普寧市大壩鎮(zhèn)五年級下學期語文期中試卷

普寧市大壩鎮(zhèn)五年級下學期語文期中試卷廣東省揭陽市普寧市大壩鎮(zhèn)2024-2025學年五年級下學期語文期中試卷

（2025五下·普寧期中）讀句子，看拼音，寫詞語。

1．看到神舟十二號的航天員在太空“guàngjiē”，不要以為他們很輕松。飛天前他們要先參加xuǎnbá之后再進行高強度的xùnliàn他們都bēngjǐn了弦，一直堅持duànliàn身體?？梢哉f，bēnfù太空的航天員都是最優(yōu)秀的。他們還要適應比我們快得多的zhòuyè更替呢。

2．漢字bìjìng不是繪畫，而是文字符號，字形經(jīng)過yǎnbiàn象形的特征一旦弱化，就不容易biànrèn出來了。

（2025五下·普寧期中）給下面的字加偏旁，組成恰當?shù)男伦郑钊霗M線里。

3．【中】我

心感謝那些幫助過我的人，他們

厚誠實，值得信賴。

4．【羊】報紙上

細地報道了春節(jié)

和喜慶的景象。

5．【朋】播音員纏著

帶，在錄音

里堅持工作。

6．（2025五下·普寧期中）看圖猜字謎。

7．（2025五下·普寧期中）填上可搭配的詞語。（不能重復）

的生活

的目光

的眉頭

的生活

的目光

的眉頭

（2025五下·普寧期中）把下面的詞語補充完整，再完成練習。

8．

___不疲

頗負___拱伏

為公瞑目___喜不___

9．結合右側的字典截圖可知，加點的“頗”的意思是

。

頗①偏，不正：偏~。②很，相當?shù)兀簙佳。

10．畫波浪線詞語的意思是：_________

11．下列與畫橫線詞語的感彩不同的一項是（）。

A．矜持不茍B．大公無私C．處心積慮D．運籌帷幄

12．（2025五下·普寧期中）選擇正確答案的序號填空。下列加點字的注意完全相同的一項是（）。

A．供狀

供奉

供職

B．綽起

綽約

綽綽有余

C．湖泊

血泊

停泊

D．恐嚇

威嚇

殺雞嚇猴

13．（2025五下·普寧期中）巧填同音字，正確的是（）。

①【m6】經(jīng)過反復____合，這個____天大樓的____型終于成功做好了。

②【tuō】工人們委____律師幫他們要回____欠了一年的工資。

A．磨摩

模

托

拖

B．摩磨

模

拖

托

C．磨模

摩

拖

托

D．摩模

磨

托

拖

14．（2025五下·普寧期中）爺爺作為我們村的老中醫(yī)，他精湛的醫(yī)術吸引了市郊的人前來就診，這真是（）啊！

A．咸菜燒豆腐————有言（鹽）在先

B．四月的冰河——開動（凍）了

C．隔著門縫吹喇叭———名（鳴）聲在外

D．外甥打燈籠——照舊（舅）

15．（2025五下·普寧期中）選擇恰當?shù)脑~語填空，正確的是（）。

①孩子們被他的喊聲嚇住了，眼睛里閃爍著____的光，不敢再走。

②爸爸媽媽剛走，會是誰敲門呢？我____地想。

③我十分____丹霞山的美好風光。

④身處異國他鄉(xiāng)的爺爺____著故鄉(xiāng)。

A．驚疑

驚惑

眷戀

迷戀

B．驚疑

驚惑

迷戀

眷戀

C．驚惑

驚疑

眷戀

迷戀

D．驚惑

驚疑

迷戀

眷戀

（2025五下·普寧期中）按要求改寫句子。

16．他把藥鋪里的龍骨全買了回來。（改為“被"字句）

17．哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？（改為陳述句）

18．沃克醫(yī)生說：“年輕人，我真擔心你會暈過去?！保ǜ臑檗D述句）

19．這么久不見，你的脾氣還是“___。"（填上恰當?shù)男笳Z）

20．（2025五下·普寧期中）語文實踐。

將《草船借箭》中這一情節(jié)改為課本劇。請根據(jù)提示，補充人物的神情描寫。

周瑜

：十天造得好嗎

諸葛亮

：既然要交戰(zhàn)，十天必然誤了大事。我只要三天。

周瑜

：軍情緊急，可不能開玩笑。

諸葛亮

：我愿。

（2025五下·普寧期中）課文內容回顧。

21．動人的情感：《祖父的園子》中有“我”對__的懷念、《月是故鄉(xiāng)明》中是“我"對

的思念，《梅花魂》外祖父對祖國的

。

22．豐富的人物：書中有

的諸葛亮，

的武松，

的猴王，還有

的革命者。

23．下圖讓我想起了___，___兩句詩，詩中蘊含的是詩人對

的

之情。

（2025五下·普寧期中）閱讀短文，完成問題。

一美元小費

在一個既臟又亂的火車候車室里，靠門的地方坐著一位衣著隨便、滿臉疲憊的老人?；疖囘M站，老人起身向檢票口走去。（），候車室外急匆匆地走來一個胖太太。她捉著一只很大的箱子，（）也要趕這班列車?？上渥犹?，累得她直喘粗氣。這時，她看到了那個老人。她沖他大喊：“喂，老頭兒，能幫我提一下箱子嗎？我待會兒會給你小費！”老人沒有說話，幫胖太太拎起箱子就朝檢票口走去，看起來他也很吃力。

火車慢慢地啟動了。胖太太抹了一把汗，慶幸地說：“要不是你，我非誤了車不可。"說著，她掏出一美元遞給老人。老人并不推辭，微笑著伸手接過。這時，列車長走了過來，對老人說：“您好，尊敬的洛克菲勒先生，歡迎您乘坐本次列車，如果有需要幫助的地方，我很樂意為您效勞?！?/p>

老人客氣地回答“謝謝，不用了。我只是剛剛做了一個為期三天的徒步旅行，現(xiàn)在我要回紐約總部。"

“什么？洛克菲勒？”胖太太驚叫起來，“我____讓石油大王洛克菲勒先生給我提箱子，____還給了他一美元小費。我這是在干什么?。?她趕忙向洛克菲勒道歉，并誠惶誠恐地請洛克菲勒把那一美元小費退給她。

