2025年高考生物復(fù)習(xí)新題速遞之群落及其演替（2025年4月）

第79頁（共79頁）2025年高考生物復(fù)習(xí)新題速遞之群落及其演替（2025年4月）一．選擇題（共15小題）1．（2025?遼寧一模）近來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種能固氮的藻類。研究者認(rèn)為該藻類與某種藍(lán)細(xì)菌具有內(nèi)共生關(guān)系，該藍(lán)細(xì)菌表現(xiàn)出向固氮細(xì)胞器進(jìn)化的特征。以下現(xiàn)象中，不支持上述觀點(diǎn)的是（）A．藍(lán)細(xì)菌丟失了部分基因，需要依賴藻類提供某些蛋白質(zhì) B．藍(lán)細(xì)菌的分裂與藻類細(xì)胞同步，可隨藻類細(xì)胞世代相傳 C．與葉綠體或線粒體不同，藻類中的藍(lán)細(xì)菌仍具有單層膜 D．藍(lán)細(xì)菌結(jié)構(gòu)顯示出功能專業(yè)化，與藻類的形態(tài)變化同步2．（2025?遼寧一模）研究人員用牽牛花設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，調(diào)查了每組植物的平均干重和干重變異系數(shù)（組內(nèi)植物干重差異，其值越大變異差異越大），結(jié)果如下。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)一為對(duì)照組，二、三、四為實(shí)驗(yàn)組 B．每組都需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，以減少實(shí)驗(yàn)誤差 C．結(jié)果表明根競爭對(duì)干重的影響比枝葉競爭小 D．枝葉競爭比根競爭對(duì)植株個(gè)體大小不等性的影響更顯著3．（2025?河北模擬）菌根由植物的根系與某些菌根真菌共同組成。菌根真菌能夠從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)并將這些養(yǎng)分傳遞給植物；植物則為真菌提供含碳有機(jī)物（主要是光合作用的產(chǎn)物）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．某林地中的所有菌根真菌構(gòu)成一個(gè)種群 B．菌根真菌屬于異養(yǎng)型微生物，其與植物的種間關(guān)系為互利共生 C．菌根真菌從土壤中吸收無機(jī)鹽時(shí)，可由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體為其提供能量 D．適當(dāng)增加植物根系菌根真菌的數(shù)量，可促進(jìn)植物光合作用的進(jìn)行4．（2025?棗莊二模）研究者對(duì)某地區(qū)伐木、修路、減少火災(zāi)、落葉樹的出現(xiàn)以及狼、白尾鹿和駝鹿的數(shù)量對(duì)北美馴鹿數(shù)量影響的觀測結(jié)果如圖所示。圖中箭頭表示連線對(duì)象間的作用方向，“+”和“﹣”分別表示作用性質(zhì)，數(shù)字大小表示作用程度。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．伐木和修路會(huì)影響該地區(qū)群落演替的速度和方向 B．修路導(dǎo)致駝鹿對(duì)北美馴鹿產(chǎn)生0.035的負(fù)面作用 C．伐木通過4條路徑影響狼的數(shù)量 D．狼與北美馴鹿之間的信息傳遞是雙向的5．（2025?遼寧一模）長白山自然保護(hù)區(qū)的針闊葉混交林景觀帶中，生活著喬木、灌木、草本和苔蘚等種類豐富的植物，還生活著馬鹿、青羊、野豬等多種動(dòng)物，這些生物都占據(jù)著一定的生態(tài)位。下列關(guān)于生態(tài)位的敘述正確的是（）A．生態(tài)位受食物、天敵等生物因素的影響，而與光照、溫度等非生物因素?zé)o關(guān) B．群落中植物不能運(yùn)動(dòng)，其生態(tài)位不能發(fā)生變化 C．隨著群落的演替，生物的生態(tài)位會(huì)發(fā)生改變 D．生態(tài)位越接近，物種共存難度越大，越有利于充分利用環(huán)境6．（2025?豐臺(tái)區(qū)模擬）海南新盈紅樹林濕地公園分別于2010年、2020年進(jìn)行了退塘還林還濕，并于2022年對(duì)新老退塘紅樹林自然恢復(fù)植被物種進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如表。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）樣地喬木層灌木層草本層新退塘外圍樣地白骨壤、紅海欖、桐花樹白骨壤……新退塘樣地…………白骨壤、桐花樹老退塘外圍樣地木欖、紅海欖、欖李、海漆、正紅樹、桐花樹欖李、桐花樹紅海欖老退塘樣地紅海欖、白骨壤、木欖、桐花樹紅海欖、白骨壤、木欖、桐花樹、拉關(guān)木、欖李紅海欖、桐花樹、拉關(guān)木A．該紅樹林群落演替順序?yàn)榘坠侨?桐花樹→白骨壤+紅海欖+桐花樹→多種植物 B．紅樹林退塘后經(jīng)過10～12年的自然恢復(fù)可以形成較穩(wěn)定的群落 C．紅樹林具有防浪護(hù)坡、凈化水污染等作用，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值 D．人工種植與恢復(fù)紅樹林主要遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理7．（2025?遂寧校級(jí)二模）土壤中的食細(xì)菌線蟲個(gè)體微小、運(yùn)動(dòng)能力弱。某植物的落葉可以使土壤中的細(xì)菌增加，進(jìn)而引起食細(xì)菌線蟲數(shù)量的增加。食細(xì)菌線蟲能產(chǎn)生含氮物質(zhì)，促進(jìn)該植物快速生長和大量繁殖，從而使其他植物的生長空間減小。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的能量可以流向消費(fèi)者 B．食細(xì)菌線蟲與該植物的種間關(guān)系為互利共生 C．土壤中食細(xì)菌線蟲的數(shù)量增加可使生物多樣性增加 D．可用記名計(jì)算法調(diào)查土壤中食細(xì)菌線蟲的種群數(shù)量8．（2025?貴州模擬）大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火災(zāi)后，形成大面積火燒跡地。該區(qū)域植被演替過程如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．人類活動(dòng)也能影響該區(qū)域群落演替的方向和速度 B．與草本灌木群落相比，針葉林中群落對(duì)光能的利用更充分 C．上述不同演替階段中的物種數(shù)是區(qū)別不同群落的重要特征 D．火燒跡地保留了原有的土壤條件和繁殖體，屬于次生演替9．（2025?貴州模擬）青魚、草魚、鰱魚和鳙魚是我國傳統(tǒng)的四大家魚。我國勞動(dòng)人民很早就已經(jīng)將四大家魚混養(yǎng)以提高效益。四大家魚之所以能夠混養(yǎng)是因?yàn)樗鼈冊(cè)诔靥林械姆植紖^(qū)域有差異，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．池塘中四大家魚及其他動(dòng)植物的分層分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) B．青魚的棲息地、天敵等屬于研究其生態(tài)位的內(nèi)容 C．四大家魚生態(tài)位的形成是生物與環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果 D．草魚和青魚的種間競爭最激烈10．（2025?貴州模擬）生活在潮間帶的濱螺以很多藻類為食，且主要取食優(yōu)勢(shì)物種滸苔，如圖表示隨著潮間帶濱螺密度的變化藻類物種數(shù)的變化，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．濱螺的存在會(huì)改變潮間帶藻類種間競爭的結(jié)果 B．可用“收割理論”解釋a﹣b過程中發(fā)生的變化 C．濱螺種群密度越大受藻類等食物資源短缺的影響越大 D．隨著濱螺密度上升，滸苔種群密度先增大后減小11．（2025?濰坊模擬）某林地因?yàn)榭撤?dǎo)致破壞，停止砍伐一段時(shí)間后，該林地發(fā)生的演替過程中各個(gè)階段的物種數(shù)目如表所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）階段1階段2階段3物種數(shù)目草本3450102灌木01231喬木0116A．該林地發(fā)生的演替為次生演替 B．該群落傾向恢復(fù)為未砍伐時(shí)的群落 C．演替過程中該林地始終保持收支平衡狀態(tài) D．演替過程中草本植物的多樣性升高，優(yōu)勢(shì)度降低12．（2025?靖遠(yuǎn)縣二模）下列關(guān)于在群落水平上研究問題的敘述錯(cuò)誤的是（）A．認(rèn)識(shí)一個(gè)群落，首選研究其物種組成 B．群落中數(shù)量最多的物種不一定是優(yōu)勢(shì)種 C．群落中不同季節(jié)的動(dòng)物種類不同屬于群落的演替 D．研究某種植物的生態(tài)位需要測量植株的高度13．（2025?河南模擬）詩詞或農(nóng)諺是我國傳統(tǒng)文化瑰寶，其中蘊(yùn)含著生物學(xué)原理。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．“螟蛉有子，蜾蠃負(fù)之”體現(xiàn)了生物群落中的捕食關(guān)系 B．“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”體現(xiàn)了群落的季節(jié)性 C．“農(nóng)兩腋挾秧苗，拋秧入田，半沉半浮，數(shù)日便可直立”過程與生長素作用密切相關(guān) D．“空地之中，仍要種豆”的主要目的是調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?4．（2025春?重慶校級(jí)月考）研究群落中植物類群的豐富度時(shí)，不僅要統(tǒng)計(jì)物種數(shù)，還要統(tǒng)計(jì)物種在群落中的相對(duì)數(shù)量。群落中某一種植物的個(gè)體數(shù)占該群落所有植物個(gè)體數(shù)的百分比可用相對(duì)多度表示。在某退耕農(nóng)田自然演替過程中，植物物種甲、乙和丙分別在不同階段占據(jù)優(yōu)勢(shì)，它們的相對(duì)多度與演替時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．該群落演替與發(fā)生在火山巖上的群落演替的起點(diǎn)不同 B．若丙的個(gè)體較大、數(shù)量有限，可采用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)其相對(duì)數(shù)量 C．據(jù)圖分析，第30年至第50年乙種群密度的變化是不斷減小的 D．該農(nóng)田退耕前后的變化，說明人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较?5．（2025?柳州模擬）某山間洼地植被原由灌木、苔蘚和地衣組成，某種闊葉喬木侵入該地并逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致苔蘚與地衣逐漸減少。該種喬木呈零散分布，被稱為“樹島”。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．“樹島”提高了群落利用陽光的能力 B．“樹島”中苔蘚與地衣最終會(huì)全部死亡 C．“樹島”改變了山間洼地原有的水平結(jié)構(gòu) D．