讀數(shù)正確，在圖丙中讀數(shù)時視線仰視，則所測得鵝卵石的密度______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。18．（8分）在探究杠桿平衡條件的實驗中：(1)如圖甲所示，調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛3個鉤碼，在B點處掛_____個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小華便得出了杠桿的平衡條件為：動力+動力臂=阻力+阻力臂。小明認(rèn)為小華這樣得出的結(jié)論不合理。理由是：_____。(2)小明又用如圖乙所示裝置進行實驗，彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)是_____N（一個鉤碼重0.5N）。若將彈簧測力計沿順時針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向，則其示數(shù)_____（選填“變大”、“變小”、“不變”）。19．（8分）在“探究實心圓柱體對地面的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為此壓強跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同，于是，在老師的幫助下，小組的同學(xué)們從實驗室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實心圓柱體做實驗，測出實心圓柱體豎直放置時（如圖所示）對水平桌面上海綿的壓下深度，實驗記錄見下表．序號

物體

底面積S/cm2

高度h/cm

海綿被壓下深度/cm

1

合金甲圓柱體A

10

5

0.5

2

合金甲圓柱體B

10

10

1

3

合金甲圓柱體C

20

10

1

4

合金乙圓柱體A

10

5

1.5

5

合金乙圓柱體B

10

10

3

6

合金乙圓柱體C

20

10

3

（1）該小組同學(xué)是通過來判斷壓強大小的．（2）分析實驗1、2或4、5可以得出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的．（3）分析可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān)．（4）此探究過程用到的科學(xué)探究方法有、．（5）實驗結(jié)束之后，同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，以某一合金甲圓柱體為研究對象，推導(dǎo)它對海綿的壓強大小的表達式（已知合金的密度為ρ，長方體鐵塊的高度為h，底面積為S）．表達式為．（6）上面推導(dǎo)出的表達式（選填“能”或“不能”）應(yīng)用于各類固體的壓強的計算．四、作圖題20．（8分）(1)如圖，開門時，門手柄可視為杠桿，請畫出手柄所受力F的力臂L________；(2)如圖，工人站在地上利用滑輪組向下用力提升重物，請畫出能省力的滑輪組繞繩方式________；(3)如圖，一個蘋果漂浮在水面上，請畫出它所受重力和浮力的示意圖________。21．（8分）請用筆畫線代替繩子，畫出圖中的繞法（已知物重500N，繩子能承受最大拉力為200N）。（_____）五、計算題22．（10分）如圖所示，某人用滑輪組勻速提升重為720N的物體的過程中，他對水平地面的壓強為5×103Pa，已知滑輪組的機械效率是75%，他雙腳與水平地面的接觸面積是4×10-2m2，求：（1）他對繩子的拉力；（2）此人所受的重力。23．（12分）如圖所示，水平面上有一底面積為5.0×10-3m2的圓柱形容器，容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水?，F(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻、體積為5.0×10-5m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為4.0×10-5m3。（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）（1）求物塊受到的浮力大??；（2）求物塊的密度；（3）用力緩慢向下壓物塊使其恰好完全浸沒在水中（水未溢出），求此時水對容器底的壓強。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

由圖可知，甲物質(zhì)的密度為：ρ甲===2g/cm2；乙物質(zhì)的密度為：ρ乙===1g/cm2．因用甲、乙兩種物質(zhì)分別制成的相同高度的圓柱體是實心的，則它們對水平桌面的壓強可以用進行計算．所以，它們對水平桌面的壓強之比為：====．2、C【解析】

A．物體受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者的方向是相同的，作用在兩個不同的物體上，不符合二力平衡的條件，故A不符合題意；B．物體受到的支持力和物體對水平桌面的壓力，盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但是它們是作用在兩個不同的物體上的，不符合二力平衡的條件，故B不符合題意；C．物體受到的重力和水平桌面對物體的支持力，都是作用在同一物體上，并且大小相等、方向相反、作用在同一直線上，符合二力平衡的條件，故C符合題意；D．桌子受到的重力和物體對水平桌面的壓力，二者方向相同，盡管作用在相同的物體上，不符合二力平衡的條件，故D不符合題意。3、D【解析】

根據(jù)題意知道，圖A、C中，hA=hC，由液體壓強公式及ρ水＞ρ酒精知道pA＞pC又因為A、B中容器中裝的都水，hB＞hA，所以pB＞pA由以上分析知道pC<pA<pB故只有D正確。故選D。4、D【解析】

