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新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì)課教案新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì)課教案「篇一」活動(dòng)目的:新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和提高班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,所以利用本次座談形式的班會(huì)活動(dòng),一方面調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)和生活積極性,另一方面,也通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的友誼。活動(dòng)工夫:20xx年9月11日活動(dòng)地點(diǎn):八(4)班教室活動(dòng)主持人:活動(dòng)過(guò)程:一、主持人發(fā)言:一年前,我們從各個(gè)不同的學(xué)校匯集到龍中組成了我們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的初一(4)班。我們?cè)谶@個(gè)暖和的大家庭里互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨和陽(yáng)光,(自由發(fā)言,羅列集體榮譽(yù)與個(gè)人成績(jī))下面請(qǐng)上學(xué)期獲得各項(xiàng)榮譽(yù)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),同時(shí)也請(qǐng)他們介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn);二、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)三、新學(xué)期暢想1、在新的起跑線上想象新的拼搏藍(lán)圖,由班長(zhǎng)等班干部首先發(fā)言;2、全班全體同學(xué)自由發(fā)言暢談一下自己新學(xué)期的打算;四、集體的見(jiàn)證1、將自己的的新學(xué)期計(jì)劃書(shū)寫(xiě)成稿,共同交流探討。2、全班共同制定新學(xué)期的目標(biāo):(1)嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。謹(jǐn)嚴(yán)的秩序,是成功的保證;良好的習(xí)慣,是成功的砝碼。本學(xué)期,我們將連續(xù)施行小隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)管理,同學(xué)們要一如既往地在競(jìng)爭(zhēng)氛圍中規(guī)范自己的言行,牢記校訓(xùn)“做一個(gè)有修養(yǎng)的人”。(2)勤學(xué)好問(wèn),勇于爭(zhēng)先。課堂上認(rèn)真思考、發(fā)言,與老師共同合作、探索,營(yíng)造積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。課外博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。(3)關(guān)懷集體,共同進(jìn)步。班級(jí)是我家,人人都要愛(ài)護(hù)她。希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,來(lái)關(guān)懷集體,愛(ài)護(hù)集體,我們要記住,班級(jí)榮,我則榮,班級(jí)恥,我則恥。讓我們?cè)诩w的懷抱中共同進(jìn)步!五、全班合唱《真心英雄》六、班主任總結(jié)發(fā)言:回首上一學(xué)年,我們有成功,有失利,有收獲,有失落。展望新的學(xué)期,我們信心百倍!在這一元復(fù)始,萬(wàn)象更新的日子里,親愛(ài)的孩子們,讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)、進(jìn)步、向上”班風(fēng)的感召下,齊努力、共奮進(jìn),向著“年級(jí)先進(jìn)、學(xué)校一流”的目標(biāo),跨步向前!七、活動(dòng)小結(jié)通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生明確自己的目標(biāo),為新的學(xué)期做好全新的打算,樹(shù)立高遠(yuǎn)的志向,履行自己莊嚴(yán)的承諾,能夠成為龍虎塘中學(xué)的榮耀。新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì)課教案「篇二」背景:新學(xué)期,我校全員育人、全面育人,科學(xué)有效地開(kāi)展“愛(ài)校、榮?!毕盗薪逃顒?dòng),以培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)班會(huì)目的:使學(xué)生通過(guò)主題班會(huì)對(duì)本學(xué)校文化、現(xiàn)狀、進(jìn)步及取得的成績(jī)有更多的了解,通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)感受校園中隨處可見(jiàn)的“愛(ài)”的表達(dá),從而增強(qiáng)愛(ài)校情結(jié),激發(fā)愛(ài)校、榮校的情感。從多維度得到愛(ài)校、榮校的教育,同時(shí)環(huán)節(jié)設(shè)置全員參與,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,使學(xué)生個(gè)性、才能得到發(fā)揮,堅(jiān)定要在這里連續(xù)讀書(shū)的信念。時(shí)間:20xx年09月06日地點(diǎn):初二(13)班教室參與人:初二(13)班全體成員主持人:梁嘉桐、顧芳銘班會(huì)前期準(zhǔn)備:1、組織學(xué)生策劃班會(huì)方案2、搜集資料、制作班會(huì)主題課件3、班級(jí)布置班會(huì)流程:◆配樂(lè)朗誦:《有一個(gè)地方》有一個(gè)地方,總能看到甜甜的微笑有一個(gè)地方,總能聞到淡淡的書(shū)香有一個(gè)地方,總能感到暖暖的友誼有一個(gè)地方,總能使我心曠神怡當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)地方,我就被她感染了當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)地方,我就被她吸引了晨曦,他們胸懷昂揚(yáng)的斗志,迎接每一天的“挑戰(zhàn)”。