闊葉喬木逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì)的過程屬于次生演替二．解答題（共5小題）16．（2025?海南模擬）在草原上，苜蓿、黃芩是昆蟲和田鼠的食物，而昆蟲又是田鼠的食物。某實(shí)驗(yàn)小組調(diào)查了一段時(shí)間內(nèi)不同體長田鼠的食性比例變化情況，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）草原上的昆蟲和田鼠之間的種間關(guān)系為。隨著田鼠體長增加，其所需的能量增加，但生產(chǎn)者的同化量有限，田鼠食性比例改變的意義可能是。體長為12cm的田鼠群體增重100g，理論上最多需要消耗苜蓿和黃芩g。（2）鷹在田鼠高密度區(qū)捕食體型較大的田鼠，專一病原體在田鼠間傳播導(dǎo)致田鼠患傳染病，這兩種方法均可防止田鼠大爆發(fā)，與化學(xué)防治相比，該類方法的優(yōu)點(diǎn)有（答出2點(diǎn)）等。（3）動(dòng)物一般有領(lǐng)域行為，即占有和包圍一定的區(qū)域，不允許其他同種個(gè)體侵入，該區(qū)域內(nèi)含有占有者及其族群所需的各種資源。一些鳥類可依靠鳴叫、行為炫耀等保衛(wèi)自己的領(lǐng)域。從能量傳遞的角度進(jìn)行分析，體重相同的雜食性鳥類的領(lǐng)域范圍一般肉食性鳥類。鳥類保衛(wèi)領(lǐng)域的過程存在的信息類型有。17．（2025?上海模擬）海南大田保護(hù)區(qū)地勢(shì)較為平坦，植被類型屬于熱帶稀樹灌叢草原，生活著坡鹿、猛禽和蟒蛇等動(dòng)物。（1）保護(hù)區(qū)有各種灌叢草原，體現(xiàn)了群落的結(jié)構(gòu)（水平/垂直）。工作人員采用火燒法更新牧草，這屬于群落演替中的演替（初生/次生）。（2）科研人員對(duì)坡鹿在火燒地和非火燒地的采食與休息行為進(jìn)行研究，結(jié)果如圖，以下分析正確的是（）。（多選）A．采食次數(shù)增加與牧草繁盛有關(guān)B．采食次數(shù)增加可導(dǎo)致牧草繁盛C．研究時(shí)不必區(qū)分坡鹿的雌雄D．研究時(shí)需保持火燒地與非火燒地的樣方面積相同（3）科研人員在野外調(diào)查的基礎(chǔ)上繪制了保護(hù)區(qū)食物網(wǎng)，部分結(jié)構(gòu)如圖所示。以下說法錯(cuò)誤的有（編號(hào)選填）。①若坡鹿數(shù)量減少，則兔的數(shù)量將增加②該圖沒有顯示的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者③動(dòng)植物之間的營養(yǎng)關(guān)系主要包括種間關(guān)系和種內(nèi)關(guān)系④有的鳥類在相應(yīng)食物鏈上為三級(jí)消費(fèi)者、第四營養(yǎng)級(jí)⑤采用標(biāo)記重捕法可以精確掌握保護(hù)區(qū)坡鹿的種群密度（4）根據(jù)已學(xué)知識(shí)分析，下列有關(guān)坡鹿種群數(shù)量的敘述正確的是（）（多選）。A．坡鹿種群數(shù)量達(dá)到K2B．坡鹿種群數(shù)量達(dá)到K2C．坡鹿種群數(shù)量低的年份，環(huán)境容納量可能不變D．坡鹿種群密度對(duì)種群數(shù)量變化起負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用（5）以下有關(guān)大田保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的分析錯(cuò)誤的是（）（多選）。A．火燒后初期，牧草數(shù)量呈“J”形增長B．火燒可加快該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量的循環(huán)C．火燒后生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性在不斷增加D．火燒后生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級(jí)的增多取決于植物種類的增加（6）請(qǐng)結(jié)合題意和已學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)工作人員采用火燒法更新牧草的做法。18．（2025?赤峰模擬）高寒草甸是青藏高原地區(qū)物種多樣性的關(guān)鍵生態(tài)系統(tǒng)，由于過度放牧和氣候變化等因素的影響，高寒草甸出現(xiàn)了退化現(xiàn)象，導(dǎo)致草甸的物種多樣性減少。（1）高寒草甸退化，其群落發(fā)生了演替。為了探究高寒草甸退化對(duì)植被的影響，研究人員選取每年的8～9月份對(duì)退化草甸上植物類群的生物量進(jìn)行調(diào)查，這是因?yàn)椴莸槿郝渚哂行浴＃?）調(diào)查發(fā)現(xiàn)草甸植被的總生物量隨退化程度加劇逐漸下降，但該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔不會(huì)出現(xiàn)倒置現(xiàn)象，原因是。（3）野生動(dòng)物和家畜的生態(tài)位重疊會(huì)加快草甸退化，如圖是對(duì)高寒草甸上常見的四種生物生態(tài)位重疊的調(diào)查結(jié)果。兩種野生動(dòng)物中（填“高原鼠兔”或“高原鼢鼠”）對(duì)草甸退化的影響更大，原因是。上述四種生物之間的生態(tài)位雖有所重疊，但并不完全相同，這有利于，是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。（4）治理草甸鼠害，不僅可以防止草甸退化，還可以提高載畜量和牧民的經(jīng)濟(jì)效益，這種做法的依據(jù)是。（5）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提出一些防止高寒草甸退化的有效措施（至少答出兩點(diǎn)）。19．（2025?山東模擬）干擾可造成連續(xù)的群落中出現(xiàn)斷層，如大風(fēng)、砍伐等引起森林中的斷層，放牧、動(dòng)物挖掘等引起草地群落中的斷層等。有的斷層可被周圍群落任何一個(gè)種侵入和占有，這些種入侵能力及耐受環(huán)境能力相等，哪一種入侵和取勝完全取決于隨機(jī)因素，這稱為對(duì)斷層的抽彩式競爭。也有些群落所形成的斷層常被一些擴(kuò)散能力強(qiáng)的先鋒種入侵，由于它們的活動(dòng)，改變了環(huán)境條件，促進(jìn)了中期種入侵，最后被頂級(jí)種所替代，這種斷層的恢復(fù)方式稱為小演替?；卮鹣铝袉栴}。（1）判斷斷層恢復(fù)后的群落與原來群落是否相同的重要特征是，它們都具有的空間結(jié)構(gòu)有。（2）斷層的抽彩式競爭會(huì)使群落的多樣性（填“提高”“降低”或“不變”），原因是。（3）群落斷層進(jìn)行的小演替屬于（填“初生演替”或“次生演替”），依據(jù)是。（4）群落斷層恢復(fù)的抽彩式競爭和小演替在物種數(shù)目上的區(qū)別是，在斷層恢復(fù)的抽彩式競爭中入侵物種具備的條件是（答出2點(diǎn)）。20．（2025?南昌模擬）過度放牧造成草場退化。為提高牧草產(chǎn)量，緩解牧草資源壓力，研究者以引進(jìn)的兩種牧草（老芒麥、披堿草）為材料開展試驗(yàn)（單獨(dú)種植），探究有機(jī)肥對(duì)兩種牧草生長及其根際微生物多樣性的影響，部分結(jié)果如表?；卮鹣铝袉栴}：牧草處理生物量（kg）株高（cm）土壤pH莖葉比根際微生物多樣性指數(shù)細(xì)菌真菌老芒麥CK1.7488.27.632.21.21.8有機(jī)肥2.2198.47.482.01.51.7披堿草CK2.1591.37.461.91.31.7有機(jī)肥2.36104.27.321.61.71.5注：CK表示對(duì)照組；莖葉比是評(píng)定飼料品質(zhì)重要指標(biāo)之一，葉比重越高，飼料品質(zhì)越好。（1）過度放牧造成草場退化，草原生物群落從復(fù)雜到簡單的過程中發(fā)生了演替。（2）推測兩種牧草混合種植后，二者在競爭中更占優(yōu)勢(shì)的是，原因是。（3）研究者認(rèn)為，有機(jī)肥處理后不但能緩解土壤鹽堿化程度，也能提高飼料的品質(zhì)，依據(jù)是。（4）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析，施用有機(jī)肥中的營養(yǎng)物質(zhì)屬于。有機(jī)肥處理后，雖然兩種牧草根際真菌多樣性指數(shù)均下降，但赤霉菌數(shù)量會(huì)增多，其意義在于。（5）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，真菌AMF的根外菌絲可幫助土壤腐生菌分解有機(jī)物，增加土壤養(yǎng)分水平并迅速將養(yǎng)分轉(zhuǎn)移給植物，AMF根內(nèi)定殖與根外菌絲的建立和維持依賴于植物的光合產(chǎn)物。AMF與牧草的種間關(guān)系是。

2025年高考生物復(fù)習(xí)新題速遞之群落及其演替（2025年4月）參考答案與試題解析一．選擇題（共15小題）題號(hào)1234567891011答案CCABCCACCDC題號(hào)12131415答案CDCB一．選擇題（共15小題）1．（2025?遼寧一模）近來，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種能固氮的藻類。研究者認(rèn)為該藻類與某種藍(lán)細(xì)菌具有內(nèi)共生關(guān)系，該藍(lán)細(xì)菌表現(xiàn)出向固氮細(xì)胞器進(jìn)化的特征。以下現(xiàn)象中，不支持上述觀點(diǎn)的是（）A．藍(lán)細(xì)菌丟失了部分基因，需要依賴藻類提供某些蛋白質(zhì) B．藍(lán)細(xì)菌的分裂與藻類細(xì)胞同步，可隨藻類細(xì)胞世代相傳 C．與葉綠體或線粒體不同，藻類中的藍(lán)細(xì)菌仍具有單層膜 D．藍(lán)細(xì)菌結(jié)構(gòu)顯示出功能專業(yè)化，與藻類的形態(tài)變化同步【考點(diǎn)】群落中生物的種間關(guān)系；原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【專題】正推法；真核細(xì)胞和原核細(xì)胞；種群和群落；理解能力．【答案】C【分析】細(xì)菌中的多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物。細(xì)菌的細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)，都沒有以核膜包被的細(xì)胞核，也沒有染色體，但有環(huán)狀的DNA分子，位于細(xì)胞內(nèi)特定的區(qū)域，這個(gè)區(qū)域叫作擬核。【解答】解：A、藍(lán)細(xì)菌丟失基因并依賴藻類提供蛋白質(zhì)，表明兩者之間存在緊密的共生關(guān)系，支持觀點(diǎn)，A不符合題意；B、藍(lán)細(xì)菌的分裂與藻類細(xì)胞同步，可隨藻類細(xì)胞世代相傳，表明兩者之間存在協(xié)調(diào)的共生關(guān)系，支持觀點(diǎn)，B不符合題意；C、藻類中的藍(lán)細(xì)菌仍具有單層膜，而葉綠體或線粒體具有雙層膜，該現(xiàn)象不能表明該藻類與某種藍(lán)細(xì)菌具有內(nèi)共生關(guān)系，C符合題意；D、藍(lán)細(xì)菌結(jié)構(gòu)的功能專業(yè)化與藻類的形態(tài)變化同步，表明兩者之間存在緊密的共生關(guān)系，支持觀點(diǎn)，D不符合題意。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物之間的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力。2．（2025?遼寧一模）研究人員用牽?