河北省保定市第十三中學(xué)2025年八下物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析

河北省保定市第十三中學(xué)2025年八下物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．圖所示的事例中，屬于利用慣性的是A．駱駝腳掌寬大B．汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行C．風(fēng)力使樹(shù)枝彎曲D．運(yùn)動(dòng)員起跳后向前運(yùn)動(dòng)2．下列說(shuō)法中正確的是（）A．機(jī)械的功率越小，其機(jī)械效率越低B．在相同時(shí)間內(nèi)，效率高的機(jī)械做功多C．功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功多D．功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功快3．如圖中，重為5牛的木塊A，在水中處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)繩子的拉力為3牛，若繩子突然斷了，木塊A在沒(méi)有露出水面之前，所受浮力的大小和方向是（）A．5牛，豎直向下 B．8牛，豎直向上C．2牛，豎直向上 D．8牛，豎直向下4．如圖所示，分別在A、B、C三點(diǎn)用同樣大小的力推門(mén)，可以感受到在A點(diǎn)用力時(shí)容易把門(mén)推開(kāi).這說(shuō)明力的作用效果與下列哪個(gè)因素有關(guān)（）A．力的大小 B．力的方向 C．力的作用點(diǎn) D．物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)5．圖中，水平桌面上有A、B兩個(gè)相同的容器，分別放有甲、乙兩個(gè)小球，兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)，兩容器中的水面高度相同，則下列說(shuō)法中正確的是（）A．兩球的質(zhì)量相等B．兩球受到的浮力相等C．兩球浸沒(méi)在水中的體積相等D．兩容器底部受到的壓力相等6．下列器具不屬于連通器的是（）A．茶壺 B．自來(lái)水筆 C．船閘 D．鍋爐水位計(jì)7．神舟十一號(hào)飛船與天宮二號(hào)自動(dòng)交會(huì)對(duì)接成功，在太空中，物體處于完全失重狀態(tài)，由重力引起的現(xiàn)象全部消失。對(duì)此，下列做法可行的是（）A．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力 B．用天平測(cè)量物體的質(zhì)量C．驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化 D．用拉力器（彈簧）鍛煉臂力8．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是A．原子是由質(zhì)子和中子組成的B．摩擦起電是由于物體經(jīng)摩擦后產(chǎn)生了電荷C．太陽(yáng)是宇宙的中心，地球是太陽(yáng)的一顆行星D．電子繞原子核運(yùn)動(dòng)與地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)相似9．如圖所示的四種生產(chǎn)和生活實(shí)例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．鍋爐水位計(jì)B．船閘C．茶壺D．活塞式抽水機(jī)10．關(guān)于大氣壓強(qiáng),說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．托里拆利最先測(cè)出大氣壓的值 B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)最先證明了大氣壓強(qiáng)的存在C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×103Pa D．海平面附近大氣壓能支撐大約76cm的水銀柱11．在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上常見(jiàn)到這樣一些場(chǎng)景，其中表現(xiàn)出的現(xiàn)象不能用慣性知識(shí)解釋的是（）A．運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)B．跳高運(yùn)動(dòng)員跳過(guò)桿后從最高點(diǎn)落向地面C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離才起跳D．運(yùn)動(dòng)員投擲鉛球時(shí)，鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)12．下列事實(shí)與所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)不相符的是A．潛水艇用厚鋼板制成﹣﹣﹣液體壓強(qiáng)B．三峽船閘﹣﹣﹣﹣連通器C．飛機(jī)的升力﹣﹣空氣浮力D．抽水機(jī)抽水﹣﹣大氣壓強(qiáng)二、填空題13．著名的________實(shí)驗(yàn)證明了大氣壓存在，1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約等__________帕，“嫦娥四號(hào)”月球探測(cè)器順利發(fā)射升空，“嫦娥四號(hào)”升空的過(guò)程中受到的大氣壓會(huì)________（選填“變大”“不變”或“變小"）。14．一個(gè)箱子重為100N，放到水平地面上，受到10N的水平推力時(shí)，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)受到的摩擦力為_(kāi)_____牛。當(dāng)水平推力增大到20牛時(shí)，箱子受到的摩擦力為_(kāi)_____牛。15．三峽船閘實(shí)現(xiàn)了上下游船只的通航，如圖所示．船閘是根據(jù)_____________________原理工作的．當(dāng)閘室內(nèi)的水深為36米時(shí)，水對(duì)閘室底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為_(kāi)_____________Pa。（g=10N/kgρ水=1.0×103kg/m3）

