人教版高中生物必修第1冊 第4章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 第1節(jié) 被動運輸

第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出

第1節(jié)被動運輸

基礎(chǔ)過關(guān)練

題組一分析判斷滲透作用

1.（四川成都石室中學(xué)高一上期中）下列屬于滲透作用的是（）

①水分子通過植物細胞的細胞壁

②水分子通過植物細胞的細胞膜

③蔗糖溶液通過植物細胞的細胞壁

④水分子通過液泡膜

⑤水分子通過細胞的原生質(zhì)層

⑥暫時萎蕉的青菜放入清水中后變得挺直

A.①③⑤⑥B.②④⑤⑥

C.①②③④D.③④⑤⑥

2.（北京豐臺高一期中）透析袋通常是由半透膜制成的袋狀容器?，F(xiàn)將3%

的淀粉溶液裝入透析袋,再放于清水中，實驗裝置如圖所示。30min后,會

發(fā)現(xiàn)（）

卷消水

釜恒_裝43%淀粉溶

:養(yǎng)一液的透析袋

A.透析袋脹大B.試管內(nèi)液體濃度減小

C.透析袋縮小D.試管內(nèi)液體濃度增大

3.（遼寧實驗中學(xué)高一期中）某同學(xué)用玻璃槽做成如圖所示的實驗裝置，甲、

乙兩槽間的隔板中央圓圈處為玻璃紙（允許些糖和水分子自由通過）。甲槽

加入清水，乙槽加入等量的飽和麥芽糖溶液，一定時間后，乙槽再加入一定

量的麥芽糖酶（注:麥芽糖酶可以催化1分子麥芽糖水解為2分子葡萄糖）。

下列實驗現(xiàn)象不正確的是（）

麥芽糖

溶液麥芽糖耐

A.加入麥芽糖酶前甲槽內(nèi)水的體積減小

B.加入麥芽糖酶后乙槽內(nèi)液體的體積增大后減小

C.兩槽內(nèi)液體體積最終相同

D.加入麥芽糖酶后在甲槽內(nèi)能檢測到葡萄糖

4.（廣東珠海二中高一期中）下圖為常見的兩套滲透裝置圖（圖中科為30%

的蔗糖溶液、S2為蒸播水、S3為30%的葡萄糖溶液；已知葡萄糖能通過半透

膜，蔗糖不能通過半透膜），有關(guān)敘述錯誤的是（易錯）

A.裝置A漏斗中溶液液面上升速率逐漸下降

B.裝置A達到滲透平衡后,Si溶液的濃度仍大于Sz溶液的濃度

C.裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是S2-S1

D.裝置B中S3溶液液面先上升后下降,最終液面相平

題組二判斷細胞吸水和失水情況

5.（遼寧六校協(xié)作體高一期中）將人類的紅細胞置于不同濃度的溶液中，浸

泡一段時間后的結(jié)果如圖。依照紅細胞的形態(tài)變化判斷外界溶液的初始濃

度，由高到低排列，正確的是（深度解析）

甲乙丙

A.甲＞乙＞丙＞丁B.?。炯祝疽摇当?/p>

C.丙＞?。炯祝疽褼.丙＞乙＞?。炯?/p>

6.（安徽師大附中高一上期中）下列有關(guān)細胞吸水和失水的敘述，正確的是

（）

