2025屆江蘇省東臺市物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2025屆江蘇省東臺市物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．下列情形中，對物體沒有做功的是（）A．舉著杠鈴不動 B．將彈簧拉力器拉長C．將實(shí)心球拋向空中 D．把掉在地上的羽毛球撿起來2．一輛汽車靜止在水平地面上，下列四對力中相互平衡的是：A．汽車受到的重力與地面對它的支持力B．汽車受到的支持力與它對地面的壓力C．汽車受到的重力與它對地面的壓力D．汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力3．如圖所示，用一根細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做軌跡為圓周且其速度大小不變的運(yùn)動。下列說法正確的是（）A．因橡皮的速度大小不變，所以其運(yùn)動狀態(tài)不變B．橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力是一對平衡力C．若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫，橡皮將豎直下落D．若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫，同時所有力都消失，橡皮將做勻速直線運(yùn)動4．2018年世界杯正在俄羅斯舉行，如圖所示，是正在加速下降的足球，在此過程中，對其機(jī)械能的變化情況，下列分析正確的是（）A．動能增大，重力勢能減小 B．動能減小，重力勢能增大C．動能增大，重力勢能增大 D．動能減小，重力勢能減小5．如圖所示，小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點(diǎn)向d點(diǎn)自由運(yùn)動，其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度，則下列說法中錯誤的是A．小球從a到c加速下滑，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．小球從c到d減速上坡，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．小球在b和d時重力勢能和動能都相等D．小球從a到d的過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能6．如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體。下列說法正確的是A．容器對桌面的壓力：F甲>F乙;液體對容器底部的壓力：F′甲>F′乙B．容器對桌面的壓強(qiáng)：P甲>P乙:液體對容器底部的壓強(qiáng):P′甲>P′乙C．容器對桌面的壓力：F甲=F乙:液體對容器底部的壓力:F′甲=F′乙D．容器對桌面的壓強(qiáng)：P甲=P乙;液體對容器底部的壓強(qiáng):P′甲>P′乙7．如下圖所示的事例中，不能揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的是（）A．賽車安裝的尾翼B．動車站臺設(shè)置安全線C．三峽五級船閘D．犬鼠的洞穴8．對下列物體的重力，估計(jì)錯誤的是（）A．一個蘋果的重力大約是1.5NB．一只雞的重力大約是15NC．一本物理書受到的重力大約是30ND．一個中學(xué)生受到的重力大約是500N9．如圖所示，兩手用力捏住鉛筆，使它彼此靜止，下列說法正確的是（）A．兩手指受到的壓力相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯B．兩手指受到的壓力相同，左邊手指壓力的作用效果更明顯C．兩手指受到的壓力不相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯D．兩手指受到的壓力不相同，左邊手指壓力的作用效果更明顯10．關(guān)于力的作用，下列說法正確的是A．力對物體的作用效果完全由力的大小決定 B．兩物體要發(fā)生力的作用必須接觸C．靜止的物體一定沒有受到力的作用 D．力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因11．下列表述正確的是（）A．隨著氣壓的增大，水的沸點(diǎn)會升高B．利用馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可以精確測出大氣壓的值C．大壩的下部比上部建造得寬，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而減小D．大氣壓強(qiáng)隨海拔高度的增加而增大12．如圖所示，取一個瓶子，裝入適量帶色的水，再取一根兩端開口的細(xì)玻璃管，在它上面畫上刻度，使玻璃管穿過橡皮塞插入水中。從管子上端吹入少量氣體，使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上．當(dāng)某位同學(xué)把該瓶子從樓房的1樓拿到5樓時（）A．大氣壓變小，玻璃管內(nèi)液面降低B．大氣壓變小，玻璃管內(nèi)液面升高C．大氣壓變大，玻璃管內(nèi)液面降低D．大氣壓變大，玻璃管內(nèi)液面升高二、填空題13．如圖，旗桿的頂端安裝著一個______滑輪，用來改變拉力的______。14．測力計(jì)是測量_____（選填“質(zhì)量”或”力”）的大小的儀器；在圖中，彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是_____N．15．如圖是小明某次步行后手機(jī)“微信運(yùn)動”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果小明此次步行時間是3000s，步長是0.5m，那么他步行的速度是__m/s；若以手機(jī)為參照物，小明是___的．16．如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，其作用效果不同，這說明力的__________影響力的作用效果。門外，一陣風(fēng)沿著與門平行的方向吹過，門可能被“吹開”，這是因?yàn)榱魉俅蟮奈恢茫瑝簭?qiáng)__________（選填“大”或“小”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）曉清和曉松在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，下面圖中所示是他們做實(shí)驗(yàn)的情景。