人教部編版一年級(jí)語文上冊(cè)（全冊(cè)）同步練習(xí)隨堂練習(xí)一課一練

人教部編版一年級(jí)語文上冊(cè)（全冊(cè)）同步練習(xí)隨堂練習(xí)一課一

練

科目：語文

適用版本：人教部編版

適用范圍：【教師教學(xué)】

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新部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語文

全冊(cè)同步練習(xí)

（課本配套，適合課堂小測、作業(yè)布置和知識(shí)強(qiáng)化訓(xùn)練）

《天地人》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

J

把本課的識(shí)字內(nèi)容講給家長聽。

天地人

你我他

?課后能力提升

尋找生活中有這幾個(gè)字的生活場景并學(xué)會(huì)組詞或說話。

《金木水火土》同步練習(xí)

熟讀課文，背誦課文給爸爸媽媽聽。

?課后能力提升

在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

《口耳目》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

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一、完成填空：

1.“目”字共（）畫，第二畫是（）。

2.“耳”字共（）畫，第三畫是（）o

3.“手”字共（）畫，第三畫是（）o

二、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

?課后能力提升

1.熟讀課文，背誦課文給爸爸媽媽聽。

2.牢記正確的站坐姿勢，保持良好的習(xí)慣。

《對(duì)韻歌》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、填空

1.“火”字共（）畫，第三畫是（）o

2.“田”字共（）畫，第二畫是（）o

3.“禾”字共（）畫。

二、猜一猜，連一連。

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O猜一猜,連一連。

1.在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

2.要求用“山、石、田、禾”說一句話。

《對(duì)韻歌》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、填空

1.“蟲”字共（）畫，第四畫是（）o

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2.“云”字共（）畫，第三畫是（）。

3.“山”字共（）畫，第三畫是（）。

二、選擇正確的拼音。

風(fēng)（魚叱fong）

雨（y心yu）

鳥（niaoliao）

?課后能力提升

1.熟讀課文，背誦課文給爸爸媽媽聽。

2.在田宇格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

aoe》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

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zhaoyangzixieyixiezhuyibishun

一、照樣子，寫一寫，注意筆順。

wdhuijiashcngdiao

二、我會(huì)加聲調(diào)。

?課后能力提升

一..||_____________,、==,

kantuwohuixicpinyin

一、看圖我會(huì)寫拼‘音。

《iuiiyw》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

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一、描一描。再按順序標(biāo)上四聲調(diào)號(hào)寫一寫。

i——yiu一wuii——yua——6u——u1——ie-d

三、讀一讀。連一連。

yiwuyuayiyuyi

）（）)

《bpm協(xié)同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

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tianshangbcnkcsuoxuedeshcngmu

一、填上本課所學(xué)的聲母。

youxiabanyuanyoushangbanyuan

右下半圓,右上半圓

lianggcmcndongyiQcguaigun

兩個(gè)門洞，一根拐棍

二、寫一寫。

bpmf

?課后能力提升

biyibikanshuidudeyoukuaiyoudui

一、比一比，看誰讀得又快又對(duì)。

mumamufapapdbabadami

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《dtnl》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

duyiduxicyixic

讀一讀，寫一寫。

dida

mama

papo

?課后能力提升

bashcngmuyunmuzuncqilaixicyixic

一、把聲母、韻母組合起來寫一寫。

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《gkh》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

?課后能力提升

一、讀一讀。連一連。

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huadudIu6bohudgudkudbuhuli

hudhudgeg6

二、連一連,再把音節(jié)抄在圖下面。

h6huaguagudhudbd

㈠

我debuwawa,

naqi大laba,

dididi,dadada,

lede弟弟hahahao

（二）

小小蝌蚪水里游，

黑身子，

長尾巴，

變成青蛙叫呱呱。

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《jqx》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

wohuidu

一、我會(huì)讀。

xiaodonglimaopcngjianzhaixiaxiaomojingzailaiwowoshou

小ii懂禮貌，碰見jqx,摘下小墨鏡，再來握握手。

q—u—qux——u—xuj—ii—ju

?課后能力提升

,_________________detiilianqilai

一、我能把音節(jié)和相應(yīng)的圖連虛來。

qizijuhua

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《ZCS》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

