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文檔簡介
【題型】單選題
【題干】傳說()洋人從海上載洋貨入我國沿海碼頭,為推銷商品便四處張貼招貼廣告,
當(dāng)?shù)氐木用裼纱朔Q其為海報,并沿襲至今。
【選項】
A.明朝年間
B.唐朝年間
C.清朝年間
D.近代
【答案】
C
【解析】傳說清朝年間洋人從海上載洋貨入我國沿海碼頭,為推銷商品便四處張貼招貼廣告,
當(dāng)?shù)氐木用裼纱朔Q其為海報,并沿襲至今。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】世上最早的招貼是()的一張尋人文字廣告,20x25cm,內(nèi)容是追捕一個逃跑的
奴隸。
【選項】
A.美國
B埃及
C.古希臘
D.中國
【答案】
B
【解析】世上最早的招貼是埃及的一張尋人文字廣告,20x25cm,內(nèi)容是追捕一個逃跑的
奴隸。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】世上最早的招貼,3000年前寫在()上。
【選項】
A.沙草紙
B.絹布
C.帛書
D.宣紙
【答案】
A
【解析】世上最早的招貼,3000年前寫在“沙草紙”上。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】中國最早的印刷招貼出現(xiàn)于()。
【選項】
A.唐朝
B.宋朝
C.明朝
D.清朝
【答案】
B
【解析】中國最早的印刷招貼出現(xiàn)于宋朝。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】中國最早的印刷招貼比英國的印刷廣告早O年左右。
【選項】
A.300
B.400
C.500
D.600
【答案】
B
【解析】中國最早的印刷招貼比英國的印刷廣告早4co年左右。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】中國最早的印刷招貼現(xiàn)存于()博物館。
【選項】
A.英國倫敦
B.美國紐約
C.中國歷史
D.中國故宮
【答案】
C
【解析】中國最早的印刷招貼現(xiàn)存于中國歷史博物館,
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】(),中國的木版印刷技術(shù)被引入西方,木刻版印刷的圖形和文字在社會各階
層廣泛傳播。
【選項】
A.13世紀(jì)
B.12世紀(jì)
C.11世紀(jì)
D.14世紀(jì)
【答案】
A
【解析】13世紀(jì),中國的木版印刷技術(shù)被引入西方,木刻版印刷的圖形和文字在社會
各階層廣泛傳播。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】(),德國人古登堡在酢.版印刷的基礎(chǔ)上于1450年研制成活版印刷,這種活
字印刷技術(shù),使招貼更向大眾邁進了一步。
【選項】
A.15世紀(jì)
B.12世紀(jì)
C.13世紀(jì)
D.14世紀(jì)
【答案】
A
【解析】15世紀(jì),德國人占登堡在雕版印刷的基礎(chǔ)上于1450年研制成活版印刷,這種
活字印刷技術(shù),使招貼更向大眾邁進了一步。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】17世紀(jì),()流行于歐洲圖形設(shè)計領(lǐng)域,招貼設(shè)計對圖文結(jié)合的要求更高。
法國還成立了印刷學(xué)術(shù)委員會,專門研究圖形與字體的印刷設(shè)計。
【選項】
A.洛可可風(fēng)格
B.巴洛克風(fēng)格
C.現(xiàn)代風(fēng)格
D.達(dá)達(dá)主義
【答案】
B
【解析】17世紀(jì),巴洛克風(fēng)格流行丁歐洲圖形設(shè)il領(lǐng)域,招貼設(shè)計對圖文結(jié)合的耍求
更高。法國還成立了印刷學(xué)術(shù)委員會,專門研究圖形與字體的印刷設(shè)計。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】18世紀(jì),在圖形與字體設(shè)計領(lǐng)域,先出現(xiàn)了法國的()。
【選項】
A.洛可可風(fēng)格
B.巴洛克風(fēng)格
C.現(xiàn)代風(fēng)格
D.達(dá)達(dá)主義
【答案】
A
【解析】18世紀(jì),在圖形與字體設(shè)計領(lǐng)域,先出現(xiàn)了法國的“洛可可風(fēng)格”。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】18世紀(jì),在圖形與字體設(shè)計領(lǐng)域,后出現(xiàn)了意大利的()。
【選項】
A.洛可可風(fēng)格
B.巴洛克風(fēng)格
C.現(xiàn)代風(fēng)格
D.達(dá)達(dá)主義
【答案】
C
【解析】18世紀(jì),在圖形與字體設(shè)計領(lǐng)域,后出現(xiàn)了意大利的現(xiàn)代風(fēng)格。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】1798年,德國人森佛爾德發(fā)明了(),使各種繪畫技術(shù)真實的得以再現(xiàn)。
【選項】
A.石板印刷技術(shù)
B.平板印刷技術(shù)
C.雕版印刷技術(shù)
D.孔版印刷技術(shù)
【答案】
A
【解析】1798年,德國人森佛爾德發(fā)明了石板印刷技術(shù),使各種繪畫技術(shù)真實的得以
再現(xiàn)。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】洛可可風(fēng)格強調(diào)裝飾設(shè)計的貴族風(fēng)格后者強調(diào)對比統(tǒng)」注重()的設(shè)計。
【選項】
A.平面空間
B.花花草草裝飾
C.幾何空間
D.材料跟色彩
【答案】
C
【解析】洛可可風(fēng)格強調(diào)裝飾設(shè)計的貴族風(fēng)格后者強調(diào)對比統(tǒng)一,注重幾何空間的設(shè)計。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】現(xiàn)代風(fēng)格即現(xiàn)代主義風(fēng)格,現(xiàn)代主義也稱功能主義,是工業(yè)社會的產(chǎn)物,起源
于1919年()。
【選項】
A.包豪斯學(xué)派
B.現(xiàn)代學(xué)派
C.達(dá)達(dá)主義
D.波普主義
【答案】
A
【解析】現(xiàn)代風(fēng)格即現(xiàn)代主義風(fēng)格,現(xiàn)代主義也稱功能主義,是工業(yè)社會的產(chǎn)物,起源
于1919年包豪斯學(xué)派。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】現(xiàn)代風(fēng)格特點就是造型簡潔,反對多余裝飾,崇尚合理的構(gòu)成,講究(),強
調(diào)設(shè)計與工業(yè)生產(chǎn)的聯(lián)系。
