2024年度世界環(huán)境日廣播稿_第1頁(yè)
2024年度世界環(huán)境日廣播稿_第2頁(yè)
2024年度世界環(huán)境日廣播稿_第3頁(yè)
2024年度世界環(huán)境日廣播稿_第4頁(yè)
2024年度世界環(huán)境日廣播稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩166頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年度世界環(huán)境日廣播稿(完整文檔)

世界環(huán)境日廣播稿1

(背景音樂(lè)起一)

男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

男:付出T分真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

合:親爰的小伙伴,你們的好朋友一希士小學(xué)的雛鷹空間站又來(lái)到你們身邊啦!

女:我是主持人范覺(jué)天。

男:我是主持人顧袁撤。

女:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?校園視角"、‘環(huán)保小問(wèn)答""文海泛舟""輕松一

刻""音樂(lè)起跑線"。

(一)校園視角

男:希士小學(xué)是我家,我們大家都愛(ài)她。歡迎收聽(tīng)——"校園視角"

女:為慶祝建黨90周年,我校組織開(kāi)展了"唱支歌兒給黨聽(tīng)"主題教育活動(dòng),一支支紅歌

在校園廣為傳唱,小朋友對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也更為深刻,也更珍惜現(xiàn)在的美好生活。

男:上周二,我鎮(zhèn)舉行了“寅陽(yáng)鎮(zhèn)中小學(xué)田徑達(dá)標(biāo)賽",為此,我校的體育老師在四、五年

級(jí)的學(xué)生中精心挑選了運(yùn)動(dòng)員,每天堅(jiān)持科學(xué)、合理的訓(xùn)練,在達(dá)標(biāo)賽上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

女:在世界環(huán)境日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步宣傳和推動(dòng)我校的環(huán)保工作,增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的環(huán)

境意識(shí),大隊(duì)部組織隊(duì)員圍繞紀(jì)念°6-5世界環(huán)境日""營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園"的主題,

開(kāi)展系列活動(dòng),從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

1.開(kāi)展以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。

2.利用晨會(huì)、*下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等陣地,積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育,并開(kāi)展"綠

色有約"環(huán)保黑板報(bào)比賽。

通過(guò)開(kāi)展一系列環(huán)保宣傳活動(dòng)充分發(fā)動(dòng)全校上下把“世界環(huán)境日”的主題教育與貫徹《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合,促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

(二)環(huán)保小問(wèn)答

男:范覺(jué)天,學(xué)校開(kāi)展了那么多有關(guān)環(huán)保的系列活動(dòng),你到底對(duì)環(huán)保了解多少呢?讓我來(lái)

考考你,好嗎?

女:沒(méi)問(wèn)題,你盡管問(wèn)吧!

男:那我可問(wèn)啦,你知道明天是什么日子嗎?

女:明天是6月5日——世界環(huán)境日,對(duì)嗎?

男:正確。那你知道這個(gè)節(jié)日的由來(lái)嗎?

女:不太清楚。

男:那我們就請(qǐng)陳琳琳來(lái)為我們介紹一下她對(duì)世界環(huán)境日的了解。

女:前兩天我們班搞主題班會(huì),我從網(wǎng)上搜集了一些有關(guān)環(huán)保的資料,正好可以讓更多的小

伙伴也了解了解。

地球是生命的搖籃,也是我們共同的家園,在這個(gè)家園里,人與自然應(yīng)該和諧相處。但是,

隨著人口的增多,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),環(huán)境承受的壓力越來(lái)越大.空氣和水污染加重,酸雨的澆淋,森

林的銳減,臭氧層的破壞,土壤荒漠化面積的擴(kuò)大……

20世紀(jì)50年代以來(lái),環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越引起世界各國(guó)的普遍重視。1972年6月5日,

聯(lián)合國(guó)在瑞典舉行了首次人類環(huán)境會(huì)議,同年10月,第27屆*正式將6月5日定為"世界環(huán)境

日",表達(dá)了我們?nèi)祟悓?duì)美好環(huán)境的向往和追求。

男:6月5日,是環(huán)境保護(hù)的紀(jì)念日。

女:每逢這一天,地球兒女應(yīng)該獻(xiàn)上鮮花,應(yīng)該添上祝福。

男:然而,地球兒女們卻看見(jiàn),這一幕幕驚心動(dòng)魄的情景!

女:一個(gè)個(gè)城市的煙霧滾滾升騰,那是地球母親的額角愁云密布;

男:一片片森林慢慢消失,那是地球母親的臂發(fā)傷心脫落;

女:一頃頃田地漸漸干旱,那是地球母親的肌膚在忍受龜裂;

男:一座座冰山悄悄融化,那是地球母親的淚珠在痛苦地下滴!

女:地球母親在呼喚明天的綠色。

(三)文海泛舟一詩(shī)朗誦:《呼喚明天的綠色》

男:一年365天,有多少值得紀(jì)念的日子?。?/p>

齊:三月十二日,植樹(shù)節(jié);四月二十二日,世界地球日;六月五日,世界環(huán)境日……

女:這些日子都是為保護(hù)地球而確定的。

齊:因?yàn)榈厍蚴俏覀內(nèi)祟惖哪赣H;是我們共同的家;是我們唯一可以生存的星球。

男:唯獨(dú)這里森林喧響,把飛翔的.鳥(niǎo)兒召喚;

女:唯獨(dú)這里百花爭(zhēng)艷,青青的草地開(kāi)著鈴蘭;

男:唯獨(dú)這里一只只蜻蜓,驚奇地注視著溪水潺潺……

齊:要知道在茫茫宇宙之間,第二個(gè)這樣的花園,至今還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。只有一個(gè)地球,為了全

世界人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!

