




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
請(qǐng)求到回應(yīng)的試題及答案公文寫(xiě)作的互動(dòng)性姓名:____________________
一、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.以下哪些公文屬于請(qǐng)求到回應(yīng)的互動(dòng)性公文?()
A.請(qǐng)示
B.報(bào)告
C.批復(fù)
D.通知
2.請(qǐng)求到回應(yīng)的公文,其標(biāo)題通常采用哪種形式?()
A.事由+文種
B.主送機(jī)關(guān)+事由+文種
C.發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種
D.事由+主送機(jī)關(guān)+文種
3.請(qǐng)示公文在正文部分,應(yīng)包括哪些內(nèi)容?()
A.請(qǐng)示的背景和理由
B.請(qǐng)示的具體事項(xiàng)
C.請(qǐng)求的依據(jù)
D.請(qǐng)求的期望
4.批復(fù)公文在行文過(guò)程中,需要注意哪些問(wèn)題?()
A.批復(fù)意見(jiàn)應(yīng)明確、具體
B.批復(fù)意見(jiàn)應(yīng)與請(qǐng)示事項(xiàng)保持一致
C.批復(fù)意見(jiàn)應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了
D.批復(fù)意見(jiàn)應(yīng)具有指導(dǎo)性
5.請(qǐng)求到回應(yīng)的公文,其行文格式一般包括哪些部分?()
A.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)
B.發(fā)文字號(hào)
C.標(biāo)題
D.主送機(jī)關(guān)
6.報(bào)告公文與請(qǐng)示公文的區(qū)別在于?()
A.報(bào)告公文是下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作,請(qǐng)示公文是下級(jí)向上級(jí)請(qǐng)求指示
B.報(bào)告公文是主動(dòng)行文,請(qǐng)示公文是被動(dòng)行文
C.報(bào)告公文不需要上級(jí)回復(fù),請(qǐng)示公文需要上級(jí)回復(fù)
D.報(bào)告公文的內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,請(qǐng)示公文的內(nèi)容較為復(fù)雜
7.請(qǐng)求到回應(yīng)的公文,其結(jié)尾語(yǔ)通常采用哪種形式?()
A.請(qǐng)示單位蓋章
B.請(qǐng)示單位負(fù)責(zé)人簽名
C.請(qǐng)示單位蓋章并負(fù)責(zé)人簽名
D.無(wú)需蓋章和簽名
8.以下哪些公文屬于請(qǐng)求到回應(yīng)的公文?()
A.通知
B.請(qǐng)示
C.批復(fù)
D.報(bào)告
9.請(qǐng)求到回應(yīng)的公文,其正文部分應(yīng)遵循哪些原則?()
A.實(shí)事求是
B.簡(jiǎn)潔明了
C.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
D.語(yǔ)言規(guī)范
10.以下哪些公文屬于請(qǐng)求到回應(yīng)的公文?()
A.通知
B.請(qǐng)示
C.批復(fù)
D.報(bào)告
答案:
1.AC
2.A
3.ABC
4.ABC
5.ABCD
6.ABC
7.C
8.BC
9.ABCD
10.BC
二、判斷題(每題2分,共10題)
1.請(qǐng)求到回應(yīng)的公文,其標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯。()
2.請(qǐng)示公文的主送機(jī)關(guān)應(yīng)寫(xiě)明具體的部門(mén)或領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。()
3.批復(fù)公文應(yīng)在收到請(qǐng)示公文后的一定期限內(nèi)給予回復(fù)。()
4.報(bào)告公文的正文部分可以包含對(duì)下級(jí)單位工作的評(píng)價(jià)和建議。()
5.請(qǐng)求到回應(yīng)的公文,其行文格式應(yīng)符合國(guó)家規(guī)定的公文格式標(biāo)準(zhǔn)。()
6.請(qǐng)示公文在正文部分,對(duì)請(qǐng)示事項(xiàng)的描述應(yīng)盡量詳細(xì),以便上級(jí)單位全面了解情況。()
7.批復(fù)公文在行文過(guò)程中,應(yīng)保持與請(qǐng)示公文的一致性,不得擅自改變請(qǐng)示內(nèi)容。()
8.請(qǐng)求到回應(yīng)的公文,其結(jié)尾語(yǔ)通常使用“特此請(qǐng)示”、“懇請(qǐng)批準(zhǔn)”等禮貌用語(yǔ)。()
9.報(bào)告公文的結(jié)尾部分可以簡(jiǎn)要總結(jié)全文,并提出下一步工作計(jì)劃。()
10.請(qǐng)求到回應(yīng)的公文,其主送機(jī)關(guān)的順序通常按照單位級(jí)別或職責(zé)范圍進(jìn)行排列。()
答案:
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.√
7.√
8.√
9.√
10.√
三、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)
1.簡(jiǎn)述請(qǐng)示公文與報(bào)告公文的區(qū)別。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)述批復(fù)公文在行文過(guò)程中的注意事項(xiàng)。
3.請(qǐng)求到回應(yīng)的公文在標(biāo)題撰寫(xiě)時(shí),應(yīng)注意哪些要點(diǎn)?