；ㄔO(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，調(diào)查了每組植物的平均干重和干重變異系數(shù)（組內(nèi)植物干重差異，其值越大變異差異越大），結(jié)果如下。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．實(shí)驗(yàn)一為對(duì)照組，二、三、四為實(shí)驗(yàn)組 B．每組都需要進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，以減少實(shí)驗(yàn)誤差 C．結(jié)果表明根競爭對(duì)干重的影響比枝葉競爭小 D．枝葉競爭比根競爭對(duì)植株個(gè)體大小不等性的影響更顯著【考點(diǎn)】群落中生物的種間關(guān)系．【專題】模式圖；種群和群落；理解能力．【答案】C【分析】1、溫度對(duì)光合作用的影響：在最適溫度下酶的活性最強(qiáng)，光合作用強(qiáng)度最大，當(dāng)溫度低于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而加強(qiáng)，當(dāng)溫度高于最適溫度，光合作用強(qiáng)度隨溫度的增加而減弱。2、二氧化碳濃度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)。3、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響：在一定范圍內(nèi)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的增加而增強(qiáng)。當(dāng)光照強(qiáng)度增加到一定的值，光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng)?！窘獯稹拷猓篈、實(shí)驗(yàn)一為單獨(dú)種植，為對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)二為枝葉競爭、實(shí)驗(yàn)三為根競爭、實(shí)驗(yàn)四為整株競爭，實(shí)驗(yàn)二、三、四均為實(shí)驗(yàn)組，A正確；B、重復(fù)實(shí)驗(yàn)通過多次測量取平均值，可顯著降低隨機(jī)誤差的累積效應(yīng)，B正確；C、實(shí)驗(yàn)二的干重大于實(shí)驗(yàn)三，說明根競爭對(duì)干重的影響比枝葉競爭小，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)二的干重變異系數(shù)大于實(shí)驗(yàn)三，說明枝葉競爭比根競爭對(duì)植株個(gè)體大小不等性的影響更顯著，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查生物之間相互影響的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，以及從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。3．（2025?河北模擬）菌根由植物的根系與某些菌根真菌共同組成。菌根真菌能夠從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)并將這些養(yǎng)分傳遞給植物；植物則為真菌提供含碳有機(jī)物（主要是光合作用的產(chǎn)物）。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．某林地中的所有菌根真菌構(gòu)成一個(gè)種群 B．菌根真菌屬于異養(yǎng)型微生物，其與植物的種間關(guān)系為互利共生 C．菌根真菌從土壤中吸收無機(jī)鹽時(shí)，可由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體為其提供能量 D．適當(dāng)增加植物根系菌根真菌的數(shù)量，可促進(jìn)植物光合作用的進(jìn)行【考點(diǎn)】群落中生物的種間關(guān)系；種群的數(shù)量特征．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】A【分析】根據(jù)題干分析，AM真菌屬于真核細(xì)胞，沒有擬核；“AM真菌能夠增強(qiáng)宿主植物對(duì)土壤中重金屬的耐受性”，而宿主植物能為AM真菌提供物質(zhì)和能量來源，說明AM真菌與宿主植物的這種關(guān)系屬于互利共生的關(guān)系?！窘獯稹拷猓篈、某林地中的所有菌根真菌可能包含多種菌根真菌，并非同種生物的全部個(gè)體，不能構(gòu)成一個(gè)種群，A錯(cuò)誤；B、菌根真菌自身不能制造有機(jī)物，需從植物獲取含碳有機(jī)物，屬于異養(yǎng)型微生物。菌根真菌能為植物提供水分和礦物質(zhì)，植物為真菌提供含碳有機(jī)物，兩者相互依存、彼此有利，種間關(guān)系為互利共生，B正確；C、菌根真菌從土壤中吸收無機(jī)鹽一般為主動(dòng)運(yùn)輸，可由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體為吸收無機(jī)鹽提供能量，C正確；D、菌根真菌能夠從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)并傳遞給植物，適當(dāng)增加植物根系菌根真菌的數(shù)量，能使植物獲得更多水分和礦物質(zhì)，有利于光合作用的進(jìn)行，D正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查種群和群落的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。4．（2025?棗莊二模）研究者對(duì)某地區(qū)伐木、修路、減少火災(zāi)、落葉樹的出現(xiàn)以及狼、白尾鹿和駝鹿的數(shù)量對(duì)北美馴鹿數(shù)量影響的觀測結(jié)果如圖所示。圖中箭頭表示連線對(duì)象間的作用方向，“+”和“﹣”分別表示作用性質(zhì)，數(shù)字大小表示作用程度。下列說法錯(cuò)誤的是（）A．伐木和修路會(huì)影響該地區(qū)群落演替的速度和方向 B．修路導(dǎo)致駝鹿對(duì)北美馴鹿產(chǎn)生0.035的負(fù)面作用 C．伐木通過4條路徑影響狼的數(shù)量 D．狼與北美馴鹿之間的信息傳遞是雙向的【考點(diǎn)】群落演替的類型；信息的種類、特點(diǎn)及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用．【專題】模式圖；種群和群落；理解能力．【答案】B【分析】生態(tài)系統(tǒng)中信息包括物理信息、化學(xué)信息和行為信息。物理信息是指自然界中的光、聲、溫度、濕度、磁場等，通過物理過程傳遞的信息?；瘜W(xué)信息是指在生命活動(dòng)中，生物還產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。行為信息是指動(dòng)物的特殊行為，主要指各種動(dòng)作，這些動(dòng)作也能夠向同種或異種生物傳遞某種信息，即動(dòng)物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息。信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用；生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞；信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。【解答】解：A、人類活動(dòng)（如伐木和修路）往往會(huì)使群落演替朝著不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，A正確；B、由圖可知，修路對(duì)駝鹿產(chǎn)生“+”的作用，駝鹿對(duì)北美馴鹿產(chǎn)生“﹣0.035”的作用，但這不是修路直接導(dǎo)致駝鹿對(duì)北美馴鹿產(chǎn)生﹣0.035的負(fù)面作用，而是修路影響駝鹿，駝鹿再影響北美馴鹿，B錯(cuò)誤；C、由圖可知，伐木分別通過影響落葉樹、駝鹿、白尾鹿、狼這4條路徑來影響狼的數(shù)量，C正確；D、在生態(tài)系統(tǒng)中，信息傳遞往往是雙向的，狼與北美馴鹿之間存在捕食關(guān)系，它們之間的信息傳遞是雙向的，D正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。5．（2025?遼寧一模）長白山自然保護(hù)區(qū)的針闊葉混交林景觀帶中，生活著喬木、灌木、草本和苔蘚等種類豐富的植物，還生活著馬鹿、青羊、野豬等多種動(dòng)物，這些生物都占據(jù)著一定的生態(tài)位。下列關(guān)于生態(tài)位的敘述正確的是（）A．生態(tài)位受食物、天敵等生物因素的影響，而與光照、溫度等非生物因素?zé)o關(guān) B．群落中植物不能運(yùn)動(dòng)，其生態(tài)位不能發(fā)生變化 C．隨著群落的演替，生物的生態(tài)位會(huì)發(fā)生改變 D．生態(tài)位越接近，物種共存難度越大，越有利于充分利用環(huán)境【考點(diǎn)】群落的季節(jié)性和生態(tài)位．【專題】正推法；種群和群落；解決問題能力．【答案】C【分析】一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個(gè)物種的生態(tài)位。【解答】解：A、生態(tài)位不僅受食物、天敵等生物因素的影響，而與光照、溫度等非生物因素也有關(guān)，A錯(cuò)誤；B、群落中植物盡管不能運(yùn)動(dòng)，但是其占用的空間、資源以及與其它生物的關(guān)系也會(huì)隨著群落的演替而改變，因此其生態(tài)位會(huì)發(fā)生變化，B錯(cuò)誤；C、演替是一種群落類型取代另一種群落類型，隨著群落的演替，生物的生態(tài)位會(huì)發(fā)生改變，C正確；D、生態(tài)位越接近，物種競爭就越激烈，有可能會(huì)導(dǎo)致一部分物種滅絕，不一定有利于充分利用環(huán)境，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查生態(tài)位的內(nèi)容，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確答題。6．（2025?豐臺(tái)區(qū)模擬）海南新盈紅樹林濕地公園分別于2010年、2020年進(jìn)行了退塘還林還濕，并于2022年對(duì)新老退塘紅樹林自然恢復(fù)植被物種進(jìn)行調(diào)查，結(jié)果如表。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）樣地喬木層灌木層草本層新退塘外圍樣地白骨壤、紅海欖、桐花樹白骨壤……新退塘樣地…………白骨壤、桐花樹老退塘外圍樣地木欖、紅海欖、欖李、海漆、正紅樹、桐花樹欖李、桐花樹紅海欖老退塘樣地紅海欖、白骨壤、木欖、桐花樹紅海欖、白骨壤、木欖、桐花樹、拉關(guān)木、欖李紅海欖、桐花樹、拉關(guān)木A．該紅樹林群落演替順序?yàn)榘坠侨?桐花樹→白骨壤+紅海欖+桐花樹→多種植物 B．紅樹林退塘后經(jīng)過10～12年的自然恢復(fù)可以形成較穩(wěn)定的群落 C．紅樹林具有防浪護(hù)坡、凈化水污染等作用，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值 D．人工種植與恢復(fù)紅樹林主要遵循生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理【考點(diǎn)】群落演替的類型；生物多樣性的內(nèi)容和價(jià)值；生態(tài)工程所遵循的基本原理．【專題】數(shù)據(jù)表格；種群和群落；生態(tài)環(huán)境；解決問題能力．