【選項】
A.平面空間
B.巖石和貝殼
C.幾何空間
D.材料跟色彩
【答案】
D
【解析】現(xiàn)代風(fēng)格特點就是造型簡潔,反對多余裝飾,崇尚合理的構(gòu)成.,講究材料和色
彩,強調(diào)設(shè)計與工業(yè)生產(chǎn)的聯(lián)系。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】19世紀(jì),工業(yè)革命引發(fā)了一系列發(fā)明創(chuàng)造對()的發(fā)展起到了很大的推動作
用。
【選項】
A.設(shè)計
B.平面設(shè)計
C.書籍設(shè)計
D.招貼
【答案】
D
【解析】19世紀(jì),工業(yè)革命引發(fā)了一系列發(fā)明創(chuàng)造對招貼的發(fā)展起到了很大的推動作
用。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】1835年英國畫家塔爾博特制作顯微照片獲得成功。攝影技術(shù)的發(fā)明和發(fā)展,
對()產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。
【選項】
A.設(shè)計
B.平面設(shè)計
C.書籍設(shè)計
D.招貼設(shè)計
【答案】
D
【解析】1835年英國畫家塔爾博特制作顯微照片獲得成功。攝影技術(shù)的發(fā)明利發(fā)展,
對招貼設(shè)計產(chǎn)生了重大而深遠(yuǎn)的影響。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()是近代招貼畫的初期階段一位繪畫性招貼的代表人物,在招貼發(fā)展史上的地
位舉足輕重。
【選項】
A.朱爾?舍萊
B.斯坦倫
C.羅德雷克
D.圖盧茲?勞特累克
【答案】
D
【解析】圖盧茲?勞特累克是近代招貼畫的初期階段一位繪畫性招貼的代表人物,在招貼
發(fā)展史上的地位舉足輕重。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】圖盧茲?勞特累克受到O的影響。
【選項】
A.達(dá)達(dá)主義
B.斯坦倫
C.日本浮士繪平涂色彩
D.波普主義
【答案】
C
【解析】圖盧茲?勞特累克受到日本浮士繪平涂色彩的影響。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】O是20世紀(jì)的最有影響的的一個流派,主導(dǎo)了當(dāng)時包括建筑、繪畫、工藝
美術(shù)、室內(nèi)設(shè)計與書籍裝幀設(shè)計和招貼設(shè)計等藝術(shù)的各個領(lǐng)域。
【選項】
A.新藝術(shù)運動
B.現(xiàn)代主義
C.巴洛克風(fēng)格
D.波普主義
【答案】
A
【解析】新藝術(shù)運動是20世紀(jì)的最有影響的的一個流派,主導(dǎo)了當(dāng)時包括建筑、繪畫、
工藝美術(shù)、室內(nèi)設(shè)計與書籍裝幀設(shè)計和招貼設(shè)計等藝術(shù)的各個領(lǐng)域。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】新藝術(shù)運動是20世紀(jì)初()產(chǎn)生的,藝術(shù)領(lǐng)域里最有影響的一個流派。
【選項】
A.美國
B.德國
C法國
D.日本
【答案】
C
【解析】新藝術(shù)運動是20世紀(jì)初法國產(chǎn)生的,藝術(shù)領(lǐng)域里最有影響的一個流派。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()被認(rèn)為是“表現(xiàn)了20世紀(jì)新的社會發(fā)展、新的技術(shù)和新的精神”。
【選項】
A.新藝術(shù)運動
B.現(xiàn)代主義
C.巴洛克風(fēng)格
D.波普藝術(shù)
【答案】
A
【解析】新藝術(shù)運動被認(rèn)為是“表現(xiàn)了20世紀(jì)新的社會發(fā)展、新的技術(shù)和新的精神”。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】新藝術(shù)運動在法國、英國、美國稱之為Oo
【選項】
A.現(xiàn)代主義
B.巴洛克風(fēng)格
C.波普藝術(shù)
D.新藝術(shù)
【答案】
D
【解析】新藝術(shù)運動在法國、英國、美國稱之為新藝術(shù)。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】新藝術(shù)運動在意大利稱之為()。
【選項】
A.現(xiàn)代主義
B.自由風(fēng)格
C.波普藝術(shù)
D.新藝術(shù)
【答案】
B
【解析】新藝術(shù)運動在意大利稱之為“自由風(fēng)格”。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】新藝術(shù)運動在德國稱之為Oo
【選項】
A.自由風(fēng)格
B.青年風(fēng)格
C.波普藝術(shù)
D.新藝術(shù)
【答案】
B
【解析】新藝術(shù)運動在德國稱之為“青年風(fēng)格”。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】中國最早的招貼出現(xiàn)于11世紀(jì)OO
【選項】
A.宋朝
B.明朝
C.唐朝
D.隋朝
【答案】
A
【解析】中國最早的招貼出現(xiàn)于11世紀(jì)宋朝。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】中國最早的招貼是()的一張印刷廣告。
【選項】
A.山東濟南劉家功夫針鋪
B.山東青島劉家功夫針鋪
C.山東威海劉家功夫針鋪
D.山東聊城劉家功夫針鋪
【答案】
A
【解析】中國最早的招貼是山東濟南劉家功夫針鋪的一張印刷廣告。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】(),中國的木版印刷技術(shù)被引入西方。
【選項】
A.13世紀(jì)
B.14世紀(jì)
C15世紀(jì)
D.16世紀(jì)
【答案】
A
【解析】13世紀(jì),中國的木版印刷技術(shù)被引入西方。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】15世紀(jì),()在雕版印刷的基礎(chǔ)上于1450年研制成活版印刷,這種活字印刷
技術(shù),使招貼更向大眾邁進了一步。
【選項】
A.畢昇
B.古登堡
C.莫里斯
D.達(dá)芬奇
【答案】
B
【解析】15世紀(jì),古登堡在雕版印刷的基礎(chǔ)上于1450年研制成活版印刷,這種活字印
刷技術(shù),使招貼更向大眾邁進了一步。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】(),為了適應(yīng)社會對印刷設(shè)計的大量需求,歐洲許多國家相繼建立了印刷圖
形設(shè)計中心,圖文印刷設(shè)計在歐洲得到了普及和提高.