16．進(jìn)入冬季以來(lái)，德州地區(qū)霧霾頻發(fā)，嚴(yán)重影響了居民的工作與生活．據(jù)科普介紹，形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5，而PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm的懸浮顆粒物，被稱(chēng)為可入肺顆粒物，這種物質(zhì)進(jìn)入人體后會(huì)干擾肺部的氣體交換，對(duì)人體的危害很大，那么，PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)________（選填“屬于”或“不屬于”）分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示，某班同學(xué)利用杠桿做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)：(1)當(dāng)杠桿靜止在圖甲所示的位置時(shí)，為了使杠桿在水平位置平衡應(yīng)將右端的平衡螺母向___（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，這樣做的目的是為了____；(2)小明同學(xué)用圖乙所示的方法使杠桿處于平衡狀態(tài)，測(cè)出此時(shí)的拉力大小為F1，發(fā)現(xiàn)F1L1≠F2L2，其原因是：______。18．（8分）小明利用如圖所示的裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。他將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，會(huì)與靜止在水平軌道上的木塊C發(fā)生碰撞，碰撞后木塊會(huì)在水平軌道上滑行一定距離后停止。實(shí)驗(yàn)裝置中小球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB且mA<mB；擺長(zhǎng)為L(zhǎng)且均相同：擺線與豎直方向的夾角為θ且θ1<θ2。（1）在開(kāi)始探究前，小明將小球A、B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置，然后由靜止同時(shí)釋放，觀察到它們始終并排擺動(dòng)且同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小均______（選填“相同”或“不同”），且與小球的______無(wú)關(guān)。（2）小明通過(guò)圖甲、乙所示的探究過(guò)程，他觀察到B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，經(jīng)過(guò)思考可得出結(jié)論：當(dāng)速度相同時(shí)，小球的動(dòng)能大小與小球的______有關(guān)；（3）圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度______（填“大于”、“小于”或“等于”）圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度。如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論：當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度______，動(dòng)能越大。（4）質(zhì)量和速度誰(shuí)對(duì)動(dòng)能的影響較大呢？小明所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。表一（鋼球撞擊時(shí)的速度v=8cm/s）表二（鋼球的質(zhì)量m=100g）序號(hào)鋼球質(zhì)量m/g木板滑行的距離s/cm序號(hào)鋼球撞擊的速度v/cm·s-l木板滑行的距離s/cm11001018102200202164033003032490分析表一、二兩組數(shù)據(jù)可以得出：______對(duì)物體的動(dòng)能影響較大。19．（8分）在《物體的浮與沉》學(xué)習(xí)中知道若物體浸沒(méi)在液體中，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則稱(chēng)為懸浮。不少同學(xué)認(rèn)為只要是平衡狀態(tài)下也可以稱(chēng)為懸浮狀態(tài)，大林同學(xué)提出如果在水中做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)受到液體阻力的作用不可稱(chēng)為懸浮狀態(tài)，為此全班同學(xué)展開(kāi)了激烈的討論，最后認(rèn)為若做勻速直線運(yùn)動(dòng)不能算懸浮狀態(tài)，同時(shí)提出物體在液體中所受阻力的大小與什么因素有關(guān)。