太太____你不必道歉____你根本沒有做什么____洛克菲勒微笑著說道____這一美元是我的勞動所得____所以我收下了____說著，洛克菲勒先生把那一美元鄭重地放進了口袋里。

24．請選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線里。

竟然居然忽然雖然顯然

25．給文中加粗字體的句子加上正確的標點符號。

26．洛克菲勒說他“剛剛做了一個為期三天的徒步旅行”，這與前文哪個句子相互照應，請用橫線畫出。

27．為什么胖太太“誠惶誠恐"地請洛克菲勒把那一美元小費退給她？

28．洛克菲勒很富有，為什么非收下那一美元小費？

29．讀了這篇短文，你有什么收獲？

30．（2025五下·普寧期中）題目：我▲的人

提示與要求：⑴把題目補充完整，注意運用多種描寫方法刻畫人物形象，用典型事例突人物的特點；⑵語句通順，敘述有條理，表達自己的真情實感，字數(shù)400字左右。

答案解析部分

【答案】1．逛街；選拔；訓練、繃緊；鍛煉；奔赴；晝夜

2．畢竟；演變；辨認

【知識點】看拼音寫漢字

【解析】【點評】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。完成此類題目的關鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的詞語。

1．書寫時注意，“逛街”的“逛"是半包圍結結構，偏旁是"辶"；“選拔”的“拔"是左右結

構，“拔”的右邊是“友多一點"不要寫成“撥”；“訓練"的“練”部首是：纟，是左右結構，不要寫成“訓煉"；“繃緊”的“繃"偏旁都是：纟，是左右結構；“鍛煉”的“煉"是左右結構，偏旁是“火”“奔赴"注意“赴”是半包圍結構；“晝夜"的“晝”下面要寫上一橫。

故答案為：逛街；選拔；訓練、繃緊；鍛煉；奔赴；晝夜

2．書寫時注意，“畢竟"的“竟”是上中下結結構，中間是"日"；“辨認"的“辨”不要寫成“辯"

故答案為：畢竟；演變；辨認

【答案】3．衷；忠

4．詳；祥

5．繃；棚

【知識點】部首與偏旁

【解析】【點評】本題考查學生對字形的理解與掌握，結合題目中所給的偏旁，然后結合平時的學習與積累寫出帶有此偏旁的字即可。偏旁部首是漢字構字的重要部件，主要用于分析和理解漢字的結構與意義。

3．第1空：“中”加上“衣"字旁組成“衷”，“衷心"表示發(fā)自內心，所以此處應填“衷”。

第2空：“中"加上“心”字旁組成“忠”，“忠厚”指為人忠誠寬厚，所以此處應填“忠"。

故答案為：衷；忠

4．第1空：“羊”加上“讠"字旁組成“詳”，“詳細’指周密完備，報紙報道應是“詳細"地報道，所以此處應填“詳”。

第2空：“羊"加上“礻”字旁組成“祥”，“祥和’指吉祥平和，形容春節(jié)的景象很合適，所以此處應填“祥”。

故答案為：詳；祥

5．第1空應填“繃"?！翱嚒庇欣p繞、束緊的意思，“繃帶"是常見的醫(yī)療用品，這里說播音員纏著繃帶，符合語境。

第2空應填“棚”?！芭?可以指有棚頂?shù)膱鏊?，“錄音棚”是專門用于錄音的地方，符合句子表達的播音員工作的地點。

故答案為：繃；棚

6．【答案】閃；坐；雷

【知識點】謎語

【解析】【分析】第一幅圖，一個人靠在門旁邊，“人"和“門”組合起來是“閃"字。

第二幅圖，兩個人坐在土堆上，“人”可以寫作“亻”，兩個“亻”加上“土”，組合成“坐”字。

第三幅圖，天空下著雨，左邊有個“田”，“雨”字頭加上“田”，是“雷”字。

故答案為：閃；坐；雷

【點評】本題考查猜字謎。字謎又稱文虎，是中國古代勞動人民智慧的結晶，是中國傳統(tǒng)文化的一門綜合性藝術。謎語主要著眼于事物的形體，性能，動作等特征，運用擬人，夸張、比喻等手法來描繪謎底，從而達到隱射的目的。

7．【答案】幸福；贊許；皺起；美好；期待；緊鎖

【知識點】詞語搭配

【解析】【分析】“生活"可以用“幸?！薄懊篮?等詞語來形容；“目光”可以用“贊許“期待"等詞語來搭配；“眉頭”可以用“皺起"緊鎖”等詞語來描述。答案合理即可。

故答案為：幸福；贊許；皺起；美好；期待；緊鎖

【點評】本題考查了學生運用所給詞語進行合理搭配的能力，完成本題要注意認真分析所給詞語進行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。詞語搭配是一項語文基礎知識水平考查題，我們在進行詞語搭配時，首先要理解每個詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的，是表示人或事物名稱的呢？還是表示動作或形狀、顏色的呢？然后想一想，這個詞和哪個詞搭配。

【答案】8．樂；此；盛；名；無；違；舍己；蹲；身；自；勝

9．②

10．抱拳舉到頭上，彎下身子，表示毫無抵抗，全部順從。

11．C

【知識點】字義；詞語搭配；褒義詞；貶義詞；補充成語

【解析】【點評】考查了補寫詞語。補寫詞語時只要注意平時的積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。在平時的學習中，要養(yǎng)成好習慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。

