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文檔簡介
人格與社會(huì)心理學(xué)知識(shí)考核
一、單選題
1.根據(jù)霍蘭德的觀點(diǎn),社會(huì)心理學(xué)的形成期是在()[單選題]*
A.社會(huì)哲學(xué)階段
B.哲學(xué)思辨階段
C.經(jīng)驗(yàn)描述階段V
D實(shí)證分析階段
2.對一些反社會(huì)的價(jià)值觀和一些引起心理障礙的價(jià)值理念,心理咨詢師應(yīng)該()[單選
題]*
A.不予干預(yù)
B.完全保持價(jià)值中立
C.表示同情
D.進(jìn)行積極的干預(yù)和引導(dǎo),
3.社會(huì)行為公式B=f(P,E)中,P指()[單選題]*
A.行為
B.個(gè)體所處的情境
C.個(gè)體V
D.函數(shù)關(guān)系
4.社會(huì)心理學(xué)經(jīng)驗(yàn)描述階段的特點(diǎn)是在—的基礎(chǔ)上,對人類的心理活動(dòng)和行為方式進(jìn)
行客觀的描述和分析。()[單選題]*
A觀察V
B實(shí)驗(yàn)
C思辯
D歸納
5.勒溫認(rèn)為要理解和描述行為,必須同時(shí)考慮人和其()[單選題]*
A.情緒狀態(tài)
B.過去的經(jīng)驗(yàn)
C.個(gè)性特征
D.所處的情境V
6.社會(huì)行為是由_____引起,并對社會(huì)產(chǎn)生影響的反應(yīng)系統(tǒng)。()[單選題]*
A.社會(huì)因素V
B.現(xiàn)實(shí)生活
C.周圍環(huán)境
D.即時(shí)情境
7.社會(huì)行為公式B二f(P,E)中,E的含義是()[單選題]*
A.行為
B.函數(shù)關(guān)系
C.個(gè)體
D.個(gè)體所處的情境V
8.麥孤獨(dú)W.MCDougAII用來解釋人類的社會(huì)行為。()[單選題]*
A.認(rèn)知過程
B.學(xué)習(xí)
c.社會(huì)影響
D.本能。
9.社會(huì)學(xué)習(xí)論的理論根源是()[單選題]*
A.心理分析
B.行為主義V
C.認(rèn)知理論
D.人本主義
10.與人本主義心理學(xué)關(guān)系最不密切的概念是()[單選題]*
A.存在主義
B.自我實(shí)現(xiàn)
C.人的尊嚴(yán)
D.觀察學(xué)習(xí)V
11.性別表示男女在()[單選題]*
A.生物學(xué)方面的差異
B.人格特征方面的差異V
C.社會(huì)學(xué)方面的差異
D.行為方式方面的差異
12.由他人的判斷所反映的自我概念,稱為()[單選題]*
A.反思自我
B.客我
C.社會(huì)自我
D.鏡我V
A.從生理自我到心理自我,最后到社會(huì)自我
B.從生理自我到社會(huì)自我,最后到心理自我V
C.從社會(huì)自我到生理自我,最后到心理自我
D.從心理自我到生理自我,最后到社會(huì)自我
18.角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái),放棄原有角色,這屬于()[單選題]*
A.角色沖突
B.角色不清
C.角色中斷
D.角色失敗V
19.由他人的判斷所反映的自我概念,是()[單選題]*
A.主我
B.客我
C.鏡我V
D.超我
20.現(xiàn)實(shí)生活中,個(gè)體要被他人、公眾與社會(huì)所接受,其行為表現(xiàn)必須符合社會(huì)對他的
()[單選題]*
A印象定位
B角色期待,
C.基本規(guī)范
D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
21.全部社會(huì)化的前提是()[單選題]*
A.性別社會(huì)化
B.政治社會(huì)化
C.道德社會(huì)化
D.語言社會(huì)化V
22.詹姆士的自尊公式是()[單選題]*
A.自尊二成功/自信
B.自尊二成功/抱負(fù)V
C.自尊二自信/抱負(fù)
D.自尊二抱負(fù)/成功
23.自尊是個(gè)體對其___進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果。()[單選題]*
A.社會(huì)角色。
B.自我概念
C.自我意識(shí)
D.自我價(jià)值
24.第一印象的作用機(jī)制是()[單選題]*
A.近因效應(yīng)
B.切胸
C.刻板印象
D.首因效應(yīng)V
25.在形成總體印象時(shí),不僅考慮積極特征與消極特征的數(shù)量與強(qiáng)度,而且從邏輯上判