同學(xué)們上網(wǎng)查詢(xún)資料了解到同一物體在同一液體中所受阻力與物體的迎流面積（形狀）和物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。為了探究在液體中物體所受阻力的大小的影響因素，同學(xué)們借助自制潛水艇進(jìn)行了下列探究。(1)讓自制潛水艇在水中處于懸浮狀態(tài)如圖A，然后再其底部放置一些體積相同質(zhì)量忽略不計(jì)的泡沫小球（如圖B），通過(guò)不斷調(diào)整發(fā)現(xiàn)自左向右在底部依次黏貼1個(gè)、4個(gè)、9個(gè)泡沫球，然后使其從水底部浮起，當(dāng)上浮一段時(shí)間進(jìn)入指定豎直磚墻的區(qū)域時(shí)，用照相機(jī)通過(guò)每隔相等的時(shí)間曝光一次的方法記錄潛水艇的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，如圖C是其中一段的示意圖。對(duì)于在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼的目的是_________；對(duì)于圖中的這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程，三次潛水艇上浮運(yùn)動(dòng)的速度之比是____，他們受到的液體阻力之比是______，由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：同一物體在同一液體中，當(dāng)物體的迎流面積（形狀）相同時(shí)，_______________。(2)為了研究“阻力與迎流面積（形狀）的關(guān)系”，同學(xué)們提出改變迎流面積（形狀），利用如圖D所示的潛水艇由水底同時(shí)浮出，比較潛水艇浮出水面的先后順序即可比較所受阻力的大小，這樣的方案________（“可行”或“不可行”）。(3)在一次實(shí)際的操作中，某同學(xué)讓自制潛水艇以5cm/s的速度勻速直線下潛，至杯底后，潛水艇排出100cm3的水，該潛水艇以5cm/s的速度勻速直線上浮，潛水艇的外殼及體積不發(fā)生改變，試求該潛水艇在水中勻速上升時(shí)受到的阻力約為（___________）A．1NB．0.5NC．0.25ND．0N四、作圖題20．（8分）如圖重10N的正方體木塊正沿斜面勻速下滑,它對(duì)斜面的壓力是8N，用力的示意圖畫(huà)出木塊所受的重力和對(duì)斜面的壓力．（____）21．（8分）如圖所示，一個(gè)足球靜止在水平地面上，請(qǐng)畫(huà)出它受力的示意圖。五、計(jì)算題22．（10分）用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一個(gè)圓柱形物體A，將其放置于空燒杯中，然后逐漸向燒杯中倒水，整個(gè)過(guò)程中保持物體A的位置不動(dòng)，如圖甲所示，依次測(cè)出燒杯中水的深度h和對(duì)應(yīng)的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F，繪制了如圖乙所示的圖像。求：(1)物體A重多少N；(2)物體A的高度為多少cm；(3)物體A的密度為多大？???23．（12分）如圖所示，底面積為200cm2的容器底部有一固定輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有一邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊A，容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門(mén)B控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時(shí)，木塊A有2/5的體積浸在水中，此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒(méi)有發(fā)生形變。（不計(jì)彈簧受到的浮力，g取10N/kg）求：（1）此時(shí)容器底部受到的水的壓強(qiáng)；（2）木塊A的密度；（3）向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒(méi)水中，立即停止加水，彈簧伸長(zhǎng)了3cm，求此時(shí)彈簧對(duì)木塊A的作用力F1是多大？容器底部受到水的壓強(qiáng)變化了多少？