A.可以用口腔上皮細胞來觀察質(zhì)壁分離

B.當(dāng)外界溶液的濃度比細胞液的濃度低時,哺乳動物的紅細胞失水皺縮

C.當(dāng)外界溶液的濃度比細胞液的濃度低時,洋蔥鱗片葉的表皮細胞吸水漲

破

D.細胞吸水和失水是水分子從水的相對含量高的一側(cè)向相對含量低的一

側(cè)滲透的結(jié)果

7.將馬鈴薯塊切開,在切面上挖個凹穴,穴內(nèi)（a）外（b）分別放兩種溶液,一

種是清水，另一種是0.3g/mL的蔗糖溶液,開始穴內(nèi)外液面一樣高。一段時

間后液面變化如圖所示，下列說法正確的是（）

A.a處是清水

B.b處是蔗糖溶液

C.c處細胞失水

D.d處細胞液濃度大于c處細胞液濃度

8.將人的紅細胞置于甲、乙、丙不同濃度的蔗糖溶液中，一段時間后紅細

胞形態(tài)如圖所示。下列敘述正確的是（）

甲乙丙

A.甲、乙、丙溶液中均發(fā)生滲透作用

B.丙溶液濃度〉甲溶液濃度〉乙溶液濃度

C.一段時間后，丙溶液中細胞內(nèi)外水分子的相對數(shù)相等

D.在光學(xué)顯微鏡下可觀察到漲破的乙細胞的膜由一層單位膜組成

題組三觀察植物細胞的吸水和失水

9.（江蘇南通高一期中）紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原時,

細胞顏色會（）

A.變深B.先變深再變淺

C.變淺D.先變淺再變深

10.（安徽師大附中高一期中）下列各項中通過質(zhì)壁分離的實驗不能證明的

是（）

A.成熟細胞的死活

B.能發(fā)生滲透作用

C.原生質(zhì)層和細胞壁的伸縮性大小

D.原生質(zhì)層的組成

11.（浙江麗水四校高二期中）下列關(guān)于植物細胞吸水和失水實驗的過程,

敘述正確的是（）

A.該實驗沒有設(shè)置對照

B.實驗材料換成黑藻也能觀察到實驗現(xiàn)象

C.實驗步驟中吸水紙的作用是吸去多余的蔗糖溶液

D.該實驗中顯微鏡下能觀察到水分子的雙向運動

12.（江蘇南通如皋高一期中）為觀察植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,某同學(xué)設(shè)

計并進行了如下實驗，請回答下列問題:

洋蔥鱗片0.3g/niL

葉外表皮小水紙巧溶，吸水紙學(xué)

⑴步驟A中，蓋蓋玻片時,將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴,然后將另一側(cè)輕

輕緩慢放下,這樣操作可以防止出現(xiàn)o

（2）步驟B用顯微鏡觀察的主要目的

是。

（3）如果將伊紅加入蔗糖溶液中進行實驗,則步驟D觀察到的紅色區(qū)域的

邊緣是原生質(zhì)層中的結(jié)構(gòu)。

（4）某學(xué)生在進行F步驟觀察時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原,最可能的原因