男:為了讓四季不再寂寞,

齊:春天我們?cè)韵乱豢脴?shù),

女:愿它吸取大地的乳汁,早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

齊:它蒼翠的枝干不斷伸展,夢(mèng)中把歲月的滄桑,向我們深情地傾訴。

男:春天,我們看見(jiàn)許多/」俐,肩并著肩,手挽著手,

齊:像我們一樣昂起了頭。未來(lái)不再是荒涼一片,春天永遠(yuǎn)在我們心頭。不久大地會(huì)站起浩

蕩的森林,森林里會(huì)走出我們綠色的民族!

女:我想做一個(gè)孝順的孩子,讓地球媽媽變得年輕。

男:現(xiàn)在,雖然我的年齡還很小,但是,我的志向卻很高,很高。我要為地球媽媽洗盡臉上

的塵土;我要為地球媽媽抹上淡淡的彩妝;我要為地球媽媽擦凈眼中的灰塵;我要為地球媽媽披

上漂亮的衣裳。

齊:讓她擁有寬闊的,襁,漂亮的外套;讓她擁有明亮的眼睛,彎彎的眉毛;讓她永遠(yuǎn)健康,

永遠(yuǎn)美麗。

女:地球是我們共同的家,我們都要熱愛(ài)她,下面就請(qǐng)大家欣賞歌曲——《大自然是我美

麗的家》。播放歌曲《大自然是我美麗的家》

(四)環(huán)保倡議

男:親爰的同學(xué)們,地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè),我們都理應(yīng)愛(ài)護(hù)她,珍惜她。

女:只要我們都伸出雙手,呵護(hù)我們的地球,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境、保護(hù)地

球起著一定作用的。為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園,讓我們行動(dòng)起天吧!

為此我們希士小學(xué)向小伙伴們發(fā)出以下倡議:

1請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)垃圾桶里,看到垃圾主動(dòng)撿起”。

2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌.

3.為了花草樹(shù)木的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

4.請(qǐng)不亂涂、亂畫(huà)、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。

男:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造美麗的家園,為

創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境而共同努力吧!

(五)輕松一刻一環(huán)保小笑話

"笑一笑,十年少”,讓笑傳遍校園,讓笑樂(lè)翻校園,下面是"輕松一刻"。讓我們來(lái)輕松

幽默一下,聽(tīng)兩個(gè)與環(huán)保低碳有關(guān)的小笑話吧!

男:螃蟹對(duì)蜘蛛說(shuō):"大兄弟,別天天待在家里上網(wǎng)。長(zhǎng)期泡在網(wǎng)上既對(duì)身體有害,又會(huì)排

放更多的熱量,破壞環(huán)境。你還是應(yīng)該像我一樣,少在家里上網(wǎng),多出門走動(dòng)走動(dòng)。"蜘蛛聽(tīng)了

萬(wàn)分委屈:"哥,我哪有上網(wǎng),自從成為低碳宣傳志愿者之后,我便早已不上網(wǎng)而改編*結(jié)了!”

女:袋鼠去變色龍家宣傳低碳:"美女,現(xiàn)在都倡導(dǎo)低碳生活,你看你一天就要換洗幾身衣

服,像你這樣換法也太浪費(fèi)水了。"變色龍有些不服氣:’只知道教育我,難道你自己就做得很

好了嗎?"袋鼠指了指自己肚子上的口袋相當(dāng)自豪地答道:"不是我自夸,我每次出門購(gòu)物,都

是自己帶環(huán)保袋,從來(lái)不會(huì)用污染環(huán)境的塑料袋!"

(六)音樂(lè)起跑線

男:嗯,輕松過(guò)后,下面我們一起打開(kāi)今天的音樂(lè)盒,一起聽(tīng)聽(tīng)好聽(tīng)的音樂(lè)吧!

播放歌曲《只爰白云不爰煙》

男:伴隨著好聽(tīng)的音樂(lè),今天的節(jié)目又要結(jié)束了,感謝大家的收聽(tīng),小伙伴們,拜拜!

世界環(huán)境日廣播稿2

合:敬爰的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!

合:紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!今天由我們一年九班為大家廣潘,希望大家能喜歡。

甲:今天的廣播內(nèi)容有:1、《世界環(huán)境保護(hù)日》2保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起

乙:讀《世界環(huán)境保護(hù)日》

1972年聯(lián)合國(guó)在瑞典的斯德哥爾摩召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議。會(huì)議

討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》。會(huì)議建議*將這次會(huì)議開(kāi)幕的6月

5日定為"世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月*第27屆會(huì)議接受并通過(guò)了這一建議。每年的6月5

日,世界各國(guó)都開(kāi)展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動(dòng),以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以

生存的環(huán)境,自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的共同努力,同時(shí)要求各國(guó)*和聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境

保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。

甲:環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又

一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人

類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō):”千里之行,始于足下。"保護(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

乙:愛(ài)惜紙張

紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量

的21%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,

也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的

包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積

極回收,不要亂扔。

甲:節(jié)約用水

地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國(guó)家城市缺水

問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例,全國(guó)660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺水,

我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),

已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和洗澡

要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用水.