傍晚,他們懷揣感激之心,愛(ài)護(hù)每一天的收獲這里的老師每一位都是嚴(yán)肅而不失和顏悅色。他們?nèi)缤灎T,照亮每個(gè)人的心。他們?nèi)缤瑘@丁,呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。這里的學(xué)子每一個(gè)都是嚴(yán)肅而不失活潑。他們勤奮努力、樂(lè)于助人他們積極踴躍、拼搏進(jìn)取這里的環(huán)境,每一處都是莊嚴(yán)而不失華麗在這里,拔地而起的教學(xué)大樓、富有活力的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,被挺秀的椰子樹(shù)圍繞。陣陣?guó)B語(yǔ)花香,夾雜著歡聲笑語(yǔ)也許你會(huì)問(wèn)這是哪?不要著急,讓我們一起來(lái)告訴你這個(gè)地方就是我們放飛夢(mèng)想的地方:湖南師大附中??谥袑W(xué)!聽(tīng),那世上最美的聲響光明教室中傳出的朗朗讀書(shū)聲看,那世上最灑脫的英姿運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的身影那自然的融合,形成了一道亮麗的風(fēng)景線!這就是我們的天地,這就是我們的家園!來(lái)吧!到這里來(lái),你的每一天都會(huì)過(guò)得很精彩!◆開(kāi)場(chǎng)、公布班會(huì)開(kāi)始顧:我愛(ài)我校,她是帶給我暖和的港灣梁:我愛(ài)我家,她是伴我成長(zhǎng)的樂(lè)園顧:我愛(ài)我校,她是我邁向成功的階梯梁:我愛(ài)我家,她是我走向成功的大道顧:下面我們公布:梁:初二(13)班,“放飛夢(mèng)想的地方”。顧:“我愛(ài)我校,我愛(ài)我家”主題班會(huì)合:現(xiàn)在開(kāi)始!新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì)課教案「篇三」一、時(shí)間:20xx月8月25日二、地點(diǎn):高二一班三、班會(huì)主題:新學(xué)期,新暢想四、班會(huì)背景:通過(guò)高一這一年的學(xué)習(xí),學(xué)生感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,同學(xué)們都很努力,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。五、班會(huì)目的:1.通過(guò)“新學(xué)期,新暢想”主題班會(huì),讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題,從而不斷改進(jìn),為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。2.通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。3.通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),要好好把握;六、班會(huì)準(zhǔn)備:1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過(guò)。2.暑假我進(jìn)行了家訪,和每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起分析了上個(gè)學(xué)年的成績(jī)的好壞;組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己上學(xué)期的好的學(xué)習(xí)方法。3.請(qǐng)全班學(xué)生參與,每人以“新的起點(diǎn)”為題,寫(xiě)一下自己在新學(xué)期的目標(biāo)。七、班會(huì)過(guò)程:1.主持人致詞,班會(huì)開(kāi)始2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員)3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點(diǎn)”作品,與全班共勉5.值日班主任發(fā)言6.班主任發(fā)言7.宣誓八、關(guān)于主題班會(huì)“樹(shù)雄心登高遠(yuǎn)”的總結(jié)首先,從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看,高二的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn),學(xué)生們感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,絕大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng):由于對(duì)高中缺乏充足的思想準(zhǔn)備,有的學(xué)生總是緊張不起來(lái),松松垮垮,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去;有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng),不能融入集體;由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力,但成績(jī)卻沒(méi)有進(jìn)步,第一次月考失利,甚至幾門不及格,表現(xiàn)出困惑與迷惘;由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理,班中作業(yè)交不齊、忘記寫(xiě)、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺(jué)的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。為進(jìn)一步了解學(xué)生,使自己的教育工作更有的放矢,我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì),同學(xué)們都很努力,這樣,無(wú)論從家長(zhǎng)還是學(xué)生,班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛,但他們中的大多數(shù)對(duì)高中與初中的區(qū)別不甚了解。面對(duì)期末考試的失敗,許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下,我決定召開(kāi)“新學(xué)期,新暢想”主題班會(huì)。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。通過(guò)連續(xù)幾年帶高二學(xué)生的實(shí)踐以及對(duì)高二規(guī)律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是轉(zhuǎn)彎;不是走坦途,而是爬高坡。