是o

題組四辨析自由擴散和協(xié)助擴散

13.氧氣透過人體肺泡進入毛細血管中血液的過程是（）

A.全部為協(xié)助擴散

B.大部分為自由擴散，少部分為協(xié)助擴散

C.全部為自由擴散

D.少部分為自由擴散,大部分為協(xié)助擴散

14.下列關(guān)于被動運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是（深度解析）

A.包括自由擴散和協(xié)助擴散

B.只能順濃度梯度進行運輸

C.都不需要轉(zhuǎn)運蛋白

D,都不需要消耗能量

15.研究表明，水分子可以較快通過水通道蛋白出入細胞且不需要消耗能

量,而甘油分子難以通過水通道蛋白。下列相關(guān)敘述錯誤的是（易錯）

A.水通道蛋白對物質(zhì)具有選擇性

B.一種物質(zhì)可能有多種跨膜運輸方式

C.水通道蛋白作用時所需的能量主要來自線粒體

D.水通道蛋白結(jié)構(gòu)改變后功能也可能發(fā)生改變

16.某細胞對物質(zhì)?的跨膜運輸方式如圖所示。如果細胞膜外側(cè)物質(zhì)?的

濃度大于細胞膜內(nèi)側(cè),則發(fā)生①過程；如果細胞膜外側(cè)物質(zhì)?的濃度小于

細胞膜內(nèi)側(cè)，則發(fā)生②過程。下列關(guān)于該物質(zhì)運輸?shù)臄⑹稣_的是

（）

A.運輸方式為協(xié)助擴散

B.運輸方式為滲透

C.運輸方式為自由擴散

D.轉(zhuǎn)運蛋白轉(zhuǎn)運時需細胞代謝提供能量

題組五影響被動運輸?shù)囊蛩?/p>

17.甲、乙兩種物質(zhì)分別以自由擴散方式和協(xié)助擴散方式進入細胞,如果以

人工合成的無蛋白的磷脂雙分子膜代替細胞膜,并維持其他條件不變,則

（）

A.甲物質(zhì)的運輸被促進B.乙物質(zhì)的運輸被促進

C.甲物質(zhì)的運輸被抑制D.乙物質(zhì)的運輸被抑制

18.（福建龍巖高一期中）下列各項中，會顯著降低細胞通過協(xié)助擴散吸收

葡萄糖的速率的是（）

A.細胞內(nèi)能量不足

B.細胞外藥物影響膜蛋白結(jié)構(gòu)

C.細胞外葡萄糖濃度上升

D.細胞內(nèi)濃度下降

能力提升練

題組一判斷細胞吸水和失水情況

1.（山東淄博高一期末，"）下列關(guān)于細胞吸水和失水的敘述,錯誤的是

（）

A.紅細胞去除膜蛋白后水的運輸速率降低

B.細菌具有細胞壁,可以用它觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

C.水分子以易化擴散的形式進入細胞時不與通道蛋白結(jié)合

D.原生質(zhì)層與細胞壁伸縮性的差異是發(fā)生質(zhì)壁分離的重要條件

2.（吉林扶余一中高一期中，"）豬的紅細胞在0.9%的NaCl溶液中仍能保

持其正常形態(tài)。將豬紅細胞置于不同濃度的NaCl溶液中，一段時間后制作

臨時裝片，用顯微鏡觀察并比較其形態(tài)變化。下列敘述正確的是（深度解

析）

A.在高于0.9%的NaCl溶液中，紅細胞會發(fā)生質(zhì)壁分離

B.在0.9%的NaCl溶液中，紅細胞形態(tài)未變是由于此時沒有離子進出細胞

C.在低于0.9%的NaCl溶液中，紅細胞因滲透作用吸水膨脹甚至破裂

D.滲透作用是指水分子從溶液濃度較高處向溶液濃度較低處進行的擴散

3.（?。⒓彝眉t細胞甲、乙、丙分別置于三種不同濃度（a、b、c）的溶液

中，水分子的跨膜運輸示意圖如下（箭頭方向表示水分子的進出箭頭粗細

表示水分子出入的多少，已知實驗前甲、乙、丙細胞內(nèi)部溶液濃度相等）。

下列敘述正確的是（）

A.據(jù)圖可知,三種溶液濃度a<b<c

B.當(dāng)甲細胞達到平衡后，細胞內(nèi)部液體濃度甲）乙

C.若丙換成洋蔥表皮細胞,則其會漲破

D.光學(xué)顯微鏡下可觀察到乙細胞有水分子的進出

4.（吉林延邊二中高一期中，*）將甲、乙兩種植物的塊莖切成形狀、大小

相同的細條,分別置于質(zhì)量濃度為0.3g/mL蔗糖溶液中，繪制的失水量曲

線如圖。下列敘述錯誤的是（）

A.與圖相關(guān)細胞的原生質(zhì)層會有一定程度的收縮

B.由圖推知甲植物細胞液濃度大于乙植物細胞液濃度

C.4min時細胞液的滲透壓小于外界溶液的滲透壓

D.8min時水分子跨膜運輸進出細胞達到平衡

題組二觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原

5.（北京豐臺高一期中，*：）將紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸潤在質(zhì)量濃度為

0.3g/mL的蔗糖溶液中，Imin后進行顯微觀察,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的

是（）

A.圖中L是細胞壁,M是液泡,N是細胞質(zhì)

B.將視野中的細胞浸潤在清水中,會逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原

C.實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異

D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料

題組三辨析自由擴散和協(xié)助擴散

6.（不定項）（水）水通道蛋白能使水分子順濃度梯度進出細胞。下列有關(guān)