乙:珍惜能源

我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,

積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿?/p>

類的盲目開(kāi)發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多

方法如:多用電風(fēng)扇,少開(kāi)空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈;多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;

多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

甲:綠化環(huán)境

植樹(shù)是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。鼓勵(lì)在家中開(kāi)展“綠色小陽(yáng)臺(tái)"、"綠色小房

間”等活動(dòng),使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。

乙:廢物再用

環(huán)?,F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式,在*時(shí)生活中,如果稍加點(diǎn)心思的話,就能做到:"少

一分破壞,多一分建設(shè)。"優(yōu)越的生活環(huán)境很容易形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)

資源的問(wèn)題。在美術(shù)課上,可以利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等,學(xué)習(xí)

做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費(fèi),又提高了動(dòng)手能力。合:今

天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們明天再見(jiàn)。

世界環(huán)境日廣播稿

敬爰的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們四《1》中隊(duì)主持,主題是“環(huán)保,從我做起!”

主持人甲:少先隊(duì)員們,6月5日是世界環(huán)境日。你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,

它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

主持人乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在

地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

我們還是學(xué)生,能為我們的社會(huì),我們的地球做些什么呢?

主持人乙:我們可以從身邊的小事做起,例如:不亂扔垃圾,節(jié)約用紙,義務(wù)植樹(shù),不大聲

喧嘩,減少噪音污染。主持人甲:說(shuō)得真好,這些都是我們力所能及的事情,保護(hù)環(huán)境,人人有

責(zé)。所以今天我們的班會(huì)主題是:環(huán)保,從我做起!

主持人乙:愛(ài)護(hù)環(huán)境,我們應(yīng)呼吁所有人從現(xiàn)在做起,從自我做起,首先請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《呼

吁》。

呼吁

如果我們不珍惜每一滴水,以后流出的將是你的眼淚如果我們不珍惜每一棵樹(shù),以后世界將

是一片灰暗

我相信我們?nèi)魏我粋€(gè)人都不想等到那一天,那一天將是世界末日

所以身在地球母親懷抱的每一個(gè)人要手拉手.心連心.擔(dān)起創(chuàng)造,愛(ài)護(hù)媽媽綠色容顏的責(zé)任.

為了明天會(huì)更好.為了我們的地球母親能青春永駐.為了我們的子孫能在清新.透明的環(huán)境里

健康的成長(zhǎng).

我要想全球呼吁那些亂伐樹(shù)木,污染水源等等破壞生態(tài)*衡的人們,快快住手吧!

如果人人都獻(xiàn)出一片環(huán)保愛(ài)心,世界真的會(huì)變成美好的人間!

主持人甲:是啊,親愛(ài)的同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)朗誦后,你們會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎?你們能說(shuō)沒(méi)有一絲

的感觸嗎?你們能說(shuō)我們的自然資源是無(wú)限的,都可重生的嗎?

主持人乙:你領(lǐng)悟到了什么呢?那么,我們又該做些什么呢?

甲:上街購(gòu)物自備購(gòu)物袋,每天少用幾個(gè)塑料袋也可減少垃圾。

乙我無(wú)法阻止人們亂砍伐有限的森林資源。但我可以節(jié)約每一張紙我可以愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

甲:參加環(huán)保工作,宣傳環(huán)保知識(shí)。

乙:看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊,趕緊關(guān)上.

甲:參加環(huán)保組織,成為會(huì)員。

乙:節(jié)約用電。

甲:外出吃飯如有剩余,打包回家。

乙:用過(guò)一面的"紙翻過(guò)來(lái)做草稿紙。

甲:把不用的書(shū)籍、文具、衣服等捐贈(zèng)給貧

乙:說(shuō)得真好,親愛(ài)的同學(xué)們,我們無(wú)法阻止破壞環(huán)

境的事情太多但我們能做到保護(hù)環(huán)境的事也不少我們可以從小事做起從日常生活做起,

從自己力所能及的事做起。

合:讓我們的周圍充滿芳香,讓我們的地球永保綠色!

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,為了地球的環(huán)境不再繼續(xù)惡化,大了我們有美好的未來(lái),就必須行動(dòng)起

來(lái)。

乙:是啊,只要人人都為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的T分力量,我們的家園就會(huì)更加美好!

合:讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)好我們唯一的地球,唯一的家園吧!

讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,共同走向美好的明天!今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的

收聽(tīng),再見(jiàn)!

世界環(huán)境日廣播稿3

"世界環(huán)境日"的主題是"綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?"

男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前

提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國(guó)T立著名

的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到

十多米以外的一個(gè)垃圾桶才巴一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小

女孩:"你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):"這草地那么美,要是我把廢紙扔在上

面,它就不美了。"

聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一

世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)

你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路才巴它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片

時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉當(dāng)你

倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……"勿以善小而不為,勿以惡小而

為之",從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園

一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗,范文《世界環(huán)境日廣播稿》,同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、

更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園

環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

女:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。

為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園讓我汨大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧在校園里我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。

不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃

圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)?/p>

扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾舊積月累下水道就成了垃圾道,

形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的

行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:

女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。

男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿組菌。

女:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男:4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置.不亂涂亂畫(huà)、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)

慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。

女:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造

美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男:親愛(ài)的"同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),

為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!

世界環(huán)境日廣播稿4

男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),播撤出希望的明天。

女:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

男:敬愛(ài)的老師!

女:親爰的同學(xué)們,

合:大家好!