斷各種特征的重要性,這是()[單選題]*
A.平均模式
B.中心品質(zhì)模式
C.加法模式
D.加權(quán)平均模式V
26.根據(jù)凱利的三維理論,如果特異性高、共同性和一致性低,那么人們往往做出歸因
()[單選題]*
A.社會(huì)視角
B,行為主體
C.刺激客體
D.情境V
27.光環(huán)效應(yīng)是一種的現(xiàn)象。()[單選題]*
A.社會(huì)適應(yīng)
B.信息干擾
C.先入為主
D.以偏概全V
28.人腦中已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)稱為()[單選題]*
A.圖式。
B.核心知識(shí)
C.框架
D.內(nèi)隱認(rèn)知
29.在印象形成過程中,個(gè)體把各種具體信息綜合后,按照保持邏輯一致性和情感一致
性的原則,形成()[單選題]*
A.第一印象
B.刻板印象
C.總體印象V
D.客觀印象
30."集體潛意識(shí)"概念是____提出來的。()[單選題]*
A.佛洛依德
B.霍妮
C.沙利文
D.榮格V
31.刻板印象使人的社會(huì)知覺過程簡化,因此它具有的作用。()[單選題]*
A.概括化
B.社會(huì)適應(yīng)。
C.抽象化
D.消極
32.在有限經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有的性質(zhì)。()[單選題]*
A.積極
B.雙向作用
C.消極V
D.定勢作用
33.個(gè)體以一定方式去影響他人對自己的印象是()[單選題]*
A.印象輸入
B.印象輸出
C.印象管理V
D.印象形成
34.社會(huì)知覺是個(gè)體對他人、群體以及的知覺。()[單選題]*
A.自己,
B.社會(huì)
C.自然
D.環(huán)境
35.當(dāng)事人和觀察者對當(dāng)事人行為原因的解釋往往有明顯的不同,這表明—影響歸因
過程及其結(jié)果。()[單選題]*
A利益
B社會(huì)視角V
C態(tài)度
D控制點(diǎn)
36.對可控性因素的歸因,使人們更可能對行為做出___的預(yù)測。()[單選題],
A.準(zhǔn)確
B.變化V
C.穩(wěn)定
D.系統(tǒng)
37.在個(gè)體社會(huì)化過程中起關(guān)鍵作用的人或者人群稱為()[單選題]*
A.抽象化他人
B.重要他人V
C.概括化他人
D.一般他人
38.某些人認(rèn)為個(gè)體生活中多數(shù)事情的結(jié)果是個(gè)人不能控制的各種外部力量的作用造
成的,這種人被稱為()[單選題]*
A.行動(dòng)者
B.觀察者
C.外控者V
D.內(nèi)控者
39.根據(jù)凱利的三維歸因理論,如果一個(gè)人的行為存在特異性低、共同性低、一致性高
的情況,就在有可能被歸因于()[單選題]*
A.行為主體V
B.刺激客體
C.偶然因素
D.環(huán)境背景
40.時(shí)間會(huì)影響歸因,人們會(huì)對過去許久的事情,傾向于解釋為的原因。()[單
選題]*
A.圖形
B.刺激客體
C.背景V
D.行為主體
41.關(guān)于利他行為,下列說法錯(cuò)誤的是()[單選題]*
A.噪音等惡劣的環(huán)境會(huì)減少利他行為
B.助人的榜樣,會(huì)增加人們的利他行為
C.他人在場,往往會(huì)產(chǎn)生社會(huì)助長效應(yīng),對利他行為有積極影響V
D.長得漂亮的女人一般更容易得到男人的幫助
42.羞恥是一種的社交情緒。()[單選題]*
A.積極
B.作用不明
C.消極
D.有積極作用,也有消極作用V
43.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度和活動(dòng)效率的關(guān)系大致是___型曲線。()[單選題]*
A.倒UV
B.U
C.線性
D.N
44.在群體活動(dòng)時(shí),個(gè)體的侵犯性一般會(huì)()[單選題]*
A.減少
B.保持穩(wěn)定
C.增加V
D.受到抑制
45.個(gè)體認(rèn)為自己對實(shí)際的或者想象的罪行或過失負(fù)有責(zé)任,而產(chǎn)生情緒體驗(yàn)是()
[單選題]*
A.內(nèi)疚>/
B.羞恥
C.焦慮
D.嫉妒
46.利他行為中有一現(xiàn)象稱為"旁觀者效應(yīng)",其意思是()[單選題]*
A.他人在場有利于促進(jìn)助人行為
B.他人在場對利他行為有負(fù)面影響V
C.他人在場,會(huì)激勵(lì)助人者
D.他人在場,使助人者體會(huì)到社會(huì)贊許,增進(jìn)助人行為。