JJ

zhaovangzixicvixic

一、照樣子，寫一寫。

z—公一>(za)

c—e—?()s-a—>()s—u—?()

zu—>(z)—(u)

s6-()-()ca-()-()

?課后能力提升

一、看圖把下列音節(jié)補(bǔ)充完整。

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《zhchshr》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

wohuidu

一、我會(huì)讀。

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《aieiui》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

bavinjiebuchongwanzheng

一、把音節(jié)補(bǔ)充完整。

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《aoouiu》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

wonengxie

一、我能寫。

二、練習(xí)射線音節(jié)。

mdtn

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?課后能力提升

wonumanxian

一、我會(huì)連線。

xiaogdutaozishoubiaoqiqiuxiaomao

《ieiieer》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

woncnggcnjutuhuaxicchuvinjic

我能根據(jù)圖畫寫出音節(jié)。

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badanvunmuzuchengfiivimmuxiezahudchedechexiangli

一、把單韻母組成復(fù)韻母寫在火車的車廂一里。

aoe1uu

XTT?tnrTFU

《aneninun(in》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

kantubavinjiebuchdngwanzhcng

一、看圖，把音節(jié)補(bǔ)充完整。

shzi￥qshsh1

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fchmbwUfnqitm

?課后能力提升

'uuvinJICz;iinu!ivinu:rkanshufhuadcgcngshcngddng

一、讀音節(jié)，再畫一畫，看誰畫得更生動(dòng)。

《angengingong》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、拼一拼，讀一讀。

shuigangtaidengxiongyinggangqianghongxing

gongrcnganjingshcnghudchitangxinqing

taiyangyanjingy6ngbaodengdaicaihong

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taifengcongmmgxiongmengqiantangjiang

?課后能力提升

a—an—ange——en—engi—in——ingun—un—ue

IU—ui—inan-ao—ou

《秋天》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、用給加色的字選擇正確的讀音。

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秋天(quiqiu)(piQnpan)

子(zizhi)人(yinren)

二、選擇正確的拼音。

風(fēng)(魚叱fong)

雨(y心yu)

鳥(niaoliao)

?課后能力提升

一、朗讀課文，注意“一”的不同讀音。背誦課文。

二、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

三、用自己喜歡的方式表現(xiàn)秋天。

《小小的船》同步練習(xí)

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?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、用"M”給加色的字選擇正確的讀音。

小船(cuanchuan)看見(kankan)

星星(xinxing)

二、填空

()的月兒()的船

()的星星()的天

?課后能力提升

一、讀一讀，照樣子說一說。

船小小的船

月兒彎彎的月兒

星星閃閃的星星

天藍(lán)藍(lán)的天

二、朗讀課文。背誦課文。

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三、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

《江南》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、用給加色的字選擇正確的讀音。

江南(lannan)采蓮(caichai)

二、填空

()的蓮葉()的江南

()的小魚()的荷花

?課后能力提升

一、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

二、朗讀課文。背誦課文。

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《四季》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、用“M”給加色的字選擇正確的讀音。

春天(chongchun)說(shudsud)

是(shisi)

二、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

?課后能力提升

一、朗讀課文。背誦課文。

二、你喜歡哪個(gè)季節(jié)？仿照課文說一說。

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《畫》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、填空。

1.“水”字共（）畫，第一畫是（）o

2.“去”字共（）畫，第三畫是（）o

3.“不”字共（）畫，第三畫是（）。

二、連一連。

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?課后能力提升

一、朗讀課文。背誦課文。

二、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

《大小多少》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

JJ

一、填空。

1.“小”字共（）畫，第一畫是（）o

2.“少”字共（）畫，第三畫是（）o

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3.“鳥”字共（）畫，第四畫是（）。

二、寫O

一（）鳥一（）牛

一（）貓一（）桃

?課后能力提升

一、朗讀課文。背誦課文。

二、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

《小書包》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

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一、填空。

1.“書”字共（）畫，第三畫是（）o

2.“包”字共（）畫，它的部首是（）。

3.“早”字共（）畫，第六畫是（）o

二、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

?課后能力提升

一、朗讀課文。。

二、說說你的書包里有什么？今后打算怎么整理你的書包?