【選項】
A.13世紀(jì)
B.14世紀(jì)
C.15世紀(jì)
D.16世紀(jì)
【答案】
D
【解析】16世紀(jì),為了適應(yīng)社會對印刷設(shè)計的大量需求,歐洲許多國家相繼建立了印
刷圖形設(shè)計中心,圖文印刷設(shè)計在歐洲得到了普及和提高。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】(),巴洛克風(fēng)格流行于歐洲圖形設(shè)計領(lǐng)域,招貼設(shè)計對圖文結(jié)合的要求更高。
法國還成立了印刷學(xué)術(shù)委員會,專門研究圖形與字體的印刷設(shè)計。
【選項】
A13世紀(jì)
B.14世紀(jì)
C.15世紀(jì)
D.17世紀(jì)
【答案】
D
【解析】“世紀(jì),巴洛克風(fēng)格流行于歐洲圖形設(shè)計領(lǐng)域,招貼設(shè)計對圖文結(jié)合的要求
更高。法國還成立了印刷學(xué)術(shù)委員會,專門研究圖形與字體的印刷設(shè)計。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】圖盧茲?勞特累克,他受到O平涂色彩的影響。
【選項】
A.巴洛克
B.洛可可
C.現(xiàn)代風(fēng)格
D.日本浮世繪
【答案】
D
【解析】圖盧茲?勞特累克,他受到日本浮土繪平涂色彩的影響。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】美國二戰(zhàn)期間設(shè)計的政治宣傳海報被評為紐約藝術(shù)指導(dǎo)金獎的設(shè)計師是Oo
【選項】
A.卡羅
B.考費
C.卡桑特爾
D.莫爾
【答案】
A
【解析】美國二戰(zhàn)期間設(shè)計的政治宣傳海報被評為紐約藝術(shù)指導(dǎo)金獎的設(shè)計師是卜羅。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】新藝術(shù)運動最大的特點就是Oo
【選項】
A.自由性
B.觀察力
C.藝術(shù)性
D.裝飾性
【答案】
D
【解析】新藝術(shù)運動最大的特點就是裝飾性。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】新藝術(shù)運動是20世紀(jì)初()產(chǎn)生的,藝術(shù)領(lǐng)域里最有影響的一個流派。
【選項】
A.美國
B.英國
C.法國
D.德國
【答案】
C
【解析】新藝術(shù)運動是20世紀(jì)初法國產(chǎn)生的,藝術(shù)領(lǐng)域里最有影響的一個流派。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()被認(rèn)為是“表現(xiàn)了20世紀(jì)新的社會發(fā)展、新的技術(shù)和新的精神”。
【選項】
A.國際主義
B.新藝術(shù)運動
C.現(xiàn)代主義
D.巴洛克藝術(shù)
【答案】
B
【解析】新藝術(shù)運動被認(rèn)為是“表現(xiàn)了20世紀(jì)新的社會發(fā)展、新的技術(shù)和新的精神”。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】年畫是中國特有的一種繪畫體裁,始于古代的“。
【選項】
A.門神畫
B.中國畫
C.雕版印刷
D.活字印刷
【答案】
A
【解析】年畫是中國特有的一種繪畫體裁,始于古代的“門神畫”。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】傳統(tǒng)民間年畫多用()制作。
【選項】
A.木板水印
B.中國畫
C.雕版印刷
D.活字印刷
【答案】
A
【解析】傳統(tǒng)民間年畫多用木板水印制作。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】剪紙又叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追溯到公元()
世紀(jì)。
【選項】
A.4
B.5
C.6
D.7
【答案】
B
【解析】剪紙乂叫刻紙,是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一,它的歷史可追溯到公元6
世紀(jì)。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()是中國革命戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)時期美術(shù)創(chuàng)作的一個重要組成部分。
【選項】
A.粘貼畫
B.拼貼畫
C.宣傳畫
D.傳統(tǒng)繪畫
【答案】
C
【解析】宣傳畫是中國革命戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)時期美術(shù)創(chuàng)作的一個重要組成部分。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】格羅佩斯在德國創(chuàng)立了世界上第一所現(xiàn)代設(shè)計學(xué)校一一(),使得現(xiàn)代招貼設(shè)
計走上了一條正確的道路。
【選項】
A.英國皇家美術(shù)學(xué)院
B.巴黎美術(shù)高等??茖W(xué)校
C.俄羅斯繪畫學(xué)院
D.包豪斯設(shè)計學(xué)校
【答案】
D
【解析】格羅佩斯在德國創(chuàng)立了世界上第一所現(xiàn)代設(shè)計學(xué)校一一包豪斯設(shè)計學(xué)校,使得
現(xiàn)代招貼設(shè)計走上了一條正確的道路。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】1908年產(chǎn)生于法國的()是現(xiàn)代藝術(shù)運動中的重要流派。
【選項】
A.超現(xiàn)實主義
B.未來主義
C.象征主義
D.立體主義
【答案】
D
【解析】1908年產(chǎn)生于法國的立體主義是現(xiàn)代藝術(shù)運動中的重要流派。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()運動的出現(xiàn),影響了當(dāng)時大批前衛(wèi)藝術(shù)家,并且直接導(dǎo)致了未來主義、超現(xiàn)
實主義、抽象藝術(shù)等其他新流派的出現(xiàn)。
【選項】
A.超現(xiàn)實主義
B.未來主義
C.象征主義
D.現(xiàn)代立體主義
【答案】
D
【解析】現(xiàn)代立體主義運動的出現(xiàn),影響了當(dāng)時大批前衛(wèi)藝術(shù)家,并且直接導(dǎo)致了未來主
義、超現(xiàn)實主義、抽象藝術(shù)等其他新流派的出現(xiàn)。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】未來主義運動于20世紀(jì)初在意大利產(chǎn)生,它與()同步發(fā)展,兩者相互影響、
相互滲透。
【選項】
A.超現(xiàn)實主義
B.未來主義
C.象征主義
D.立體主義
【答案】
D
【解析】未來主義運動于20世紀(jì)初在意大利產(chǎn)生,它與立體主義同步發(fā)展,兩者相互
影響、相互滲透。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】第一次世界大戰(zhàn)期間,瑞1?的蘇黎士興起了一場非理性的荒謬、怪誕的藝術(shù)運動
