2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（趣味知識(shí)拓展試題庫(kù)）

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（趣味知識(shí)拓展試題庫(kù)）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩(shī)詞默寫(xiě)要求：請(qǐng)根據(jù)所給提示，準(zhǔn)確默寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。1.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（）2.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。（）3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（）4.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（）5.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。（）6.青青園中葵，朝露待日晞。（）7.風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，天蒼蒼野茫茫。（）8.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（）9.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（）10.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（）二、文學(xué)常識(shí)要求：根據(jù)所給文學(xué)知識(shí)，選出正確的答案。1.下列作家中，被稱為“詩(shī)仙”的是：（）A.杜甫B.李白C.王維D.孟浩然2.《三國(guó)演義》中，被曹操稱為“治世之能臣，亂世之奸雄”的人物是：（）A.諸葛亮B.周瑜C.曹操D.關(guān)羽3.《水滸傳》中，梁山好漢的總數(shù)為：（）A.108B.72C.36D.544.《西游記》中，孫悟空的師傅是：（）A.唐僧B.八戒C.悟空D.沙僧5.《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉的妻子是：（）A.林黛玉B.薛寶釵C.賈元春D.賈探春6.《魯濱遜漂流記》的作者是：（）A.威廉·莎士比亞B.莫泊桑C.丹尼爾·笛福D.巴爾扎克7.《哈利·波特》系列的第一部作品名為：（）A.《哈利·波特與魔法石》B.《哈利·波特與火焰杯》C.《哈利·波特與死亡圣器》D.《哈利·波特與混血王子》8.《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者是：（）A.夏洛蒂·勃朗特B.奧斯汀C.司湯達(dá)D.大仲馬9.《駱駝祥子》的作者是：（）A.魯迅B.老舍C.巴金D.胡適10.《童年》的作者是：（）A.高爾基B.托爾斯泰C.列夫·托爾斯泰D.巴爾扎克四、詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用要求：根據(jù)語(yǔ)境，選出最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。1.小明今天表現(xiàn)得非常（），老師給了他一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。A.踏實(shí)B.誠(chéng)實(shí)C.謙虛D.勤奮2.那只（）在樹(shù)枝上歡快地跳躍，吸引了路人的目光。A.貓B.狗C.老虎D.獅子3.她的歌聲（），讓人陶醉。A.好聽(tīng)B.優(yōu)美C.悅耳D.雄壯4.這本書(shū)的內(nèi)容（），適合小學(xué)生閱讀。A.簡(jiǎn)單B.復(fù)雜C.容易D.困難5.春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片（）的景象。A.歡樂(lè)B.繁華C.茂盛D.茁壯6.他學(xué)習(xí)（），成績(jī)一直名列前茅。A.用功B.努力地C.刻苦D.費(fèi)力7.在老師的（）下，我們學(xué)到了很多知識(shí)。A.指導(dǎo)B.幫助C.指點(diǎn)D.指揮8.這座（）橫跨在河上，是城市的標(biāo)志性建筑。A.橋梁B.大橋C.鐵橋D.木橋9.他的（）贏得了大家的尊敬。A.勇氣B.勤奮C.熱情D.誠(chéng)實(shí)10.小明因?yàn)椋ǎ?，被老師表?yè)P(yáng)了。A.老實(shí)B.誠(chéng)實(shí)C.謙虛D.勤奮五、修改病句要求：下列各句中，有語(yǔ)病的一句是（）。1.我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。2.學(xué)校的操場(chǎng)很寬敞，可以舉行各種體育活動(dòng)。3.這本書(shū)的內(nèi)容很有趣，吸引了我的注意力。4.他每天都堅(jiān)持鍛煉身體，身體健康狀況很好。5.我非常感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助。六、句子仿寫(xiě)要求：請(qǐng)根據(jù)例句，寫(xiě)出與之結(jié)構(gòu)相似、內(nèi)容相關(guān)的句子。例句：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。1.（）2.（）3.（）4.（）5.（）本次試卷答案如下：一、古詩(shī)詞默寫(xiě)1.