高中的學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)密度大,知識(shí)難度深,課程進(jìn)度快;高中的社會(huì)活動(dòng)多,要求學(xué)生承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。而考到我校的學(xué)生之所以分?jǐn)?shù)低,并非智商有問(wèn)題,而主要是情商上的缺陷。因此我認(rèn)為指導(dǎo)我校學(xué)生邁好高中的第一步應(yīng)該著重在三點(diǎn)上:1.要讓學(xué)生把學(xué)會(huì)做人放在首要的位置上,做人從規(guī)矩始,要狠抓規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓反復(fù)、反復(fù)抓,絲毫不能放松;2.指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟高中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)并掌握高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、腳踏實(shí)地的學(xué)風(fēng),吃苦耐勞、持之以恒的品質(zhì);3.引導(dǎo)學(xué)生盡快融入新的集體,培養(yǎng)自己多方面的能力,參與集體活動(dòng),發(fā)展自身特長(zhǎng),展示才能,確立自己在班集體中的恰當(dāng)位置。最后,還要通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”,而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。其次,為了召開(kāi)好班會(huì)必須圍繞主題做充分的準(zhǔn)備,并且許多準(zhǔn)備都不是刻意的,不是為了做一節(jié)班會(huì)去準(zhǔn)備,而是為達(dá)到教育目標(biāo)實(shí)施教育行為,按部就班,水到渠成。班會(huì)只是這個(gè)教育過(guò)程中的一個(gè)階段性總結(jié)。教師在其中的引導(dǎo)和組織工作非常重要。我做了以下準(zhǔn)備:1.要讓學(xué)生守規(guī)范,必須先讓學(xué)生知道規(guī)范是什么。為此我利用兩節(jié)班會(huì)組織學(xué)生以主要是講解輔之以討論的形式學(xué)習(xí)了《中教育管理手冊(cè)》、《東城區(qū)中學(xué)生道德操行手冊(cè)》,據(jù)此由班主任制定各項(xiàng)班級(jí)規(guī)章制度,由全班同學(xué)討論修改通過(guò)。并在實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行,賞罰分明。2.事先對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。3.分析學(xué)生高中一個(gè)月學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定下一步學(xué)習(xí)的方案。此外,我又組織班中本次考試單科成績(jī)較好和均衡發(fā)展的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并向各科任老師及家長(zhǎng)詢問(wèn),同時(shí)參考一些指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的書(shū)籍寫(xiě)成文。新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì)課教案「篇四」班會(huì)目的:1、通過(guò)自己的努力,就一定能成功。2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。活動(dòng)內(nèi)容:課前準(zhǔn)備:1、黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題:“新學(xué)期,我能行”。2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練。一、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題“新學(xué)期,我能行”。二、講述張海迪的故事:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人1、講故事:張海迪:活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人張海迪,1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,而《生命的追問(wèn)》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。在《生命的追問(wèn)》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒(méi)頒發(fā)給散文作品。最近,一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》,即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100萬(wàn)字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無(wú)償治療達(dá)1萬(wàn)多人次。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬(wàn)青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問(wèn)題。隨后,使張海迪成為道德力量。張海迪現(xiàn)為全國(guó)政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事創(chuàng)作和翻譯。2、組織討論:說(shuō)說(shuō)張海迪能夠成功的原因。三、小品表演:考試1、談話:生活中有些人因?yàn)樽约翰慌?,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請(qǐng)看表演。大概內(nèi)容如下:考場(chǎng)中,大家都都在聚精會(huì)神地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨著:“這太難了,怎么做?。俊薄袄蠋熞矊:臀疫^(guò)不去,就出一些判斷、選擇的,讓我一個(gè)字也寫(xiě)不出,這可怎么辦呢?”。