8．“樂此不疲"：因酷愛干某事而不感覺厭煩，形容對某事特別愛好而沉浸其中。

“頗負盛名”：相當?shù)挠忻?，形容名人或名物名氣很大?/p>

“拱伏無違"：抱拳舉到頭上，彎下身子，表示毫無抵抗，全部順從。

“舍己為公”：指辦事公正，沒有私心，現(xiàn)多指從集體利益出發(fā)，毫無個人打算。

“瞑目蹲身"：閉上眼睛，蹲下身體。

“喜不自勝”：高興得自己不能控制。

故答案為：

樂；此；盛；無；違；大；公；蹲；身；自；勝

9．“頗負盛名"：相當?shù)挠忻?，形容名人或名物名氣很大。頗：很，相當?shù)亍?/p>

故選：②

10．“拱伏無違”：抱拳舉到頭上，彎下身子，表示毫無抵抗，全部順從。

故答案為：

抱拳舉到頭上，彎下身子，表示毫無抵抗，全部順從。

11．A：“矜持不茍"：形容莊重嚴謹，毫不馬虎，是褒義詞。

B：“大公無私”：指辦事公正，沒有私心，現(xiàn)多指從集體利益出發(fā)，毫無個人打算，是褒義詞。

C：“處心積慮"：經(jīng)過長時間的考慮。存在著某種想法，早已有了打算。形容用盡心思地謀劃(貶義)，是貶義詞。

D：“運籌帷幄”：指擬定作戰(zhàn)策略。引申為籌劃、指揮，是褒義詞。

故選：C

12．【答案】A

【知識點】字音

【解析】【分析】A：“供狀"供奉”“供職"中的“供”都讀“gòng”，意思都與奉獻、祭祀用的物品或擔任職務等有關。

B：“綽起”的“綽"讀“chāo”，意思是拿起；“綽約"和“綽綽有余”的“綽"讀“chuò”。

C：“湖泊"血泊”的“泊"讀“pō”，指湖；“停泊"的“泊”讀“bó”，指?？俊Ｗx音不同。

D：“恐嚇”“威嚇"的“嚇”讀“hè”，表示威脅、嚇唬；“殺雞嚇猴”的“嚇"讀“xià”，也是使害怕的意思，但讀音有別。

故答案為：A

【點評】考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況。根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后，結合所在的具體詞語選擇正確的讀音即可。掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調是基礎，注意平時大量練習，熟能生巧。

13．【答案】A

【知識點】同音字

【解析】【分析】①“磨合"指新組裝的機器，通過一定時期的使用，把摩擦面上的加工痕跡磨光而變得更加密合，所以用“磨”；“摩天大樓"形容大樓很高，好像接觸到天一樣，“摩”有接觸、接近的意思，用“摩"；“模型”指依照實物的形狀和結構按比例制成的物品，用“模"。

②“委托”指請別人代辦，用“托"；“拖欠”指久欠不還，用“拖"。

故答案為：A

【點評】本題考查了學生對于同音字的辨析與應用，同音字，音同形不同，義也不同，完成時要根據(jù)題目中已知的語素，結合平時的學習與積累完成。要想掌握好詞語，首先就要對字進行區(qū)分，無論是同音字，還是形近字，都要熟練掌握并運用。認清同音字，關鍵是能根據(jù)它們表示的不同意思，在具體語境中正確運用。

14．【答案】C

【知識點】歇后語

【解析】【分析】爺爺精湛的醫(yī)術吸引了市郊的人前來就診，說明爺爺名氣很大，在外面都被人知曉。

A：“咸菜燒豆腐一有言(鹽)在先”，意思是事先把話說清楚，與爺爺醫(yī)術有名氣的語境不符。

B：“四月的冰河一開動(凍)了”，表示開始行動或工作，和爺爺?shù)拿麣鉄o關。

C：“隔著門縫吹喇叭一名(鳴)聲在外”，形象地表達出一個人的名聲在外面很響亮，符合爺爺醫(yī)術精湛、名氣大的情境。

D：“外甥打燈籠一一照舊(舅)”，指還是原來的樣子，沒有變化，不符合題意。

故答案為：C

【點評】諺語、俗語及慣用語是流傳于民間的簡練且言簡意賅的話語，多數(shù)反映了勞動人民的生活實踐經(jīng)驗，并且通常是通過口頭傳下來的。平時應注意諺語、俗語的積累，理解諺語、俗語的意思，很容易找到答案。

15．【答案】B

【知識點】詞匯運用

【解析】【分析】①“驚疑”著重于驚訝疑惑，孩子們被喊聲嚇住，眼睛里閃爍的是驚訝疑惑的光，用“驚疑"合適；

②“驚惑”強調驚訝和困惑，對突然的敲門聲感到驚訝困惑地想，用“驚惑"恰當；

③“迷戀”指對某一事物過度愛好而難以舍棄，對丹霞山的美好風光十分喜愛難以舍棄，用“迷戀"正確；

④“眷戀”指對自己喜愛的人或地方深切地留戀，身處異國他鄉(xiāng)的爺爺深切地留戀故鄉(xiāng)，用“眷戀"準確。

故答案為：B

【點評】本題考查了學生選詞填空的能力，完成時要注意辨析每組詞的不同，然后結合具體的語境進行選擇填空。選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。

【答案】16．藥鋪里的龍骨全被他買了回來。

17．每個戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。

18．沃克醫(yī)生說，他真擔心年輕人會暈過去。

19．外甥打燈籠一照舊(舅)。

【知識點】句式轉換；歇后語

【解析】【分析】

故答案為：

【點評】考查了句子的改寫。改寫句子，側重于改變原句的形式。這要求我們要熟悉各種句型的特點，在日常學習中勤加練習。改寫時根據(jù)原有句子成分，特點，在不改變愿意的前提下對句子的形式進行不同樣式的改變。

16．被”字句的基本結構是：受動者(動作行為的承受者)+被+施動者(動作行為的發(fā)出者)+動作成分。在原句中，“藥鋪里的龍骨"是受動者，“他”是施動者，“買了回來"是動作成分。

故答案為：藥鋪里的龍骨全被他買了回來。

17．反問句改陳述句，先去掉反問詞“哪個”，再把否定詞“不是"改為“是”，最后把問號改為句號。

故答案為：每個戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。

18．直述句改轉述句，把冒號改為逗號，雙引號去掉，把第一人稱“我"改為第三人稱“他”，把第二人稱“你"改為“年輕人”。

故答案為：沃克醫(yī)生說，他真擔心年輕人會暈過去。

19．外甥打燈籠一照舊(舅)這句歇后語常用來表示情況沒有變化，和之前一樣。這里表示很久不見，脾氣沒有改變。

故答案為：外甥打燈籠一照舊(舅)。

20．【答案】一臉狡黠；胸有成竹；滿臉狐疑；從容鎮(zhèn)定；立下軍令狀

【知識點】文章人物形象理解

【解析】【分析】周瑜想陷害諸葛亮，讓他在十天內造好箭，這里用“一臉狡黠"表現(xiàn)出他不懷好意的神態(tài)。

諸葛亮早已想好草船借箭之計，所以面對周瑜的刁難，“胸有成竹”能體現(xiàn)他的自信。

周瑜沒想到諸葛亮只要三天，內心充滿懷疑，“滿臉狐疑"符合他此時的狀態(tài)。

諸葛亮對完成任務有十足把握，“從容鎮(zhèn)定”表現(xiàn)出他的沉穩(wěn)。在原著中諸葛亮為了讓周瑜相信自己，愿意立下軍令狀，符合情節(jié)發(fā)展。