47.根據(jù)研究,每種活動(dòng)都存在最佳的動(dòng)機(jī)水平,隨著任務(wù)難度的增加,最佳動(dòng)機(jī)水平
有的趨勢。()[單選題]*
A.逐漸降低V
B.逐漸上升
C,迅速上升
D.迅速降低
48.一般情況下,自我控制能力和個(gè)體的侵犯性之間的關(guān)系是()[單選題]*
A.正相關(guān)
B.負(fù)相關(guān)V
C.零相關(guān)
D.不確定
49.態(tài)度的ABC模型中,B指()[單選題]*
A.行為
B.情感
C.感覺
D.行為傾向V
50.態(tài)度轉(zhuǎn)變是在溝通信息與接收者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的,對于威信低的
傳遞者,要引發(fā)最大的態(tài)度轉(zhuǎn)變量,這種差異應(yīng)該()[單選題]*
A.適中v
B.較大
C.較小
D.最大
51.信息如果能喚起人們的畏懼情緒,一般有利于說服。畏懼和說服之間是—關(guān)系。
()[單選題]*
A.U型曲線
B.雌
C.倒U型曲線V
D.指數(shù)曲線
52.態(tài)度的各個(gè)成分之間不協(xié)調(diào)時(shí)______往往占有主導(dǎo)地位。()[單選題]*
A.情感成分V
B.行為傾向成分
C.認(rèn)知成分
D.動(dòng)機(jī)成分
53.人際關(guān)系深度的一個(gè)敏感的"探測器”是()[單選題]*
A.自我暴露程度V
B.好惡評(píng)價(jià)
C.情感卷入程度
D.親密行為
54.個(gè)體對特定態(tài)度對象的卷入程度,反映的態(tài)度屬性是()[單選題]*
A.簸
B.外顯度
C.方向
D.深度V
55.個(gè)體對特定對象的總的評(píng)價(jià)和穩(wěn)定性的反應(yīng)傾向是()[單選題]*
A.歸因
B.態(tài)度V
C.動(dòng)機(jī)
D.情緒
56.海德的態(tài)度轉(zhuǎn)變理論是()[單選題]*
A.角色理論
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.平衡理論。
D.社會(huì)交換論
57.在態(tài)度的成分中,起主導(dǎo)作用的是___成分。()[單選題]*
A.外顯行為
B.感情V
C.行為傾向
D.認(rèn)知
58.一般來說,最能準(zhǔn)確反映人的內(nèi)心狀況的身體語言形式是()[單選題]*
A.目光V
B.面部表情
C.姿勢
D.空間距離
59.下列說法中錯(cuò)誤的是()[單選題]*
A.瞳孔的變化能反映個(gè)體的情緒變化
B.經(jīng)過訓(xùn)練人能夠較為自如的控制自己的面部表情
C.面部表情和實(shí)際的情緒狀態(tài)一致,
D.人對目光很難做到隨意控制
60.人際關(guān)系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的的聯(lián)系。()[單穗]大
A.心理上V
B.認(rèn)知上
C.行為上
D.道德上
61.了解人際關(guān)系濃度的一個(gè)敏感的“探測器”是()[單選題]*
A.自我暴露程度V
B.相互評(píng)價(jià)
C.情感卷入程度
D.目光
62.根據(jù)安德森的研究,影響人際吸引最重要的人格品質(zhì)是()[單選題]*
A.智慧
B.真誠V
C.9
D.幽默
63.____是個(gè)體與他人之間情感上的相互親密的狀態(tài),是人際關(guān)系中的一種肯定形式。
()[單選題]*
A.親合
B.利他關(guān)系
C.依賴
D.人際吸引V
64.在人際吸引的影響因素中,可視為相似性的特殊形式的是()[單選題]*
A.熟悉
B.互補(bǔ)B
C.鄰近
D.競爭
65."對肯定自我價(jià)值的他人,個(gè)體對其認(rèn)同和接納",這一現(xiàn)象表明人際關(guān)系遵守()
[單選題]*
A.相互性原則
B.交換性原則
C.自我價(jià)值保護(hù)原貝N
D.平等性原則
66.一般來說,人在_____時(shí),情感體驗(yàn)最為深刻。()[單選題]*
A.身體運(yùn)動(dòng)
B.身體接觸V
C.目光接觸
D.身體欠安
67.在一項(xiàng)試驗(yàn)中,給被試呈現(xiàn)一組他人的面部照片,照片被呈現(xiàn)的次數(shù)不同,結(jié)果發(fā)
現(xiàn),照片呈現(xiàn)次數(shù)越多,被試越喜歡,這說明人際吸引受____的影響。()[單選題]
A.熟悉,
B.相似
C.臨近
D.外貌
68.一般來說,最能吸引人的人格品質(zhì)是()[單選題]*
A.