女:今天是6月3號(hào),伴著和煦的陽(yáng)光,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面了。

男:我是主持人***:

女:我是主持人***:*

女:這一次的紅領(lǐng)巾廣播由***班播音,本次播音的主題是:保護(hù)環(huán)境,從我做起.

男:同學(xué)們,你們知道6月5日是什么日子嗎?是世界環(huán)境日。

女:20xx年"世界環(huán)境日"的主題是"多個(gè)物種、一顆星球、一個(gè)未來(lái)"

男:20xx年世界環(huán)境日,呼吁全世界發(fā)出保護(hù)物種多樣性。據(jù)悉,目前一共有17291種已

知物種有滅絕危險(xiǎn),其中包括鮮為人知的植物、昆蟲(chóng)、鳥(niǎo)類和哺孚勵(lì)物。這僅僅是冰山一角,許

多物種甚至在發(fā)現(xiàn)前就已經(jīng)消失。人類活動(dòng)使物種滅絕正在以比自然淘汰高達(dá)1000倍的速度進(jìn)

行。人類正面臨著"生存基礎(chǔ)日益缺失的危險(xiǎn)",強(qiáng)調(diào)保護(hù)物種多樣性與人類生存發(fā)展緊密相連,

呼吁每一個(gè)人都要在保護(hù)物種多樣性上力所能及的采取行動(dòng),然后積極投入到這一人類共同使命

中來(lái)。

女:由于在環(huán)保理念、綠色經(jīng)濟(jì)、新能源應(yīng)用及生物多樣性保護(hù)等諸多領(lǐng)域取得了卓越成績(jī),

東非國(guó)家盧旺達(dá)被選定為20XX年"世界環(huán)境日”紀(jì)念活動(dòng)的主辦國(guó)。

男:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。

為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園,讓我們大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧!

女::在校園里,我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?,還有人亂丟

紙屑、食品袋、空瓶子……基至還有許多同學(xué)把這些垃圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下

水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)槿釉诼飞?,我們還可以隨手撿拾,塞到下

水道里,想拾都不好拾!日積月累下水道就成了垃圾道,形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)

校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重

性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:

女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。繼續(xù)延續(xù)我們孑IZh的好習(xí)慣:"見(jiàn)

廢就拾"。

男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌.

女:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男:4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)

慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。

女:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造

美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

女:下面我們以保護(hù)水資源為題來(lái)聊一聊吧。水是生命之源,沒(méi)有水,地球上就沒(méi)有植物,

沒(méi)有動(dòng)物,更沒(méi)有人類,如果人類無(wú)止境地浪費(fèi)水,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。

男:雖然地球上的水約有14億立方千米,但是,海洋(不能食用的)就占有13.7億立方

千米。如果我們還像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)水,30年后這片神州大地上,可飲用的水將會(huì)枯竭。我們可

以算一筆帳,如果每人節(jié)約1升水,那么,全國(guó)就可節(jié)約130萬(wàn)噸水,這些水可供多少人喝呀!

女:黃河被人稱為母親河,它是中華民族的搖籃。幾千年來(lái),它一直澆灌著中華大地,源源

不斷地為人類提供著衣食之便。可是如今,黃河這條*第二大河已經(jīng)開(kāi)始斷流了!這條母親河正

面臨著枯竭。

男:水還面臨著被污染的問(wèn)題。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道,非洲每年因喝不干凈而死亡的有5

萬(wàn)多人。我們*也不例外,每年工廠排出的污水使我國(guó)的長(zhǎng)江、黃河、珠江等大江大河都受到不

同程度的污染,這是多么的觸目驚心啊。

女:是??!水對(duì)于我便是多么珍貴呀!我們大家要行動(dòng)起來(lái),節(jié)約每一滴水,別讓人類的眼

淚成為地球上的最后一滴水,那時(shí)我們?cè)俸蠡谝呀?jīng)晚了!

男:時(shí)間如流水般悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間靜靜地,進(jìn)入了四月,往年每到這個(gè)季節(jié),我們就會(huì)想

到陽(yáng)光明媚、草木蔥蘢這樣一些美麗四月的景致與場(chǎng)面,今年的四月讓我們無(wú)暇顧及身邊這美好

的風(fēng)景.因?yàn)檫h(yuǎn)在我國(guó)西南地區(qū)的同胞手足們牽動(dòng)著我們的心.冬春連早,早凍疊加,百年一遇

的旱災(zāi)突襲我國(guó)西南五省地區(qū)。面對(duì)持續(xù)升級(jí)的旱情,從中央到地方,從干部到群眾,各方力量

匯聚到一起,上下一心、眾志成城,一場(chǎng)抗大旱、保民生、奪豐收的戰(zhàn)斗在西南大地打響。在旱

魔肆虐的八桂大地,眾志成城合力奏響的抗旱救災(zāi)交響大合唱成了這個(gè)春天里最感人的主旋律。

由此涌現(xiàn)出來(lái)的英雄抗旱群體,由此生發(fā)的無(wú)數(shù)"為水"故事,彰顯著中華民族的偉大精神。

女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),

為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!

世界環(huán)境日廣播稿5

"世界環(huán)境日"的主題是"綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎?"