故答案為：一臉狡黠；胸有成竹；滿臉狐疑；從容鎮(zhèn)定；立下軍令狀

【點評】學生平時在學習的過程中就要對相關內容加強記憶，注意抓住含義深刻的句子，進行體會。

【答案】21．故鄉(xiāng)；眷戀之情

22．神機妙算；勇猛無畏；神通廣大；堅貞不屈

23．孤帆遠影碧空盡；唯見長江天際流；友人；依依惜別

【知識點】文章大意理解

【解析】【點評】本題考查了學生初步的閱讀理解能力，完成此類題目要在理解短文內容的基礎上分析完成。學生平時在學習的過程中就要對相關內容加強記憶，尤其是詩文中的重要語句。在記憶、背誦的同時，也要理解意思，并能在生活中運用。

21．第1空：《祖父的園子》一文回憶了作者在祖父園子里的童年生活，表達了“我"對祖父的懷念。

第2空：《月是故鄉(xiāng)明》中通過描寫故鄉(xiāng)的月亮等內容，抒發(fā)了“我”對故鄉(xiāng)的思念；《梅花魂》中的外祖父借梅花表達了對祖國的眷戀之情。

故答案為：故鄉(xiāng)；眷戀之情

22．諸葛亮：通常用“神機妙算"來形容諸葛亮，他足智多謀，在眾多戰(zhàn)役和事件中展現(xiàn)出非凡的智慧，如草船借箭、空城計等。

武松：“勇猛無畏”比較適合武松，他在景陽岡赤手空拳打死老虎，面對危險毫不退縮，盡顯英勇。

猴王：“神通廣大"能體現(xiàn)猴王的特點，他會七十二變，有諸多神奇的本領，在花果山和取經(jīng)途中都展現(xiàn)出強大的能力。

革命者：可以用“堅貞不屈”來描述，革命者們?yōu)榱死硐牒托叛?，面對敵人的殘酷迫害毫不屈服?/p>

故答案為：神機妙算；勇猛無畏；神通廣大；堅貞不屈

23．首先仔細觀察圖片，圖中有江邊的一座建筑(可能是碼頭邊的樓閣之類)，江面上有一艘船正要開走。

由此情景，很容易聯(lián)想到李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的詩句“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流"。詩句描繪的是友人乘坐的孤帆越行越遠，最后消失在碧空盡頭，只看見浩浩蕩蕩的長江水向天際奔流而去的畫面，與圖中景象相符。這首詩蘊含的是詩人李白對友人孟浩然的

依依惜別之情。

故答案為：孤帆遠影碧空盡；唯見長江天際流；友人；依依惜別

【答案】24．忽然；顯然；竟然；居然

25．“太太，你不必道歉，你根本沒有做錯什么?！甭蹇朔评瘴⑿χf，“這一美元是我的勞動所得，所以我收下了。"

26．靠門的地方立著一位衣著隨便、滿臉疲憊的老人。

27．因為她讓石油大王洛克菲勒先生幫她提箱子，并且給了他一美元小費，這讓她感到非常尷尬和不安。

28．因為洛克菲勒認為這是他的勞動所得，體現(xiàn)了他尊重勞動、不輕視任何工作的態(tài)度。

29．無論身份高低，每個人都應該尊重他人的勞動，不輕視任何工作。同時，我們也應該學會尊重他人，不以貌取人。

【知識點】敘事類記敘文閱讀

【解析】【點評】這篇文章主要講述了石油大王洛克菲勒在候車室里幫助一位胖太太提箱子，并接受了她給的一美元小費。當胖太太得知老人的身份后，感到十分尷尬并試圖收回小費，但洛克菲勒微笑著將那一美元鄭重地放入了自己的口袋。這個故事展現(xiàn)了洛克菲勒的謙遜和平易近人的品質，以及他對普通人勞動價值的尊重。它告訴我們，無論一個人的社會地位如何，都應該以平等和尊重的態(tài)度對待他人。

24．“忽然”表示情況發(fā)生得迅速而又出乎意料。文中“太太，你不必道歉"等話語的出現(xiàn)比較突然，所以第一個空填“忽然”?！帮@然"指容易看出或感覺到；非常明顯?！澳愀緵]有做什么”這里是很明顯的情況，所以第二個空填“顯然"?！熬谷弧焙汀熬尤?都表示出乎意料，但“竟然”的語氣更強烈一些?！奥蹇朔评瘴⑿χf道"之后的內容，強調事情出乎胖太太的意料，用“竟然”更合適，第三個空填“竟然"。第四個空同樣表達出乎意料，用“居然”。

故答案為：忽然；顯然；竟然；居然

25．直接引用人物的話，句首用前引號，句中停頓用逗號，表達完整意思的句子結尾用句號，最后再用后引號。

故答案為：“太太，你不必道歉，你根本沒有做錯什么。"洛克菲勒微笑著說，“這一美元是我的勞動所得，所以我收下了?！?/p>

26．前文“靠門的地方立著一位衣著隨便、滿臉疲憊的老人”，老人滿臉疲憊說明他經(jīng)歷了勞累的事情，后文說“剛剛做了一個為期三天的徒步旅行”解釋了疲憊的原因，二者相互照應。

故答案為：靠門的地方立著一位衣著隨便、滿臉疲憊的老人。

27．因為胖太太一開始不知道幫她提箱子的是石油大王洛克菲勒，讓這么有名且富有的人為自己提箱子還只給一美元小費，她覺得自己的行為不恰當，感到尷尬和不安，所以“誠惶誠恐"地請洛克菲勒把那一美元小費退給她。