B.真誠,
C.善良
D.智慧
69.一般情況下,最讓人反感的人格品質(zhì)是()[單選題]*
A.自私
B.虛偽V
C.古怪
D.粗魯
70."體語"不包括()[單選題]*
A身體接觸
B社會(huì)距離V
C裝束打扮
D.人際距離
71.從眾是一種接受群體影響的方式。()[單選題]*
A.被動(dòng)地V
B.主動(dòng)地
C.積極地
D.客觀地
72.在有人陪同的活動(dòng)中,個(gè)體會(huì)感到社會(huì)比較的壓力,從而提高工作或活動(dòng)效率,這
是社會(huì)促進(jìn)中的()[單選題]*
A.結(jié)伴效應(yīng)V
B.觀眾施
C.比較效應(yīng)
D.競爭效應(yīng)
73.下列說法中,不符合塔爾德觀點(diǎn)的是()[單選題]*
A.一切事物不是發(fā)明,就是模仿
B.模仿是基本的社會(huì)現(xiàn)象
C.社會(huì)下層人士往往具有模仿社會(huì)上層人士的傾向
D.個(gè)體對外域文化及其行為方式的模仿,總是優(yōu)于對本土文化及其行為方式的模仿V
74.在吃"大鍋飯”的單位,最容易產(chǎn)生的現(xiàn)象是()[單選題]*
A.社會(huì)促進(jìn)
B.社會(huì)抑制
C.平衡理論
D.社會(huì)懈怠V
75."男女搭配,干活不累”,這是一種社會(huì)____現(xiàn)象。(”單選題]*
A.助長V
B.jffiS
C.強(qiáng)化
D.抑制
76.關(guān)于暗示,錯(cuò)誤的說法是()[單選題]*
A.被暗示者處于困難情境有缺乏社會(huì)支持時(shí)容易接受暗示
B.年齡越小時(shí)個(gè)體越容易接受暗示
C,有人格魅力的暗示者暗示效果較好
D.總的來說男性和女性在易受暗示性方面沒有差異,
77.人際吸引的最強(qiáng)烈的形式是()[單選題]*
A.親合
B.喜歡
C.親情
D.愛情。
78.一般說來,現(xiàn)代社會(huì)人們結(jié)婚的動(dòng)機(jī),按照強(qiáng)度由高到低排序,應(yīng)該是()[單選題]
A.經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)一繁衍動(dòng)機(jī)一爰情動(dòng)機(jī)
B.繁衍動(dòng)機(jī)一經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)一愛情動(dòng)機(jī)
C.愛情動(dòng)機(jī)一繁衍動(dòng)機(jī)一經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī),
D.愛情動(dòng)機(jī)一經(jīng)濟(jì)動(dòng)機(jī)一繁衍動(dòng)機(jī)
79.關(guān)于愛情的描述,不正確的是()[單選題]*
A.具有浪漫色彩
B.是一種高級(jí)情感
C.幼兒也有愛情V
D.人際吸引最強(qiáng)烈的形式
80.婚姻關(guān)系的本質(zhì)在于它的()[單選題]*
A社會(huì)性V
B經(jīng)濟(jì)性
C繁衍性
D.激情性
81.沒有兩個(gè)人能對同一事物做出相同的反應(yīng),反映的是人格的()[單選題]*
A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性,
C.統(tǒng)合性
D.功能性
82.人格決定一個(gè)人的生活方式,甚至有時(shí)會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn),反映的是人格的()
[單選題]*
A.穩(wěn)定性
B.獨(dú)特性
C.統(tǒng)合性
D.功能性V
83-人格理論研究的流派眾多,每個(gè)流派都在幫助我們理解的問題上提供了有價(jià)
值的幫助。()[單選題]*
A.我是誰V
B.自我價(jià)值
C.安全感
D.自我成長
84.個(gè)體將不被社會(huì)所接受的沖動(dòng)轉(zhuǎn)化為社會(huì)贊許的行為,其所運(yùn)營的防御機(jī)制是()