男:自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前

提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起f小故事,我國(guó)T立著名

的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩走到

十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小

女孩:"你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說(shuō):"這草地那么美,要是我把廢紙扔在上

面,它就不美了。"

聽(tīng)了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一

世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)

你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路才巴它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片

時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔獐當(dāng)你

倒垃圾,垃圾從桶里掉出來(lái)時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)……"勿以善小而不為,勿以惡小而

為之",從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園

一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗,范文《世界環(huán)境日廣播稿》,同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、

更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園

環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

女:只要大家一起動(dòng)手,一起努力,一些微不足道的小事也會(huì)對(duì)改善環(huán)境起著一定作用的。

為創(chuàng)造一個(gè)綠色家園讓我幻大家都動(dòng)手行動(dòng)起來(lái)吧在校園里我們有些同學(xué)能做到見(jiàn)廢就拾。

不過(guò),我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤?還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子……甚至還有許多同學(xué)把這些垃

圾往下水道里塞,打掃衛(wèi)生時(shí)把垃圾往下水道里掃,殊不知這比亂扔垃圾的行為還要可恥!因?yàn)?/p>

扔在路上,我們還可以隨手撿拾,塞到下水道里,想拾都不好拾舊積月累下水道就成了垃圾道,

形成了堵塞,夏天下暴雨的時(shí)候我們學(xué)校的下水道不暢,就會(huì)出現(xiàn)積水很深的現(xiàn)象,影響我們的

行走!請(qǐng)同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,不要再往下水道里塞垃圾了!

男:請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的環(huán)境。為此我們紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出以下倡議:

女:1.請(qǐng)不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進(jìn)紙簍里。

男:2.請(qǐng)不要隨地吐痰,免得我們周圍的空氣里充滿綱菌。

女:3.為了花草樹(shù)木們的健康成長(zhǎng),請(qǐng)不要隨意踐踏攀折它們。

男:4.請(qǐng)珍惜學(xué)校為大家精心設(shè)計(jì)的校園文化布置。不亂涂亂畫(huà)、亂刻,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)

慣,樹(shù)立積極的環(huán)保意識(shí)。

女:5.在校園交往要文明,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng)。

男:保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們所有的同學(xué)一起響應(yīng)今天的倡議,用自己的行動(dòng)打造

美麗的校園,為創(chuàng)造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境而共同努力吧!

女:同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境,從我做起;環(huán)境教育,從凈化校園做起。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得直快,轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了.

女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶給你更多課外的知識(shí),

為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

齊:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)!

世界環(huán)境日廣播稿6

合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:下午好!

合:紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始啦!今天由我們一年九班為大家廣播,希望大家能喜歡。

甲:今天的廣播內(nèi)容有:1、《世界環(huán)境保護(hù)日》2保護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起

乙:讀《世界環(huán)境保護(hù)日》

1972年聯(lián)合國(guó)在瑞典的斯德哥爾摩召開(kāi)了有113個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議。會(huì)議

討論了保護(hù)全球環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》。會(huì)議建議*將這次會(huì)議開(kāi)幕的6月

5日定為"世界環(huán)境保護(hù)日”。同年10月*第27屆會(huì)議接受并通過(guò)了這一建議。每年的6月5

日,世界各國(guó)都開(kāi)展群眾性的環(huán)境保護(hù)宣傳紀(jì)念活動(dòng),以喚起全世界人民都來(lái)注意保護(hù)人類賴以

生存的環(huán)境,自覺(jué)采取行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的共同努力,同時(shí)要求各國(guó)*和聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)為推進(jìn)環(huán)境

保護(hù)進(jìn)程作出貢獻(xiàn)。

甲:環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ)。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又

一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來(lái)的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人

類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說(shuō):"千里之行,始于足下。"保護(hù)環(huán)境,要從我們身邊的小事做起。

乙:愛(ài)惜紙張

紙作為我國(guó)的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量

的21%,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,就是破壞環(huán)境,

也等于是危害了我們的身體。生活中,節(jié)約紙張的方法很多,如:減少使用節(jié)日卡、減少物品的

包裝、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾……對(duì)于廢紙要積

極回收,不要亂扔。

甲:節(jié)約用水

地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國(guó)家城市缺水

問(wèn)題日趨嚴(yán)重。以我國(guó)為例,全國(guó)660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市常年供水不足,由于缺水,

我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),

已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長(zhǎng)流水(上廁所、洗手和

洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,做到人人都節(jié)約用

水。

乙:珍惜能源

我們每天都在消耗大量的能源,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,

積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿?/p>

類的盲目開(kāi)發(fā),不合理利用,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多

方法如:多用電風(fēng)扇,少開(kāi)空調(diào);多用節(jié)能燈,少用白熾燈,多用太陽(yáng)能熱水器,少用電熱水器;

多用淋浴,少用浴缸;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用。

甲:綠化環(huán)境

植樹(shù)是一個(gè)最直接、最實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)方式。鼓勵(lì)在家中開(kāi)展“綠色小陽(yáng)臺(tái)"、"綠色小房

間”等活動(dòng),使我們的生活環(huán)境得到進(jìn)一步的綠化、凈化與美化。

乙:廢物再用

環(huán)?,F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式,在*時(shí)生活中,如果稍加點(diǎn)心思的話,就能做到:"少

一分破壞,多一分建設(shè)。"優(yōu)越的生活環(huán)境很容易形成隨意浪費(fèi)的壞習(xí)慣,這其實(shí)也是一個(gè)浪費(fèi)

資源的問(wèn)題。在美術(shù)課上,可以利用一些廢舊材料,如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙等,學(xué)習(xí)

做成小筆筒、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品,這樣既不浪費(fèi),又提高了動(dòng)手能力.合:今