——()O
【選項】
A.達(dá)達(dá)主義
B.未來主義
C.象征主義
D.立體主義
【答案】
A
【解析】第一次世界大戰(zhàn)期間,瑞士的蘇黎士興起了一場非理性的荒謬、怪誕的藝術(shù)運動
----達(dá)達(dá)主義。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()利用抽象元素在畫面中進行穿插、透疊、復(fù)疊,用“線的力量”來表現(xiàn)作
品的運動感、速度感和力量感,形成了“自由文字”的設(shè)計風(fēng)格。
【選項】
A.超現(xiàn)實主義
B.未來主義
C.象征主義
D.立體主義
【答案】
B
【解析】未來主義利用抽象元素在畫面中進行穿插、透疊、復(fù)疊,用“線的力量”來表
現(xiàn)作品的運動感、速度感和力量感,形成了“自由文字”的設(shè)計風(fēng)格。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】1924年,法國作家安德烈?布萊頓發(fā)表了(),這標(biāo)志著歐洲乂一個重要的現(xiàn)代
主義藝術(shù)流派誕生了。
【選項】
A.超現(xiàn)實主義宣言
B.未來主義宣言
C.象征主義宣言
D.立體主義宣言
【答案】
A
【解析】1924年,法國作家安德烈?布萊頓發(fā)表了超現(xiàn)實主義宣言,這標(biāo)志著歐洲又一
個重要的現(xiàn)代主義藝術(shù)流派誕生了。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】爵士樂印象是-:)的作品?
【選項】
A.金特?凱澤
B.烏韋?勒斯
C.約翰?米羅
D.邁克斯?恩斯特
【答案】
A
【解析】爵士樂印象是金特?凱澤的作品
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】這是你的問題是()的作品?
【選項】
A.金特?凱澤
B.烏韋?勒斯
C.約翰?米羅
D.邁克斯?恩斯特
【答案】
B
【解析】這是你的問題是烏韋?勒斯的作品
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()是世界公認(rèn)的視覺藝術(shù)大師,他主要靠他的電影海報而成名。
【選項】
A.金特?凱澤
B.烏韋?勒斯
C.漢斯?希爾蛀
D?邁克斯?恩斯特
【答案】
C
【解析】漢斯?希爾曼是世界公認(rèn)的視覺藝術(shù)大師,他主要靠他的電影海報而成名。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】身著白色西服的男人是()的作品?
【選項】
A.金特?凱澤
B.烏韋?勒斯
C.漢斯?希爾曼
D.邁克斯?恩斯特
【答案】
C
【解析】身著白色西服的男人是漢斯?希爾曼的作品。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】“二戰(zhàn)”后,()作為社會主義國家,其招貼不以商業(yè)性為目的,而以一種社
會教育形式出現(xiàn),得到了極大的發(fā)展,成為世界招貼界的重要學(xué)派之一。
【選項】
A.英國
B法國
C.波蘭
D.德國
【答案】
C
【解析】“一戰(zhàn)"后,波蘭作為社會主義國家,其招貼不以商業(yè)性為目的,而以一種社
會教育形式出現(xiàn),得到了極大的發(fā)展,成為世界招貼界的重要學(xué)派之一。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】波蘭最早的平面設(shè)計家基本上都是從事海報設(shè)計的,其中最重要的先驅(qū)人物是
()O
【選項】
A.特列波夫斯基
B.亨利克?托瑪澤維斯基
C.柴可夫斯基
D.奧斯特洛夫斯基
【答案】
A
【解析】波蘭最早的平面設(shè)計家基本上都是從事海報設(shè)計的,其中最重要的先驅(qū)人物是
特列波夫斯基。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】波蘭另外一個重要的早期海報設(shè)計家是(),他還培養(yǎng)了下一代的波蘭平面設(shè)
計家,對于波蘭的平面設(shè)計發(fā)展起到重要的促進作用,
【選項】
A.特列波夫斯基
B.亨利克?托瑪澤維斯基
C.柴可夫斯基
D.奧斯特洛夫斯基
【答案】
B
【解析】波蘭另外一個重要的早期海報設(shè)計家是亨利克?托瑪澤維斯基,他還培養(yǎng)了下
一代的波蘭平面設(shè)計家,對于波蘭的平面設(shè)計發(fā)展起到重要的促進作用。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】日本招貼的領(lǐng)袖人物是(),他奠定了日本招貼廣告的發(fā)展基礎(chǔ)。
【選項】
A.福田繁雄
B.永井一正
C.龜倉雄策
D.田中一光
【答案】
C
【解析】日本招貼的領(lǐng)袖人物是龜倉雄策,他奠定了日本招貼廣告的發(fā)展基礎(chǔ)。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】招貼《加拿大作品巡回展》是O的前期作品。
【選項】
A.福W繁雄
B.永井一正
C.龜倉雄策
D.田中一光
【答案】
B
【解析】招貼《加拿大作品巡回展》是永井一正的前期作品。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】招貼《第三十回產(chǎn)經(jīng)觀世能》是()的作品,
和
【選項】
A.福田繁雄
B.永井一正
C.龜倉雄策
D.EO中一光
【答案】
D
【解析】招貼《第三十回產(chǎn)經(jīng)觀世能》是田中一光的作品。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】1964年東京奧運會系列海報是()的作品。
r0KY0S196
【選項】
A.福田繁雄
B.永井一正
C.龜倉雄策
D.ED中一光
【答案】
C
【解析】1964年東京奧運會系列海報是龜倉雄策的作品。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()是廣告要表現(xiàn)的中心思想。是廣告制做者立場、目的、希望的集合體,即
廣告要向大家說明的問題。
【選項】
A.廣告主題
B.標(biāo)語
C.插圖
D.文案
【答案】
A
【解析】廣告主題是廣告要表現(xiàn)的中心思想。是廣告制做者立場、LI的、希望的集合體,
即廣告要向大家說明的問題。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()在廣告中所起的作用是畫龍點睛、錦上添花。
【選項】
A.廣告主題
B.廣告標(biāo)語
C.插圖
D.文案
【答案】
B
【解析】廣告標(biāo)語在廣告中所起的作用是畫龍點睛、鋪上添花。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()具有吸引人們注意力的功能,使人們易理解的看讀功能以及將視線引向文
案的誘導(dǎo)功能。
【選項】
A.廣告主題
B.廣告標(biāo)語
C.圖形
D.廣告主
【答案】
C
【解析】圖形具有吸引人們注意力的功能,使人們易理解的看讀功能以及將視線引向文
案的誘導(dǎo)功能。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】圖形具有O的功能,使人們易理解的看讀功能以及將視線引向文案的誘導(dǎo)功
能。
【選項】
A.傳遞信息
B.吸引人們注意力
C.圖形
D.圖形語言
【答案】
B
【解析】圖形具有吸引人們注意力的功能,使人們易理解的看讀功能以及將視線引向文