故答案為：因為她讓石油大王洛克菲勒先生幫她提箱子，并且給了他一美元小費，這讓她感到非常尷尬和不安。

28．圍繞洛克菲勒對勞動價值的尊重，強調他認可“勞動所得”，體現(xiàn)不輕視任何工作的態(tài)度，符合對人物行為內涵即可。

故答案為：因為洛克菲勒認為這是他的勞動所得，體現(xiàn)了他尊重勞動、不輕視任何工作的態(tài)度。

29．收獲從“尊重勞動"不輕視工作”“不以貌取人"角度總結即可。

故答案為：無論身份高低，每個人都應該尊重他人的勞動，不輕視任何工作。同時，我們也應該學會尊重他人，不以貌取人。

30．【答案】我敬佩的人

在我成長的道路上，有一個讓我打心底敬佩的人-我的語文老師。她中等身材，總扎著利落的馬尾，眼睛里藏著溫和與智慧，講起話來輕聲細語，卻總能說到我們心坎里。

記得那次單元測試，小宇成績不理想，急得直掉眼淚。放學后，老師把他留在辦公室輔導。我因忘帶作業(yè)本返回學校，遠遠看見老師正拿著試卷，逐題講解。她手指著題目，耐心分析：“你看，這道題是對課文理解不夠，來，我們再讀一遍段落……”小宇沒聽懂，老師就換個角度，舉生活中的例子類比，直到他點頭明白。夕陽透過窗戶灑在老師身上，她專注的樣子讓我心生敬意。

還有一次，班級排練朗誦節(jié)目，大家總把握不好節(jié)奏。老師便一句句示范，從語氣到停頓，親自演示。她帶著我們反復練習，喉嚨都有些沙啞，卻依然笑著鼓勵：“大家越來越有默契了!"在她的指導下，我們的節(jié)目最終獲得了一等獎。

她用耐心點燃我們求知的熱情，用責任守護我們成長。這樣認真負責、關愛學生的老師，怎能不讓我敬佩她就像一盞明燈，照亮我求知的路，也讓我懂得：用心對待他人，便是最動人的溫暖。

【知識點】應用文作文

【解析】【分析】1.審題補題：分析題目“我▲的人”，選擇情感鮮明的詞匯，如“敬佩”，確定寫作對象為熟悉的人物，比如老師。

2.構思內容：選取典型事例，如老師耐心輔導學生，體現(xiàn)其負責品質。規(guī)劃描寫方法：外貌描寫刻畫形象，語言、動作描寫展現(xiàn)耐心。

3.結構安排：開頭點明人物，中間敘述事例(加入細節(jié)描寫)，結尾抒發(fā)情感。檢查是否符合語句通順、真情實感的要求。

【點評】這篇文章刻畫老師形象，用典型事例突老師耐心、認真、負責、關愛學生的特點；語句通順，敘述有條理，表達自己的真情實感。

1/1廣東省揭陽市普寧市大壩鎮(zhèn)2024-2025學年五年級下學期語文期中試卷

（2025五下·普寧期中）讀句子，看拼音，寫詞語。

1．看到神舟十二號的航天員在太空“guàngjiē”，不要以為他們很輕松。飛天前他們要先參加xuǎnbá之后再進行高強度的xùnliàn他們都bēngjǐn了弦，一直堅持duànliàn身體?？梢哉f，bēnfù太空的航天員都是最優(yōu)秀的。他們還要適應比我們快得多的zhòuyè更替呢。

2．漢字bìjìng不是繪畫，而是文字符號，字形經(jīng)過yǎnbiàn象形的特征一旦弱化，就不容易biànrèn出來了。

【答案】1．逛街；選拔；訓練、繃緊；鍛煉；奔赴；晝夜

2．畢竟；演變；辨認

【知識點】看拼音寫漢字

【解析】【點評】考查了看拼音寫詞語。根據(jù)所學漢語拼音知識進行拼讀寫出相應的詞語即可。拼讀時要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調。完成此類題目的關鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會正確書寫相應的詞語。

1．書寫時注意，“逛街"的“逛”是半包圍結結構，偏旁是"辶"；“選拔"的“拔”是左右結

構，“拔"的右邊是“友多一點”不要寫成“撥"；“訓練”的“練"部首是：纟，是左右結構，不要寫成“訓煉”；“繃緊"的“繃”偏旁都是：纟，是左右結構；“鍛煉"的“煉”是左右結構，偏旁是“火"奔赴”注意“赴"是半包圍結構；“晝夜”的“晝"下面要寫上一橫。

故答案為：逛街；選拔；訓練、繃緊；鍛煉；奔赴；晝夜

2．書寫時注意，“畢竟”的“竟"是上中下結結構，中間是"日"；“辨認”的“辨"不要寫成“辯”

故答案為：畢竟；演變；辨認

（2025五下·普寧期中）給下面的字加偏旁，組成恰當?shù)男伦?，填入橫線里。

3．【中】我

心感謝那些幫助過我的人，他們

厚誠實，值得信賴。

4．【羊】報紙上

細地報道了春節(jié)

和喜慶的景象。

5．【朋】播音員纏著

帶，在錄音

里堅持工作。

【答案】3．衷；忠

4．詳；祥

5．繃；棚

【知識點】部首與偏旁

【解析】【點評】本題考查學生對字形的理解與掌握，結合題目中所給的偏旁，然后結合平時的學習與積累寫出帶有此偏旁的字即可。偏旁部首是漢字構字的重要部件，主要用于分析和理解漢字的結構與意義。