A．由圖可知，圖中滑輪A隨物體一起運動，A是動滑輪，滑輪B固定不動是定滑輪，故A錯誤；B．圖中物體和動滑輪有2股繩子承擔(dān)，所以繩子自由端移動的距離s=2×1m=2m，拉力F做的功W總=Fs=5N×2m=10J，故B錯誤；C．拉力F的功率P===2W，故C錯誤；D．物體受到的拉力與物體受到的摩擦力是一對平衡力，所以有用功：W有=9N×1m=9J，滑輪組的機械效率η=×100%=×100%=90%，故D正確．5、B【解析】

由平面鏡成的像特點可知，平面鏡成的像是正立等大的虛像，因為平面鏡成的像到鏡的距離與物到鏡的距離相等，所以鉛筆離鏡8cm，鉛筆的像到平面鏡的距離也應(yīng)是8cm，鉛筆離鏡6cm，鉛筆的像到平面鏡的距離也應(yīng)是6cm，故又因為不論物離鏡遠(yuǎn)還是近，像與物大小都相同，當(dāng)鉛筆靠近鏡子水平移動時，鉛筆像的高度是不變的，即h1=h2故選B。6、C【解析】

A．由可知，物體在水中所處的深度h增加時，物體受到水的壓強增大，故A錯誤；BCD．由可知，浸沒在水中的物體，隨著浸沒深度的增加，、都不變，物體受到的浮力不變；而浮力是指物體上下表面受到的壓力差，說明物體上、下表面受到的壓力增大，但壓力差不變，故BD錯誤，C正確。故選C。7、C【解析】

A．舉著杠鈴原地不動，人對杠鈴有力的作用，但在力的方向上沒有移動距離，所以人對杠鈴沒有做功；該項錯誤；B．用力提著滑板在水平路面上前行，此過程中，拉力與距離的方向垂直，故拉力沒有做功；該項錯誤；C．推著小車前進，人對小車有推力的作用，小車在推力的方向上通過了距離，所以推力對小車做了功；該項正確；D．人用力搬石頭但沒有搬動，有力作用在石頭上，但石頭沒有通過距離，故力對物體沒有做功．該項錯誤；8、B【解析】

由題意知小球放入乙液體中處于漂浮狀態(tài)，故F浮乙=G=G排，故m=m排=50g；由題知，在甲中小球下沉，小球的體積就等于排開酒精的體積，所以據(jù)ρ=可得：V=V酒精==50cm1；所以小球的密度是：ρ球==1g/cm1=1000kg/m1；因為小球在乙中漂浮，所以F浮=G本身，根據(jù)阿基米德原理有，F(xiàn)浮=m排g=ρ乙gV①；且G本身=ρ球gV②；故將①②帶入F浮=G本身可得：ρ乙gV=ρ球gV所以ρ乙=ρ球=×1000kg/m1=1.1×101kg/m1，故②③正確；故應(yīng)選B．9、C【解析】

A．自行車的輪子的直徑約為1m，所以A錯；B．一棵大白菜的質(zhì)量約為1000g，所以B錯；C．一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，重力約為490N，所以C正確；D．人步行的速度大約為1m/s，所以D錯。故選C。10、D【解析】

ABC．一切物體都有慣性，與物體的運動狀態(tài)、物體的形狀、位置和受力情況都無關(guān)，故ABC錯誤；D．車中的安全帶和安全氣囊在剎車時可限制人體向前傾，可以減小慣性帶來的危害，故D正確。故選D。11、B【解析】

此題考查了我們對牛頓第一定律的理解，只要判斷出小球在外力消失前的狀態(tài)，那么在外力消失后，它仍會保持這一狀態(tài)?！驹斀狻坑膳ｎD第一定律可知，物體在不受力時，原來運動的物體在不受力時，總保持勻速直線運動狀態(tài)；原來靜止的物體不受力時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)；由于子彈在豎直向上飛行，所以當(dāng)它受到的一切外力同時消失，將保持原來的運動狀態(tài)，沿豎直方向做勻速運動。故選B。12、B【解析】

A、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上，如果指針沒有對準(zhǔn)零刻度線，需要校零，故A正確，不符合題意；B、測量時，要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的方向一致，但不是必須豎直拉動，故B錯誤，符合題意；C、使用過程中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦，否則會造成測量不準(zhǔn)，故C正確，不符合題意；D、加在彈簧測力計上的力，不能超出測力范圍，故D正確，不符合題意．故選B．二、填空題13、等于5×107【解析】