[單選題]*
A.合理化
B.升華V
C.反向形成
D.投射
85.霍尼所說的是指個(gè)體在此時(shí)此地所表現(xiàn)出來的一切存在的總和,是別人所能
觀察到的客觀存在,獨(dú)立于個(gè)體的自我概念和知覺。()[單選題]*
A.真實(shí)自我
B.理想自我
C.現(xiàn)實(shí)自我V
D.概念自我
86.根據(jù)霍尼的理論,在_____的控制下,個(gè)體會(huì)產(chǎn)生很多不切實(shí)際的期望。()[單選
題]*
A.真實(shí)自我
B.理想自我V
C.現(xiàn)實(shí)自我
D.期望自我
87.在榮格的意識(shí)三層次理論中,處于最深層的是()[單選題]*
A.本我
B.個(gè)體潛意識(shí)
C.自我
D.集體潛意識(shí)V
88.阿德勒認(rèn)為,很少受到父母關(guān)注的兒童在長大后容易變得()[單選題]*
A.羞怯自卑
B.冷漠多疑,
C.孤獨(dú)悲觀
D.被動(dòng)焦慮
89.根據(jù)榮格的理論是人格的核心,是有條理的、統(tǒng)合的人格原型。()[單選
A.面具
B.意識(shí)
C.自性V
D.陰影
90.自卑與心理補(bǔ)償是___的觀點(diǎn)()[單選題]*
A.沙利文
B.榮格
C.阿德勒V
D.霍尼
91.根據(jù)艾里克森的觀點(diǎn),兒童早期的發(fā)展任務(wù)是獲得主動(dòng)感,克服()[單選題]*
A.內(nèi)疚感V
B.自卑感
C.孤獨(dú)感
D.停滯感
92.根據(jù)卡特爾的理論,在根源特質(zhì)中______是由遺傳決定的特性,決定個(gè)體對情境
做出反應(yīng)的速度、能量、睥氣等。()[單選題]*
A.能力特質(zhì)
B.氣質(zhì)特質(zhì)V
C,成就特質(zhì)
D.動(dòng)力特質(zhì)
93.奧爾波特把人格恃質(zhì)分為兩類,即()[單選題]*
A.共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì)
B.共同特質(zhì)和個(gè)人特質(zhì)V
C.表面特質(zhì)和根源特質(zhì)
D.表面特質(zhì)和中心特質(zhì)
94.人格五因素模型中,開放性得分高者的特征是()[單選題]*
A.注重合作
B.樂觀的態(tài)度
C.為人親和
D.獨(dú)立的思考V
95.社交焦慮的原因是()[單選題]*
A.評(píng)價(jià)恐懼V
B.競爭恐懼
C.悲觀態(tài)度
D.性格內(nèi)向
96.抑制型兒童在新環(huán)境中表現(xiàn)出退縮的反應(yīng)模式,心理學(xué)家稱之為()[單選題:*
A.素質(zhì)焦慮
B.存在焦慮
C.情境焦慮
D.新異焦慮V
97.羅杰斯認(rèn)為,一個(gè)心理健康的人,應(yīng)該具有()[單選題]*
A.自我一致性V
B.個(gè)人成長性
C.自我同一性
D.協(xié)調(diào)發(fā)展性
98.個(gè)體在感知信息后會(huì)形成心理表征,表征通常是以的方式存在。()[單選題]
A.圖片
B.圖式V
C.符號(hào)
D.概念
99.個(gè)人建構(gòu)論認(rèn)為,人格差異主要來自于()[單選題]*
A.個(gè)體解釋世界的方式V
B.個(gè)體識(shí)別世界的方式
C.個(gè)體的知覺風(fēng)格
D.個(gè)體的表征方式
100.認(rèn)知心理學(xué)家對“原型"進(jìn)行研究,發(fā)現(xiàn)人們利用原型,可以
()[單選題]*
A.總結(jié)事物的重要特征
B.組織關(guān)系復(fù)雜的任務(wù)
C.快速的完成判斷d
D.優(yōu)化心理活動(dòng)的記載方式
二、多選題
1.G?奧爾波特認(rèn)為,個(gè)體的思想、情感和行為會(huì)受他人存在的影響,他人存在形式包
括()[多選題]*
A.虛擬的存在
B.現(xiàn)實(shí)的存在。
C.想象的存在。
D.隱含的存在V
2.自我概念的功能包括()[多選題]*
A.印象管理