3．第1空：“中"加上“衣”字旁組成“衷”，“衷心”表示發(fā)自內心，所以此處應填“衷"。

第2空：“中”加上“心"字旁組成“忠”，“忠厚"指為人忠誠寬厚，所以此處應填“忠”。

故答案為：衷；忠

4．第1空：“羊"加上“讠”字旁組成“詳”，“詳細’指周密完備，報紙報道應是“詳細”地報道，所以此處應填“詳"。

第2空：“羊”加上“礻"字旁組成“祥”，“祥和’指吉祥平和，形容春節(jié)的景象很合適，所以此處應填“祥"。

故答案為：詳；祥

5．第1空應填“繃”。“繃"有纏繞、束緊的意思，“繃帶”是常見的醫(yī)療用品，這里說播音員纏著繃帶，符合語境。

第2空應填“棚"?！芭铩笨梢灾赣信镯?shù)膱鏊?，“錄音?是專門用于錄音的地方，符合句子表達的播音員工作的地點。

故答案為：繃；棚

6．（2025五下·普寧期中）看圖猜字謎。

【答案】閃；坐；雷

【知識點】謎語

【解析】【分析】第一幅圖，一個人靠在門旁邊，“人”和“門"組合起來是“閃”字。

第二幅圖，兩個人坐在土堆上，“人"可以寫作“亻”，兩個“亻"加上“土”，組合成“坐"字。

第三幅圖，天空下著雨，左邊有個“田”，“雨"字頭加上“田”，是“雷"字。

故答案為：閃；坐；雷

【點評】本題考查猜字謎。字謎又稱文虎，是中國古代勞動人民智慧的結晶，是中國傳統(tǒng)文化的一門綜合性藝術。謎語主要著眼于事物的形體，性能，動作等特征，運用擬人，夸張、比喻等手法來描繪謎底，從而達到隱射的目的。

7．（2025五下·普寧期中）填上可搭配的詞語。（不能重復）

的生活

的目光

的眉頭

的生活

的目光

的眉頭

【答案】幸福；贊許；皺起；美好；期待；緊鎖

【知識點】詞語搭配

【解析】【分析】“生活”可以用“幸福"美好”等詞語來形容；“目光"可以用“贊許“期待”等詞語來搭配；“眉頭"可以用“皺起”“緊鎖"等詞語來描述。答案合理即可。

故答案為：幸福；贊許；皺起；美好；期待；緊鎖

【點評】本題考查了學生運用所給詞語進行合理搭配的能力，完成本題要注意認真分析所給詞語進行合理的搭配，完成后再讀讀是否合適。詞語搭配是一項語文基礎知識水平考查題，我們在進行詞語搭配時，首先要理解每個詞的詞義。再看看這些詞是表示什么的，是表示人或事物名稱的呢？還是表示動作或形狀、顏色的呢？然后想一想，這個詞和哪個詞搭配。

（2025五下·普寧期中）把下面的詞語補充完整，再完成練習。

8．

___不疲

頗負___拱伏

為公瞑目___喜不___

9．結合右側的字典截圖可知，加點的“頗”的意思是

。

頗①偏，不正：偏~。②很，相當?shù)兀簙佳。

10．畫波浪線詞語的意思是：_________

11．下列與畫橫線詞語的感彩不同的一項是（）。

A．矜持不茍B．大公無私C．處心積慮D．運籌帷幄

【答案】8．樂；此；盛；名；無；違；舍己；蹲；身；自；勝

9．②

10．抱拳舉到頭上，彎下身子，表示毫無抵抗，全部順從。

11．C

【知識點】字義；詞語搭配；褒義詞；貶義詞；補充成語

【解析】【點評】考查了補寫詞語。補寫詞語時只要注意平時的積累和識記，做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯誤，要依據(jù)詞語的意思來寫。在平時的學習中，要養(yǎng)成好習慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。

8．“樂此不疲"：因酷愛干某事而不感覺厭煩，形容對某事特別愛好而沉浸其中。

“頗負盛名”：相當?shù)挠忻?，形容名人或名物名氣很大?/p>

“拱伏無違"：抱拳舉到頭上，彎下身子，表示毫無抵抗，全部順從。

“舍己為公”：指辦事公正，沒有私心，現(xiàn)多指從集體利益出發(fā)，毫無個人打算。

“瞑目蹲身"：閉上眼睛，蹲下身體。

“喜不自勝”：高興得自己不能控制。

故答案為：

樂；此；盛；無；違；大；公；蹲；身；自；勝

9．“頗負盛名"：相當?shù)挠忻?，形容名人或名物名氣很大。頗：很，相當?shù)亍?/p>

故選：②

10．“拱伏無違”：抱拳舉到頭上，彎下身子，表示毫無抵抗，全部順從。

故答案為：

抱拳舉到頭上，彎下身子，表示毫無抵抗，全部順從。

11．A：“矜持不茍"：形容莊重嚴謹，毫不馬虎，是褒義詞。

B：“大公無私”：指辦事公正，沒有私心，現(xiàn)多指從集體利益出發(fā)，毫無個人打算，是褒義詞。

C：“處心積慮"：經(jīng)過長時間的考慮。存在著某種想法，早已有了打算。形容用盡心思地謀劃(貶義)，是貶義詞。

D：“運籌帷幄”：指擬定作戰(zhàn)策略。引申為籌劃、指揮，是褒義詞。

故選：C

12．（2025五下·普寧期中）選擇正確答案的序號填空。下列加點字的注意完全相同的一項是（）。

A．供狀

供奉

供職

B．綽起

綽約

綽綽有余

C．湖泊

血泊

停泊

D．恐嚇

威嚇

殺雞嚇猴

【答案】A

【知識點】字音

【解析】【分析】A：“供狀"供奉”“供職"中的“供”都讀“gòng”，意思都與奉獻、祭祀用的物品或擔任職務等有關。

B：“綽起”的“綽"讀“chāo”，意思是拿起；“綽約"和“綽綽有余”的“綽"讀“chuò”。

C：“湖泊"血泊”的“泊"讀“pō”，指湖；“停泊"的“泊”讀“bó”，指?？?。讀音不同。

D：“恐嚇”“威嚇"的“嚇”讀“hè”，表示威脅、嚇唬；“殺雞嚇猴”的“嚇"讀“xià”，也是使害怕的意思，但讀音有別。

故答案為：A

【點評】考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況。根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后，結合所在的具體詞語選擇正確的讀音即可。掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調是基礎，注意平時大量練習，熟能生巧。

