2025年高考第三次模擬考試（全國卷）（考試版）

2025年高考第三次模擬考試物理（新課標）（考試版）（本試卷滿分：110分考試時間：60分鐘）注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回二、選擇題：本題共8小題，每小題6分，共48分。在每小題給出的四個選項中，第14~18題只有一項符合題目要求，第19~21題有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯或不答的得0分。14．我國自主研制可重復使用的“雙曲線二號”火箭在豎直方向做直線運動。若其運動全過程的v?t圖像如圖所示，其中ab段是直線，在t4~t5時段火箭懸停。已知空氣阻力與速度大小相關，火箭燃料消耗對質量的影響不能忽略，取豎直向上為正方向，則下列說法正確的是（）A．t1時刻火箭到達最高點 B．t2~t3時段火箭所受合力保持不變C．t4~t5時段火箭所受推力逐漸變小 D．t5~t6時段表示火箭觸地反彈15．巴耳末系在可見光區(qū)的四條譜線及相應的氫原子能級圖分別如圖1和圖2所示。四條譜線Hα、Hβ、Hγ和Hδ按波長依次排列，其中的一條是紅光譜線，則（）A．Hα是紅光譜線B．Hδ的光子波長最長C．處于能級的氫原子能吸收的光子，躍遷到能級D．Hβ的光子改為Hγ的光子照射同種金屬發(fā)生光電效應時，逸出的光電子最大初動能變小16．南城門是曲靖市的標志性建筑之一，如圖甲所示其門洞正上方為拱形結構，可簡化為半圓形模型，其圓心為O，半徑為R。假如一同學在墻角對地面上一質量為m的足球做功后，該足球在豎直平面內沿門洞內側恰能通過高為的最高點。已知足球運動過程中受到墻壁和空氣的平均阻力為f，運動示意圖如圖乙所示，則該同學對足球做的功是（

）A． B．C． D．17．如圖所示，一足夠高的長方體玻璃磚和光屏P均豎直放置在水平地面上。用激光筆從側O點以60°入射角照射，激光射到屏上A點，移走玻璃磚，激光射到屏上B點（圖上未標出A、B），A、B兩點之間距離為l。已知玻璃磚折射率為，不考慮光的反射。則長方體玻璃磚厚度為（） B． C． D．18．在星球K表面附近以初速度水平拋出一小球，其下落的高度與水平位移的平方圖像，如圖中1所示。在星球T表面附近以初速度水平拋出同一小球，其“”圖像如圖中2所示。兩星球密度相同，質量分布均勻。忽略星球表面空氣阻力。則星球K與星球T（）A．重力加速度之比B．重力加速度之比C．第一宇宙速度之比D．第一宇宙速度之比19．水面上長方形區(qū)域如圖所示，邊的長度為，邊的長度為，兩振源和分別置于A處和B處，同時起振且波源的振幅相同均為A，水波的波長為λ，其中振源的振動圖像如甲圖所示，O為邊的中點，該處的振動圖像如乙圖所示，不考慮波傳播時的能量損失，下列說法正確的是（）A．振源的起振方向向上 B．C點是振動減弱點C．D點是振動加強點 D．連線上共有2個振動加強點20．如圖所示，在平面直角坐標系xOy的、兩點處固定著電荷量分別為+q、的兩個點電荷，A、B為y軸上兩點，坐標分別為、，M、N、P、Q四個點是以為中心的正方形的四個頂點，在上述兩個點電荷所形成的電場中，下列說法正確的是（）A．N點與Q點電勢相等B．x軸上處電場強度為零C．B點的電勢高于A點的電勢，A點的電場強度大于B點的電場強度D．將某一負電荷從P點移動到Q點電場力做的功大于將其從N點移動到M點電場力做的功21．氣壓傳動是工業(yè)中常見的傳動方式。導熱良好、氣密性良好、不計摩擦的氣缸中有面積為2S的輕活塞A和面積為S的輕活塞B，活塞重力均可忽略不計。初始狀態(tài)如圖甲所示，活塞A與氣缸右端相距，處于平衡狀態(tài)?，F(xiàn)用力緩慢向右移動活塞A，最終如圖乙所示，活塞B和液體上升。已知大氣壓強為，液體密度為、高度為h，彎管中的氣體體積可忽略，下列說法正確的是（）A．初始時封閉氣體壓強大于B．圖中液體浸潤豎直管道C．最終活塞上升的高度為D．該過程中外界對封閉氣體做功，則三、非選擇題：共62分。22．（6分）小明同學預習“實驗：探究平拋運動的特點”這一內容時，在家里就地取材設計了實驗。如圖（1）所示，在高度為的水平桌面上用長木板做成一個斜面，使小球從斜面上某一位置滾下，滾過桌邊后小球做平拋運動。當?shù)刂亓铀俣葹椤?1)關于本實驗，下列說法正確的是。A．實驗時應保持桌面水平B．應使用體積小、質量大的小球C．必須保證長木板與桌面的材料相同(2)為了記錄小球的落點痕跡，小明依次將白紙和復寫紙固定在豎直墻上，再把桌子搬到墻壁附近。從斜面上某處無初速度釋放小球，使其飛離桌面時的速度與墻壁垂直，小球與墻壁碰撞后在白紙上留下落點痕跡。改變桌子與墻壁的距離（每次沿垂直于墻壁方向移動），重復實驗，白紙上將留下一系列落點痕跡，挑選有4個連續(xù)落點痕跡的白紙，如圖（2）所示。根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，可得小球離開桌面時的速度大小為，打到B點時的速度大小為。（結果均保留1位小數(shù)）23．（12分）已知一熱敏電阻在10～70℃間的阻值大致在內變化。某興趣小組想利用該熱敏電阻設計一個溫度計。實驗室提供了以下器材：A．待測熱敏電阻：阻值；