【答案】C【分析】1、初生演替是指在一個(gè)從來沒有植被覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ)，遵循著整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學(xué)基本原理?！窘獯稹拷猓篈、由表格信息判斷，該紅樹林群落演替順序?yàn)榘坠侨?桐花樹→白骨壤+紅海欖+桐花樹→多種植物，A正確；B、紅樹林退塘后經(jīng)過10～12年的自然恢復(fù)，群落進(jìn)入演替后期，已經(jīng)形成了較穩(wěn)定的群落，B正確；C、紅樹林能夠防浪護(hù)坡、凈化水污染體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，C錯(cuò)誤；D、種植與恢復(fù)本土紅樹林體現(xiàn)了生物要適應(yīng)環(huán)境，主要遵循了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理，D正確。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落演替、生物多樣性價(jià)值和生態(tài)工程原理等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。7．（2025?遂寧校級(jí)二模）土壤中的食細(xì)菌線蟲個(gè)體微小、運(yùn)動(dòng)能力弱。某植物的落葉可以使土壤中的細(xì)菌增加，進(jìn)而引起食細(xì)菌線蟲數(shù)量的增加。食細(xì)菌線蟲能產(chǎn)生含氮物質(zhì)，促進(jìn)該植物快速生長和大量繁殖，從而使其他植物的生長空間減小。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的能量可以流向消費(fèi)者 B．食細(xì)菌線蟲與該植物的種間關(guān)系為互利共生 C．土壤中食細(xì)菌線蟲的數(shù)量增加可使生物多樣性增加 D．可用記名計(jì)算法調(diào)查土壤中食細(xì)菌線蟲的種群數(shù)量【考點(diǎn)】群落中生物的種間關(guān)系；能量流動(dòng)的概念和過程；估算種群密度的方法．【專題】正推法；種群和群落；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．【答案】A【分析】a、線蟲可以捕食細(xì)菌，故該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的能量能流向消費(fèi)者；食細(xì)菌線蟲個(gè)體微小、運(yùn)動(dòng)能力弱，可用樣方法調(diào)查其種群密度。b、該植物侵占其他植物生長空間，可使生物種類減少，導(dǎo)致生物多樣性降低?！窘獯稹拷猓篈、線蟲可以捕食細(xì)菌，故該生態(tài)系統(tǒng)中分解者的能量可以流向消費(fèi)者，A正確；B、二者的種間關(guān)系應(yīng)為原始合作，B錯(cuò)誤；C、食細(xì)菌線蟲增加→含氮物質(zhì)增加→植物快速生長和大量繁殖，侵占其他植物生長空間，可使生物種類減少，導(dǎo)致生物多樣性降低，C錯(cuò)誤；D、記名計(jì)算法可用來調(diào)查土壤中食細(xì)菌線蟲的物種豐富度，調(diào)查其種群數(shù)量可采用樣方法，D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。8．（2025?貴州模擬）大興安嶺某林區(qū)發(fā)生中度火災(zāi)后，形成大面積火燒跡地。該區(qū)域植被演替過程如圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．人類活動(dòng)也能影響該區(qū)域群落演替的方向和速度 B．與草本灌木群落相比，針葉林中群落對(duì)光能的利用更充分 C．上述不同演替階段中的物種數(shù)是區(qū)別不同群落的重要特征 D．火燒跡地保留了原有的土壤條件和繁殖體，屬于次生演替【考點(diǎn)】群落演替的類型；群落的概念和物種組成；群落的空間結(jié)構(gòu)．【專題】坐標(biāo)曲線圖；種群和群落；理解能力．【答案】C【分析】隨時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過程，叫做演替。演替的種類有初生演替和次生演替兩種。群落發(fā)生演替的主要標(biāo)志：群落在物種組成上發(fā)生了變化，或者是在一定區(qū)域內(nèi)一個(gè)群落逐步被另一個(gè)群落替代。初生演替起點(diǎn)：從來未有過生物生長或雖有過生物生長但已被徹底消滅了的原生裸地。次生演替起點(diǎn)：植被遭受嚴(yán)重破壞后所形成的次生裸地。【解答】解：A、人類活動(dòng)往往使群落演替朝著不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行，A正確；B、針葉林樹種更高大，與草本灌木群落相比，針葉林中群落對(duì)光能的利用更充分，B正確；C、上述不同演替階段中的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，C錯(cuò)誤；D、火燒跡地保留了原有的土壤條件和繁殖體，有植被存在，屬于次生演替，D正確。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，學(xué)生具備運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。9．（2025?貴州模擬）青魚、草魚、鰱魚和鳙魚是我國傳統(tǒng)的四大家魚。我國勞動(dòng)人民很早就已經(jīng)將四大家魚混養(yǎng)以提高效益。四大家魚之所以能夠混養(yǎng)是因?yàn)樗鼈冊(cè)诔靥林械姆植紖^(qū)域有差異，如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．池塘中四大家魚及其他動(dòng)植物的分層分布體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu) B．青魚的棲息地、天敵等屬于研究其生態(tài)位的內(nèi)容 C．四大家魚生態(tài)位的形成是生物與環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果 D．草魚和青魚的種間競爭最激烈【考點(diǎn)】群落的空間結(jié)構(gòu)；群落的季節(jié)性和生態(tài)位；群落中生物的種間關(guān)系．【專題】坐標(biāo)曲線圖；種群和群落；理解能力．【答案】C【分析】一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個(gè)物種的生態(tài)位。因此，研究某種動(dòng)物的生態(tài)位，通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等。研究某種植物的生態(tài)位，通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度等特征，以及它與其他物種的關(guān)系等?！窘獯稹拷猓篈、四大家魚在池塘中棲息的水層不同，其他動(dòng)植物在垂直方向上也具有分層現(xiàn)象，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，A正確；B、一個(gè)物種在群落中的地位或作用，包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個(gè)物種的生態(tài)位，B正確；C、不同的物種，所處的生態(tài)位不同，這是由不同物種之間及生物與環(huán)境間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，C錯(cuò)誤；D、結(jié)合圖可知，青魚和草魚食物資源相同，生態(tài)位接近，種間競爭最激烈，D正確。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。10．（2025?貴州模擬）生活在潮間帶的濱螺以很多藻類為食，且主要取食優(yōu)勢(shì)物種滸苔，如圖表示隨著潮間帶濱螺密度的變化藻類物種數(shù)的變化，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．濱螺的存在會(huì)改變潮間帶藻類種間競爭的結(jié)果 B．可用“收割理論”解釋a﹣b過程中發(fā)生的變化 C．濱螺種群密度越大受藻類等食物資源短缺的影響越大 D．隨著濱螺密度上升，滸苔種群密度先增大后減小【考點(diǎn)】群落中生物的種間關(guān)系；種群的數(shù)量特征．【專題】坐標(biāo)曲線圖；種群和群落；理解能力．【答案】D【分析】群落，是指在一定時(shí)間和一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合。群落中物種數(shù)目的多少稱為豐富度。不同群落的物種數(shù)目有差別。【解答】解：A、根據(jù)題意，生活在潮間帶的濱螺以很多藻類為食，且主要取食優(yōu)勢(shì)物種滸苔，故濱螺的存在會(huì)改變潮間帶藻類種間競爭的結(jié)果，A正確；B、收割理論是指捕食者往往捕食數(shù)量多的生物，這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的局面，為其他物種的形成騰出空間，圖中a﹣b過程中，濱螺密度增大，捕食數(shù)量多的藻類，為其他藻類的形成騰出空間，導(dǎo)致藻類的物種數(shù)逐漸增多，即可用“收割理論”解釋a﹣b過程中發(fā)生的變化，B正確；C、生活在潮間帶的濱螺以很多藻類為食，則濱螺種群密度越大受藻類等食物資源短缺的影響越大，C正確；D、根據(jù)題意，濱螺主要取食優(yōu)勢(shì)物種滸苔，隨著濱螺密度增加，滸苔密度將先下降，而后濱螺由于食物少也下降，此時(shí)滸苔密度將上升，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查種間關(guān)系中的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力以及從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。11．（2025?濰坊模擬）某林地因?yàn)榭撤?dǎo)致破壞，停止砍伐一段時(shí)間后，該林地發(fā)生的演替過程中各個(gè)階段的物種數(shù)目如表所示。下列說法錯(cuò)誤的是（）階段1階段2階段3物種數(shù)目草本3450102灌木01231喬木0116A．該林地發(fā)生的演替為次生演替 B．該群落傾向恢復(fù)為未砍伐時(shí)的群落 C．演替過程中該林地始終保持收支平衡狀態(tài) D．演替過程中草本植物的多樣性升高，優(yōu)勢(shì)度降低【考點(diǎn)】群落演替的類型．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】C【分析】初生演替是指在一個(gè)從來沒有植被覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！窘獯稹拷猓篈、該林地因砍伐破壞后進(jìn)行演替，原有土壤條件等保留，是次生演替，A正確；B、從表中看，演替過程物種更復(fù)雜，傾向恢復(fù)未砍伐時(shí)群落，B正確；C、演替中生態(tài)系統(tǒng)生物量、能量等變化，不會(huì)始終收支平衡，C錯(cuò)誤；D、演替時(shí)草本物種數(shù)增多，多樣性升，但與喬灌木競爭劣勢(shì)，優(yōu)勢(shì)度降，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查群落演替相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查對(duì)次生演替概念、演替過程中群落變化等知識(shí)的理解和掌握。