說法，正確的是（易錯）

A.水通道蛋白不能協(xié)助氨基酸進入細胞

B.水分子通過水通道蛋白進出細胞的過程不消耗能量

C.一種物質(zhì)可能有多種跨膜運輸方式

D.加入蛋白質(zhì)抑制劑會提高水通道蛋白跨膜運輸水分子的速率

7.（遼寧撫順六校協(xié)作體高一期末聯(lián)考，#）如圖所示為物質(zhì)跨膜運輸?shù)?/p>

一種方式,下列相關(guān)敘述正確的是（）

OO°O0

A.甘油以該方式進入小腸絨毛上皮細胞

B.該過程需要消耗能量

C.運輸該物質(zhì)的蛋白質(zhì)難以運輸其他物質(zhì)

D.該過程的運輸速率與膜兩側(cè)濃度差完全成正比

8.（*：）研究發(fā)現(xiàn),水分子進入植物細胞的兩種方式如圖所示，下列相關(guān)敘

述中錯誤的是（）

A.不需要水通道蛋白的跨膜運輸方式為自由擴散

B.水分子通過水通道蛋白進入細胞是順相對含量梯度進行的

C.土壤溶液濃度過高時植物只通過水通道蛋白失水

D.根毛細胞吸水能力與其細胞液中水相對含量有關(guān)