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．駱駝腳掌寬大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增

大受力面積減小壓強(qiáng)；B．汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)減速慢行是為了防止由于慣性

汽車(chē)沖出跑道，是防止慣性造成的危害；C．風(fēng)力使樹(shù)枝彎曲是力改變物體的形狀；D．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是為了使人起跳后由于具有慣

性保持原來(lái)的向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，使人跳得更遠(yuǎn)

，取得更好的成績(jī)，屬利用慣性。2、D【解析】

A．功率是比較做功快慢的物理量，機(jī)械效率是有用功和總功的比值，兩者沒(méi)有必然聯(lián)系，故A錯(cuò)誤；B．機(jī)械效率是有用功和總功的比值，在相同時(shí)間內(nèi)，效率高的機(jī)械做功多，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，故B錯(cuò)誤；C．功率是比較做功快慢的物理量，功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功多，這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的，故C錯(cuò)誤；D．功率是比較做功快慢的物理量，功率大的機(jī)械一定比功率小的機(jī)械做功快，這種說(shuō)法是正確的，故D正確。故選D。3、B【解析】

因?yàn)槲矬w受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均豎直向下,而浮力的方向總是豎直向上的,因此根據(jù)二力平衡的條件可得,浮力大小F?。紾+F＝5N+3N＝8N若繩子突然斷了，木塊A在沒(méi)有露出水面之前，木塊受到豎直向上的浮力大小還為8N，浮力的方向是豎直向上的。故選B。4、C【解析】

力的三要素包括力的大小、方向、作用點(diǎn)；分別在A、B、C處用同樣大小的力推門(mén)，可以感受到在A點(diǎn)用力容易把門(mén)推開(kāi)，是因?yàn)榱Φ淖饔命c(diǎn)不同。故ABD錯(cuò)誤、C正確。5、D【解析】

由題知，甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水；乙懸浮，所以ρ乙=ρ水，則ρ甲＜ρ乙．A．ρ甲＜ρ乙，由圖V甲＞V乙．由m=ρV，不能確定甲、乙質(zhì)量大小關(guān)系，所以?xún)汕蛸|(zhì)量有可能相等，也有可能不相等，故A錯(cuò)誤；B．漂浮和懸浮時(shí)，F(xiàn)浮=G物，若兩球質(zhì)量相等，則重力相等，所以浮力相等，若兩球質(zhì)量不相等，則重力不相等，所以浮力也不相等．故B錯(cuò)誤；C．浸沒(méi)在水中的體積即排開(kāi)水的體積，若兩球所受浮力相等，則浸沒(méi)在水中的體積相等，若兩球所受浮力不相等，則浸沒(méi)在水中的體積不相等，故C錯(cuò)誤；D．兩容器相同，水面高度相同，由F=pS=ρghS，所以?xún)扇萜鞯资艿剿膲毫ο嗟?，故D正確。故選D。6、B【解析】

A．茶壺的壺身和壺嘴上端都開(kāi)口，底部相互連通，是連通器。不符合題意；B．自來(lái)水筆又稱(chēng)鋼筆，筆尖地方是開(kāi)口，皮囊部分是不開(kāi)口的，不是連通器。符合題意；C．船閘，上端開(kāi)口，底部連通，利用了連通器原理。不符合題意；D．鍋爐水位計(jì)，水位計(jì)上端和鍋爐爐身的上端都是開(kāi)口的，底部是連通的，是連通器。不符合題意。故選B。7、D【解析】

A．物體在完全失重狀態(tài)下不受浮力，所以無(wú)法利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量浮力，故A錯(cuò)誤；B．雖然質(zhì)量不會(huì)隨位置的改變而改變，但質(zhì)量的測(cè)量需要借助物體的重力來(lái)進(jìn)行，所以在失重狀態(tài)下，用天平測(cè)物體的質(zhì)量是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，故B錯(cuò)誤；C．物體在失重狀態(tài)下重力勢(shì)能為0，不能驗(yàn)證動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化問(wèn)題，故C錯(cuò)誤；D．在失重狀態(tài)下，彈簧受到拉力仍然伸長(zhǎng)，所以用拉力器（彈簧）可以鍛煉臂力，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】物體在太空艙內(nèi)處于完全失重狀態(tài)，儀器的使用凡是與重力有關(guān)的都不能使用；在太空艙內(nèi)，任何物體將不再對(duì)它的支持面有壓力和對(duì)懸掛它的物體有拉力，分析四個(gè)選項(xiàng)，根據(jù)儀器的工作原理確定哪些能正常工作，據(jù)此解答。8、D【解析】

A．原子是由原子核和核外電子組成的，A不符合題意；B．摩擦起電是由于物體經(jīng)摩擦后電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，并不是產(chǎn)生了電荷，B不符合題意；C．宇宙沒(méi)有中心，太陽(yáng)是太陽(yáng)系的中心，地球是太陽(yáng)的一顆行星，C不符合題意；D．電子繞原子核運(yùn)動(dòng)與地球繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)相似，這是原子的核式結(jié)構(gòu)模型，D符合題意．9、D【解析】