12．（2025?靖遠(yuǎn)縣二模）下列關(guān)于在群落水平上研究問題的敘述錯(cuò)誤的是（）A．認(rèn)識(shí)一個(gè)群落，首選研究其物種組成 B．群落中數(shù)量最多的物種不一定是優(yōu)勢(shì)種 C．群落中不同季節(jié)的動(dòng)物種類不同屬于群落的演替 D．研究某種植物的生態(tài)位需要測量植株的高度【考點(diǎn)】群落的概念和物種組成；群落的季節(jié)性和生態(tài)位；群落演替的類型．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】C【分析】（1）群落是在相同時(shí)間聚集在一定地域中各種生物種群的集合。（2）區(qū)別不同群落的重要特征是群落的物種組成?！窘獯稹拷猓篈、物種組成是群落的重要特征，是區(qū)分不同群落的關(guān)鍵，認(rèn)識(shí)群落首先研究物種組成，A正確；B、群落中數(shù)量很多，對(duì)其他物種影響很大的為優(yōu)勢(shì)種，優(yōu)勢(shì)種不一定數(shù)量最多，B正確；C、群落中不同季節(jié)的動(dòng)物種類不同屬于群落的季節(jié)性，具有一定的周期性，不屬于群落的演替，C錯(cuò)誤；D、研究某種植物的生態(tài)位，通常要研究它在研究區(qū)域內(nèi)的出現(xiàn)頻率、種群密度、植株高度等特征，以及它與其他物種的關(guān)系等，D正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查群落的概念、物種組成、季節(jié)性和生態(tài)位等知識(shí)點(diǎn)，意在考查對(duì)群落相關(guān)概念的理解與辨析能力。13．（2025?河南模擬）詩詞或農(nóng)諺是我國傳統(tǒng)文化瑰寶，其中蘊(yùn)含著生物學(xué)原理。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．“螟蛉有子，蜾蠃負(fù)之”體現(xiàn)了生物群落中的捕食關(guān)系 B．“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”體現(xiàn)了群落的季節(jié)性 C．“農(nóng)兩腋挾秧苗，拋秧入田，半沉半浮，數(shù)日便可直立”過程與生長素作用密切相關(guān) D．“空地之中，仍要種豆”的主要目的是調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧究键c(diǎn)】群落中生物的種間關(guān)系；研究能量流動(dòng)實(shí)踐意義；生長素的作用以及作用的兩重性．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】D【分析】種間關(guān)系（不同種生物之間的關(guān)系）：（1）互利共生（同生共死）：兩種生物長期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。如豆科植物與根瘤菌；人體中的有些細(xì)菌；地衣是真菌和藻類的共生體。（2）捕食（此長彼消、此消彼長）：一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。如：兔以植物為食；狼以兔為食。（3）種間競爭（你死我活）：兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產(chǎn)生的相互排斥的現(xiàn)象。如：大小草履蟲；水稻與稗草等．（4）寄生（寄生者不勞而獲）：一種生物從另一種生物（宿主）體液、組織或已消化的物質(zhì)中獲取營養(yǎng)并通常對(duì)宿主產(chǎn)生危害。（5）原始合作（互惠）：兩種生物共同生活在一起時(shí)，雙方都受益，但分開后，各自也能獨(dú)立生活。例如海葵固著于寄居蟹的殼螺上?！窘獯稹拷猓篈、“螟蛉有子，蜾蠃負(fù)之”，蜾蠃捕食螟蛉幼蟲，體現(xiàn)捕食關(guān)系，A正確；B、“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，春天藻類等植物大量繁殖使江水變綠，體現(xiàn)群落的季節(jié)性，B正確；C、“農(nóng)兩腋挾秧苗，拋秧入田，半沉半浮，數(shù)日便可直立”，秧苗生長過程中生長素起調(diào)節(jié)作用，C正確；D、“空地之中，仍要種豆”，主要是因?yàn)槎箍浦参锔鼍芄痰黾油寥婪柿?，不是調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查群落種間關(guān)系、生長素作用、能量流動(dòng)意義等知識(shí)，意在考查對(duì)詩詞農(nóng)諺中蘊(yùn)含生物學(xué)原理的理解和判斷能力。14．（2025春?重慶校級(jí)月考）研究群落中植物類群的豐富度時(shí)，不僅要統(tǒng)計(jì)物種數(shù)，還要統(tǒng)計(jì)物種在群落中的相對(duì)數(shù)量。群落中某一種植物的個(gè)體數(shù)占該群落所有植物個(gè)體數(shù)的百分比可用相對(duì)多度表示。在某退耕農(nóng)田自然演替過程中，植物物種甲、乙和丙分別在不同階段占據(jù)優(yōu)勢(shì)，它們的相對(duì)多度與演替時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．該群落演替與發(fā)生在火山巖上的群落演替的起點(diǎn)不同 B．若丙的個(gè)體較大、數(shù)量有限，可采用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)其相對(duì)數(shù)量 C．據(jù)圖分析，第30年至第50年乙種群密度的變化是不斷減小的 D．該農(nóng)田退耕前后的變化，說明人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颉究键c(diǎn)】群落演替的類型；人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響；估算種群密度的方法．【專題】坐標(biāo)曲線圖；種群和群落；解決問題能力．【答案】C【分析】1、初生演替：是指一個(gè)從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段。2、次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替，次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段?！窘獯稹拷猓篈、該群落演替是退耕農(nóng)田自然演替，屬于次生演替，發(fā)生在火山巖上的演替為初生演替，演替的起點(diǎn)不同，A正確；B、對(duì)于群落中個(gè)體較大、數(shù)量有限的物種可采用記名計(jì)算法統(tǒng)計(jì)其相對(duì)數(shù)量，B正確；C、據(jù)圖分析，第30年至第50年乙種群的相對(duì)多度不斷減小，但相對(duì)多度是指群落中某一種植物的個(gè)體數(shù)占該群落所有植物個(gè)體數(shù)的百分比，不能說明乙種的群密度是不斷減小的，C錯(cuò)誤；D、該農(nóng)田退耕前后植物物種甲、乙和丙的相對(duì)多度發(fā)生了變化，說明人類活動(dòng)可以改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较颍珼正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的種群數(shù)量變化和群落演替相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。15．（2025?柳州模擬）某山間洼地植被原由灌木、苔蘚和地衣組成，某種闊葉喬木侵入該地并逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致苔蘚與地衣逐漸減少。該種喬木呈零散分布，被稱為“樹島”。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．“樹島”提高了群落利用陽光的能力 B．“樹島”中苔蘚與地衣最終會(huì)全部死亡 C．“樹島”改變了山間洼地原有的水平結(jié)構(gòu) D．闊葉喬木逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì)的過程屬于次生演替【考點(diǎn)】群落演替的類型；群落的空間結(jié)構(gòu)．【專題】正推法；種群和群落；解決問題能力．【答案】B【分析】1、在群落中，各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的空間，使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)，群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象。由于地形的變化，土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強(qiáng)度的不同和植物自身生長特點(diǎn)的不同，以及人和動(dòng)物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，他們常呈鑲嵌分布。2、初生演替是指在一個(gè)從來沒有植被覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。【解答】解：A、喬木與灌木、苔蘚和地衣，在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，提高了群落利用陽光的能力，A正確；B、“樹島”中苔蘚與地衣隨著演替進(jìn)行，不再是優(yōu)勢(shì)種，但不會(huì)全部死亡，B錯(cuò)誤；C、喬木侵入后呈零散分布，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，C正確；D、“某種闊葉喬木侵入該地并逐漸占據(jù)優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致苔蘚與地衣逐漸減少”，這種演替屬于次生演替，D正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查群落的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力是解答本題的關(guān)鍵。二．解答題（共5小題）16．（2025?海南模擬）在草原上，苜蓿、黃芩是昆蟲和田鼠的食物，而昆蟲又是田鼠的食物。某實(shí)驗(yàn)小組調(diào)查了一段時(shí)間內(nèi)不同體長田鼠的食性比例變化情況，結(jié)果如圖所示。回答下列問題：（1）草原上的昆蟲和田鼠之間的種間關(guān)系為捕食和競爭。隨著田鼠體長增加，其所需的能量增加，但生產(chǎn)者的同化量有限，田鼠食性比例改變的意義可能是通過增加植食性比例，減少能量流動(dòng)環(huán)節(jié)，從而獲得更多能量。體長為12cm的田鼠群體增重100g，理論上最多需要消耗苜蓿和黃芩3250g。（2）鷹在田鼠高密度區(qū)捕食體型較大的田鼠，專一病原體在田鼠間傳播導(dǎo)致田鼠患傳染病，這兩種方法均可防止田鼠大爆發(fā)，與化學(xué)防治相比，該類方法的優(yōu)點(diǎn)有對(duì)環(huán)境不造成污染、不會(huì)使田鼠產(chǎn)生抗藥性（或能夠有效將田鼠數(shù)量控制在一定水平等）（答出2點(diǎn)）等。（3）動(dòng)物一般有領(lǐng)域行為，即占有和包圍一定的區(qū)域，不允許其他同種個(gè)體侵入，該區(qū)域內(nèi)含有占有者及其族群所需的各種資源。一些鳥類可依靠鳴叫、行為炫耀等保衛(wèi)自己的領(lǐng)域。從能量傳遞的角度進(jìn)行分析，體重相同的雜食性鳥類的領(lǐng)域范圍一般小于肉食性鳥類。