案的誘導(dǎo)功能。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】海報設(shè)計的圖形使用中,盡量選擇使用O圖形。
【選項】
A.簡潔的
B.復(fù)雜的
C.感官的
D.真實的
【答案】
A
【解析】海報設(shè)計的圖形使用中,盡量選擇使用簡潔的圖形。
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()的招貼設(shè)計,畫面信息傳報直戳了當(dāng),開門見山,能快速準(zhǔn)確的表達(dá)主題
內(nèi)涵,能在最短時間內(nèi)被受眾解讀。
【選項】
A.直表其意方式
B.聯(lián)想
C.想象
D.真實
【答案】
A
【解析】直表其意方式的招貼設(shè)計,畫面信息傳報直戳了當(dāng),開門見山,能快速準(zhǔn)確的
表達(dá)主題內(nèi)涵,能在最短時間內(nèi)被受眾解讀。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】(),也是招貼設(shè)計創(chuàng)意的原則,任何的表達(dá)方式都是建立在此基礎(chǔ)上的。
【選項】
A.直表其意
B.聯(lián)想
C.想象
D滇實
【答案】
A
【解析】直表其意,也是招貼設(shè)計創(chuàng)意的原則,任何的表達(dá)方式都是建立在此基礎(chǔ)上的。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()是文學(xué)中的修辭手法之一,本意是用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義。
【選項】
A.象征
B.聯(lián)想
C.想象
D.真實
【答案】
A
【解析】象征是文學(xué)中的修辭手法之一,本意是用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()是對具象的提煉,是“生動形象”的簡化,是在分析比較基礎(chǔ)上,概括提
煉出本質(zhì)屬性。
【選項】
A.象征
B聯(lián)想
C.想象
D.真實
【答案】
C
【解析】抽象是對具象的提煉,是“生動形象”的簡化,是在分析比較基礎(chǔ)上,概括提
煉出本質(zhì)屬性。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】在招貼設(shè)計中,()是有目的的變形。
【選項】
A.象征
B.聯(lián)想
C.抽象
D.夸張
【答案】
D
【解析】在招貼設(shè)計中,夸張是有目的的變形。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】《卡門》是印象派畫家()的作品。
【選項】
A.莫奈
B.勞特累克
C.梵高
D.凡客
【答案】
B
【解析】《卡門》是印象派畫家勞特累克的作品。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】構(gòu)成一幅主色調(diào)的畫面一般主導(dǎo)色約占(),襯托色約占20%,點綴色約占5%。
【選項】
A.75%
B.15%
C.25%
D.5%
【答案】
A
【解析】構(gòu)成一幅主色調(diào)的畫面一般主導(dǎo)色約占75%,襯托色約占20%,點綴色約占5%。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】構(gòu)成一幅主色調(diào)的畫面一般主導(dǎo)色約占75%,襯托色約占(),點綴色約占5%。
【選項】
A.75%
B.20%
C.25%
D.5%
【答案】
B
【解析】構(gòu)成一幅主色調(diào)的畫面一般主導(dǎo)色約占75%,對托色約占20%,點綴色約占5%o
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】構(gòu)成--幅主色調(diào)的畫面一般主導(dǎo)色約占75%,襯托色約占20%,點綴色約占()。
【選項】
A.75%
B.20%
C.25%
D.5%
【答案】
D
[解析】構(gòu)成一幅主色調(diào)的畫面一般主導(dǎo)色約占75%,襯托色約占20%,點綴色約占5%。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】文字包括O和字體設(shè)計兩部分。
【選項】
A.文案設(shè)計
B.字體設(shè)計
C.主題設(shè)計
D.標(biāo)題設(shè)計
【答案】
A
【解析】文字包括文案設(shè)計和字體設(shè)計兩部分。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】文字包括文案設(shè)計和()兩部分。
【選項】
A.文案設(shè)計
B.字體設(shè)計
C.主題設(shè)計
D.標(biāo)題設(shè)計
【答案】
B
【解析】文字包括文案設(shè)計和字體設(shè)計兩部分。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】文案設(shè)計包括。、正文和廣告語。
【選項】
A.文案
B.字體
C.主題
D.標(biāo)題
【答案】
D
【解析】文案設(shè)計包括標(biāo)題、正文和廣告語。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】文案設(shè)計包括標(biāo)題、正文和Oo
【選項】
A.文案
B字體
C.主題
D.廣告語
【答案】
D
【解析】文案設(shè)計包括標(biāo)題、正文和廣告語。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()是視覺傳達(dá)的重要手段,也是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的重要組成部分。
【選項】
A.文案
B.編排設(shè)計
C.主題
D.廣告語
【答案】
B
【解析】編排設(shè)計是視覺傳達(dá)的重要手段,也是現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的重要組成部分。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】無論是從事文化招貼設(shè)計還是商業(yè)招貼設(shè)計,O是我們正確運用圖形、字體
設(shè)計或色彩關(guān)系的基礎(chǔ)。
【選項】
A.明確主題
B.編排設(shè)計
C.主題
D.廣告語
【答案】
A
【解析】無論是從事文化招貼設(shè)計還是商業(yè)招貼設(shè)計;明確主題是我們正確運用圖形、
字體設(shè)計或色彩關(guān)系的基礎(chǔ)。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()是指在占有大量的信息和素材基礎(chǔ)上的工作。
【選項】
A.歸納分析
B.編排設(shè)計
C.明確主題
D.廣告語
【答案】
A
【解析】歸納分析是指在占有大量的信息和素材基礎(chǔ)上的工作。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】O是放射性思維的自然表達(dá),是一種非常有效的圖形技術(shù),是打開思路、挖
掘潛能的鑰匙。
【選項】
A.歸納分析
B.編排設(shè)計
C.思維導(dǎo)圖
D.廣告語
【答案】
C