（1）如圖甲所示是曉清“探究物體的動能與物體的質(zhì)量和速度關(guān)系”的示意圖。讓小球從同一斜面上的_____處由靜止?jié)L下，分析比較木塊_____，可以比較小球動能的大小。小球推動木塊移動一段距離后都要停下來，所以曉清認(rèn)為小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消失了。曉松認(rèn)為這個觀點(diǎn)是錯誤的，理由是_____。（2）圖乙所示是曉松“探究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，他用彈簧測力計(jì)拉動木塊在水平長木板上做_____運(yùn)動，這是應(yīng)用了_____的原理，下面表格是他記錄的相關(guān)數(shù)據(jù)，分析表中數(shù)據(jù)可知，滑動摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關(guān)系式為f=_____。18．（8分）在“探究影響浮力大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，一組同學(xué)提出了4種猜想。小華：浮力大小與液體密度有關(guān)；小紅：浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)；冬冬：浮力大小與物體所受的重力有關(guān)；玲玲：浮力大小與物體的形狀有關(guān)。他們找來了體積相同的A、B兩塊實(shí)心金屬塊、彈簧測力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器。按照圖中所示規(guī)范地完成了實(shí)驗(yàn)，記錄了如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。次數(shù)金屬塊物體重力/N液體密度g/cm3物體浸在液體中的體積/cm3測力計(jì)的示數(shù)/N1A51.0204.82A51.0604.43A51.01004.04A51.2100△5B31.21001.8觀察表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：（1）根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時，物體A所受浮力大小為_____N；表格中標(biāo)有“△”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_____；（2）通過分析比較第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠說明小華同學(xué)的猜想是正確的；分析比較第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠說明小紅同學(xué)的猜想是正確的；（3）為了驗(yàn)證冬冬同學(xué)的猜想，他們選擇了第_____次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力_____（選填“無關(guān)”或“有關(guān)”）；（4）要驗(yàn)證玲玲的猜想，同學(xué)們又找來了一塊橡皮泥，他們把橡皮泥捏成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉。他們由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。請指出他們實(shí)驗(yàn)方法的錯誤之處：_____。19．（8分）利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“杠桿的平衡條件”：(1)實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是______________，若出現(xiàn)圖甲所示情況，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)。(2)如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明立即分析得出杠桿的平衡條件，他這種做法的不足是______。經(jīng)老師提醒后，小明繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，若將A、B兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動一小格，則杠桿__________(選填“仍保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)。四、作圖題20．（8分）如圖甲是一種蔬菜擠水器，把蔬菜放在漏水器中，向下壓手柄，能將菜里的水分?jǐn)D出其手柄可以看作一個杠桿，圖乙是其簡化的示意圖，圖中O為支點(diǎn)，F(xiàn)2是其受到的阻力。請?jiān)趫D乙中畫出：(1)阻力F2對應(yīng)的阻力臂l2；(2)在A點(diǎn)施加的最小動力F1的示意圖。______21．（8分）如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，畫F1、F1的力臂L1和L1．（______）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為240N的泥桶，動滑輪重為30N，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦及繩重。若工人在10s內(nèi)將繩子勻速向上拉9m。。求：(1)有用功是多少？(2)總功是多少？(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少？(4)拉力的功率是多少？23．（12分）某型號挖掘機(jī)的質(zhì)量3000kg，兩履帶與地面接觸的總面積1.5m2。挖掘機(jī)在6s內(nèi)將裝滿鏟斗質(zhì)量為0.75t的泥石送到岸邊，挖掘深度h=2m。（如圖乙所示）（取g=10N/kg）（1）挖掘機(jī)靜止在水平地面上不工作時對地面的壓強(qiáng)多大？（2）挖掘機(jī)每挖一次泥土并水平移送到岸邊，對泥土做功多少？（3）若發(fā)動機(jī)的總功率是20kW，挖泥土過程中挖掘機(jī)的機(jī)械效率多大？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