鳥類保衛(wèi)領(lǐng)域的過程存在的信息類型有物理信息和行為信息?！究键c(diǎn)】群落中生物的種間關(guān)系；能量流動(dòng)的特點(diǎn)及相關(guān)計(jì)算；信息的種類、特點(diǎn)及其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用．【專題】圖文信息類簡答題；種群和群落；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．【答案】（1）捕食和競爭通過增加植食性比例，減少能量流動(dòng)環(huán)節(jié)，從而獲得更多能量3250（2）對(duì)環(huán)境不造成污染、不會(huì)使田鼠產(chǎn)生抗藥性（或能夠有效將田鼠數(shù)量控制在一定水平等）（3）小于物理信息和行為信息【分析】種間關(guān)系：（1）捕食：一種生物以另一種生物為食。（2）種間競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等，使得一種數(shù)量增多，另一種生物大量減少或死亡。（3）互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利；發(fā)展到彼此不能離開而獨(dú)立生存的程度。（4）原始合作：兩種生物生活在一起，互相受益，但二者之間不存在依賴關(guān)系，可以分離開來。（5）寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。【解答】解：（1）據(jù)題意可知，苜蓿和黃芩是昆蟲和田鼠的食物，而昆蟲又是田鼠的食物，所以昆蟲和田鼠之間既有種間競爭關(guān)系也有捕食關(guān)系。隨著田鼠體長增加，其所需的能量增加，但生產(chǎn)者的同化量有限，即草原承載能力有限，而田鼠食性比例改變可以減少能量傳遞過程中的損耗，有利于維持其種群數(shù)量穩(wěn)定。體長為12cm的田鼠植食性比例為75%，肉食性比例為25%。要求理論上最多需要消耗苜蓿和黃芩的量，按照能量傳遞效率10%計(jì)算。設(shè)最多需要消耗苜蓿和黃芩x克。田鼠群體增重100g，其中通過植食性獲得的增重為100×75%＝75g，這部分直接來自苜蓿和黃芩，消耗苜蓿和黃芩的量為75÷10%＝750g；通過肉食性獲得的增重為100×25%＝25g，其能量來源是昆蟲，昆蟲的能量又來自苜蓿和黃芩，所以這部分消耗苜蓿和黃芩的量為25÷10%÷10%＝2500g。則總共最多需要消耗苜蓿和黃芩750+2500＝3250g。（2）鷹捕食田鼠和專一病原體使田鼠患傳染病這兩種防治田鼠的方法屬于生物防治。與化學(xué)防治相比，生物防治的優(yōu)點(diǎn)有對(duì)環(huán)境不造成污染、能夠有效將田鼠數(shù)量控制在一定水平（不破壞生態(tài)平衡或不引起物種滅絕等）、不會(huì)使田鼠產(chǎn)生抗藥性等。（3）從能量傳遞的角度分析，由于能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的，肉食性鳥類所處營養(yǎng)級(jí)一般比雜食性鳥類高，獲得相同能量需要更多的生產(chǎn)者提供能量，所以體重相同的雜食性鳥類的領(lǐng)域范圍一般小于肉食性鳥類。鳥類依靠鳴叫保衛(wèi)自己的領(lǐng)域，鳴叫屬于物理信息；行為炫耀屬于行為信息，所以鳥類保衛(wèi)領(lǐng)域的過程存在的信息類型有物理信息和行為信息。故答案為：（1）捕食和競爭通過增加植食性比例，減少能量流動(dòng)環(huán)節(jié)，從而獲得更多能量3250（2）對(duì)環(huán)境不造成污染、不會(huì)使田鼠產(chǎn)生抗藥性（或能夠有效將田鼠數(shù)量控制在一定水平等）（3）小于物理信息和行為信息【點(diǎn)評(píng)】本題考查生物與環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，學(xué)生掌握群落中的種間關(guān)系以及生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)等，是解答本題的關(guān)鍵。17．（2025?上海模擬）海南大田保護(hù)區(qū)地勢(shì)較為平坦，植被類型屬于熱帶稀樹灌叢草原，生活著坡鹿、猛禽和蟒蛇等動(dòng)物。（1）保護(hù)區(qū)有各種灌叢草原，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)（水平/垂直）。工作人員采用火燒法更新牧草，這屬于群落演替中的次生演替（初生/次生）。（2）科研人員對(duì)坡鹿在火燒地和非火燒地的采食與休息行為進(jìn)行研究，結(jié)果如圖，以下分析正確的是（ACD）。（多選）A．采食次數(shù)增加與牧草繁盛有關(guān)B．采食次數(shù)增加可導(dǎo)致牧草繁盛C．研究時(shí)不必區(qū)分坡鹿的雌雄D．研究時(shí)需保持火燒地與非火燒地的樣方面積相同（3）科研人員在野外調(diào)查的基礎(chǔ)上繪制了保護(hù)區(qū)食物網(wǎng)，部分結(jié)構(gòu)如圖所示。以下說法錯(cuò)誤的有①②③⑤（編號(hào)選填）。①若坡鹿數(shù)量減少，則兔的數(shù)量將增加②該圖沒有顯示的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者③動(dòng)植物之間的營養(yǎng)關(guān)系主要包括種間關(guān)系和種內(nèi)關(guān)系④有的鳥類在相應(yīng)食物鏈上為三級(jí)消費(fèi)者、第四營養(yǎng)級(jí)⑤采用標(biāo)記重捕法可以精確掌握保護(hù)區(qū)坡鹿的種群密度（4）根據(jù)已學(xué)知識(shí)分析，下列有關(guān)坡鹿種群數(shù)量的敘述正確的是（CD）（多選）。A．坡鹿種群數(shù)量達(dá)到K2B．坡鹿種群數(shù)量達(dá)到K2C．坡鹿種群數(shù)量低的年份，環(huán)境容納量可能不變D．坡鹿種群密度對(duì)種群數(shù)量變化起負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用（5）以下有關(guān)大田保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的分析錯(cuò)誤的是（BCD）（多選）。A．火燒后初期，牧草數(shù)量呈“J”形增長B．火燒可加快該生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)和能量的循環(huán)C．火燒后生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性在不斷增加D．火燒后生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)級(jí)的增多取決于植物種類的增加（6）請(qǐng)結(jié)合題意和已學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)工作人員采用火燒法更新牧草的做法工作人員采用火燒法的做法需從兩方面考慮。一方面火燒法更新牧草為草原中的坡鹿、兔和昆蟲及時(shí)提供了充足的食物，保證了生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入；另一方面火燒法可能會(huì)破壞部分動(dòng)物的棲息地，影響其在自然環(huán)境中的生活。因此需要辯證地看待火燒法的做法，在實(shí)際操作中通過控制火燒法的頻率、范圍等來維持大田保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的平衡?！究键c(diǎn)】群落演替的類型；食物鏈與食物網(wǎng)；生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念和類型；種群數(shù)量的變化曲線．【答案】（1）水平次生（2）ACD（3）①②③⑤（4）CD（5）BCD（6）工作人員采用火燒法的做法需從兩方面考慮。一方面火燒法更新牧草為草原中的坡鹿、兔和昆蟲及時(shí)提供了充足的食物，保證了生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入；另一方面火燒法可能會(huì)破壞部分動(dòng)物的棲息地，影響其在自然環(huán)境中的生活。因此需要辯證地看待火燒法的做法，在實(shí)際操作中通過控制火燒法的頻率、范圍等來維持大田保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的平衡【分析】群落的空間結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)：（1）群落的垂直結(jié)構(gòu)：指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向上分成許多層次的現(xiàn)象。影響植物群落垂直分層的主要因素是光照，影響動(dòng)物群落垂直分層的主要因素為食物和棲息空間。（2）群落水平結(jié)構(gòu)：在水平方向上，由于地形的起伏、光照的陰暗、濕度的大小等因素的影響，不同地段往往分布著不同的種群，種群密度也有差別?！窘獯稹拷猓海?）群落的空間結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，保護(hù)區(qū)有各種灌叢草原，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)；工作人員采用火燒法更新牧草，該過程中具備土壤和一定的植被條件，故屬于次生演替。（2）AB、與非火燒地相比，火燒地的采食數(shù)量增加，而休息數(shù)量減少，據(jù)此推測，火燒后，牧草更新，可能更加繁盛，吸引坡鹿增加采食次數(shù)，而采食次數(shù)增加可能導(dǎo)致牧草減少，而不是繁盛，A正確，B錯(cuò)誤；C、本研究是調(diào)查坡鹿的采食與休息行為，故不必區(qū)分坡鹿的雌雄，C正確；D、保持樣方面積相同可以確保數(shù)據(jù)的可比性，避免面積差異對(duì)研究結(jié)果的影響研究時(shí)需保持火燒地與非火燒地的樣方面積相同，D正確。故選ACD。（3）①若坡鹿數(shù)量減少，蟒蛇對(duì)兔的捕食增加，則兔的數(shù)量可能減少，①錯(cuò)誤；②該圖沒有顯示的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者、非生物的物質(zhì)和能量，②錯(cuò)誤；③營養(yǎng)關(guān)系主要是指不同物種之間的捕食關(guān)系（種間關(guān)系），而種內(nèi)關(guān)系通常是指同一物種個(gè)體之間的競爭、合作等關(guān)系，不屬于營養(yǎng)關(guān)系，③錯(cuò)誤；④食物鏈中，初級(jí)消費(fèi)者是第二營養(yǎng)級(jí)，次級(jí)消費(fèi)者是第三營養(yǎng)級(jí)，三級(jí)消費(fèi)者是第四營養(yǎng)級(jí)，若某食物鏈中鳥類捕食次級(jí)消費(fèi)者，那么它們就是三級(jí)消費(fèi)者、第四營養(yǎng)級(jí)，④正確；⑤標(biāo)記重捕法是估算種群密度的方法，不能精確計(jì)算，⑤錯(cuò)誤。故選：①②③⑤。（4）AB、種群數(shù)量達(dá)到K2時(shí)，種內(nèi)競爭強(qiáng)度并不是最小，而是逐漸增強(qiáng)，此時(shí)種內(nèi)競爭強(qiáng)度液并未達(dá)到最大，隨著種群數(shù)量接近環(huán)境容納量（K），競爭強(qiáng)度會(huì)逐漸增強(qiáng)，ABC、環(huán)境容納量（K）主要由環(huán)境資源決定，與種群數(shù)量無關(guān)。