詩歌鑒賞｜方干《雪中寄薛郎中》注釋+賞析+試題

詩歌鑒賞｜方干《雪中寄薛郎中》注釋+賞析+試題雪中寄薛郎中方干野禽未覺巢枝仄，稚子先憂徑竹摧。半夜忽明非月午，前庭旋釋被春催。碎花若入樽中去，清氣應(yīng)歸筆底來。深擁紅爐聽仙樂，忍教愁坐畫寒灰。【注釋】方干：一生未仕，是詩名較顯的布衣詩人。仄：傾斜稚子：小孩子徑竹：路邊的竹子摧：破壞，折斷月午：月至午夜。即半夜旋：旋即釋：脫落，飄落樽：酒杯忍：怎，豈。（詩詞中反問陳述可隨意換用得字詞：可堪、那堪、肯、忍）【翻譯】野外的鳥兒還沒察覺到巢穴樹枝的傾斜，小孩子卻已擔(dān)心小路旁的竹子被壓倒。夜半時(shí)分雪光宛如午夜皎潔的月光般照亮了夜空，雪花仿佛被春風(fēng)催生的春花從前庭飄落。那些細(xì)碎的雪花，好像要落入酒杯中，清冷之氣應(yīng)會歸入詩人的筆下。緊緊圍坐在紅火爐邊聆聽仙樂之聲，怎忍心讓憂愁之人在冷卻的爐灰上書寫文字。?【賞析】方干的《雪中寄薛郎中》通過細(xì)膩的筆觸描繪雪中情景。詩人用野禽感知的遲緩和稚子對竹摧的擔(dān)憂，含蓄地表達(dá)了對自然之變的敏感，通過意象以詩酒活沁春情，最終以寒灰寄托孤獨(dú)惆悵，展現(xiàn)情景交融之美。詩題說“雪中”，意在表明詩人關(guān)注的不僅是“雪”,更是“雪中之事”“雪中之人”。詩歌不僅有對雪景的描繪,更有詩人的感懷。首聯(lián)從“野禽”“稚子”的感受側(cè)面寫雪。“未覺”寫出巢中棲鳥的安閑，“先憂”寫出孩童的天真。領(lǐng)聯(lián)承上，上句從光、色的角度寫雪，雪光宛如午夜皎潔的月光般照亮了夜空，下句運(yùn)用比喻，寫雪花仿佛被春風(fēng)催生的春花從前庭飄落。頸聯(lián)進(jìn)一步寫雪中的人、事，抒發(fā)對人世間的感念。雪如“碎花”，落入樽中，自是生活之詩;“清氣”歸于筆底，自是文學(xué)之詩。一場紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，賦予人世間諸多美好!尾聯(lián)的“仙樂”指雪落的天籟之聲，“深擁紅爐”，沉醉在雪國之聲中，十分安適?！爱嫼摇钡牡涔食鲎园拙右住端托值芑匮┮埂分械摹凹拍瘽M爐灰，飄零上階雪。對雪畫寒灰，殘燈明復(fù)滅”。方干此句并無心灰意冷之感，結(jié)尾兩句詩是對友人薛郎中的勸勉，只是似乎也帶有自嘲與無奈之意。廣告貪吃蛇大作戰(zhàn)小游戲

益智玩游戲【試題】閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。雪中寄薛郎中方干【注】野禽未覺巢枝仄，稚子先憂徑竹摧。半夜忽明非月午，前庭旋釋被春催。碎花若入樽中去，清氣應(yīng)歸筆底來。深擁紅爐聽仙樂，忍教愁坐畫寒灰?！咀ⅰ糠礁桑阂簧词耍窃娒^顯的布衣詩人。1．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．面對“碎花”“清氣”這些雪后春日的獨(dú)特風(fēng)物，詩人的詩酒之興油然而生。B．詩人緊圍紅爐、靜聽雪落，沉醉于雪夜的美好之中，別有一番閑雅之趣。C．詩歌末句的不要在冷卻的爐灰上寫字，雖是勸勉之語，似乎也隱含無奈。D．詩人對雪中的人、事進(jìn)行描繪，既有對雪景的贊美，也有對自身的感懷?！敬鸢浮緼.“面對‘碎花’‘清氣’這些雪后春日的獨(dú)特風(fēng)物”錯誤?！窘馕觥俊八榛ㄈ羧腴字腥?，清氣應(yīng)歸筆底來”意思是“那些細(xì)碎的雪花朵朵，好像要落在酒杯中，清冷之氣應(yīng)會歸入詩人的筆下”，可知“碎花”并非真實(shí)的春日之花，而是對雪花的比喻，頷聯(lián)雖有“春”字，卻是想象之詞。2．詩歌前兩聯(lián)寫雪“不著一字，盡得風(fēng)流”，請對此簡要賞析?！敬鸢浮竣偈茁?lián)從野禽、稚子的視角，表現(xiàn)了大雪覆蓋巢枝、徑竹的不同情狀，不用“雪”字，而從側(cè)面描寫出了雪況之大！②頷聯(lián)運(yùn)用夸張和比喻，寫雪光如月光般照亮夜空，雪花如春花被春風(fēng)催著（擬人）旋即飄落前庭，不用“雪”字，而寫出了夜間雪勢之盛?！窘馕觥竣偈茁?lián)寫野外的鳥兒還沒感覺到筑巢的樹枝變得傾斜，孩童就先憂心路邊的竹子受到摧殘。從野禽、稚子的視角，通過對野禽與稚子反應(yīng)的描寫，以“巢枝仄”“徑竹摧”表現(xiàn)了大雪覆蓋巢枝、徑竹的不同情狀，不用“雪”字，而從側(cè)面描寫出了雪況之大！②頷聯(lián)上句從光、色的角度寫雪，雪光宛如午夜皎潔的月光般