B.決定期待V
C.解釋經(jīng)驗(yàn)V
D.保持個(gè)體內(nèi)在的一致性V
3.個(gè)體社會(huì)化的主要載體包括()[多選題]*
A.家庭V
B大眾傳媒V
C糊V
D交通工具
4.角色失調(diào)包括()[多選題]*
A角色沖突V
B.角色失敗V
C.角色不清V
D.角色誤解
5.按角色獲得的方式可將角色分為()[多選題]*
A.先賦角色V
B.功利角色
C.表現(xiàn)角色
D.成就角色“
6.關(guān)于自我self,正確的說法包括()[多選題]、
A.是個(gè)體自我知覺的體系與認(rèn)識(shí)的方式V
B,也叫自我意識(shí)V
C.是個(gè)體對自我存在狀態(tài)的認(rèn)知。
D.是個(gè)體對其社會(huì)角色進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的結(jié)果
7.自尊需要包括()[多選題]*
A.對成就、優(yōu)勢與自信等的欲望V
B.對名譽(yù)、支配地位、贊賞的欲望V
C.對歸宿感的需要
D.對實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的需要
8.常用的印象管理策略包括()[多選題]
A.隱藏自我,
B.投人所好V
C,自我抬高V
D.按社會(huì)期待管理自己V
9.根據(jù)凱^的三維理論,個(gè)體在歸因時(shí)需要掌握包括的信息。()[多選題]*
A.協(xié)調(diào)性
B.特異性V
C.共同性V
D.一致性,
10.失敗時(shí)人們往往外歸因,這屬于一種()[多選題]*
A.自我障礙
B.自我價(jià)值保護(hù)傾向V
C.自我防衛(wèi)V
D.動(dòng)機(jī)性歸因偏差
11.挫折一侵犯學(xué)說的要點(diǎn)包括()[多選題]*
A.人在受挫折后,一定會(huì)產(chǎn)生侵犯行為
B.侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度呈正比V
C.抑制侵犯的力量與該侵犯可能受到的預(yù)期懲罰強(qiáng)度呈正比,
D.如果挫折強(qiáng)度一定,預(yù)期懲罰越大,侵犯發(fā)生的可能性則越小V
12.對于態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-O-X模型,正確的說法包括()[多選題]*
A.P-0之間的關(guān)系最重要V
B.P-0關(guān)系為肯定時(shí)的平衡為強(qiáng)平衡V
c.P-0關(guān)系為否定時(shí)的平衡為弱平衡V
D.P-0關(guān)系為否定時(shí)的不平衡為強(qiáng)不平衡
13.人們常用自我防衛(wèi)策略來弱化說服信息的影響,這樣的策略包括()[多選題]*
A.貶損來源V
B.歪曲信息V
C.論點(diǎn)辯駁。
D.投射作用
14.霍夫蘭德C.HovlAnD態(tài)度轉(zhuǎn)變模型包含的要素有()[多選題]*
A.信息V
B.背景V
C.反饋
D.通道
15.在態(tài)度轉(zhuǎn)變的P-o-x模型中______則系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。()[多選題]*
A.如果三種關(guān)系都是否定的
B.如果三種關(guān)系都是肯定的。
C.如果三種關(guān)系中兩種是否定的,一種是肯定的V
D.如果三種關(guān)系中兩種是肯定的,一種是否定的
16.社會(huì)惰化的主要原因包括()[多選題]*
A.模仿
B.競爭意識(shí)增加
C,被評(píng)價(jià)的焦慮減弱V
D.責(zé)任意識(shí)降低V
17.塔爾德的模仿律包括()[多選題]*
A.下降律V
B.幾何級(jí)數(shù)律V
C.上升律
D.先內(nèi)后外律V
18.從眾行為的原因有()[多選題]*
A.尋求行為參照V
B.對偏離的恐懼V
C.追求成就
D.群體凝聚力V
19.一個(gè)人要與周圍的人建立良好的人際關(guān)系,遵循的原則一般應(yīng)該包括()[多選題]