4.請(qǐng)簡(jiǎn)述公文寫(xiě)作中,如何保持請(qǐng)求到回應(yīng)的公文格式規(guī)范。
四、論述題(每題10分,共2題)
1.論述請(qǐng)求到回應(yīng)的公文在機(jī)關(guān)工作中的重要性及其對(duì)提高工作效率的影響。
2.結(jié)合實(shí)際案例,分析請(qǐng)求到回應(yīng)的公文在處理突發(fā)事件中的作用和意義。
五、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.以下哪種公文屬于請(qǐng)求到回應(yīng)的公文?()
A.請(qǐng)示
B.通知
C.決定
D.意見(jiàn)
2.請(qǐng)示公文的行文方向通常是?()
A.自上而下
B.自下而上
C.平行
D.任意
3.批復(fù)公文的主送機(jī)關(guān)通常是?()
A.發(fā)文單位
B.請(qǐng)示單位
C.相關(guān)部門(mén)
D.所有人
4.報(bào)告公文的主要目的是?()
A.匯報(bào)工作
B.請(qǐng)求指示
C.發(fā)布信息
D.表達(dá)意見(jiàn)
5.請(qǐng)求到回應(yīng)的公文,其標(biāo)題中通常包含哪些要素?()
A.發(fā)文機(jī)關(guān)
B.事由
C.文種
D.以上都是
6.請(qǐng)示公文的結(jié)尾部分,通常使用哪種語(yǔ)氣?()
A.諒解
B.強(qiáng)調(diào)
C.懇請(qǐng)
D.指示
7.批復(fù)公文應(yīng)在收到請(qǐng)示公文后多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)給予回復(fù)?()
A.5個(gè)工作日內(nèi)
B.7個(gè)工作日內(nèi)
C.10個(gè)工作日內(nèi)
D.15個(gè)工作日內(nèi)
8.以下哪種公文不屬于請(qǐng)求到回應(yīng)的公文?()
A.請(qǐng)示
B.批復(fù)
C.通知
D.報(bào)告
9.請(qǐng)求到回應(yīng)的公文,其正文部分應(yīng)遵循哪些原則?()
A.實(shí)事求是
B.簡(jiǎn)潔明了
C.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)
D.以上都是
10.以下哪種公文在處理日常工作中的問(wèn)題時(shí)不適用于請(qǐng)求到回應(yīng)的公文?()
A.財(cái)務(wù)報(bào)銷(xiāo)
B.項(xiàng)目審批
C.工作匯報(bào)
D.人員調(diào)動(dòng)
答案:
1.A
2.B
3.B
4.A
5.D
6.C
7.C
8.C
9.D
10.D
試卷答案如下:
一、多項(xiàng)選擇題
1.AC
解析思路:請(qǐng)示和批復(fù)是典型的請(qǐng)求到回應(yīng)的公文類(lèi)型,報(bào)告和通知?jiǎng)t不是。
2.A
解析思路:請(qǐng)求到回應(yīng)的公文標(biāo)題通常簡(jiǎn)潔,直接點(diǎn)明事由和文種。
3.ABC
解析思路:請(qǐng)示公文正文應(yīng)包括背景、理由、具體事項(xiàng)和期望。
4.ABC
解析思路:批復(fù)公文應(yīng)明確、具體,與請(qǐng)示事項(xiàng)保持一致,簡(jiǎn)潔明了,具有指導(dǎo)性。
5.ABCD
解析思路:請(qǐng)求到回應(yīng)的公文行文格式包括發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識(shí)、發(fā)文字號(hào)、標(biāo)題和主送機(jī)關(guān)。
6.ABC
解析思路:報(bào)告公文是下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作,主動(dòng)行文,不需要上級(jí)回復(fù),內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單。
7.C
解析思路:請(qǐng)求到回應(yīng)的公文結(jié)尾語(yǔ)通常包含蓋章和負(fù)責(zé)人簽名,以示正式。
8.BC
解析思路:請(qǐng)示和批復(fù)是請(qǐng)求到回應(yīng)的公文,通知和報(bào)告則不是。