B．溫控箱（溫度調節(jié)范圍0~80℃）；C．電壓表V（量程2.5V，內阻約）；

D．電流表A（量程10mA，內阻約）；E.定值電阻；

F.電阻箱R（最大阻值）；G.電源E（電動勢3V，內阻約）；

H.單刀雙擲開關S、導線若干。(1)為了測量10~70℃間各個溫度下的，他們采用等效替代法設計了圖（a）所示的兩種電路。關鍵步驟為：溫控箱溫度穩(wěn)定為某值時，讓S先接1，記錄電表的示數(shù)；S再接2，調節(jié)R使電表的示數(shù)與上述記錄的示數(shù)相同。兩種電路中，更合理的是（填“A”或“B”）。(2)某溫度下R的讀數(shù)如圖（b），則此時的測量值是；若不考慮電阻箱調節(jié)精度的影響，則該測量值（填“大于”“等于”或“小于”）真實值。(3)他們多次改變溫控箱的溫度進行測量，繪制出隨溫度t變化的圖線如圖（c），由圖可知，30℃時，（結果保留整數(shù)）。(4)他們設計的溫度計內部電路如圖（d）。恒壓電源電壓；靈敏電流計G的內阻為，量程為；定值電阻，。若30℃時對該溫度計進行調零，使G表指針指向零刻度線，則需要將R的阻值調至；調零完成后保持R的阻值不變，忽略G表分流的影響，則該溫度計能測量的溫度范圍大約在℃之間。（結果均保留整數(shù)）24．（10分）傳送帶是用于分揀快遞包裹的常見運輸裝置。如圖，有一固定傾斜傳送帶，AB長為L=8.15m，與水平面的夾角θ=37o，重力加速度g取10m/s2，sin37o=0.6，cos37o=0.8。(1)如圖甲，傳送帶未開動，處于靜止狀態(tài)。質量為10kg的包裹受沿斜面向上的恒力F=124N，沿傳送帶向上做勻速直線運動，求該包裹與傳送帶間的摩擦因數(shù)μ為多少？(2)如圖乙，傳送帶正在以v0=2m/s的速度沿順時針方向勻速轉動。在傳送帶的底部A點，同一個包裹以v1=1m/s的初速度，沿傳送帶向上滑入，可將包裹視為質點。請問包裹從傳送帶的底部A點運動到傳送帶的頂部B點，一共需要多少時間？25．（14分）某固定裝置的豎直截面如圖所示，該裝置由弧形光滑軌道、豎直光滑圓軌道、水平粗糙直軌道、傾角為的粗糙斜軌道、圓弧形光滑管道平滑連接而成?，F(xiàn)將一質量為、可視為質點的小滑塊由弧形軌道上高處由靜止釋放（未知），在經(jīng)歷幾段不同的運動后，在點與靜止在水平臺面上質量為的長木板發(fā)生正碰。已知圓軌道半徑，；與軌道、間的動摩擦因數(shù)均為，與水平臺面間的動摩擦因數(shù)，最右端停放一質量為、可視為質點的小滑塊，與間的動摩擦因數(shù)；水平臺面和木板足夠長；從軌道上滑下后進入圓弧軌道，運動到與圓心等高的點時對軌道的壓力為。忽略空氣阻力，重力加速度取，、。(1)求的大小。(2)求剛到達點時的速度大小。(3)若與碰撞時間極短，且碰后立即粘在一起，求最終與最右端之間的距離。26．（20分）2024年9月22日，中國科學院合肥物質科學研究院制造出全球最強水冷磁體，磁場達42.02萬高斯，打破美國紀錄。強磁場能為科研提供極端實驗環(huán)境，帶電粒子在不同的電磁復合場中，往往體現(xiàn)出不同的運動特征，下圖為三個不同區(qū)域的電磁復合場情形。重力加速度為。(1)如圖所示，寬度為d的區(qū)域Ⅰ存在豎直平面內（方向向里）的勻強磁場，以及沿軸正向的勻強電場，磁場和電場大小均未知?，F(xiàn)讓質量為、電荷量為q的帶正電顆粒從點以初速度與軸正向成射入，帶電顆粒在區(qū)域Ⅰ做直線運動。求：磁場和電場的大小；(2)區(qū)域Ⅱ存在一