自考行政管理的學術(shù)研究方法探討試題及答案

自考行政管理的學術(shù)研究方法探討試題及答案姓名：____________________

一、多項選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項不屬于行政管理的學術(shù)研究方法？

A.案例分析法

B.定量分析法

C.歷史分析法

D.哲學分析法

2.在行政管理研究中，定性研究方法的主要特點是什么？

A.強調(diào)研究者對現(xiàn)象的主觀理解

B.側(cè)重于對現(xiàn)象的描述和解釋

C.忽視數(shù)據(jù)的量化處理

D.忽視研究方法的客觀性

3.以下哪項不屬于行政管理的實證研究方法？

A.實驗法

B.調(diào)查法

C.案例分析法

D.理論分析法

4.下列哪項是行政學研究中的比較研究方法？

A.橫向比較

B.縱向比較

C.混合比較

D.以上都是

5.在行政管理研究中，定性研究方法的主要優(yōu)點是什么？

A.可以深入挖掘現(xiàn)象背后的原因

B.可以對現(xiàn)象進行詳細描述

C.可以避免量化數(shù)據(jù)的局限性

D.以上都是

6.以下哪項不屬于行政管理的定性研究方法？

A.案例分析法

B.深度訪談法

C.問卷調(diào)查法

D.觀察法

7.在行政管理研究中，定量研究方法的主要特點是什么？

A.強調(diào)研究者對現(xiàn)象的主觀理解

B.側(cè)重于對現(xiàn)象的描述和解釋

C.強調(diào)數(shù)據(jù)的量化處理

D.忽視研究方法的客觀性

8.以下哪項不屬于行政管理的比較研究方法？

A.國別比較

B.地區(qū)比較

C.領(lǐng)域比較

D.時間比較

9.在行政管理研究中，定性研究方法的主要局限性是什么？

A.數(shù)據(jù)的代表性不足

B.研究結(jié)果的普遍性較差

C.研究方法的客觀性不足

D.以上都是

10.以下哪項不屬于行政管理的實證研究方法？

A.實驗法

B.調(diào)查法

C.案例分析法

D.模型分析法

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.行政管理的學術(shù)研究方法主要包括定性研究方法和定量研究方法。（）

2.案例分析法是一種側(cè)重于對個別案例進行深入研究的定性研究方法。（）

3.定量研究方法主要依賴于統(tǒng)計數(shù)據(jù)和數(shù)學模型來分析現(xiàn)象。（）

4.在行政管理研究中，比較研究方法可以揭示不同國家或地區(qū)行政管理的異同。（）

5.定性研究方法在行政管理研究中具有更高的客觀性。（）

6.問卷調(diào)查法是一種常用的定量研究方法，適用于大規(guī)模的數(shù)據(jù)收集。（）

7.實驗法在行政管理研究中通常用于驗證因果關(guān)系。（）

8.行政管理研究中的歷史分析法側(cè)重于對過去事件的分析，以預測未來趨勢。（）

9.深度訪談法是一種定性研究方法，通過訪談深入了解受訪者的觀點和經(jīng)驗。（）

10.在行政管理研究中，混合研究方法結(jié)合了定性研究和定量研究的方法，以獲取更全面的信息。（）

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.簡述定性研究方法在行政管理研究中的應用及其優(yōu)勢。

2.解釋定量研究方法在行政管理研究中的重要性，并舉例說明其應用。

3.比較案例分析法和比較研究法在行政管理研究中的異同。

4.闡述混合研究方法在行政管理研究中的優(yōu)勢及其可能面臨的挑戰(zhàn)。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.論述在行政管理研究中，如何有效結(jié)合定性研究與定量研究，以提升研究的全面性和準確性。

2.探討在全球化背景下，行政管理研究應如何運用跨文化比較研究方法，以促進不同國家行政管理的相互學習和共同發(fā)展。

五、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項不是行政管理研究的基本方法？

A.文獻研究法

B.實證研究法

C.實地考察法

D.宗教研究法

2.在行政管理研究中，用于收集大量數(shù)據(jù)的方法是：

A.深度訪談

B.問卷調(diào)查

C.案例研究

D.文獻綜述

3.以下哪項不是定性研究方法的特征？

A.主觀性

B.深入性

C.可操作性

D.適應性

4.定量研究方法的主要目的是：

A.描述現(xiàn)象

B.解釋現(xiàn)象

C.預測現(xiàn)象

D.以上都是

5.在行政管理研究中，以下哪項不是比較研究的一個維度？

A.時間維度

B.地理維度

C.政策維度

D.組織維度

6.以下哪項不是案例研究的一個步驟？

A.選擇案例

B.收集數(shù)據(jù)

C.分析數(shù)據(jù)

D.提出假設

7.在行政管理研究中，以下哪項不是定性研究的一個優(yōu)點？

A.深入理解

B.靈活性

C.可重復性

D.適應性

8.以下哪項不是定量研究的一個特點？

A.量化數(shù)據(jù)

B.系統(tǒng)性

C.可預測性

D.主觀性

9.在行政管理研究中，以下哪項不是文獻研究的一個目的？

A.理論構(gòu)建

B.知識整合

C.方法論探討

D.政策建議

10.以下哪項不是實地考察的一個作用？

A.數(shù)據(jù)收集

B.現(xiàn)場體驗

C.理論驗證

D.人員培訓

試卷答案如下

一、多項選擇題（每題2分，共10題）

1.D

2.A,B,C

3.D

4.D

5.A,B,C

6.C

7.C

8.D

9.D

10.D

二、判斷題（每題2分，共10題）

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

7.√

8.×

9.√

10.√

三、簡答題（每題5分，共4題）

1.定性研究方法在行政管理研究中的應用包括：深入理解政策制定過程、分析行政行為、評估政策效果等。其優(yōu)勢在于能夠提供豐富的、深入的信息，有助于揭示現(xiàn)象的內(nèi)在邏輯和復雜性。

2.定量研究方法在行政管理研究中的重要性在于：通過量化數(shù)據(jù)可以客觀地評估政策效果、預測未來趨勢、比較不同政策或管理實踐的效果。例如，通過調(diào)查問卷收集的數(shù)據(jù)可以用于分析公眾對政策的滿意度。

3.案例分析法側(cè)重于對個別案例的深入分析，強調(diào)案例的獨特性和情境性；而比較研究法則通過比較不同案例、國家或地區(qū)的行政管理實踐，尋找共性和差異，從而得出一般性的結(jié)論。

4.混合研究方法的優(yōu)勢在于結(jié)合了定性研究和定量研究的優(yōu)點，能夠提供更全面、深入的理解。可能面臨的挑戰(zhàn)包括：研究設計復雜、數(shù)據(jù)分析困難、研究資源的分配等。

四、論述題（每題10分，共2題）

1.在行政管理研究中，有效結(jié)合定性研究與定量研究的方法包括：首先，明確研究問題和假設；其次，根據(jù)研究問題選擇合適的研究方法；然后，收集數(shù)據(jù)并