“有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會(huì)做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打x,不會(huì)錯(cuò)的上天一定會(huì)幫助我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道判斷題做完了。開(kāi)始做選擇題了,小路又傻了,“每道題有四個(gè)答案,這可怎么辦呢?”小路痛苦地抓著腦袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起來(lái),他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號(hào)碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫(xiě):“2”“1”“4”“6?!肮?,終于做完了!”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉,走上講臺(tái),把試卷交給了老師。下午放學(xué),小路帶著試卷回家。他推開(kāi)門,爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問(wèn)他:“小路,考得怎樣?”小路正想給爸爸說(shuō)話,順口說(shuō)著:“爸”,“12”“82,不錯(cuò),不錯(cuò),你真是個(gè)好孩子。”“快,寶貝,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書(shū)包里拿出試卷把它遞給了爸爸?!笆裁矗坎?2分?這是怎么回事,不是82分嗎?”“我剛才是說(shuō):爸,12分”小路慢慢地說(shuō)。爸爸氣得把試卷翻來(lái)翻去,“你看這道選擇明明只有四個(gè)答案,你為什么選6呢?”“骰子出現(xiàn)的是6嗎!”“什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路2、組織討論:從這個(gè)小品中你懂得了什么?四、比賽1、談話:事實(shí)上只要我們努力,有方法,我們就一定能成功,下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號(hào)碼”比賽。比賽規(guī)則:老師給每一小組的同學(xué)出示一組電話號(hào)碼(10個(gè)),1分鐘之后,看哪一小組能準(zhǔn)確地把電話號(hào)碼背出來(lái),逐組進(jìn)行,哪一組背得最多,哪一組勝利。比賽可進(jìn)行兩次,第一次不給任何提示,讓學(xué)生背。第二次提示學(xué)生可以先分好任務(wù),想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。2、自由討論:通過(guò)比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好安排,想出辦法,無(wú)論什么事情都能成功。)五、制訂本學(xué)期“我自信、我能行”學(xué)期計(jì)劃表?!拔易孕?、我能行”學(xué)期計(jì)劃表班次:姓名:項(xiàng)目我的目標(biāo)語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)紀(jì)律衛(wèi)生勞動(dòng)1、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫(xiě)好,當(dāng)堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長(zhǎng)袋。六、宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓:在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,努力奮斗,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績(jī)!我相信:新學(xué)期,我能行!七、班主任總結(jié)。八、評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生:從表演出色和計(jì)劃表做得好的學(xué)生中評(píng)出優(yōu)秀學(xué)生,給予表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)班會(huì)課教案「篇五」一、班會(huì)目標(biāo):1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。2、結(jié)合本班的實(shí)際,提出新學(xué)期要求。二、班會(huì)重點(diǎn):教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),注意校內(nèi)外安全。三、班會(huì)過(guò)程(一)談話引入:同學(xué)們,寒假過(guò)去了,我們又長(zhǎng)大一歲了。對(duì)上學(xué)的基本要求應(yīng)該有更加深刻的了解的了解。這堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),注意好校內(nèi)外安全。(二)師生共同學(xué)習(xí)二實(shí)小文明班級(jí)、單項(xiàng)獎(jiǎng)、校園之星的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。(三)遵守秩序?qū)ξ覀兊膶W(xué)習(xí)、安全是非常重要的,所以從開(kāi)學(xué)第一天,我們就要努力做到遵規(guī)范、守秩序。1.看圖,說(shuō)一說(shuō),議一議(1)上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來(lái)上課)(2)上課可以隨便說(shuō)話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)(3)課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以,這會(huì)影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))2.結(jié)合本班實(shí)際,表?yè)P(yáng)上學(xué)期能遵守紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺(jué)守紀(jì)律的學(xué)生。3.小結(jié):剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話,
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