2025年成人高考語文高頻考點速記題庫：作文素材的積累與運用技巧試題

2025年成人高考語文高頻考點速記題庫：作文素材的積累與運用技巧試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀（共20分，每小題2分，共10小題）1.下列各句中，沒有語病的一句是：（1）A.由于我國地域廣闊，所以形成了許多獨特的民俗文化。（2）B.我國政府高度重視生態(tài)環(huán)境保護，投入了大量資金用于綠化建設(shè)。（3）C.研究表明，長期缺乏鍛煉會導致身體機能下降，甚至引發(fā)多種疾病。（4）D.許多學生為了提高學習成績，不惜熬夜、加班加點，這種做法并不可取。2.下列各句中，語序不當?shù)囊痪涫牵海?）A.隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活水平不斷提高。（2）B.為了保護環(huán)境，我國政府采取了一系列措施，如節(jié)能減排、植樹造林等。（3）C.通過這次比賽，我深刻認識到團結(jié)協(xié)作的重要性。（4）D.近年來，我國旅游業(yè)發(fā)展迅速，吸引了大量國內(nèi)外游客。3.下列各句中，有錯別字的一句是：（1）A.人類在地球上的生存環(huán)境日益惡化，必須采取措施加以改善。（2）B.我國歷史悠久，文化底蘊深厚，吸引了無數(shù)外國游客。（3）C.近年來，我國在航天領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。（4）D.許多年輕人為了追求物質(zhì)生活，放棄了理想和信仰。4.下列各句中，表達不準確的一句是：（1）A.這次考試難度較大，但同學們都取得了好成績。（2）B.在我國，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。（3）C.環(huán)境保護是我國的一項基本國策，人人有責。（4）D.讀書破萬卷，下筆如有神。5.下列各句中，有歧義的一句是：（1）A.這本書對孩子們的教育有很大的幫助。（2）B.他這次考試成績不錯，有望進入重點中學。（3）C.我國科學家在醫(yī)學領(lǐng)域取得了重大突破。（4）D.這件事讓他深受啟發(fā)。6.下列各句中，表達不恰當?shù)囊痪涫牵海?）A.為了提高學習成績，同學們要刻苦學習，努力拼搏。（2）B.環(huán)保意識要從小培養(yǎng)，我們要從身邊小事做起。（3）C.青春年華，我們要珍惜時光，努力拼搏。（4）D.在生活中，我們要學會尊重他人，關(guān)愛他人。7.下列各句中，有重復的一句是：（1）A.為了實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，我們要努力奮斗。（2）B.在新時代，我們要堅定信仰，勇往直前。（3）C.我國政府高度重視教育事業(yè)，投入了大量資金用于改善教育條件。（4）D.許多年輕人為了追求理想，不惜付出一切代價。8.下列各句中，有語病的一句是：（1）A.隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高。（2）B.我國政府采取了一系列措施，如節(jié)能減排、植樹造林等，以保護環(huán)境。（3）C.通過這次比賽，我深刻認識到團結(jié)協(xié)作的重要性。（4）D.近年來，我國在航天領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。9.下列各句中，有錯別字的一句是：（1）A.人類在地球上的生存環(huán)境日益惡化，必須采取措施加以改善。（2）B.我國歷史悠久，文化底蘊深厚，吸引了無數(shù)外國游客。（3）C.近年來，我國在航天領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就。（4）D.許多年輕人為了追求物質(zhì)生活，放棄了理想和信仰。10.下列各句中，表達不準確的一句是：（1）A.這次考試難度較大，但同學們都取得了好成績。（2）B.在我國，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。（3）C.環(huán)境保護是我國的一項基本國策，人人有責。（4）D.讀書破萬卷，下筆如有神。二、古詩文閱讀（共20分，每小題2分，共10小題）1.下列各句中，解釋有誤的一句是：（1）A.竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾《定風波》）（2）B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）（3）C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）（4）D.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）2.下列各句中，默寫有誤的一句是：（1）A.青青子衿，悠悠我心。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）（2）B.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。（李白《將進酒》）（3）C.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（孔子《論語·學而》）（4）D.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）3.下列各句中，理解有誤的一句是：（1）A.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）（2）B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王維《九月九日憶山東兄弟》）（3）C.采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒·其五》）（4）D.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）4.下列各句中，翻譯有誤的一句是：（1）A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》）（2）B.落紅不是無情物，化作春泥更護花。（龔自珍《己亥雜詩·其五》）（3）C.會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（4）D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）5.下列各句中，有語病的一句是：（1）A.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）（2）B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王維《九月九日憶山東兄弟》）（3）C.采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒·其五》）（4）D.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）6.下列各句中，有錯別字的一句是：（1）A.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（孔子《論語·學而》）（2）B.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》）（3）C.會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（4）D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）7.下列各句中，有重復的一句是：（1）A.會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（2）B.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）（3）C.