做功的兩個條件是對物體有力，且在力的方向上通過距離，A中人對杠鈴雖然有力，但沒移動距離，故沒做功；B、C、D都對物體施加了力，且在力的方向上移動了距離，故它們對物體都沒做功．2、A【解析】

A．汽車受到的重力與地面對它的支持力，兩個力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，因此二力是一對平衡力，故A符合題意；B．汽車受到的支持力與它對地面的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故B不符合題意；C．汽車受到的重力與它對地面的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故C不符合題意；D．汽車受到的摩擦力與它對地面的壓力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，故D不符合題意。3、D【解析】

A．橡皮的速度方向在不斷變化，所以其運(yùn)動狀態(tài)也在變化，故A錯誤；B．橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力不在同一直線上，故不是一對平衡力，故B錯誤；C．若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫，橡皮具有初速度，將在重力作用下斜拋下落，故C錯誤；D．若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫，同時所有力都消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，橡皮將以一定的速度做勻速直線運(yùn)動，故D正確。故選D。4、A【解析】解：由題意知足球的質(zhì)量不變，速度變大，所以動能增大，高度下降，重力勢能減?。蔬xA．掌握：（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度；（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．5、C【解析】

影響重力勢能的因素：質(zhì)量和高度；影響動能的因素有：質(zhì)量和速度；

沒有摩擦、不計(jì)能量損失時，機(jī)械能是守恒的；若存在摩擦，一部分機(jī)械能會變成內(nèi)能，機(jī)械能減?。驹斀狻緼、小球從a到c加速下滑，小球質(zhì)量不變，速度增大，動能增大；高度減小，重力勢能減小，小球的部分重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A正確，不符合題意；B、小球從c到d減速上坡，小球質(zhì)量不變，速度減小，動能減??；高度增加，重力勢能增大，小球的部分動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B正確，不符合題意；C、由于接觸面粗糙，小球從b運(yùn)動到d的過程中，有一部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于在d點(diǎn)的機(jī)械能；已知b和d兩點(diǎn)在同一水平高度，即兩位置小球的重力勢能相同，機(jī)械能等于動能和勢能之和，小球在b點(diǎn)的動能大于在d點(diǎn)的動能，故C錯誤，符合題意；D、由于接觸面粗糙，所以小球從a到d的過程中部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，小球的機(jī)械能減小，故D正確，不符合題意．故選C．6、D【解析】

根據(jù)題意知道，水平桌面上，甲乙兩個容器中兩種液體質(zhì)量相等，則重力相等，容器底面積和質(zhì)量相同，故對桌面的壓力F甲=F乙=G液體+G容器，由知道，容器對桌面的壓強(qiáng)是：

p甲=p乙；因?yàn)槿萜鞯酌娣e相同，液體同高，乙中液體的體積大于甲中液體的體積，而質(zhì)量相同，由知道，

ρ甲＞ρ乙；

又因?yàn)閜=ρgh，所以，液體對杯底的壓強(qiáng)是：

p′甲＞p′乙，

由知道，液體對容器底部的壓力是：F′甲>F′乙，

綜上所述，只有D正確。7、C【解析】

A．賽車安裝的尾翼是為了疏導(dǎo)從前面吹過來的氣流，增加賽車的下壓力，只有把賽車穩(wěn)穩(wěn)的壓在賽道上，賽車才能跑的更快，能揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系，故A不符合題意；B．動車站臺設(shè)置黃色警示線是因?yàn)槿穗x列車太近時，高速列車行駛過程中，使人和列車之間的空氣流動速度很大，壓強(qiáng)很小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下，被壓向列車出現(xiàn)事故，能揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系，故B不符合題意；C．三峽船閘共有五級船閘，當(dāng)船行使到最低一級船閘時船閘的進(jìn)口會關(guān)閉，這時開始充水，當(dāng)水位漲到一定高度時，船進(jìn)入第二級船閘又開始充水，以此類推到達(dá)第五級船閘，最后到達(dá)上游，利用的是水的浮力和連通器原理，故C符合題意；D．犬鼠的洞穴兩個洞口形狀不同，決定了洞穴空氣的流動方向，吹過平坦表面的空氣速度小，壓強(qiáng)大；吹過隆起表面的空氣流速大，壓強(qiáng)??；因此地面上風(fēng)吹進(jìn)了犬鼠的洞穴帶來陣陣涼風(fēng)，能揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系，故D不符合題意。故選C。8、C【解析】