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《日月明》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、加一筆，變新字。

大（）日（）了（）

人（）火（）木（）

二、我能把兩個(gè)字連成一個(gè)字。

魚日田小木

木力羊月大

三、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

?課后能力提升

一、朗讀課文。

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《升國旗》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、填空。

1.“國”字的部首是()。

2.“紅”字的部省是()。

3.“起”字的部首是()。

二、根據(jù)拼音寫漢字。

zhongguoguoqi

()()

lizhcng\vuxinghongqi

()()

三、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

?課后能力提升

一、朗讀課文，背誦課文。牢記升國旗過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。

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《影子》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一/

一、用"M”給加色的字選擇正確的讀音。

影子(yingyin)常常(changcang)

朋友(pengpen)

二、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

?課后能力提升

一、朗讀課文。

二、說說你的前后左右分別是誰？

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我的前邊是王紅:

《比尾巴》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、用給加色的字選擇正確的讀音。

傘(sanshan)公雞(gonggon)

二、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

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?課后能力提升

一、朗讀課文。背誦課文。

、

二、課后通過看書、問家長、看與動(dòng)物有關(guān)的電視等形式了解各種動(dòng)物尾巴

的特點(diǎn)和作用。

三、照樣子做問答游戲。

誰的尾巴最好看？

孔雀(k6ngqu4)的尾巴花好看。

誰的樣(yang)子最可愛(ai)?

兔子的樣子最可愛。

《青蛙寫詩》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、用給加色的字選擇正確的讀音°

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寫詩(shisi)―串(chuanchan)

可以(iyi)寫成(chengchen)

二、讀一讀。

shigeshirenyiqianyihou

詩歌詩人以前以后

nimentomenxiezixiezudye

你們他們寫字寫作業(yè)

三、青蛙寫的詩里有逗號(hào)和句號(hào)，請(qǐng)你圈出來。

?課后能力提升

朗讀課文。

二、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

《雨點(diǎn)兒》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

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一、用"M”給加色的字選擇正確的讀音。

數(shù)(shusu)不清(qinqing)

更綠了(lu1U)

二、讀下面的句子，注意好停頓。

不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒有花沒有草的地方,

開出了紅的花，長出了綠的草。

三、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

?課后能力提升

分角色朗讀課文C

二、找金波爺爺?shù)臅喿x，并與同學(xué)分享。

二、不久，有花有草的地方，花/更紅了，草/更綠了。沒有花/沒有草的地

方，開出了/紅的花，長出了/綠1的草。

三、略

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《明天要遠(yuǎn)足》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、用“M”給加色的字選擇正確的讀音。

唾不著(shuishiu)真的(zhenzheng)

老師(shisi)什么(sh&isheng)

二、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

?課后能力提升

一、正確、流利、有感情地朗讀課文。體會(huì)小主人公期待的心情。

二、你有過這樣的心情嗎？和同學(xué)說一說。

三、課外閱讀方素珍的作品。

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《大還是小》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、用給加色的字選擇正確的讀音。

穿衣服(chuancuan)快(kuaikai)

二、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

?課后能力提升

一、正確、流利、有感情地朗讀課文。

二、你什么時(shí)候覺得直己很大？什么時(shí)候覺得自己很小？

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《項(xiàng)鏈》同步練習(xí)

?基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

一、用“M”給加色的字選擇正確的讀音。

藍(lán)藍(lán)的(nanIan)小娃娃(guawa)

涌向(xiangxang)金色(jinjing)

貝殼(b4bei)笑著(xiaoxao)

二、在田字格里認(rèn)真、正確地書寫本課生字。

?課后能力提升

I」

一、朗讀課文。說一說：大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁矗?/p>

二、讀一讀，說一說，看誰說得多。

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