第4章細胞的物質(zhì)輸入和輸出

第1節(jié)被動運輸

基礎(chǔ)過關(guān)練

1.B2.A3.C4.C5.D6.D

7.D8.B9.C10.D11.B13.C

14.C15.C16.A17.D18.B

1.B細胞壁具有全透性,水分子、蔗糖溶液通過植物細胞的細胞壁不屬于

滲透作用，①③不符合題意;細胞膜相當(dāng)于半透膜，水分子通過植物細胞的

細胞膜屬于滲透作用,②符合題意;液泡膜屬于生物膜,相當(dāng)于半透膜,水

分子通過液泡膜屬于滲透作用,④符合題意；原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，水分

子通過細胞的原生質(zhì)層屬于滲透作用，⑤符合題意;暫時萎麴的青菜放入

清水中，細胞發(fā)生滲透吸水而變得挺直,⑥符合題意。故選Bo

2.A題述透析袋是由半透膜制成的袋狀容器,并且在半透膜的兩側(cè)存在

濃度差，所以水分子從水的相對含量高的一側(cè)向相對含量低的一側(cè)滲透，

導(dǎo)致透析袋內(nèi)水分增多,透析袋脹大,而淀粉不會從透析袋出來,所以試管

內(nèi)依然是清水。

3.C由題意知，乙水槽內(nèi)是麥芽糖溶液，甲水槽內(nèi)是蒸儲水，由于乙水槽

內(nèi)的麥芽糖溶液的滲透壓高，水分子從甲水槽向乙水槽滲透，甲水槽內(nèi)的

水的體積減小,A正確;加入麥芽糖酶后，1分子麥芽糖水解成2分子葡萄糖,

使物質(zhì)的量的濃度進一步升高,滲透壓升高,水分子又進一步從甲水槽向

乙水槽滲透，乙水槽中液體的體積進一步增大,又由題意知，葡萄糖分子能

透過半透膜，因此由于葡萄糖分子通過半透膜進入甲槽內(nèi)，乙槽中的水又

向甲槽滲透，乙槽中液體的體積減小,B正確；由于乙槽麥芽糖能不能通過

玻璃紙，甲、乙兩槽的濃度不同，兩槽內(nèi)液體體積最終不相同,C錯誤；乙槽

加入麥芽糖酶后，麥芽糖水解形成的葡萄糖可以進入甲槽，因此甲槽內(nèi)能

檢測到葡萄糖,D正確。

4.C裝置A中,S,溶液濃度與2濃度,所以漏斗中溶液液面上升，但隨著液

面差的增大，液面上升速率逐漸下降,A正確;裝置A達到滲透平衡后，由于

蔗糖不能通過半透膜,Si仍為蔗糖溶液,S2仍為蒸儲水,所以Si溶液濃度仍

大于S2溶液濃度,B正確;裝置A滲透過程中水分子通過半透膜的方向是雙

向的，但S2-Si的水分子量明顯多于的,C錯誤；由于葡萄糖能通過半

透膜,所以裝置B的現(xiàn)象是S3溶液的液面先上升后下降,最終S3和S2溶液

液面持平,D正確。

易錯警示

有關(guān)滲透作用的兩個易錯點

(1)水的運輸特點:無論細胞吸水還是失水，水分子通過半透膜的擴散都是

雙向進行的。

(2)滲透平衡的實質(zhì)：滲透平衡只意味著半透膜兩側(cè)的水分子移動到達平

衡狀態(tài)，既不可看作沒有水分子移動，也不可看作兩側(cè)溶液濃度相等。

5.D已知人類的紅細胞是圓餅狀的,觀察圖中的4個裝置發(fā)現(xiàn)，甲中細胞

破裂了，說明細胞吸水最多，則該燒杯中溶液濃度最低；乙燒杯中紅細胞的

形狀與正常人類紅細胞的形狀最接近，則乙燒杯中溶液的濃度與紅細胞內(nèi)