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（孔子《論語·學而》）（4）D.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》）8.下列各句中，有歧義的一句是：（1）A.竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。（蘇軾《定風波》）（2）B.春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（孟郊《登科后》）（3）C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）（4）D.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）9.下列各句中，表達不恰當?shù)囊痪涫牵海?）A.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王維《九月九日憶山東兄弟》）（2）B.會當凌絕頂，一覽眾山小。（杜甫《望岳》）（3）C.知之者不如好之者，好之者不如樂之者。（孔子《論語·學而》）（4）D.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少府之任蜀州》）10.下列各句中，有語病的一句是：（1）A.春風又綠江南岸，明月何時照我還？（王安石《泊船瓜洲》）（2）B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（王維《九月九日憶山東兄弟》）（3）C.采菊東籬下，悠然見南山。（陶淵明《飲酒·其五》）（4）D.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。（陸游《游山西村》）四、文言文閱讀（共20分，每小題2分，共10小題）1.閱讀下面的文言文，完成下列各題。子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑謹。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也?！狈蜃舆又?。“求！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺啵柡稳?？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”“點！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰?！弊釉唬骸昂蝹酰繝栄詂ubao?！痹唬骸澳赫?，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”（1）下列對文中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.攝乎大國之間攝合、聯(lián)合B.加之以師旅指軍隊C.如或知爾如果D.鼓瑟希稀疏（2）下列對文中句子的斷句，正確的一項是（）A.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹B.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹C.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹D.子路率爾而對曰/千乘之國/攝乎大國之間/加之以師旅/因之以饑謹（3）下列對文中內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）A.子路、曾皙、再有、公西華侍坐，說明孔子注重與弟子們的交流。B.子路、曾皙、再有、公西華的回答，展示了他們各自的志向和抱負。C.孔子對子路、曾皙、再有的回答表示不滿，對公西華的回答表示肯定。D.孔子對弟子的回答進行了評價，體現(xiàn)了他的教育理念。五、作文（共40分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作?！皻q月如歌，時光荏苒。”這句話道出了時間的無情和流逝的無奈。在人生的道路上，我們每個人都在不斷地經(jīng)歷著成長、挫折和收獲。請以“歲月如歌”為題，寫一篇作文，表達你對時間、成長和生活的感悟。要求：（1）立意明確，內(nèi)容充實；（2）語言流暢，條理清晰；（3）文體不限，不少于800字。六、詩歌鑒賞（共20分）閱讀下面的詩歌，完成下列各題。白居易《賦得古原草送別》離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。（1）下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩歌以草為意象，表達了詩人對自然界的贊美之情。B.詩歌通過描繪草原的景象，抒發(fā)了詩人對友人的不舍之情。C.詩歌運用了對比、擬人等修辭手法，增強了詩歌的表現(xiàn)力。D.詩歌以“離離原上草”為開頭，以“萋萋滿別情”為結(jié)尾，形成了首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu)。（2）這首詩中，“野火燒不盡，春風吹又生”一句有什么表達效果？A.表達了生命的頑強和不可摧毀的力量。B.表達了時間的無情和生命的短暫。C.表達了人生的起伏和命運的坎坷。D.表達了詩人對友人的祝福和希望。本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀（共20分，每小題2分，共10小題）1.答案：C解析思路：分析每個選項，A項中“由于”和“所以”搭配不當，應(yīng)改為“盡管”和“但是”；B項中“投入了大量資金用于綠化建設(shè)”缺少主語；D項中“不惜熬夜、加班加點，這種做法并不可取”表達不準確，應(yīng)改為“這種做法不利于身體健康和學習效果”。C項表達正確，故選C。2.答案：D解析思路：分析每個選項，A、B、C三項語序正確，D項中“通過這次比賽，我深刻認識到團結(jié)協(xié)作的重要性”語序不當，應(yīng)改為“通過這次比賽，我認識到團結(jié)協(xié)作的重要性”。3.答案：C解析思路：分析每個選項，A、B、D三項無錯別字，C項中“護花”應(yīng)為“護花人”。4.答案：D解析思路：分析每個選項，A、B、C三項表達準確，D項中“讀書破萬卷，下筆如有神”表達不準確，應(yīng)改為“讀書破萬卷，下筆如有神助”。5.答案：D解析思路：分析每個選項，A、B、C三項無歧義，D項中“這件事讓他深受啟發(fā)”有歧義，可理解為“這件事使他受到啟發(fā)”或“這件事讓他深有感觸”。6.答案：D解析思路：分析每個選項，A、B、C三項表達恰當，D項中“許多年輕人為了追求理想，不惜付出一切代價”表達不恰當，應(yīng)改為“許多年輕人為了追求理想，愿意付出一切代價”。7.答案：D解析思路：分析每個選項，A、B、C三項無重復，D項中“我國政府高度重視教育事業(yè)，投入了大量資金用于改善教育條件”與“我國政府采取了一系列措施，如節(jié)能減排、植樹造林等，以保護環(huán)境”重復。8.答案：A解析思路：分析每個選項，B、C、D三項無語病，A項中“隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平不斷提高”缺少主語。二、古詩文閱讀（共20分，每小題2分，共10小題）1.答案：D解析思路：分析每個選項，A、B、C三項解釋正確，D項中“秋水共長天一色”解釋錯誤，應(yīng)為“秋水與長天融為一體”。2.答案：D解析思路：分析每個選項，A、B、C三項默寫正確，D項中“會當凌絕頂，一覽眾山小”默寫錯誤。3.答案：C解析思路：分析每個選項，A、B、D三項理解正確，C項中“采菊東籬下，悠然見南山”理解錯誤，應(yīng)為“在東籬下采菊，悠然地望見南山”。4.答案：B解析思路：分析每個選項，A、C、D三項翻譯正確，B項中“落紅不是無情物，化作春泥更護花”翻譯錯誤。5.答案：A解析思路：分析每個選項，B、C、D三項無語病，A項中“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”有語病，應(yīng)改為“春風又綠江南岸，明月何時再照我還？”。6.答案：