13．（2025五下·普寧期中）巧填同音字，正確的是（）。

①【m6】經(jīng)過反復____合，這個____天大樓的____型終于成功做好了。

②【tuō】工人們委____律師幫他們要回____欠了一年的工資。

A．磨摩

模

托

拖

B．摩磨

模

拖

托

C．磨模

摩

拖

托

D．摩模

磨

托

拖

【答案】A

【知識點】同音字

【解析】【分析】①“磨合"指新組裝的機器，通過一定時期的使用，把摩擦面上的加工痕跡磨光而變得更加密合，所以用“磨”；“摩天大樓"形容大樓很高，好像接觸到天一樣，“摩”有接觸、接近的意思，用“摩"；“模型”指依照實物的形狀和結構按比例制成的物品，用“模"。

②“委托”指請別人代辦，用“托"；“拖欠”指久欠不還，用“拖"。

故答案為：A

【點評】本題考查了學生對于同音字的辨析與應用，同音字，音同形不同，義也不同，完成時要根據(jù)題目中已知的語素，結合平時的學習與積累完成。要想掌握好詞語，首先就要對字進行區(qū)分，無論是同音字，還是形近字，都要熟練掌握并運用。認清同音字，關鍵是能根據(jù)它們表示的不同意思，在具體語境中正確運用。

14．（2025五下·普寧期中）爺爺作為我們村的老中醫(yī)，他精湛的醫(yī)術吸引了市郊的人前來就診，這真是（）??！

A．咸菜燒豆腐————有言（鹽）在先

B．四月的冰河——開動（凍）了

C．隔著門縫吹喇叭———名（鳴）聲在外

D．外甥打燈籠——照舊（舅）

【答案】C

【知識點】歇后語

【解析】【分析】爺爺精湛的醫(yī)術吸引了市郊的人前來就診，說明爺爺名氣很大，在外面都被人知曉。

A：“咸菜燒豆腐一有言(鹽)在先”，意思是事先把話說清楚，與爺爺醫(yī)術有名氣的語境不符。

B：“四月的冰河一開動(凍)了”，表示開始行動或工作，和爺爺?shù)拿麣鉄o關。

C：“隔著門縫吹喇叭一名(鳴)聲在外”，形象地表達出一個人的名聲在外面很響亮，符合爺爺醫(yī)術精湛、名氣大的情境。

D：“外甥打燈籠一一照舊(舅)”，指還是原來的樣子，沒有變化，不符合題意。

故答案為：C

【點評】諺語、俗語及慣用語是流傳于民間的簡練且言簡意賅的話語，多數(shù)反映了勞動人民的生活實踐經(jīng)驗，并且通常是通過口頭傳下來的。平時應注意諺語、俗語的積累，理解諺語、俗語的意思，很容易找到答案。

15．（2025五下·普寧期中）選擇恰當?shù)脑~語填空，正確的是（）。

①孩子們被他的喊聲嚇住了，眼睛里閃爍著____的光，不敢再走。

②爸爸媽媽剛走，會是誰敲門呢？我____地想。

③我十分____丹霞山的美好風光。

④身處異國他鄉(xiāng)的爺爺____著故鄉(xiāng)。

A．驚疑

驚惑

眷戀

迷戀

B．驚疑

驚惑

迷戀

眷戀

C．驚惑

驚疑

眷戀

迷戀

D．驚惑

驚疑

迷戀

眷戀

【答案】B

【知識點】詞匯運用

【解析】【分析】①“驚疑”著重于驚訝疑惑，孩子們被喊聲嚇住，眼睛里閃爍的是驚訝疑惑的光，用“驚疑"合適；

②“驚惑”強調驚訝和困惑，對突然的敲門聲感到驚訝困惑地想，用“驚惑"恰當；

③“迷戀”指對某一事物過度愛好而難以舍棄，對丹霞山的美好風光十分喜愛難以舍棄，用“迷戀"正確；

④“眷戀”指對自己喜愛的人或地方深切地留戀，身處異國他鄉(xiāng)的爺爺深切地留戀故鄉(xiāng)，用“眷戀"準確。

故答案為：B

【點評】本題考查了學生選詞填空的能力，完成時要注意辨析每組詞的不同，然后結合具體的語境進行選擇填空。選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累，許多固定搭配或者約定俗成說法，憑借語感即可做出答案。

（2025五下·普寧期中）按要求改寫句子。

16．他把藥鋪里的龍骨全買了回來。（改為“被”字句）

17．哪個戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？（改為陳述句）

18．沃克醫(yī)生說：“年輕人，我真擔心你會暈過去。"（改為轉述句）

19．這么久不見，你的脾氣還是“___?！保ㄌ钌锨‘?shù)男笳Z）

【答案】16．藥鋪里的龍骨全被他買了回來。

17．每個戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。

18．沃克醫(yī)生說，他真擔心年輕人會暈過去。

19．外甥打燈籠一照舊(舅)。

【知識點】句式轉換；歇后語

【解析】【分析】

故答案為：

【點評】考查了句子的改寫。改寫句子，側重于改變原句的形式。這要求我們要熟悉各種句型的特點，在日常學習中勤加練習。改寫時根據(jù)原有句子成分，特點，在不改變愿意的前提下對句子的形式進行不同樣式的改變。

16．被"字句的基本結構是：受動者(動作行為的承受者)+被+施動者(動作行為的發(fā)出者)+動作成分。在原句中，“藥鋪里的龍骨”是受動者，“他"是施動者，“買了回來”是動作成分。