A．鍋爐上的水位計(jì)又叫水位表，利用了連通器的原理，故A不符合題意；B．船閘的上游閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，故B不符合題意；C．茶壺是利用連通器的原理制成的，故C不符合題意；D．活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓來(lái)工作的，不是利用連通器原理工作的，故D符合題意。故選D。10、C【解析】

A．托里拆利利用水銀和一端封閉的玻璃管第一次準(zhǔn)確測(cè)出了大氣壓的值，故A正確不符合題意；B．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次有力的向人們證明了大氣壓的存在，故B正確不符合題意；C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×105Pa，故C錯(cuò)誤符合題意；D．在海平面附近，大氣壓的數(shù)值基本等于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，能支撐大約760mm的水銀柱，故D正確不符合題意。11、B【解析】

A．短跑運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)后，由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，不能立即停下來(lái)，能用慣性知識(shí)解釋?zhuān)环项}意；B．跳高運(yùn)動(dòng)員跳過(guò)橫桿后，由于受到重力作用從最高點(diǎn)落向地面，不能用慣性知識(shí)解釋?zhuān)项}意；C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳，起跳后由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，提高了運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)，能利用了慣性知識(shí)解釋?zhuān)环项}意；D．投擲鉛球時(shí)，鉛球離開(kāi)手后由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，能用慣性知識(shí)解釋?zhuān)环项}意。12、C【解析】

液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大；上端開(kāi)口下端連通的容器叫連通器；流體流速大的地方壓強(qiáng)小，流速小的地方壓強(qiáng)大；由于空氣具有重力和流動(dòng)性，對(duì)周?chē)奈矬w有壓強(qiáng)，叫做大氣壓?！驹斀狻緼．液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，為了能承受更大的壓強(qiáng)，潛水艇的外殼用厚鋼板做成，不符合題意；B．連通器上端開(kāi)口，下端是相通的，船閘是連通器，不符合題意；C．飛機(jī)機(jī)翼上凸下平，上方空氣流速大，壓強(qiáng)小，下方空氣流速小壓強(qiáng)大，形成向上的壓強(qiáng)差，產(chǎn)生了向上的升力，符合題意；D．抽水機(jī)抽水，活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來(lái)，利用了大氣壓，不符合題意。故選C。二、填空題13、馬德堡半球1.013×105變小【解析】

第一空．1654年馬德堡市長(zhǎng)奧托·馮·格里克通過(guò)馬德堡半球?qū)嶒?yàn)第一次有力的證明了大氣壓強(qiáng)的存在；第二空．托里拆利實(shí)驗(yàn)第一次精確地測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為1.013×105Pa；第三空．由于海拔越高氣壓越低，因此嫦娥四號(hào)升空的過(guò)程中受到的大氣壓會(huì)變小。14、1010【解析】

箱子受10N的水平推力，箱子恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在水平方向上所受的推力與摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于10N；當(dāng)水平推力增大到20N時(shí)，箱子對(duì)地面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力不變，仍為10N。15、連通器3.6×105【解析】

[1]船閘的上游閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，所以船閘是根據(jù)連通器原理工作的。[2]當(dāng)閘室內(nèi)的水深為36米時(shí)，水對(duì)閘室底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×36m=3.6×105Pa16、不屬于【解析】

PM2.5是微小物體，是微小物體懸浮在空氣中，不是分子，不屬于分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．三、實(shí)驗(yàn)題17、右便于測(cè)量力臂F1的力臂讀錯(cuò)了【解析】