天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們明天再見(jiàn)。

世界環(huán)境日廣播稿7

今天是第XX個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題是"XXX"。與此相呼應(yīng),

國(guó)家環(huán)保部確定今年世界環(huán)境日*主題為"xxx"o

*主題在呼應(yīng)世界主題綠色經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在鈣環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形

勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),采取有力措施,在全社會(huì)

大力推廣綠色消費(fèi)。發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)

構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,花于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色消費(fèi),旨

在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保

護(hù)生態(tài)環(huán)境。使每個(gè)公民都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色

生活,營(yíng)造全社會(huì)共同參與、建設(shè)生態(tài)文明的良好氛圍,從而推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。

借此機(jī)會(huì),我們提醒您我們周圍的環(huán)境污染主要有:

一、水污染我們周圍的水污染主要有:未經(jīng)凈化處理的工業(yè)廢水;向河道傾倒垃圾形成的污

水;亂倒油污形成的污水;不當(dāng)使用農(nóng)藥、化肥等形成的農(nóng)業(yè)廢水;亂倒糞便、洗滌排水等形成

的生活i虧水等。

二、大氣污染我們周圍的空氣污染有:汽車排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業(yè)鍋爐排出的

三、固體廢物污染我。調(diào)圍的固體廢物污染有:工業(yè)廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫(yī)院垃圾、

遺棄的廢電池等。按其來(lái)源可分為礦業(yè)廢棄物、生活垃圾、農(nóng)業(yè)廢棄物和放射性廢棄物。

四、放射性環(huán)境污染放射性環(huán)境污染是人類健康的隱形殺手。輻射對(duì)細(xì)胞具有殺傷作用,致

使細(xì)胞死亡或者受傷,影響組織或器官的功能;同時(shí),輻射對(duì)細(xì)胞有誘變作用,主要表現(xiàn)為誘發(fā)

細(xì)胞發(fā)生癌變、基因突變和先天畸形.因此要對(duì)放射源加強(qiáng)監(jiān)管力度,盡量避免和減少輻射可能

引起的健康危害。

為了更好地保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,在此我們告知您:

一、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策《環(huán)境保護(hù)法》指出:一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的

義務(wù),并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。發(fā)生或可能發(fā)生污染事故的單位,

必須立即采取措施處理,及時(shí)通報(bào)可能受到污染危害的單位和居民,并向當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門和有

關(guān)部門報(bào)告,接受調(diào)查處理。舉報(bào)電話:6828271《環(huán)境,呆護(hù)法》規(guī)定:對(duì)造成環(huán)境污染危害

的民事責(zé)任的形式有兩種:排除危害和賠償損失。排除危害,即消除污染環(huán)境造成的后果,包括

排污者停止排污行為;排除影響他人行使民事權(quán)利的妨礙;恢復(fù)財(cái)產(chǎn)使用價(jià)值等。賠償損失,即

對(duì)受害人因環(huán)境污染危害受到的損失,給予經(jīng)濟(jì)等賠償。包括對(duì)財(cái)產(chǎn)損失的賠償和對(duì)人身傷害的

賠償,如醫(yī)療費(fèi)、誤工損失費(fèi)等。

二、保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境宣言》申明:人類負(fù)有保護(hù)和改善環(huán)境的

莊嚴(yán)責(zé)任;《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》也規(guī)定:一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有

權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。因此說(shuō):"保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任"。

目前,我國(guó)同時(shí)存在環(huán)境污染和生態(tài)破壞兩類環(huán)境問(wèn)題,而且相當(dāng)嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在:

(1)自然資源遭到嚴(yán)重破壞;

(2)農(nóng)業(yè)環(huán)境污染普遍;

(3)水污染嚴(yán)重,缺水成為我國(guó)城市的普遍問(wèn)題;

(4)以煙塵和二氧化硫?yàn)樘卣鞯拿簾熜痛髿馕廴締?wèn)題突出;

(5)噪聲危害嚴(yán)重;

(6)工業(yè)固體廢棄物污染嚴(yán)重;

(7)環(huán)境污染對(duì)人體健康危害和造成的經(jīng)濟(jì)損失大。

因此,為了改善環(huán)境,善待自然,我們呼吁廣大職工家屬關(guān)注環(huán)保,積極參與,正確把握人

與自然的關(guān)系,深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要意義,牢固樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的

責(zé)任感、使命感和危機(jī)感,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同為建設(shè)綠色、繁榮、

*安的下石節(jié)而努力奮斗。

世界環(huán)境日廣播稿8

今天是第XX個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題是"XXX"。與此相呼

應(yīng),國(guó)家環(huán)保部確定今年世界環(huán)境日*主題為“XXX"。

*主題在呼應(yīng)世界主題綠色經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形

勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),采取有力措施,在全社會(huì)

大力推廣綠色消費(fèi)。發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)

構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,花于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義。倡導(dǎo)綠色消費(fèi),旨

在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保

護(hù)生態(tài)環(huán)境。使每個(gè)公民都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色

生活,營(yíng)造全社會(huì)共同參與、建設(shè)生態(tài)文明的良好氛圍,從而推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。

借此機(jī)會(huì),我們提醒您我們周圍的環(huán)境污染主要有:

一、水污染我們周圍的水污染主要有:未經(jīng)凈化處理的工業(yè)廢水;向河道傾倒垃圾形成的污

水;亂倒油污形成的污水;不當(dāng)使用農(nóng)藥、化肥等形成的農(nóng)業(yè)廢水;亂倒糞便、洗滌排水等形成

的生活污水等。

二、大氣污染我們周圍的空氣污染有:汽車排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業(yè)鍋爐排出的