故答案為：藥鋪里的龍骨全被他買了回來。

17．反問句改陳述句，先去掉反問詞“哪個”，再把否定詞“不是”改為“是”，最后把問號改為句號。

故答案為：每個戰(zhàn)士的血肉之軀都是父母所生。

18．直述句改轉述句，把冒號改為逗號，雙引號去掉，把第一人稱“我”改為第三人稱“他”，把第二人稱“你”改為“年輕人"。

故答案為：沃克醫(yī)生說，他真擔心年輕人會暈過去。

19．外甥打燈籠一照舊(舅)這句歇后語常用來表示情況沒有變化，和之前一樣。這里表示很久不見，脾氣沒有改變。

故答案為：外甥打燈籠一照舊(舅)。

20．（2025五下·普寧期中）語文實踐。

將《草船借箭》中這一情節(jié)改為課本劇。請根據(jù)提示，補充人物的神情描寫。

周瑜

：十天造得好嗎

諸葛亮

：既然要交戰(zhàn)，十天必然誤了大事。我只要三天。

周瑜

：軍情緊急，可不能開玩笑。

諸葛亮

：我愿。

【答案】一臉狡黠；胸有成竹；滿臉狐疑；從容鎮(zhèn)定；立下軍令狀

【知識點】文章人物形象理解

【解析】【分析】周瑜想陷害諸葛亮，讓他在十天內造好箭，這里用“一臉狡黠”表現(xiàn)出他不懷好意的神態(tài)。

諸葛亮早已想好草船借箭之計，所以面對周瑜的刁難，“胸有成竹"能體現(xiàn)他的自信。

周瑜沒想到諸葛亮只要三天，內心充滿懷疑，“滿臉狐疑”符合他此時的狀態(tài)。

諸葛亮對完成任務有十足把握，“從容鎮(zhèn)定"表現(xiàn)出他的沉穩(wěn)。在原著中諸葛亮為了讓周瑜相信自己，愿意立下軍令狀，符合情節(jié)發(fā)展。

故答案為：一臉狡黠；胸有成竹；滿臉狐疑；從容鎮(zhèn)定；立下軍令狀

【點評】學生平時在學習的過程中就要對相關內容加強記憶，注意抓住含義深刻的句子，進行體會。

（2025五下·普寧期中）課文內容回顧。

21．動人的情感：《祖父的園子》中有“我”對__的懷念、《月是故鄉(xiāng)明》中是“我"對

的思念，《梅花魂》外祖父對祖國的

。

22．豐富的人物：書中有

的諸葛亮，

的武松，

的猴王，還有

的革命者。

23．下圖讓我想起了___，___兩句詩，詩中蘊含的是詩人對

的

之情。

【答案】21．故鄉(xiāng)；眷戀之情

22．神機妙算；勇猛無畏；神通廣大；堅貞不屈

23．孤帆遠影碧空盡；唯見長江天際流；友人；依依惜別

【知識點】文章大意理解

【解析】【點評】本題考查了學生初步的閱讀理解能力，完成此類題目要在理解短文內容的基礎上分析完成。學生平時在學習的過程中就要對相關內容加強記憶，尤其是詩文中的重要語句。在記憶、背誦的同時，也要理解意思，并能在生活中運用。

21．第1空：《祖父的園子》一文回憶了作者在祖父園子里的童年生活，表達了“我”對祖父的懷念。

第2空：《月是故鄉(xiāng)明》中通過描寫故鄉(xiāng)的月亮等內容，抒發(fā)了“我"對故鄉(xiāng)的思念；《梅花魂》中的外祖父借梅花表達了對祖國的眷戀之情。

故答案為：故鄉(xiāng)；眷戀之情

22．諸葛亮：通常用“神機妙算”來形容諸葛亮，他足智多謀，在眾多戰(zhàn)役和事件中展現(xiàn)出非凡的智慧，如草船借箭、空城計等。

武松：“勇猛無畏"比較適合武松，他在景陽岡赤手空拳打死老虎，面對危險毫不退縮，盡顯英勇。

猴王：“神通廣大”能體現(xiàn)猴王的特點，他會七十二變，有諸多神奇的本領，在花果山和取經(jīng)途中都展現(xiàn)出強大的能力。

革命者：可以用“堅貞不屈"來描述，革命者們?yōu)榱死硐牒托叛?，面對敵人的殘酷迫害毫不屈服?/p>

故答案為：神機妙算；勇猛無畏；神通廣大；堅貞不屈

23．首先仔細觀察圖片，圖中有江邊的一座建筑(可能是碼頭邊的樓閣之類)，江面上有一艘船正要開走。

由此情景，很容易聯(lián)想到李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中的詩句“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”。詩句描繪的是友人乘坐的孤帆越行越遠，最后消失在碧空盡頭，只看見浩浩蕩蕩的長江水向天際奔流而去的畫面，與圖中景象相符。這首詩蘊含的是詩人李白對友人孟浩然的

依依惜別之情。

故答案為：孤帆遠影碧空盡；唯見長江天際流；友人；依依惜別

（2025五下·普寧期中）閱讀短文，完成問題。

一美元小費

在一個既臟又亂的火車候車室里，靠門的地方坐著一位衣著隨便、滿臉疲憊的老人?；疖囘M站，老人起身向檢票口走去。（），候車室外急匆匆地走來一個胖太太。她捉著一只很大的箱子，（）也要趕這班列車?？上渥犹?，累得她直喘粗氣。這時，她看到了那個老人。她沖他大喊：“喂，老頭兒，能幫我提一下箱子嗎？我待會兒會給你小費！"老人沒有說話，幫胖太太拎起箱子就朝檢票口走去，看起來他也很吃力。

火車慢慢地啟動了。胖太太抹了一把汗，慶幸地說：“要不是你，我非誤了車不可?！闭f著，她掏出一美元遞給老人。老人并不推辭，微笑著伸手接過。這時，列車長走了過來，對老人說：“您好，尊敬的洛克菲勒先生，歡迎您乘坐本次列車，如果有需要幫助的地方，我很樂意為您效勞。"

老人客氣地回答“謝謝，不用了。我只是剛剛做了一個為期三天的徒步旅行，現(xiàn)在我要回紐約總部。”

“什么？洛克菲勒？"胖太太驚叫起來，“我____讓石油大王洛克菲勒先生給我提箱子，____還給了他一美元小費。我這是在干什么?。俊彼s忙向洛克菲勒道歉，并誠惶誠恐地請洛克菲勒把那一美元小費退給她。

太太____你不必道歉____你根本沒有做什么____洛克菲勒微笑著說道____這一美元是我的勞動所得____所以我收下了____說著，洛克菲勒先生把那一美元鄭重地放進了口袋里。

24．請選擇恰當?shù)脑~語填在文中的橫線里。

竟然居然忽然雖然顯然

25．給文中加粗字體的句子加上正確的標點符號。

26．洛克菲勒說他“剛剛做了一個為期三天的徒步旅行”，這與前文哪個句子相互照應，請用橫線畫出。

27．為什么胖太太“誠惶誠恐”地請洛克菲勒把那一美元小費退給她？

28．洛克菲勒很富有，為什么非