行政管理的傳播學(xué)視角試題及答案

行政管理的傳播學(xué)視角試題及答案姓名：____________________

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.傳播學(xué)視角下的行政管理研究主要包括以下哪些內(nèi)容？

A.信息傳播對(duì)行政管理的影響

B.行政決策過程中的傳播機(jī)制

C.公共危機(jī)傳播中的行政管理

D.行政組織文化的傳播

E.政府與媒體的關(guān)系

2.以下哪些傳播模式在行政管理中具有重要作用？

A.線性傳播模式

B.網(wǎng)絡(luò)傳播模式

C.環(huán)境傳播模式

D.群體傳播模式

E.個(gè)體傳播模式

3.在行政管理中，傳播學(xué)視角下的信息傳播具有哪些特點(diǎn)？

A.傳遞性

B.互動(dòng)性

C.選擇性

D.傳播效果的不確定性

E.傳播內(nèi)容的多元性

4.以下哪些傳播策略在行政管理中具有重要意義？

A.媒體策略

B.傳播渠道策略

C.傳播內(nèi)容策略

D.傳播時(shí)間策略

E.傳播對(duì)象策略

5.傳播學(xué)視角下的行政管理研究對(duì)以下哪些方面具有啟示作用？

A.政策制定

B.公共服務(wù)

C.行政監(jiān)督

D.行政績(jī)效評(píng)估

E.行政組織建設(shè)

6.在行政管理中，傳播學(xué)視角下的信息傳播如何影響公眾態(tài)度？

A.提高公眾對(duì)政策的認(rèn)知

B.改變公眾對(duì)行政管理的評(píng)價(jià)

C.增強(qiáng)公眾對(duì)政府的信任

D.降低公眾對(duì)政策的抵觸情緒

E.提高公眾對(duì)政策的參與度

7.以下哪些傳播障礙在行政管理中可能產(chǎn)生負(fù)面影響？

A.信息不對(duì)稱

B.傳播渠道不暢

C.傳播內(nèi)容失真

D.傳播效果不明顯

E.傳播主體不明確

8.在行政管理中，傳播學(xué)視角下的危機(jī)傳播如何發(fā)揮作用？

A.提高危機(jī)應(yīng)對(duì)的效率

B.減少危機(jī)帶來的損失

C.降低公眾對(duì)危機(jī)的關(guān)注度

D.增強(qiáng)政府與公眾的溝通

E.提高政府公信力

9.以下哪些傳播方法在行政管理中具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值？

A.公共演講

B.媒體發(fā)布

C.新聞發(fā)布會(huì)

D.網(wǎng)絡(luò)傳播

E.口碑傳播

10.傳播學(xué)視角下的行政管理研究對(duì)提高政府治理能力有哪些幫助？

A.提高政府決策的科學(xué)性

B.提高政府執(zhí)行力的效率

C.提高政府服務(wù)的質(zhì)量

D.提高政府公信力

E.提高政府與公眾的互動(dòng)性

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.傳播學(xué)視角下的行政管理研究認(rèn)為，信息傳播在行政決策過程中起到了決定性的作用。（）

2.行政管理中的傳播活動(dòng)主要是指政府與公眾之間的信息交流。（）

3.傳播學(xué)視角下的行政管理研究認(rèn)為，傳播效果的不確定性是傳播過程中的一個(gè)普遍現(xiàn)象。（）

4.在行政管理中，傳播策略的選擇對(duì)于傳播效果具有重要影響。（）

5.行政管理中的傳播活動(dòng)可以有效地提高政府的公信力。（）

6.傳播學(xué)視角下的行政管理研究認(rèn)為，信息傳播在政策制定階段的作用大于在政策執(zhí)行階段的作用。（）

7.在行政管理中，危機(jī)傳播的主要目的是為了減少危機(jī)帶來的負(fù)面影響。（）

8.傳播學(xué)視角下的行政管理研究認(rèn)為，傳播渠道的暢通是保障傳播效果的關(guān)鍵因素。（）

9.行政管理中的傳播活動(dòng)可以增強(qiáng)政府與公眾之間的互動(dòng)，從而提高政府的治理能力。（）

10.傳播學(xué)視角下的行政管理研究認(rèn)為，傳播內(nèi)容的多元性有助于提高公眾對(duì)政策的理解。（）

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述傳播學(xué)視角下行政管理研究的核心觀點(diǎn)。