廢氣等。

三、固體廢物污染我們周圍的固體廢物污染有:工業(yè)廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫(yī)院垃圾、

遺棄的廢電池等。按其來(lái)源可分為礦業(yè)廢棄物、生活垃圾、農(nóng)業(yè)廢棄物和放射性廢棄物。

四、放射性環(huán)境污染放射性環(huán)境污染是人類健康的隱形殺手.輻射對(duì)細(xì)胞具有殺傷作用,致

使細(xì)胞死亡或者受傷,影響組織或器官的功能;同時(shí),輻射對(duì)細(xì)胞有誘變作用,主要表現(xiàn)為誘發(fā)

細(xì)胞發(fā)生癌變、基因突變和先天畸形。因此要對(duì)放射源加強(qiáng)監(jiān)管力度,盡量避免和減少輻射可能

引起的健康危害。

目前,我國(guó)同時(shí)存在環(huán)境污染和生態(tài)破壞兩類環(huán)境問(wèn)題,而且相當(dāng)嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在:

Q)自然資源遭到嚴(yán)重破壞;

(2)農(nóng)業(yè)環(huán)境污染普遍:

(3)水污染嚴(yán)重,缺水成為我國(guó)城市的普遍問(wèn)題;

(4)以煙塵和二氧化硫?yàn)樘卣鞯拿簾熜痛髿馕廴締?wèn)題突出;

(5)噪聲危害嚴(yán)重;

(6)工業(yè)固體廢棄物污染嚴(yán)重;

(7)環(huán)境污染對(duì)人體健康危害和造成的經(jīng)濟(jì)損失大。

因此,為了改善環(huán)境,善待自然,我們呼吁廣大職工家屬關(guān)注環(huán)保,積極參與,正確把握人

與自然的關(guān)系,深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要意義,牢固樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的

責(zé)任感、使命感和危機(jī)感,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同為建設(shè)綠色、繁榮、

*安的下石節(jié)而努力奮斗。

世界環(huán)境日廣播稿9

今天是第xx個(gè)世界環(huán)境日,聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署確定今年世界環(huán)境日的主題是"XXX"。與此相呼應(yīng),

國(guó)家環(huán)保部確定今年世界環(huán)境日*主題為"xxx"0

*主題在呼應(yīng)世界主題綠色經(jīng)濟(jì)的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在轉(zhuǎn)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形

勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),采取有力措施,在全社會(huì)

大力推廣綠色消費(fèi)。發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),有利于緩解我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)

構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,充于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有重要意義.倡導(dǎo)綠色消費(fèi),旨

在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為,選擇綠色產(chǎn)品,節(jié)約資源能源,保

護(hù)生態(tài)環(huán)境。使每個(gè)公民都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者,自覺(jué)節(jié)儉消費(fèi),崇尚綠色

生活,營(yíng)造全社會(huì)共同參與、建設(shè)生態(tài)文明的良好氛圍,從而推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康快速發(fā)展。

借此機(jī)會(huì),我們提醒您我們周圍的環(huán)境污染主要有:

一、水污染我們周圍的水污染主要有:未經(jīng)凈化處理的工業(yè)廢水;向河道傾倒垃圾形成的污

水;亂倒油污形成的污水;不當(dāng)使用農(nóng)藥、化肥等形成的農(nóng)業(yè)廢水;亂倒糞便、洗滌排水等形成

的生活污水等。

二大氣污染我們周圍的空氣污染有:汽車排放的尾氣、焚燒垃圾的煙氣、工業(yè)鍋爐排出的

1發(fā),》等。

三、固體廢物污染我。調(diào)圍的固體廢物污染有:工業(yè)廢料、有毒殘液、生活垃圾、醫(yī)院垃圾、

遺棄的廢電池等。按其來(lái)源可分為礦業(yè)廢棄物、生活垃圾、農(nóng)業(yè)廢棄物和放射性廢棄物。

四、放射性環(huán)境污染放射性環(huán)境污染是人類健康的隱形殺手。輻射對(duì)細(xì)胞具有殺傷作用,致

使細(xì)胞死亡或者受傷,影響組織或器官的功能;同時(shí),輻射對(duì)細(xì)胞有誘變作用,主要表現(xiàn)為誘發(fā)

細(xì)胞發(fā)生癌變、基因突變和先天畸形。因此要對(duì)放射源加強(qiáng)監(jiān)管力度,盡量避免和減少輻射可能

引起的健康危害。

為了更好地保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,在此我們告知您:

一、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策《環(huán)境保護(hù)法》指出:一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的

義務(wù),并有權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。發(fā)生或可能發(fā)生污染事故的單位,

必須立即采取措施處理,及時(shí)通報(bào)可能受到污染危害的單位和居民,并向當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門和有

關(guān)部門報(bào)告,接受調(diào)查處理。舉報(bào)電話:6828271《環(huán)境:呆護(hù)法》規(guī)定:對(duì)造成環(huán)境污染危害

的民事責(zé)任的形式有兩種:排除危害和賠償損失。排除危害,即消除污染環(huán)境造成的后果,包括

排污者停止排污行為;排除影響他人行使民事權(quán)利的妨礙;恢復(fù)財(cái)產(chǎn)使用價(jià)值等.賠償損失,即

對(duì)受害人因環(huán)境污染危害受到的損失,給予經(jīng)濟(jì)等賠償。包括對(duì)財(cái)產(chǎn)損失的賠償和對(duì)人身傷害的