即使種群數(shù)量低，環(huán)境容納量也可能保持不變，C正確；D、坡鹿種群密度對(duì)種群數(shù)量變化起負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用，如種群密度過高時(shí)，資源競爭加劇，導(dǎo)致種群數(shù)量下降，D正確。故選：CD。（5）A、火燒后初期，牧草資源豐富，種群數(shù)量可能呈指數(shù)增長，即“J”型增長，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)中能量不能循環(huán)，B錯(cuò)誤；C、火燒后生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性可能暫時(shí)降低，因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)需要時(shí)間恢復(fù)結(jié)構(gòu)和功能，C錯(cuò)誤；D、營養(yǎng)級(jí)的增多不僅取決于植物種類，還與食物鏈的復(fù)雜性和物種間的相互作用有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選：BCD。（6）工作人員采用火燒法的做法需從兩方面考慮。一方面火燒法更新牧草為草原中的坡鹿、兔和昆蟲及時(shí)提供了充足的食物，保證了生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入；另一方面火燒法可能會(huì)破壞部分動(dòng)物的棲息地，影響其在自然環(huán)境中的生活。因此需要辯證地看待火燒法的做法，在實(shí)際操作中通過控制火燒法的頻率、范圍等來維持大田保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的平衡。故答案為：（1）水平次生（2）ACD（3）①②③⑤（4）CD（5）BCD（6）工作人員采用火燒法的做法需從兩方面考慮。一方面火燒法更新牧草為草原中的坡鹿、兔和昆蟲及時(shí)提供了充足的食物，保證了生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入；另一方面火燒法可能會(huì)破壞部分動(dòng)物的棲息地，影響其在自然環(huán)境中的生活。因此需要辯證地看待火燒法的做法，在實(shí)際操作中通過控制火燒法的頻率、范圍等來維持大田保護(hù)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的平衡【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)、把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中。18．（2025?赤峰模擬）高寒草甸是青藏高原地區(qū)物種多樣性的關(guān)鍵生態(tài)系統(tǒng)，由于過度放牧和氣候變化等因素的影響，高寒草甸出現(xiàn)了退化現(xiàn)象，導(dǎo)致草甸的物種多樣性減少。（1）高寒草甸退化，其群落發(fā)生了次生演替。為了探究高寒草甸退化對(duì)植被的影響，研究人員選取每年的8～9月份對(duì)退化草甸上植物類群的生物量進(jìn)行調(diào)查，這是因?yàn)椴莸槿郝渚哂屑竟?jié)性。（2）調(diào)查發(fā)現(xiàn)草甸植被的總生物量隨退化程度加劇逐漸下降，但該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔不會(huì)出現(xiàn)倒置現(xiàn)象，原因是該生態(tài)系統(tǒng)能量仍是從低營養(yǎng)級(jí)流向高營養(yǎng)級(jí)，且能量流動(dòng)逐級(jí)遞減，故能量金字塔是正立的。（3）野生動(dòng)物和家畜的生態(tài)位重疊會(huì)加快草甸退化，如圖是對(duì)高寒草甸上常見的四種生物生態(tài)位重疊的調(diào)查結(jié)果。兩種野生動(dòng)物中高原鼠兔（填“高原鼠兔”或“高原鼢鼠”）對(duì)草甸退化的影響更大，原因是與高原鼢鼠相比，高原鼠兔和牦牛、藏羊的生態(tài)位重疊程度更高，在食物等方面的種間斗爭更為激烈，對(duì)草甸退化的影響更大。上述四種生物之間的生態(tài)位雖有所重疊，但并不完全相同，這有利于充分利用環(huán)境資源，是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。（4）治理草甸鼠害，不僅可以防止草甸退化，還可以提高載畜量和牧民的經(jīng)濟(jì)效益，這種做法的依據(jù)是治理草甸鼠害，可以減少流向鼠類的能量，使生態(tài)系統(tǒng)中的能量持續(xù)高效的流向牲畜，載畜量提高，牧民可以養(yǎng)殖更多的牲畜提高收益。（5）請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，提出一些防止高寒草甸退化的有效措施合理放牧；治理鼠害、蟲害，退耕還草；完善相關(guān)法律法規(guī)（至少答出兩點(diǎn)）?！究键c(diǎn)】群落演替的類型；生態(tài)金字塔；群落的季節(jié)性和生態(tài)位．【專題】圖像坐標(biāo)類簡答題；種群和群落；實(shí)驗(yàn)探究能力．【答案】（1）次生季節(jié)（2）該生態(tài)系統(tǒng)能量仍是從低營養(yǎng)級(jí)流向高營養(yǎng)級(jí)，且能量流動(dòng)逐級(jí)遞減，故能量金字塔是正立的（3）高原鼠兔與高原鼢鼠相比，高原鼠兔和牦牛、藏羊的生態(tài)位重疊程度更高，在食物等方面的種間斗爭更為激烈，對(duì)草甸退化的影響更大充分利用環(huán)境資源（4）治理草甸鼠害，可以減少流向鼠類的能量，使生態(tài)系統(tǒng)中的能量持續(xù)高效的流向牲畜，載畜量提高，牧民可以養(yǎng)殖更多的牲畜提高收益（5）合理放牧；治理鼠害、蟲害，退耕還草；完善相關(guān)法律法規(guī)【分析】初生演替和次生演替的區(qū)別為：演替的起點(diǎn)不同，初生演替速度慢，趨于形成新的群落，經(jīng)歷的階段相對(duì)多，而次生演替速度快，趨向恢復(fù)原來的群落，經(jīng)歷的階段相對(duì)少。影響群落演替的速度：除了人為活動(dòng)、氣候變化外，群落演替還受到群落內(nèi)部種群相互關(guān)系的發(fā)展變化、遷入遷出等生物因素的影響?！窘獯稹拷猓海?）高寒草甸退化過程中，優(yōu)勢(shì)物種發(fā)生了替代，群落類型發(fā)生了改變，說明群落發(fā)生了次生演替。用于群落具有季節(jié)性，不同季節(jié)退化草甸上植物類群的生物量是不相同的，所以需要選取每一年同一時(shí)間（8～9月份）對(duì)退化草甸上植物類群的生物量進(jìn)行調(diào)查。（2）雖然草甸植被的總生物量隨退化程度加劇逐漸下降，但由于該生態(tài)系統(tǒng)能量仍是從低營養(yǎng)級(jí)流向高營養(yǎng)級(jí)，且能量流動(dòng)逐級(jí)遞減，故能量金字塔是正立的，不會(huì)出現(xiàn)倒置現(xiàn)象。（3）圖示分析，與高原鼢鼠相比，高原鼠兔和牦牛、藏羊的生態(tài)位重疊程度更高，在食物等方面的種間斗爭更為激烈，對(duì)草甸退化的影響更大，野生動(dòng)物和家畜的生態(tài)位重疊會(huì)加快草甸退化，因此兩種野生動(dòng)物中高原鼠兔對(duì)草甸退化的影響更大。不同種類生物之間生態(tài)位不完全相同，有利于充分利用環(huán)境資源，這是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。（4）由于治理草甸鼠害，可以減少流向鼠類的能量，使生態(tài)系統(tǒng)中的能量持續(xù)高效的流向牲畜，載畜量提高，牧民可以養(yǎng)殖更多的牲畜提高收益，因此治理草甸鼠害，不僅可以防止草甸退化，還可以提高載畜量和牧民的經(jīng)濟(jì)效益。（5）h根據(jù)上述信息可知，鼠害會(huì)加快草甸退化，因此防止高寒草甸退化的有效措施有治理鼠害，此外合理放牧、治理蟲害，退耕還草；完善相關(guān)法律法規(guī)都可以防止高寒草甸退化。故答案為：（1）次生季節(jié)（2）該生態(tài)系統(tǒng)能量仍是從低營養(yǎng)級(jí)流向高營養(yǎng)級(jí)，且能量流動(dòng)逐級(jí)遞減，故能量金字塔是正立的（3）高原鼠兔與高原鼢鼠相比，高原鼠兔和牦牛、藏羊的生態(tài)位重疊程度更高，在食物等方面的種間斗爭更為激烈，對(duì)草甸退化的影響更大充分利用環(huán)境資源（4）治理草甸鼠害，可以減少流向鼠類的能量，使生態(tài)系統(tǒng)中的能量持續(xù)高效的流向牲畜，載畜量提高，牧民可以養(yǎng)殖更多的牲畜提高收益（5）合理放牧；治理鼠害、蟲害，退耕還草；完善相關(guān)法律法規(guī)【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查種群和群落的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)、把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力，能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中。19．（2025?山東模擬）干擾可造成連續(xù)的群落中出現(xiàn)斷層，如大風(fēng)、砍伐等引起森林中的斷層，放牧、動(dòng)物挖掘等引起草地群落中的斷層等。有的斷層可被周圍群落任何一個(gè)種侵入和占有，這些種入侵能力及耐受環(huán)境能力相等，哪一種入侵和取勝完全取決于隨機(jī)因素，這稱為對(duì)斷層的抽彩式競爭。也有些群落所形成的斷層常被一些擴(kuò)散能力強(qiáng)的先鋒種入侵，由于它們的活動(dòng)，改變了環(huán)境條件，促進(jìn)了中期種入侵，最后被頂級(jí)種所替代，這種斷層的恢復(fù)方式稱為小演替?；卮鹣铝袉栴}。（1）判斷斷層恢復(fù)后的群落與原來群落是否相同的重要特征是群落的物種組成，它們都具有的空間結(jié)構(gòu)有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。（2）斷層的抽彩式競爭會(huì)使群落的多樣性提高（填“提高”“降低”或“不變”），原因是抽彩式競爭中，各物種入侵能力及耐受環(huán)境能力相等，哪一種入侵和取勝完全取決于隨機(jī)因素，有利于更多物種生存。（3）群落斷層進(jìn)行的小演替屬于次生演替（填“初生演替”或“次生演替”），依據(jù)是干擾形成的各種斷層的土壤條件會(huì)基本保留，甚至還會(huì)保留植物的種子或其他繁殖體等。（4）群落斷層恢復(fù)的抽彩式競爭和小演替在物種數(shù)目上的區(qū)別是抽彩式競爭只有一個(gè)物種，而參加小演替各階段的一般有許多種，在斷層恢復(fù)的抽彩式競爭中入侵物種具備的條件是入侵能力和耐受環(huán)境能力相等，在其生活史過程中能阻止其他物種再入侵（答出2點(diǎn)）。【考點(diǎn)】群落演替的類型；群落的空間結(jié)構(gòu)．【專題】正推法；種群和群落；理解能力．【答案】（1）物種組成；垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)（2）提高；抽彩式競爭中，各物種入侵能力及耐受環(huán)境能力相等，哪一種入侵和取勝完全取決于隨機(jī)因素，有利于更多物種生存（3）次生演替；干擾形成的各種斷層的土壤條件會(huì)基本保留，甚至還會(huì)保留植物的種子或其他繁殖體等（4）抽彩式競爭只有一個(gè)物種，而參加小演替各階段的一般有許多種；入侵能力和耐受環(huán)境能力相等，在其生活史過程中能阻止其他物種再入侵【分析】1、初生演替是指在一個(gè)從來沒有植被覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。2、群落的空間結(jié)構(gòu)分為垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面。垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象；水平結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為不同地段分布著不同的種群，同一地段也常呈鑲嵌分布?！窘獯稹拷猓海?）判斷不同群落是否相同的重要特征是群落的物種組成。無論是原來的群落還是斷層恢復(fù)后的群落，都具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)這兩種空間結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu)是指群落在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，水平結(jié)構(gòu)是指群落中的生物在水平方向上的分布狀況。故本問答案依次為：群落的物種組成；垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。（2）斷層的抽彩式競爭會(huì)使群落的多樣性提高。原因是在抽彩式競爭中，哪一種入侵和取勝完全取決于隨機(jī)因素，這就使得不同物種都有機(jī)會(huì)入侵并在斷層處生存，不會(huì)出現(xiàn)某一個(gè)或幾個(gè)物種占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的情況，有利于更多物種的生存，從而提高了群落的物種多樣性。（3）群落斷層進(jìn)行的小演替屬于次生演替。因?yàn)榇紊萏媸侵冈谠兄脖浑m已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的地方發(fā)生的演替。而群落斷層處存在一定的土壤條件以及可能留存的種子或繁殖體等，符合次生演替的條件。故本問答案依次為：次生演替；群落斷層處存在一定的土壤條件以及可能留存的種子或繁殖體等。（4）在物種數(shù)目上，抽彩式競爭的群落物種數(shù)目相對(duì)不穩(wěn)定，會(huì)隨著隨機(jī)因素而變化，可能出現(xiàn)較多物種同時(shí)競爭的情況；小演替的群落物種數(shù)目會(huì)隨著演替階段的推進(jìn)，從先鋒種到中期種再到頂級(jí)種逐漸穩(wěn)定下來。在斷層恢復(fù)的抽彩式競爭中入侵物種具備的條件是入侵能力及耐受環(huán)境能力相等、擴(kuò)散能力強(qiáng)。因?yàn)轭}目中提到“這些種入侵能力及耐受環(huán)境能力相等”，且在自然情況下，能夠快速占據(jù)斷層空間的物種往往擴(kuò)散能力也較強(qiáng)。故本問答案依次為：抽彩式競爭的群落物種數(shù)目相對(duì)不穩(wěn)定，小演替的群落物種數(shù)目會(huì)逐漸穩(wěn)定；入侵能力及耐受環(huán)境能力相等、擴(kuò)散能力強(qiáng)。故答案為：（1）物種組成；垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)（2）提高；抽彩式競爭中，各物種入侵能力及耐受環(huán)境能力相等，哪一種入侵和取勝完全取決于隨機(jī)因素，有利于更多物種生存（3）次生演替；干擾形成的各種斷層的土壤條件會(huì)基本保留，甚至還會(huì)保留植物的種子或其他繁殖體等（4）抽彩式競爭只有一個(gè)物種，而參加小演替各階段的一般有許多種；入侵能力和耐受環(huán)境能力相等，在其生活史過程中能阻止其他物種再入侵【點(diǎn)評(píng)】本題考查了群落的演替、群落的空間結(jié)構(gòu)等相關(guān)內(nèi)容，考查考生的理解和判斷能力，難度適中。20．（2025?南昌模擬）過度放牧造成草場退化。為提高牧草產(chǎn)量，緩解牧草資源壓力，研究者以引進(jìn)的兩種牧草（老芒麥、披堿草）為材料開展試驗(yàn)（單獨(dú)種植），探究有機(jī)肥對(duì)兩種牧草生長及其根際微生物多樣性的影響，部分結(jié)果如表?；卮鹣铝袉栴}：牧草處理生物量（kg）株高（cm）土壤pH莖葉比根際微生物多樣性指數(shù)細(xì)菌真菌老芒麥CK1.7488.27.632.21.21.8有機(jī)肥2.2198.47.482.01.51.7披堿草CK2.1591.37.461.91.31.7有機(jī)肥2.36104.27.321.61.71.5注：CK表示對(duì)照組；莖葉比是評(píng)定飼料品質(zhì)重要指標(biāo)之一，葉比重越高，飼料品質(zhì)越好。（1）過度放牧造成草場退化，草原生物群落從復(fù)雜到簡單的過程中發(fā)生了次生演替。（2）推測兩種牧草混合種植后，二者在競爭中更占優(yōu)勢(shì)的是披堿草，原因是無論是否有機(jī)肥處理，披堿草株高（和生物量）均高于老芒麥。（3）研究者認(rèn)為，有機(jī)肥處理后不但能緩解土壤鹽堿化程度，也能提高飼料的品質(zhì)，依據(jù)是與CK組相比，有機(jī)肥處理后，兩種牧草對(duì)應(yīng)土壤的pH和莖葉比均下降。（4）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分角度分析，施用有機(jī)肥中的營養(yǎng)物質(zhì)屬于非生物的物質(zhì)和能量。有機(jī)肥處理后，雖然兩種牧草根際真菌多樣性指數(shù)均下降，但赤霉菌數(shù)量會(huì)增多，其意義在于赤霉菌能夠分泌赤霉素，促進(jìn)植物生長。（5）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，真菌AMF的根外菌絲可幫助土壤腐生菌分解有機(jī)物，增加土壤養(yǎng)分水平并迅速將養(yǎng)分轉(zhuǎn)移給植物，AMF根內(nèi)定殖與根外菌絲的建立和維持依賴于植物的光合產(chǎn)物。AMF與牧草的種間關(guān)系是互利共生。【考點(diǎn)】群落演替的類型；生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；群落中生物的種間關(guān)系．【專題】種群和群落；生態(tài)系統(tǒng)；理解能力．【答案】（1）次生（2）披堿草；無論是否有機(jī)肥處理，披堿草株高（和生物量）均高于老芒麥（3）與CK組相比，有機(jī)肥處理后，兩種牧草對(duì)應(yīng)土壤的pH和莖葉比均下降（4）非生物的物質(zhì)和能量；赤霉菌能夠分泌赤霉素，促進(jìn)植物生長（5）互利共生【分析】初生演替是指在一個(gè)從來沒有植被覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有的土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！窘獯稹拷猓海?）過度放牧使草原生物群落從復(fù)雜到簡單，這是在原有植被及土壤條件等基礎(chǔ)上發(fā)生的演替，屬于次生演替。（2）從表格數(shù)據(jù)看，不管有無有機(jī)肥處理，披堿草在株高和生物量上都高于老芒麥，所以混種時(shí)披堿草在競爭中更占優(yōu)勢(shì)。（3）土壤鹽堿化程度可通過pH衡量，飼料品質(zhì)可參考莖葉比（葉比重高則品質(zhì)好）。有機(jī)肥處理后，兩種牧草土壤pH降低，莖葉比降低（意味著葉比重增加，飼料品質(zhì)變好），所以能緩解土壤鹽堿化且提高飼料品質(zhì)。（4）有機(jī)肥中的營養(yǎng)物質(zhì)是生態(tài)系統(tǒng)中非生物的物質(zhì)和能量。﹣赤霉菌可分泌赤霉素，赤霉素能促進(jìn)植物細(xì)胞伸長，從而促進(jìn)牧草生長，這是其數(shù)量增多的意義。故答案為：（1）次生（2）披堿草；無論是否有機(jī)肥處理，披堿草株高（和生物量）均高于老芒麥（3）與CK組相比，有機(jī)肥處理后，兩種牧草對(duì)應(yīng)土壤的pH和莖葉比均下降（4）非生物的物質(zhì)和能量；赤霉菌能夠分泌赤霉素，促進(jìn)植物生長（5）互利共生【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了群落、生態(tài)系統(tǒng)等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的理解和熟練應(yīng)用的能力。

考點(diǎn)卡片1．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同【考點(diǎn)歸納】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同：比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞大小較小較大主要區(qū)別無以核膜為界限的細(xì)胞核，有擬核有以核膜為界限的細(xì)胞核細(xì)胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質(zhì)植物細(xì)胞有，主要成分是纖維素和果膠；動(dòng)物細(xì)胞無；真菌細(xì)胞有，主要成分為多糖生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細(xì)胞質(zhì)有核糖體，無其他細(xì)胞器有核糖體和其他細(xì)胞器DNA存在形式擬核中：大型環(huán)狀、裸露質(zhì)粒中：小型環(huán)狀、裸露細(xì)胞核中：和蛋白質(zhì)形成染色體細(xì)胞質(zhì)中：在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【命題方向】題型一：原核生物和真核生物的異同：典例1：下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）A．原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸B．真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D．真核生物細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行分析：原核細(xì)胞：沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色質(zhì)；沒有復(fù)雜的細(xì)胞器（只有核糖體一種細(xì)胞器）；只能進(jìn)行二分裂生殖，屬于無性生殖，不遵循孟德爾的遺傳定律；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。真核生物：有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，有核膜、核仁和染色質(zhì)；有復(fù)雜的細(xì)胞器（包括線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等）；能進(jìn)行有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂；含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，遺傳物質(zhì)是DNA。解答：A、原核生物細(xì)胞只含核糖體一種細(xì)胞器，不含線粒體，但部分原核細(xì)胞含有與有氧呼吸有關(guān)的酶，也能進(jìn)行有氧呼吸，故A錯(cuò)誤；B、原核生物只能進(jìn)行二分裂生長，而真核生物的生殖方式包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂，故B錯(cuò)誤；C、真核生物和原核生物均含有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，而細(xì)胞類生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，故C錯(cuò)誤；D、真核生物細(xì)胞具有核膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜，而這些構(gòu)成