【解析】思維導(dǎo)圖是放射性思維的自然表達(dá),是一種非常有效的圖形技術(shù),是打開思路、
挖掘潛能的鑰匙。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()方法的方法是從白紙的中心開始繪制,周圍留出空白。
【選項】
A.歸納分析
B.編排設(shè)計
C.思維導(dǎo)圖
D.廣告語
【答案】
C
【解析】思維導(dǎo)圖方法的方法是從白紙的中心開始繪制,周圍留出空白。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()是不以盈利為目的,而為公共利益服務(wù)的招貼廣告。
【選項】
A.環(huán)保廣告
B.公益廣告
C.商業(yè)廣告
D.文化廣告
【答案】
B
【解析】公益廣告是不以盈利為目的,而為公共利益服務(wù)的招貼廣告。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()的發(fā)布常常是針對有關(guān)社會關(guān)注的熱點問題,借以宣傳一種想法或意見,
推動這一問題的解決。
【選項】
A.環(huán)保廣告
B.公益廣告
C商業(yè)廣告
D.文化廣告
【答案】
B
【解析】公益廣告的發(fā)布常常是針對有關(guān)社會關(guān)注的熱點問題,借以宣傳一種想法或意
見,推動這一問題的解決。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題十】()廣告,是指商品經(jīng)營者或服務(wù)提供者承擔(dān)費用,通過一定的媒介和形式直
接或間接的介紹所推銷的商品或提供的服務(wù)的招貼廣告。
【選項】
A.環(huán)保廣告
B.公益廣告
C.商業(yè)廣告
D.文化廣告
【答案】
C
【解析】商業(yè)招貼廣告,是指商品經(jīng)營者或服務(wù)提供者承擔(dān)費用,通過一定的媒介和形
式直接或間接的介紹所推銷的商品或提供的服務(wù)的招貼廣告。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()就是幫助推進加快產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。
【選項】
A.環(huán)保廣告的特點
B.公益廣告的特點
C.商業(yè)廣告的特點
D.文化廣告的特點
【答案】
C
【解析】商業(yè)廣告的特點就是幫助推進加快產(chǎn)品或服務(wù)的銷售。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()與公益招貼、商業(yè)招貼的區(qū)別在于它根植于現(xiàn)實。
【選項】
A.環(huán)保招貼
B.公益招貼
C.商業(yè)招貼
D.文化招貼
【答案】
D
【解析】文化招貼與公益招貼、商業(yè)招貼的區(qū)別在于它根植于現(xiàn)實。
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()對字體的涵義進行豐富的設(shè)計和藝術(shù)處理,來表現(xiàn)字的個性特。
【選項】
A.意象化
B.形象化
C.立體化
D.透視化
【答案】
A
【解析】意象化對字體的涵義進行豐富的設(shè)計和藝術(shù)處理,來表現(xiàn)字的個性特。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()主要表現(xiàn)方式為局部添加形象、比劃形象化,整體形象化的。
【選項】
A.意象化
B.形象化
C.立體化
D.透視化
【答案】
B
【解析】形象化主要表現(xiàn)方式為局部添加形象、比劃形象化,整體形象化的。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()是用幾個字組成的特定的宣傳語句是廣告在較長時期內(nèi)反復(fù)使用的口號。
【選項】
A.主題
B.正文
C.廣告語
D.字體
【答案】
C
【解析】廣告語是用幾個字組成的特定的宣傳語句是廣告在較長時期內(nèi)反復(fù)使用的口號。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】()是表現(xiàn)招貼主題的短句。
【選項】
A.主題
B.正文
C.廣告語
D.字體
【答案】
A
【解析】標(biāo)題是表現(xiàn)招貼主題的短句。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】O指畫面色彩的總傾向,如綠色調(diào)的靜物、黃土色調(diào)的高原風(fēng)景等等。
【選項】
A.標(biāo)題
B.明度
C.色調(diào)
D.字體
【答案】
C
【解析】色調(diào)指畫面色彩的總傾向,如綠色調(diào)的靜物、黃土色調(diào)的高原風(fēng)景等等。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】同構(gòu)的視覺設(shè)/方式可以歸納為三大類:()、殘像同構(gòu)、形意同構(gòu)。
【選項】
A.同形同構(gòu)
B.殘像同構(gòu)
C.形意同構(gòu)
D.意向同構(gòu)
【答案】
A
【解析】同構(gòu)的視覺設(shè)L方式可以歸納為三大類:同形同構(gòu)、殘像同構(gòu)、形意同構(gòu)。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】單選題
【題干】同構(gòu)的視覺設(shè)十方式可以歸納為三大類:同形同構(gòu)、()、形意同構(gòu)。
【選項】
A.同形同構(gòu)
B.殘像同構(gòu)
C.形意同構(gòu)
D.意向同構(gòu)
【答案】
B
【解析】同構(gòu)的視覺設(shè)L方式可以歸納為三大類:同形同構(gòu)、殘像同構(gòu)、形意同構(gòu)。
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
招貼出現(xiàn)的條件()、()O
【選項】
A.文字被創(chuàng)造普及
B.印刷的復(fù)制技術(shù)被發(fā)明
C.雕版印刷的發(fā)明
D.印刷機的發(fā)明
【答案】A;B
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
()和()同為中期的代表性設(shè)計家,他們是為現(xiàn)代宣傳畫打下了堅實的基礎(chǔ)的先驅(qū)者。
【選項】
A.弗蘭格
B.考費
C.金.卡羅
D.卡桑特爾
【答案】B;D
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
近代招貼畫的初期階段最著名的石版畫家有,朱爾?舍萊、斯坦倫、羅德雷克等。
【選項】
A.朱爾?舍萊
B.考費
C.斯坦倫
D.羅德雷克
【答案】A;C;D
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
新藝術(shù)運動產(chǎn)生了廣泛的國際影響,在法國、英國、美國稱之為();在奧地利維也納稱
之為();意大利稱之為();在德國稱之為()O
【選項】
A.新藝術(shù)
B.分離派
C.自由風(fēng)格
D.青年風(fēng)格
【答案】A;B;C;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】中國早期招貼藝術(shù)形式()和()
【選項】
A.剪紙
B.書法
C.年畫
D.國畫
【答案】A;C