賠償,如醫(yī)療費(fèi)、誤工損失費(fèi)等。

二、保護(hù)環(huán)境是我們的共同責(zé)任《聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境宣言》申明:人類負(fù)有保護(hù)和改善環(huán)境的

莊嚴(yán)責(zé)任;《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》也規(guī)定:一切單位和個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),并有

權(quán)對(duì)污染和破壞環(huán)境的單位和個(gè)人進(jìn)行檢舉和控告。因此說(shuō):“保護(hù)環(huán)境是我們共同的責(zé)任"。

目前,我國(guó)同時(shí)存在環(huán)境污染和生態(tài)破壞兩類環(huán)境問(wèn)題,而且相當(dāng)嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在:

(1)自然資源遭到嚴(yán)重破壞;

(2)農(nóng)業(yè)環(huán)境污染普遍;

(3)水污染嚴(yán)重,缺水成為我國(guó)城市的普遍問(wèn)題;

(4)以煙塵和二氧化硫?yàn)樘卣鞯拿簾熜痛髿馕廴締?wèn)題突出;

(5)噪聲危害嚴(yán)重;

(6)工業(yè)固體廢棄物污染嚴(yán)重;

(7)環(huán)境污染對(duì)人體健康危害和造成的經(jīng)濟(jì)損失大。

因此,為了改善環(huán)境,善待自然,我們呼吁廣大職工家屬關(guān)注環(huán)保,積極參與,正確把握人

與自然的關(guān)系,深刻認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的重要意義,牢固樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的

責(zé)任感、使命感和危機(jī)感,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同為建設(shè)綠色、繁榮、

*安的下石節(jié)而努力奮斗。

世界環(huán)境日廣播稿10

(背景音樂(lè)起一)

男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

男:付出一份直誠(chéng),打造出溫馨的世界.

女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

合:親愛(ài)的小伙伴,你們的好朋友一希士小學(xué)的雛鷹空間站又來(lái)到你們身邊啦!

女:我是主持人范覺(jué)天。

男:我是主持人顧袁巍。

女:今天,我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?校園視角"、‘環(huán)保小問(wèn)答“"文海泛舟""輕松一

刻”"音樂(lè)起跑線"。

(一)校園視角

男:希士小學(xué)是我家,我們大家都愛(ài)她。歡迎收聽(tīng)——"校園視角"

女:為慶祝建黨90周年,我校組織開(kāi)展了"唱支歌兒給黨聽(tīng)"主題教育活動(dòng),一支支紅歌

在校園廣為傳唱,小朋友對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也更為深刻,也更珍惜現(xiàn)在的美好生活。

男:上周二,我鎮(zhèn)舉行了"寅陽(yáng)鎮(zhèn)中小學(xué)田徑達(dá)標(biāo)賽",為此,我校的體育老師在四、五年

級(jí)的學(xué)生中精心'挑選了運(yùn)動(dòng)員,每天堅(jiān)持科學(xué)、合理的訓(xùn)練,在達(dá)標(biāo)賽上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

女:在世界環(huán)境日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步宣傳和推動(dòng)我校的環(huán)保工作,增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的環(huán)

境意識(shí),大隊(duì)部組織隊(duì)員圍繞紀(jì)念°6-5世界環(huán)境日""營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園"的主題,

開(kāi)展系列活動(dòng),從小樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

1.開(kāi)展以環(huán)保教育為內(nèi)容的主題班會(huì)。

2.利用晨會(huì)、*下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等陣地,積極進(jìn)行環(huán)境宣傳教育,并開(kāi)展"綠

色有約"環(huán)保黑板報(bào)比賽。

通過(guò)開(kāi)展一系列環(huán)保宣傳活動(dòng),充分發(fā)動(dòng)全校上下把"世界環(huán)境日"的主題教育與貫徹《小

學(xué)生日常行為規(guī)范》相結(jié)合,促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展。

(二)環(huán)保小問(wèn)答

男:范覺(jué)天,學(xué)校開(kāi)展了那么多有關(guān)環(huán)保的系列活動(dòng),你到底對(duì)環(huán)保了解多少呢?讓我來(lái)

考考你,好嗎?

女:沒(méi)問(wèn)題,你盡管問(wèn)吧!

男:那我可問(wèn)啦,你知道明天是什么日子嗎?

女:明天是6月5日——世界環(huán)境日,對(duì)嗎?

男:正確。那你知道這個(gè)節(jié)日的由來(lái)嗎?

女:不太清楚。

男:那我們就請(qǐng)陳琳琳來(lái)為我們介紹一下她對(duì)世界環(huán)境日的了解。

女:前兩天我們班搞主題班會(huì),我從網(wǎng)上搜集了一些有關(guān)環(huán)保的資料,正好可以讓更多的小

伙伴也了解了解。

地球是生命的搖籃,也是我們共同的家園,在這個(gè)家園里,人與自然應(yīng)該和諧相處。但是,

隨著人口的增多,經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),環(huán)境承受的壓力越來(lái)越大。空氣和水污染加重,酸雨的澆淋,森

林的銳減,臭氧層的破壞,土壤荒漠化面積的擴(kuò)大……

20世紀(jì)50年代以來(lái),環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越引起世界各國(guó)的普遍重視。1972年6月5日,

聯(lián)合國(guó)在瑞典舉行了首次人類環(huán)境會(huì)議,同年10月,第27屆*正式將6月5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論