(1)杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)和勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)都稱(chēng)為杠桿平衡；為了使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母向上翹的一端移動(dòng)；使杠桿在水平位置平衡，便于測(cè)量力臂大小，杠桿的重心通過(guò)支點(diǎn)，消除杠桿重對(duì)杠桿平衡的影響，使實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單化，便于探究。(2)由圖可見(jiàn)，拉力F1的方向與杠桿不垂直，因此力臂不等于支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離的，只有拉力方向與杠桿垂直時(shí)，拉力的力臂才等于支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離?！驹斀狻?1)[1]圖甲中，杠桿右高左低，應(yīng)將右端的平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。[2]這樣做的目的是為了使力臂在杠桿上，便于測(cè)量力臂大小，杠桿重心通過(guò)支點(diǎn)，可以消除杠桿自重對(duì)杠桿平衡的影響。(2)[3]圖乙中拉力F1的方向與水平杠桿不垂直，只有力的方向與杠桿垂直時(shí)，力臂才能從杠桿上直接讀出來(lái)，小明誤把杠桿的長(zhǎng)度L1當(dāng)成了拉力的力臂，故小明會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。18、相同質(zhì)量質(zhì)量小于越大速度【解析】

(1)[1][2]在開(kāi)始探究前，小明將小球A、B同時(shí)拉到與豎直方向成相同角度的位置，然后由靜止同時(shí)釋放，觀察到它們始終并排擺動(dòng)且同時(shí)到達(dá)豎直位置。這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小均相同，且與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。(2)[3]通過(guò)圖甲、乙所示的探究過(guò)程，擺線與豎直方向的夾角相同，所以撞擊物體時(shí)水平速度相同，B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)，根據(jù)轉(zhuǎn)換法，說(shuō)明B球的動(dòng)能大，所以可得出結(jié)論：當(dāng)速度相同時(shí)，小球的動(dòng)能大小與小球的質(zhì)量有關(guān)。(3)[4]由圖可知，圖乙擺線與豎直方向的夾角小于圖丙擺線與豎直方向的夾角，所以圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度小于圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度。[5]如圖乙、丙所示，圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論：當(dāng)質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，動(dòng)能越大。(4)由表一可知，速度相同時(shí)，質(zhì)量增大為原來(lái)的幾倍，木板滑行的距離增大為原來(lái)的幾倍，由表二可知，質(zhì)量相同時(shí)，速度增大為原來(lái)的幾倍，木板滑行的距離增大為原來(lái)的幾的平方倍，可見(jiàn)速度對(duì)物體的動(dòng)能影響較大。19、為了保證每次實(shí)驗(yàn)時(shí)物體迎流面積都相同阻力的大小與速度的平方成反比不可行B【解析】

(1)[1]根據(jù)資料知，同一物體在同液體中所受阻力與物體的迎流面積和物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，在底部黏貼泡沫小球而不是其它地方黏貼，為了保證每次實(shí)驗(yàn)時(shí)物體迎流面積都相同。[2]由圖C知，設(shè)每段長(zhǎng)度為s，每個(gè)時(shí)間間隔為t，則，，故[3]因三次潛艇都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以，，故阻力之比為[4]由上分析可知：同一物體在同一液體中，當(dāng)物體的迎流面積（形狀）相同時(shí)，阻力的大小與速度的平方成反比。(2)[5]由圖D知，在迎流面積改變時(shí)，物體的重力和體積也發(fā)生了變化；則未控制其它變量不變，故不可行。(3)[6]潛艇兩次運(yùn)動(dòng)的速度相同，所以受到的阻力的大小相同，潛艇的體積不變，所受浮力大小不變，當(dāng)潛艇下潛時(shí)，則有①排出水的重力為潛艇上浮時(shí)，則有②因聯(lián)立①②解得故選B。四、作圖題20、【解析】

重力10N和壓力8N，它的最大公因數(shù)是2，畫(huà)出大小表示2N的標(biāo)度．重力的作用點(diǎn)在方形薄板的中心，重力的方向是豎直向下的，從重心起沿豎直向下的方向，畫(huà)一條線段，在線段的末尾標(biāo)上箭頭和力的大?。畨毫Φ淖饔命c(diǎn)在斜面上，在斜面上，取正方形的中點(diǎn)為作用點(diǎn)，過(guò)作用點(diǎn)沿垂直于斜面的方向，畫(huà)一條線段，在線段的末尾標(biāo)上箭頭和力的