液體濃度相近;內(nèi)燒杯中紅細胞皺縮,說明細胞失水，則丙燒杯中溶液的濃

度大于紅細胞內(nèi)液體濃度;丁中細胞由圓餅狀變成了球狀，說明細胞吸水，

則該燒杯中溶液濃度小于紅細胞內(nèi)液體濃度。根據(jù)以上分析，四個燒杯中

溶液初始濃度的大小關(guān)系是丙＞乙＞?。炯住?/p>

方法技巧

通過比較細胞外溶液和細胞液的濃度大小來判斷細胞吸水、失水

當(dāng)細胞外溶液濃度大于細胞液濃度時，細胞失水；當(dāng)細胞外溶液濃度小于

細胞液濃度時，細胞吸水；當(dāng)細胞外溶液與細胞液的濃度相等時，細胞失水

量和吸水量相等。

6.D口腔上皮細胞沒有細胞壁,不能發(fā)生質(zhì)壁分離,A錯誤。當(dāng)外界溶液

的濃度比細胞液的濃度低時,哺乳動物的紅細胞會吸水膨脹,B錯誤。高等

植物細胞有細胞壁保護，吸水不會漲破,C錯誤。水分子進出細胞取決于細

胞內(nèi)外溶液的濃度差,當(dāng)外界溶液濃度高于細胞液濃度時，細胞失水；當(dāng)外

界溶液濃度低于細胞液濃度時,細胞吸水,細胞吸水和失水都是水分子從

水的相對含量高的一側(cè)向相對含量低的一側(cè)滲透的結(jié)果,D正確。

7.D據(jù)題圖分析，低濃度一側(cè)的水向高濃度一側(cè)滲透，因此一段時間后液

面高的a處溶液濃度高,則a處是蔗糖溶液,b處是清水，圖中c處細胞吸

水,d處細胞失水,則d處細胞液濃度大于c處細胞液濃度。D正確c

8.B由題圖可知甲溶液中紅細胞維持原有形態(tài)，乙溶液中紅細胞吸水漲

破,丙溶液中紅細胞失水皺縮，甲溶液中沒有發(fā)生滲透作用,A錯誤。當(dāng)紅

細胞內(nèi)溶液濃度小于外界溶液濃度時,紅細胞會失水皺縮；當(dāng)紅細胞內(nèi)溶

液濃度等于外界溶液濃度時，紅細胞會保持原有形態(tài)；當(dāng)紅細胞內(nèi)溶液濃

度大于外界溶液濃度時,紅細胞會吸水膨脹,所以丙溶液濃度〉甲溶液濃度〉

乙溶液濃度,B正確。一段時間后,丙溶液中水分子進出紅細胞的數(shù)量相等,

達到滲透平衡，但細胞內(nèi)水分子數(shù)比細胞外少,C錯誤。在光學(xué)顯微鏡下不

能觀察到漲破的乙細胞的膜的組成,D錯誤。

9.C紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時,細胞外界溶液濃度高

于細胞液濃度，導(dǎo)致細胞失水,液泡由大變小,液泡中物質(zhì)濃度增大,紫色

變深。質(zhì)壁分離復(fù)原過程中，細胞吸水，細胞液濃度降低，顏色變淺,綜上

所述,C正確。

10.D只有活細胞才能發(fā)生質(zhì)壁分離,死細胞是不會發(fā)生質(zhì)壁分離的,所

以通過質(zhì)壁分離實驗可以判斷成熟植物細胞的死活,A不符合題意；質(zhì)壁

分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實驗的原理是滲透作用,B不符合題意;質(zhì)壁分離的

內(nèi)因是細胞壁的伸縮性遠小于原生質(zhì)層的伸縮性,外因是細胞液濃度小于

細胞外液濃度,C不符合題意;質(zhì)壁分離實驗無法探究出原生質(zhì)層的組成，

探究原生質(zhì)層組成需要使用顯微技術(shù),D符合題意。

11.B題述實驗用顯微鏡觀察了三次,第二次與第一次形成對照,第三次

與第二次形成對照,該對照方法為自身對照,可見,該實驗有設(shè)置對照,A

錯誤;組成黑藻的細胞中也有成熟的植物細胞，因此將實驗材料換成黑藻

也能觀察到實驗現(xiàn)象B正確；實驗步驟中吸水紙的作用是引流，使洋蔥表

皮細胞浸入蔗糖溶液或清水中，以便觀察質(zhì)壁分離或質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,C

錯誤;題述實驗中顯微鏡下不能觀察到水分子的雙向運動,D錯誤。

12.答案（1）氣泡（2）作為后續(xù)觀察的對照（3）細胞膜（4）質(zhì)壁分離

時間過長

解析（1）為防止蓋蓋玻片時產(chǎn)生氣泡,蓋蓋玻片時,將蓋玻片的一側(cè)先接

觸液滴,然后將另一側(cè)輕輕緩慢放下。（2）步驟B顯微鏡觀察的目的是將觀

察到的現(xiàn)象與后續(xù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象形成對比。⑶伊紅是一種水溶性的物質(zhì)，

呈紅色，伊紅不能透過細胞膜進入細胞，故質(zhì)壁分離時,觀察到的紅色區(qū)域

的邊緣是原生質(zhì)層中的細胞膜結(jié)構(gòu)。（4）滴加清水后,質(zhì)壁分離不能復(fù)原，

可能的原因是質(zhì)壁分離時間過長,細胞失水過多死亡。

13.C氧氣是小分子物質(zhì)，通過肺泡壁細胞和毛細血管壁細胞,最終進入

毛細血管中血液的方式全部是自由擴散,C符合題意。

14.C被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散，自由擴散不需要轉(zhuǎn)運蛋白，不

需要消耗能量;協(xié)助擴散需要轉(zhuǎn)運蛋白，不需要消耗能量,故C錯誤C

歸納總結(jié)