2.闡述信息傳播在行政管理中的重要作用。

3.分析傳播學(xué)視角下行政管理研究對(duì)提高政府治理能力的啟示。

4.論述傳播學(xué)視角下行政管理研究在危機(jī)傳播中的應(yīng)用價(jià)值。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述傳播學(xué)視角下行政管理中信息傳播的障礙及其應(yīng)對(duì)策略。

2.結(jié)合實(shí)際案例，分析傳播學(xué)視角下行政管理在公共危機(jī)傳播中的應(yīng)用及其效果。

五、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪位學(xué)者被公認(rèn)為傳播學(xué)的奠基人？

A.威爾伯·施拉姆

B.奧爾波特

C.卡茨

D.賴特

2.傳播學(xué)中的“把關(guān)人”理論是由哪位學(xué)者提出的？

A.庫(kù)爾特·盧因

B.威爾伯·施拉姆

C.奧爾波特

D.賴特

3.在傳播過程中，以下哪項(xiàng)不是傳播障礙？

A.信息不對(duì)稱

B.傳播渠道不暢

C.傳播內(nèi)容失真

D.傳播者能力不足

4.以下哪種傳播模式強(qiáng)調(diào)信息的雙向流動(dòng)？

A.線性傳播模式

B.網(wǎng)絡(luò)傳播模式

C.環(huán)境傳播模式

D.個(gè)體傳播模式

5.傳播學(xué)中的“沉默的螺旋”理論是由哪位學(xué)者提出的？

A.庫(kù)爾特·盧因

B.威爾伯·施拉姆

C.尼爾·波茲曼

D.曼紐爾·卡斯特爾斯

6.以下哪種傳播策略強(qiáng)調(diào)信息的及時(shí)性和準(zhǔn)確性？

A.媒體策略

B.傳播渠道策略

C.傳播內(nèi)容策略

D.傳播時(shí)間策略

7.在行政管理中，以下哪項(xiàng)不是傳播學(xué)視角下的傳播對(duì)象？

A.公眾

B.媒體

C.行政決策者

D.行政執(zhí)行者

8.以下哪種傳播障礙可能導(dǎo)致傳播效果不明顯？

A.信息不對(duì)稱

B.傳播渠道不暢

C.傳播內(nèi)容失真

D.傳播者能力不足

9.傳播學(xué)中的“議程設(shè)置”理論是由哪位學(xué)者提出的？

A.曼紐爾·卡斯特爾斯

B.威爾伯·施拉姆

C.馬歇爾·麥克盧漢

D.尼爾·波茲曼

10.以下哪種傳播方法在行政管理中具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值？

A.公共演講

B.媒體發(fā)布

C.新聞發(fā)布會(huì)

D.網(wǎng)絡(luò)傳播

試卷答案如下

一、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.ABCDE

解析思路：傳播學(xué)視角下的行政管理研究涉及多個(gè)方面，包括信息傳播對(duì)行政管理的影響、決策過程中的傳播機(jī)制、公共危機(jī)傳播中的行政管理等。

2.ABCD

解析思路：傳播模式是傳播學(xué)的基本概念，其中線性傳播模式、網(wǎng)絡(luò)傳播模式、環(huán)境傳播模式和群體傳播模式都在行政管理中具有重要作用。

3.ABCDE

解析思路：信息傳播的特點(diǎn)包括傳遞性、互動(dòng)性、選擇性、傳播效果的不確定性和傳播內(nèi)容的多元性。

4.ABCDE

解析思路：傳播策略的選擇對(duì)于傳播效果至關(guān)重要，包括媒體策略、傳播渠道策略、傳播內(nèi)容策略、傳播時(shí)間策略和傳播對(duì)象策略。

5.ABCDE

解析思路：傳播學(xué)視角下的行政管理研究對(duì)政策制定、公共服務(wù)、行政監(jiān)督、行政績(jī)效評(píng)估和行政組織建設(shè)等方面具有啟示作用。

6.ABCDE

解析思路：信息傳播在行政管理中影響公眾態(tài)度，包括提高認(rèn)知、改變?cè)u(píng)價(jià)、增強(qiáng)信任、降低抵觸情緒和提高參與度。