9.ABCD
解析思路:請(qǐng)求到回應(yīng)的公文正文應(yīng)實(shí)事求是,簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言規(guī)范。
10.BC
解析思路:請(qǐng)示和批復(fù)是請(qǐng)求到回應(yīng)的公文,通知和報(bào)告則不是。
二、判斷題
1.√
解析思路:簡(jiǎn)潔明了的標(biāo)題有助于快速傳達(dá)公文內(nèi)容。
2.√
解析思路:明確的主送機(jī)關(guān)有助于確保公文得到正確的處理。
3.√
解析思路:批復(fù)應(yīng)在規(guī)定時(shí)限內(nèi)回復(fù),以保證工作的連續(xù)性。
4.√
解析思路:報(bào)告可以包含對(duì)下級(jí)單位工作的評(píng)價(jià)和建議,以促進(jìn)工作改進(jìn)。
5.√
解析思路:遵循公文格式標(biāo)準(zhǔn)有助于保持公文的規(guī)范性和統(tǒng)一性。
6.√
解析思路:詳細(xì)描述請(qǐng)示事項(xiàng)有助于上級(jí)單位全面了解情況,做出準(zhǔn)確判斷。
7.√
解析思路:保持一致性確保批復(fù)的權(quán)威性和準(zhǔn)確性。
8.√
解析思路:禮貌用語(yǔ)體現(xiàn)對(duì)請(qǐng)示單位的尊重。
9.√
解析思路:總結(jié)全文并提出計(jì)劃有助于工作的有序推進(jìn)。
10.√
解析思路:主送機(jī)關(guān)的順序有助于明確責(zé)任和層級(jí)關(guān)系。
三、簡(jiǎn)答題
1.解析思路:請(qǐng)示公文是下級(jí)向上級(jí)請(qǐng)求指示或批準(zhǔn),報(bào)告公文是下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作。
2.解析思路:注意事項(xiàng)包括批復(fù)內(nèi)容的一致性、時(shí)效性、簡(jiǎn)潔性和指導(dǎo)性。
3.解析思路:要點(diǎn)包括標(biāo)題的簡(jiǎn)潔
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生物化學(xué)分子基礎(chǔ)概念題庫(kù)及解析
- 珠寶首飾行業(yè)設(shè)計(jì)大賽試題
- 藥品進(jìn)口代理協(xié)議
- 2025年經(jīng)濟(jì)師備考方法分享試題及答案
- 人員管理與績(jī)效考核試題及答案
- 項(xiàng)目擴(kuò)展及合作策略試題及答案
- 信陽(yáng)市學(xué)法用法考試試題及答案
- 防釣魚(yú)測(cè)試題及答案
- 急診精神科的合作模式計(jì)劃
- 購(gòu)房貸款協(xié)議書(shū)
- 食堂員工培訓(xùn)管理制度
- 2025第四屆全國(guó)節(jié)約用水知識(shí)大賽題庫(kù)附答案(105題)
- 跨學(xué)科實(shí)踐;自行車(chē)-2024-2025學(xué)年教科版物理八年級(jí)下冊(cè)教學(xué)同步課件
- 輔助運(yùn)輸管理規(guī)定
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《新媒體概論(浙江傳媒學(xué)院)》2025章節(jié)測(cè)試附答案
- 2025-2030中國(guó)光芯片行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及競(jìng)爭(zhēng)格局研究報(bào)告
- 《工業(yè)機(jī)器人仿真技術(shù)應(yīng)用》課件-項(xiàng)目四 工業(yè)機(jī)器人涂膠工作站的仿真應(yīng)用
- 高++中語(yǔ)文++高考復(fù)習(xí)+語(yǔ)言文字運(yùn)用之錯(cuò)別字
- 企業(yè)法律訴訟應(yīng)急預(yù)案
- 中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)沐浴養(yǎng)生講解
- CNAS-GL040-2019 儀器驗(yàn)證實(shí)施指南
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論