A.相互性原則,
B平等原則V
C交換性原則V
D.自我價(jià)值保護(hù)原則V
20.下列屬于現(xiàn)實(shí)溝通的包括()[多選題]*
A.親人通過電話交流V
B.面對面談判V
C同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)聊天室聊天V
D.網(wǎng)絡(luò)聊天室中不認(rèn)識(shí)網(wǎng)友之間的交流
21.身體語言包括()[多選題]*
A面部表情V
B身體姿勢V
C.妝飾打扮V
D.人際距離V
22.互補(bǔ)對于人際吸引是重要的,互補(bǔ)的形式主要有()[多選題]*
A.情感的互補(bǔ)
B.社會(huì)角色的互補(bǔ)4
C.需要的互補(bǔ),
D人格特征的互補(bǔ)V
23.態(tài)度測量的主要方法包括()[多選題]*
A.實(shí)驗(yàn)法
B.量表法V
C.投射法V
D.行為反應(yīng)測量法V
24.態(tài)度的特點(diǎn)包括()[多選題]*
A.穩(wěn)定性,
B.內(nèi)在性V
C.間接性
D.針對性V
25.影響成就動(dòng)機(jī)的因素不包括()[多選題]*
A.抱負(fù)水平V
B.成敗的主觀概率
C.出生順序V
D個(gè)體施展才干的機(jī)會(huì)
26.個(gè)體侵犯行為的影響因素包括()[多選題]*
A.道德水準(zhǔn)V
B.情緒喚起水平V
C.社會(huì)角色V
D.他人的行為
27.下列說法中正確的包括()[多選題]*
A.恐懼越強(qiáng),親合傾向越弱
B.恐?懼越強(qiáng),親合傾向越強(qiáng)V
C.焦慮越強(qiáng),親合傾向越弱V
D.焦慮越強(qiáng),親合傾向越強(qiáng)
28.親合的作用包括()[多選題]*
A.獲得信息V
B.減輕心理壓力V
C.避免窘境V
D.協(xié)調(diào)群體內(nèi)行動(dòng)
29.印象形成的中心品質(zhì)模式認(rèn)為,人們經(jīng)常僅僅根據(jù)對象的幾個(gè)—特征對其形成總體
印象(\[多選題]*
A概括性
C對個(gè)體意義大V
D重要V
30.一般來說,近因效應(yīng)容易在___的人之間產(chǎn)生。()[多選題]*
A.熟悉V
B.不熟悉
C.親密V
D.不常見面
31."人際關(guān)系的三維理論"的"三維"包括()[多選題]*
A.包容需要V
B.支配需要。
C.成就需要
D.情感需要V
32.溝通的結(jié)構(gòu)要素包括()[多選題]*
A.信息。
B.強(qiáng)化
C.反饋V
D.通道。
33.關(guān)于社交焦慮,下列說法中正確的包括()[多選題]*
A.是一種與人交往的時(shí)候,覺得不舒服、不自然、緊張,甚至恐懼的情緒體驗(yàn)V
B.社交焦慮的個(gè)體與他人交往的時(shí)候一般沒有生理上的癥狀
C.社交焦慮是一種消極的情緒體驗(yàn)V
D.為了回避導(dǎo)致社交焦慮的情境,個(gè)體通常是減少社交,選擇孤獨(dú)的生活方式V
34.根據(jù)社會(huì)心理學(xué)家的研究,個(gè)體歸因時(shí)遵循的主要原則包括()[多選題]
A.不變性原則V
B.折扣原則。
C.情感一致性原則
D.協(xié)變原則V
35.在社會(huì)學(xué)習(xí)論看來,學(xué)習(xí)的機(jī)制主要有()侈選題]*
A.聯(lián)想V
B.強(qiáng)化V
C.暗小
D.模仿。
36.人格的特性包括()[多選題]*
A.獨(dú)特性V
B.統(tǒng)合性V
C.穩(wěn)定性V
D.功能性V
37.人格的獨(dú)特性包含的兩層含義是指()[多選題]*
A.統(tǒng)合性
B.典型性V
C.功能性
D.差異性V
38.以下關(guān)于人格的描述,正確的包括
()[多選題]*
A.人格的統(tǒng)合性體現(xiàn)了人格的組織功能、匹配功能和健康功能。
B.人格決定一個(gè)人的生活方式
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