7.ABCDE

解析思路：傳播障礙可能產(chǎn)生負(fù)面影響，包括信息不對(duì)稱、傳播渠道不暢、傳播內(nèi)容失真、傳播效果不明顯和傳播主體不明確。

8.ABCD

解析思路：危機(jī)傳播在行政管理中發(fā)揮作用，包括提高應(yīng)對(duì)效率、減少損失、增強(qiáng)溝通和提高公信力。

9.ABCDE

解析思路：傳播方法在行政管理中具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，包括公共演講、媒體發(fā)布、新聞發(fā)布會(huì)、網(wǎng)絡(luò)傳播和口碑傳播。

10.ABCDE

解析思路：傳播學(xué)視角下的行政管理研究有助于提高政府治理能力，包括提高決策科學(xué)性、執(zhí)行力效率、服務(wù)質(zhì)量、公信力和互動(dòng)性。

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

解析思路：傳播學(xué)視角下的行政管理研究認(rèn)為，信息傳播在行政決策過程中起到了重要作用，但并非決定性作用。

2.×

解析思路：行政管理中的傳播活動(dòng)不僅指政府與公眾之間的信息交流，還包括政府內(nèi)部的信息傳播。

3.√

解析思路：傳播效果的不確定性是傳播過程中的一個(gè)普遍現(xiàn)象，因?yàn)樾畔鞑ナ艿蕉喾N因素的影響。

4.√

解析思路：傳播策略的選擇對(duì)傳播效果具有重要影響，因?yàn)椴煌牟呗赃m用于不同的傳播環(huán)境和目標(biāo)。

5.√

解析思路：傳播活動(dòng)可以有效地提高政府的公信力，通過透明、及時(shí)和有效的信息傳播建立公眾信任。

6.×

解析思路：傳播學(xué)視角下的行政管理研究認(rèn)為，信息傳播在政策執(zhí)行階段的作用同樣重要，甚至可能更為關(guān)鍵。

7.√

解析思路：危機(jī)傳播的主要目的是為了減少危機(jī)帶來的負(fù)面影響，包括信息發(fā)布、輿論引導(dǎo)和公眾安撫。

8.√

解析思路：傳播渠道的暢通是保障傳播效果的關(guān)鍵因素，因?yàn)椴粫惩ǖ那罆?huì)導(dǎo)致信息傳遞受阻。

9.√

解析思路：傳播活動(dòng)可以增強(qiáng)政府與公眾之間的互動(dòng)，提高政府的治理能力，包括決策的科學(xué)性和執(zhí)行力的效率。

10.√

解析思路：傳播學(xué)視角下的行政管理研究認(rèn)為，傳播內(nèi)容的多元性有助于提高公眾對(duì)政策的理解，減少誤解和偏見。

三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）

1.簡(jiǎn)述傳播學(xué)視角下行政管理研究的核心觀點(diǎn)。

解析思路：核心觀點(diǎn)包括信息傳播在行政管理中的重要作用、傳播模式在行政管理中的應(yīng)用、傳播策略對(duì)傳播效果的影響等。

2.闡述信息傳播在行政管理中的重要作用。

解析思路：重要作用包括提高決策效率、增強(qiáng)政府與公眾溝通、提升行政執(zhí)行效果、促進(jìn)政策執(zhí)行和監(jiān)督等。

3.分析傳播學(xué)視角下行政管理研究對(duì)提高政府治理能力的啟示。

解析思路：?jiǎn)⑹景ㄌ岣邲Q策的科學(xué)性、增強(qiáng)執(zhí)行力效率、提升服務(wù)質(zhì)量、提高公信力和促進(jìn)互動(dòng)等。

4.論述傳播學(xué)視角下行政管理研究在危機(jī)傳播中的應(yīng)用及其效果。

解析思路：應(yīng)用包括危機(jī)信息發(fā)布、輿論引導(dǎo)、公眾安撫和形象修復(fù)等，效果包括減少危機(jī)損失、提高政府公信力和增強(qiáng)公眾信任等。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述傳播學(xué)視角下行政管理中信息傳播的障礙及其應(yīng)對(duì)