被動運輸相關(guān)知識

自由擴散和協(xié)助擴散統(tǒng)稱為被動運輸,其運輸動力是膜兩側(cè)物質(zhì)的濃度差,

即被動運輸是順濃度梯度進行的，不需要消耗能量。

15.C水分子可以較快通過水通道蛋白出入細胞，而甘油分子難以通過水

通道蛋白出入細胞，說明水通道蛋白對物質(zhì)具有選擇性,A正確。水分子不

需要水通道蛋白協(xié)助的跨膜運輸方式為自由擴散;水分子需要水通道蛋白

協(xié),助、不需要消耗能量的跨膜運輸方式為協(xié)助擴散，由此可知,一種物質(zhì)可

能有多種跨膜運輸方式,B正確。水分子可以較快的通過水通道蛋白出入

細胞且不需要消耗能量,C錯誤。蛋白質(zhì)的功能與結(jié)構(gòu)相適應(yīng),則水通道蛋

白結(jié)構(gòu)改變后功能也可能發(fā)生改變,D正確。易錯警示

不清楚水跨膜運輸?shù)姆绞?/p>

水分子不需要水通道蛋白協(xié)助的跨膜運輸方式為自由擴散;水分子需要水

通道蛋白的協(xié)助、不需要消耗能量的跨膜運輸方式為協(xié)助擴散。

16.A題述物質(zhì)的運輸需要轉(zhuǎn)運蛋白協(xié)助,且為順濃度梯度運輸，不消耗

能量,據(jù)此可判斷該物質(zhì)的運輸方式為協(xié)助擴散,A正確。

17.D是否需要轉(zhuǎn)運蛋白是自由擴散與協(xié)助擴散的區(qū)別。人工合成的無蛋

白的磷脂雙分子膜中沒有轉(zhuǎn)運蛋白，自由擴散不受影響，協(xié)助擴散受到抑

制,D正確。

18.B協(xié)助擴散不需要消耗細胞中的能量,則細胞內(nèi)能量不足及細胞內(nèi)02

濃度下降不會影響協(xié)助擴散的速率,A、D不符合題意;協(xié)助擴散需要轉(zhuǎn)運

蛋白協(xié),助,則細胞外藥物影響膜蛋白結(jié)構(gòu)會降低協(xié)助擴散的速率,B符合

題意；細胞外葡萄糖濃度上升，兩側(cè)濃度差增大,可加快細胞通過協(xié)助擴散

吸收葡萄糖的速率,C不符合題意。

能力提升練

l.B2.C3.B4.B5.A6.ABC

7.C8.C

1.B水主要是通過通道蛋白以協(xié)助擴散的方式進入細胞的,故去除膜蛋

白后水的運輸速率降低,A正確;質(zhì)壁分離指的是原生質(zhì)體與細胞壁的分

離,細菌無大液泡,故不能用其觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,B錯誤;水分子通過通

道蛋白時.，不需要與通道蛋白結(jié)合,C正確;質(zhì)壁分離發(fā)生的內(nèi)因是原生質(zhì)

層的伸縮性比細胞壁的伸縮性大,D正確。

2.C在高于0.9%的NaCl溶液中，紅細胞因滲透作用失水皺縮,紅細胞無

細胞壁結(jié)構(gòu),不會發(fā)生質(zhì)壁分離,A錯誤;在0.9%的NaCl溶液中，紅細胞形

態(tài)未變是由于水分子進出細胞達到動態(tài)平衡,此時有離子進出細胞,B錯

誤;在低于0.9%的NaCl溶液中，紅細胞會吸水膨脹甚至破裂,C正確;滲透

作用是指水分子或其他溶劑分子從低濃度的溶液通過半透膜向高濃度溶

液中擴散的過程,D錯誤。

方法技巧

解決水分子運輸問題的秘訣是哪一邊溶液的濃度高,水分子就向哪一邊運

輸多。

3.B外界溶液濃度越大,細胞失水越多，由此結(jié)合題干和圖可知,三種溶

液濃度u<b<a,A錯誤；甲細胞失水并達到平衡后，細胞液濃度增大,而乙

細胞內(nèi)部液體濃度不變，則細胞內(nèi)部液體濃度甲》乙,B正確;洋蔥表皮細

胞細胞膜外有細胞壁，細胞壁對細胞起支持和保護作用，因此洋蔥表皮細

胞吸水不會漲破,C錯誤;光學(xué)顯微鏡下可觀察到細胞體積的變化,不能觀

察到水分子的進出，D錯誤。

4.B據(jù)題圖分析可知，隨著時間的延長，甲、乙兩種植物塊莖的失水量逐

漸增加最后趨于穩(wěn)定,兩種植物細胞都會發(fā)生質(zhì)壁分離，因此相關(guān)細胞的

原生質(zhì)層都會有一定程度的收縮,且甲植物細胞的失水量大于乙植物細胞,