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
我國年畫代表地區(qū),北方是在()和()。
【選項】
A.天津楊柳青
B.山東淮坊的寒亭
C.四川的綿竹
D.蘇州桃花塢
【答案】A;B
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
民國時期的招貼畫與新藝術(shù)運動時期招貼有個共同的特點都為(),都是招貼設(shè)計()o
【選項】
A.楊柳青
B.繪畫性廣告
C.意識形成的初期產(chǎn)物
D.蘇州桃花塢
【答案】B;C
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】宣傳畫特點是〔),(),(),()。
【選項】
A.形象醒目
B.主題突出
C.風(fēng)格明快
D.富有感召力
【答案】A;B;C;D
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題十】宣傳畫是()和()美術(shù)創(chuàng)作的一個重要組成部分。
【選項】
A.中國革命戰(zhàn)爭
B.社會主義初期
C.社會主義建設(shè)時期
D.抗日戰(zhàn)爭
【答案】A;C
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
20世紀(jì)各種現(xiàn)代藝術(shù)派別O、()、()、()及達(dá)達(dá)主義和超現(xiàn)實主義。
【選項】
A.象征主義
B.表現(xiàn)主義
C.立體主義
D.未來主義
【答案】A;B;C;D
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】法國作家安德烈?布萊頓在受到()、()和()影響之后,發(fā)表了《超
現(xiàn)實主義宣言》,這標(biāo)志著歐洲又一個重要的現(xiàn)代主義藝術(shù)流派誕生了。
【選項】
A.達(dá)達(dá)主義
B.柏格森的直覺主義
C.弗洛伊德的精神分析學(xué)
D.未來主義
【答案】A;B;C
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
超現(xiàn)實主義的代表人
【選項】
A.安德烈?布萊頓
B.約翰?米羅
C.達(dá)利
D.馬格里特
【答案】A;B;C;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】德國包豪斯強調(diào)()和(),應(yīng)用象征手法,構(gòu)建新的意境,使人產(chǎn)生
新的聯(lián)想。
【選項】
A.功能性
B.構(gòu)成性
C.象征性
D.實用性
【答案】A;B
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
德國包豪斯強調(diào)功能性和構(gòu)成性,應(yīng)用(),構(gòu)建(),使人產(chǎn)生新的聯(lián)想。
【選項】
A.真實性
B.實用性
C.象征手法
D.新的意境
【答案】C;D
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題十】德國視覺藝術(shù)大師代表人物
【選項】
A.漢斯?希爾曼
B.岡特?蘭堡
C.馬蒂斯
D.達(dá)利
【答案】A;B;C
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
當(dāng)代“世界二大平面設(shè)計師”是
【選項】
A.岡特?蘭堡
B.福田繁雄
C.西摩?切瓦斯特
D.勞倫
【答案】A;B;C
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
二戰(zhàn)后,波蘭招貼的特點是:
【選項】
A.表現(xiàn)形式豐富多彩
B.設(shè)計水準(zhǔn)高
C.色彩豐富多彩
D.設(shè)計水平提高
【答案】A;B
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
二戰(zhàn)后,波蘭招貼的代表人物
【選項】
A.維瓦爾第
B.勞倫斯基
C.特列波夫斯基
D.亨利克?托瑪澤維斯基
【答案】C;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
二戰(zhàn)后,日本招貼的第二代招貼代表人物
【選項】
A.栗津潔
B.勞倫斯基
C.永井一正
D.福田繁雄
【答案】A;C;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
永井一正的代表作
【選項】
A.1945年的勝利
B.貝多芬第九交響曲
C.加拿大作品巡回展
D.《F》海報
【答案】A;B;C;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
龜倉雄策的代表作
【選項】
A.大阪萬國博覽會海報
B.1964年東京奧運會系列海報
C.日本花之萬博
D.廣島宣言
【答案】A;B;C;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
法國的招貼設(shè)計則較注重對優(yōu)雅的O和自由的O的表達(dá),設(shè)計語言的探索從屬于美
術(shù)范疇。
【選項】
A.古典主義
B.現(xiàn)代主義
C.達(dá)達(dá)主義
D.人文主義
【答案】A;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
美國的招貼風(fēng)格以()和()直接表現(xiàn)商品為主,但也不乏其他表現(xiàn)風(fēng)格。
【選項】
A.攝影技術(shù)
B.現(xiàn)代印刷手段
C.電腦技術(shù)
D,計算機手段
【答案】A;B
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
招貼廣告按主題分類分為
【選項】
A.商業(yè)招貼
B.公益招貼
C.主題創(chuàng)作(文化藝術(shù))招貼
D.政治招貼
【答案】A;B;C
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
公益招貼包含()招貼。
【選項】
A.政治宣傳
B.社會公益
C.主題創(chuàng)作
D.社會活動
【答案】A;B;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
招貼廣告按形式分類分為
【選項】
A.具象型招貼
B.抽象型招貼
C.文字型招貼
D.綜合型招貼
【答案】A;B;C;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
招貼是廣告的媒體形式之一,因此,必須具備:
【選項】
A.主題
B.標(biāo)語
C.插圖
D.文案、廣告主
【答案】A;B;C;D
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
圖形是用視覺藝術(shù)語言來傳播信息,它具有()、()、O的特性,是一種世界性的
語言,人人都可以看明白。
【選項】
A.形象化
B.具體化
C.直接化
D.間接化
【答案】A;B;C
【解析】
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
招貼設(shè)計中圖形最基本的表現(xiàn)形式:
【選項】
A.具象
B.裝飾
C.漫畫、卡通
D.抽象
【答案】A;D
【解析】
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