潛水器漂浮在海面上時，其受到的重力等于浮力；當(dāng)“蛟龍”號下潛至5000m深處時，受到海水的壓強是：p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa．14、力的大小0~10N天平量筒【解析】

[1]圖中所示儀器是彈簧測力計，其作用是測量力的大小；[2]由圖可知，彈簧測力計的最大測量值為10N，即它的量程為0~10N；[3]實驗室用來測量物體質(zhì)量的工具是天平；[4]實驗室用來測量液體體積的工具是量筒。15、形變相互【解析】

第一空．運動員在跳水比賽中用力蹬跳板，給跳板施加壓力作用，跳板發(fā)生彎曲，說明力可以使物體發(fā)生形變；第二空．運動員用力向后劃水，槳給水一個向后的力，同時水給槳一個大小相等向前的力，所以艇向前運動，這表明物體間力的作用是相互的。16、不會【解析】

如圖，當(dāng)閥門打開時，A和B的上端開口底部連通，是連通器；容器內(nèi)裝水，液面相平，打開閥門，容器是連通器，液面也相平，所以水不會流動．三、實驗題17、游碼未歸零左53.4402.67×103偏小【解析】

(1)[1][2]調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，先要把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度，再調(diào)節(jié)平衡螺母，由圖甲可知，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是游碼沒有移到標(biāo)尺左端的零刻線處；發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線的右側(cè)，應(yīng)該將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。(2)[3]由圖乙知，天平標(biāo)尺的分度值為0.2g，鵝卵石的質(zhì)量m=50g+3.4g=53.4g[4]由圖丙知，水的體積是40mL，圖丁中水的體積是60mL，所以鵝卵石的體積V=60mL-40mL=20mL=20cm3[5]鵝卵石的密度=2.67g/cm3=2.67×103kg/m3(3)[6]量筒讀數(shù)時，視線應(yīng)與液面底部相平，若仰視讀數(shù)，讀數(shù)比實際偏小，即水的體積偏小，所以測得鵝卵石的體積偏大；根據(jù)可知，m不變，V偏大，則所測得鵝卵石的密度將偏小。18、2只做一次實驗，不能得出普遍規(guī)律，不同的物理量不能相加2變小【解析】

(1)[1]設(shè)每個鉤碼為G，每格長為l，設(shè)在B處掛n個同樣的鉤碼，根據(jù)杠桿的平衡條件解得n=2[2]只通過一組數(shù)據(jù)便得出結(jié)論，并不符合實驗結(jié)論得出的要求，這樣的結(jié)果具有偶然性，不具普遍性，不同的物理量不能相加。(2)[3]過支點O向力的作用線作垂線，垂足與支點的距離，就是力臂，如下圖：設(shè)一格的長度為l，杠桿在水平位置平衡，彈簧測力計的拉力的力臂為由得解得F1=2N[4]如圖乙，當(dāng)彈簧測力計沿順時針緩慢旋轉(zhuǎn)至豎直方向，拉力的力臂l1增大，在阻力和阻力臂不變的情況下，根據(jù)杠桿的平衡條件，F(xiàn)1l1=F2l2，為保持杠桿平衡，拉力F1要減小，所以彈簧測力計示數(shù)會變小。19、（1）海綿被壓下深度（2）高度（3）“2、3”“5、6”“2、3或5、6”（均正確）（4）控制變量法轉(zhuǎn)換法（順序可換）（5）p=ρgh（6）不能【解析】試題分析：壓強是描述壓力作用效果的物理量，海綿被壓下深度說明壓力作用效果越明顯，壓強越大；（2）分析實驗1、2或4、5當(dāng)圓柱體的材料密度和底面積相同時，實心圓柱的高度越高，壓強越大，可以得出：當(dāng)圓柱體的材料密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與圓柱體的高度有關(guān)；（3）探究實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積的關(guān)系，應(yīng)控制圓柱體的材料密度和高度相同，改變底面積，所以分析“2、3”“5、6”“2、3或5、6”可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時，實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積無關(guān)；（4）探究實心圓柱體對水平地面的壓強與底面積的關(guān)系，應(yīng)控制圓柱體的材料密度和高度相同，改變底面積，這是控制變量法，通過海綿被壓下深度來判斷壓強大