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（答案：草長(zhǎng)鶯飛二月天）2.碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。（答案：碧玉妝成一樹(shù)高）3.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（答案：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客）4.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。（答案：春風(fēng)得意馬蹄疾）5.兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。（答案：兩情若是久長(zhǎng)時(shí)）6.青青園中葵，朝露待日晞。（答案：青青園中葵）7.風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊，天蒼蒼野茫茫。（答案：風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊）8.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（答案：山重水復(fù)疑無(wú)路）9.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（答案：落霞與孤鶩齊飛）10.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（答案：舉頭望明月）二、文學(xué)常識(shí)1.下列作家中，被稱為“詩(shī)仙”的是：（答案：B.李白）解析：李白因其豪放灑脫的詩(shī)風(fēng)和獨(dú)特的藝術(shù)成就，被后人尊稱為“詩(shī)仙”。2.《三國(guó)演義》中，被曹操稱為“治世之能臣，亂世之奸雄”的人物是：（答案：C.曹操）解析：曹操在《三國(guó)演義》中被稱為“治世之能臣，亂世之奸雄”，體現(xiàn)了他的政治才能和亂世英雄的形象。3.《水滸傳》中，梁山好漢的總數(shù)為：（答案：A.108）解析：《水滸傳》中的梁山好漢共有108位，這是梁山泊的成員總數(shù)。4.《西游記》中，孫悟空的師傅是：（答案：A.唐僧）解析：孫悟空在《西游記》中的師傅是唐僧，他教導(dǎo)孫悟空修行成正果。5.《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉的妻子是：（答案：B.薛寶釵）解析：《紅樓夢(mèng)》中賈寶玉的妻子是薛寶釵，她與賈寶玉的愛(ài)情故事是小說(shuō)的重要組成部分。6.《魯濱遜漂流記》的作者是：（答案：C.丹尼爾·笛福）解析：《魯濱遜漂流記》是由英國(guó)作家丹尼爾·笛福所著，講述了魯濱遜在荒島上的漂流經(jīng)歷。7.《哈利·波特》系列的第一部作品名為：（答案：A.《哈利·波特與魔法石》）解析：《哈利·波特與魔法石》是《哈利·波特》系列的第一部作品，講述了哈利·波特進(jìn)入霍格沃茨魔法學(xué)校的經(jīng)歷。8.《簡(jiǎn)·愛(ài)》的作者是：（答案：A.夏洛蒂·勃朗特）解析：《簡(jiǎn)·愛(ài)》是由英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特所著，講述了女主角簡(jiǎn)·愛(ài)的成長(zhǎng)經(jīng)歷和愛(ài)情故事。9.《駱駝祥子》的作者是：（答案：B.老舍）解析：《駱駝祥子》是由中國(guó)現(xiàn)代作家老舍所著，講述了一個(gè)普通人力車夫祥子的生活悲劇。10.《童年》的作者是：（答案：A.高爾基）解析：《童年》是由俄國(guó)作家高爾基所著，講述了高爾基的童年生活和他的成長(zhǎng)經(jīng)歷。四、詞語(yǔ)辨析與運(yùn)用1.A.踏實(shí)解析：踏實(shí)指穩(wěn)當(dāng)，可靠，符合語(yǔ)境中“表現(xiàn)得非?！边@一描述。2.A.貓解析：根據(jù)常識(shí)，樹(shù)枝上歡快跳躍的動(dòng)物通常為貓。3.B.優(yōu)美解析：優(yōu)美指美好，動(dòng)人，形容歌聲時(shí)使用“優(yōu)美”更恰當(dāng)。4.A.簡(jiǎn)單解析：內(nèi)容簡(jiǎn)單適合小學(xué)生閱讀，表示書(shū)籍內(nèi)容適合小學(xué)生理解。5.C.茂盛解析：春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一片茂盛的景象符合春季的自然景象。6.D.勤奮解析：勤奮表示勤奮努力，符合語(yǔ)境中“學(xué)習(xí)”這一動(dòng)作。7.A.指導(dǎo)解析：指導(dǎo)表示給予指導(dǎo)，幫助，符合語(yǔ)境中“老師對(duì)學(xué)生的教育作用”。8.B.大橋解析：標(biāo)志性建筑通常是規(guī)模較大、影響較廣的建筑，故選擇大橋。9.D.誠(chéng)實(shí)解析：誠(chéng)實(shí)表示真誠(chéng)，真實(shí)，符合語(yǔ)境中“贏得了大家的尊敬”。10.B.誠(chéng)實(shí)解析：誠(chéng)實(shí)表示真誠(chéng)，真實(shí)，符合語(yǔ)境中“被老師表?yè)P(yáng)”這一結(jié)果。五、修改病句解析思路：仔細(xì)閱讀每個(gè)選項(xiàng)，找出語(yǔ)病所在，進(jìn)行修改。1.修改為：“我們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為對(duì)社會(huì)有用的人?！苯馕觯涸淙鄙僦髡Z(yǔ)，應(yīng)補(bǔ)充“我們”。2.無(wú)語(yǔ)病，保持原樣。3.