招貼圖形設(shè)計的原則:
【選項】
A.主題鮮明簡潔明了
B.創(chuàng)意新穎形象突山
C.真實可信情景感人
D.圖文統(tǒng)一富有情趣
【答案】A;B;C;D
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】()與()屬于深層次的思維方式,合理運用這種視覺表達(dá)手法,對于深化招
貼立意,巧妙含蓄、烘托文化氛圍都有重要意義。
【選項】
A.象征
B.裝飾
C.抽象
D.幽默
【答案】A;C
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題十】
同構(gòu)的視覺設(shè)計方式可以歸納為三大類:
【選項】
A.意向同構(gòu)
B.同形同構(gòu)
C.殘像同構(gòu)
D.形意同構(gòu)
【答案】B;C;D
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
色彩三要素是:
【選項】
A.亮度
B.明度
C.純度
D.色相
【答案】B;C;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
構(gòu)成一幅主色調(diào)的畫面一般分為(),(),Oo
【選項】
A.主導(dǎo)色
B.明度色
C.襯托色
D.點綴色
【答案】A;C;D
【解析】
【難度】4
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
招貼設(shè)計的文字包括()和()兩部分。
【選項】
A.文案設(shè)計
B.主題設(shè)計
C.字體設(shè)計
D.廣告語設(shè)計
【答案】A;C
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
招貼設(shè)計的文案設(shè)計包括:
【選項】
A.標(biāo)題
B.正文
C.字體
D.廣告語
【答案】A;C;D
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
廣告語在招貼設(shè)計中的作用:
【選項】
A.引人注目
B.突出商品獨特的性質(zhì)卻企業(yè)的理念
C.提高知名度
D.使消費者加深對商品及企業(yè)的印象并使其牢記一個確定的觀念
【答案】A;B;C;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
常用的字體設(shè)計表現(xiàn)方法大致有:
【選項】
A.字體的變形設(shè)計
B.字體的裝飾畫設(shè)計
C.字體的形象化和意象化
D.字體的立體和陰影設(shè)計
【答案】B;C;D
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
招貼設(shè)計的設(shè)計流程是:
【選項】
A.明確主題
B.市場調(diào)研
C.歸納分析
D.確定方法
【答案】B;C;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
放射性思維(思維導(dǎo)圖)的訓(xùn)練步驟:
【選項】
A.噴射式的聯(lián)想
B.深入聯(lián)想
C.尋找關(guān)聯(lián)
D.關(guān)聯(lián)
【答案】A;B;C
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
公益招貼的特點是:
【選項】
A.社會的效益性
B.主題的現(xiàn)實性
C.表現(xiàn)的號召性
D.關(guān)聯(lián)的準(zhǔn)確性
【答案】A;B;C
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
商業(yè)廣告的特點:
【選項】
A.幫助社會的公共效益
B.幫助推進加快產(chǎn)品
C.服務(wù)的銷售
D.發(fā)展服務(wù)業(yè)
【答案】B;C
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
下列哪張招貼運用了肌理的設(shè)計方法?
【選項】
C.
【答案】A;B;C;D
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】多選題
【題干】
下列哪張招貼運用了抽象的設(shè)計方法?
【選項】
c.
【答案】A;B;C;D
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】2
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】解答題(簡答題)
【題干】簡述招貼的定義?
【答案】
招貼也稱“海報”、“宣傳畫”,是一種張貼在公共場合,傳遞
信息,以達(dá)到宣傳目的的印刷廣告形式。在《現(xiàn)代漢語詞典》中,招
貼的意思是貼在街頭或公共場所,以達(dá)到宣傳目的的文字、圖形。
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】3
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】解答題(簡答題)
【題干】公益招貼的特點是什么?
【答案】
1.社會的效益性2.主題的現(xiàn)實性3.表現(xiàn)的號召性
【解析】
【難度】2
【分?jǐn)?shù)】3
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】解答題(簡答題)
【題干】招貼中文案設(shè)計的內(nèi)容有哪些?
【答案】
文案設(shè)計的內(nèi)容包括標(biāo)題、正文、廣告語、隨文。標(biāo)題是表現(xiàn)招
貼主題的短句。正文是標(biāo)題的延伸與發(fā)揮,它的主要任務(wù)是表現(xiàn)招貼
的主題。廣告語是用幾個字組成的特定的宣傳語句是廣告在較長忖期
內(nèi)反復(fù)使用的口號。
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】3
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】解答題(簡答題)
【題干】簡述招貼廣告的特征和功能。
【答案】
(1)強烈的視覺沖擊力,讓受眾第一時間能夠記住招貼的特點。
(2)獨具匠心的創(chuàng)意,創(chuàng)意是設(shè)計永恒不變的話題,對于招貼來說
更加重要。(3)準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,招貼內(nèi)容要準(zhǔn)確表達(dá)出招貼所要表
達(dá)的主題。(4)廣博的社會內(nèi)容,這就要求設(shè)計師必須要有廣闊的知
識,對各行各業(yè)都要有所了解。
【解析】
【難度】3
【分?jǐn)?shù)】3
【課程結(jié)構(gòu)】00212001
【題型】解答題(簡答題)
【題干】簡述超現(xiàn)實主義的兩種表現(xiàn)及主要代表人物。
【答案】
超現(xiàn)實主義風(fēng)格的表現(xiàn)分為兩類:一類是以變形、抽象的線條和
幾何形體等各種圖形、符號拼貼、堆砌或摹拓來表現(xiàn)無意識或潛意識
的幻想,被稱為有機超現(xiàn)實或抽象超現(xiàn)實:其代表人物有約翰?米羅、
邁克斯?恩斯特等。另一類是采用象征的手法,利用逼真或超寫真的圖
像,以夢幻的意境來表達(dá)潛意識,又被稱
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