A．一個蘋果的質(zhì)量大約是m=150g=0.15kg，重力G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，正確，不符合題意；B．一只雞的質(zhì)量大約是m=1.5kg，重力G=mg=1.5kg×10N/kg=15N，正確，不符合題意；C．一本物理書的質(zhì)量大約是m=300g=0.3kg，重力G=mg=0.3kg×10N/kg=3N，不正確，符合題意；D．一個中學(xué)生的質(zhì)量大約是m=50kg，重力G=mg=50kg×10N/kg=500N，正確，不符合題意．9、A【解析】

兩個手指同時捏住鉛筆，所以兩手指受到的壓力相同，而右邊手指受力面積較小，所以作用效果更明顯，故A正確，BCD錯誤。故選A。10、D【解析】

A．力對物體的作用效果由力的大小、方向和作用點(diǎn)共同決定的，故A錯誤；B．兩物體要發(fā)生力的作用可以不互相接觸，故B錯誤；C．地球附近的任何物體都受到重力的作用，故C錯誤；D．只有力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故D正確。11、A【解析】

A．液體的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高，隨氣壓的減小而降低，故A正確；B．利用馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可以證明大氣壓的存在，但不能精確地測出大氣壓的值，故B錯誤；C．大壩的下部比上部建造得寬，是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度增加而增大，故C錯誤；D．大氣壓隨海拔高度的增加而減小，故D錯誤。故選A。12、B【解析】

當(dāng)我們把它從1樓拿到5樓上時，由于大氣壓隨著高度的增加而減小，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)p不變，而大氣壓p0變小，所以玻璃管內(nèi)液面升高。故選B。二、填空題13、定方向【解析】

[1][2]旗桿頂端的滑輪的軸的位置固定不變，是定滑輪，使用定滑輪是為了改變拉力的方向。14、力1.1【解析】

彈簧測力計(jì)是測量力的工具；彈簧測力計(jì)讀數(shù)時首先認(rèn)清分度值，然后根據(jù)指針位置讀數(shù)．【詳解】彈簧測力計(jì)是測量力的大小的儀器；由圖知，彈簧測力計(jì)的分度值是0.2N，指針在1N以下兩格處，則測力計(jì)的示數(shù)為1.1N．故答案為力；1.1．【點(diǎn)睛】此題考查的是彈簧測力計(jì)的作用和讀數(shù)，彈簧測力計(jì)是力學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到的工具，需要掌握其正確使用方法．15、1靜止【解析】

由題意和圖示可得，小明行走的路程s=6000×0.5m=3000m，他步行的速度v===1m/s；若以手機(jī)為參照物，小明相對于手機(jī)來說位置沒有發(fā)生變化，所以說小明是靜止的．16、作用點(diǎn)小【解析】

[1]分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，力的作用點(diǎn)不同，其作用效果不同，這說明力的作用點(diǎn)影響力的作用效果。[2]門外，一陣風(fēng)沿著與門平行的方向吹過，門可能被“吹開”，這是因?yàn)榱魉俅蟮奈恢茫瑝簭?qiáng)小。三、實(shí)驗(yàn)題17、同一高度被推出的距離木塊克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能勻速直線二力平衡0.3F【解析】

(1)[1]要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需控制速度相同，則應(yīng)讓質(zhì)量不同的小車從斜面上的同一高度滾下。[2]通過木塊被推出的距離比較小球動能的大小，木塊移動距離遠(yuǎn)，動能大，移動距離近，動能小。[3]小球推動木塊移動一段距離后都要停下來，是因?yàn)樗矫嬗心Σ亮?，木塊克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，而不是機(jī)械能消失了，故曉清的觀點(diǎn)是錯誤的。(2)[4][5]木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是一對平衡力，這是應(yīng)用了二力平衡的原理；[6]分析表格中數(shù)據(jù)，當(dāng)F＝2N時，f1＝0.6N，當(dāng)F＝3N時，f1＝0.9N，由此可得f1＝0.3F，所以滑動摩擦力的大小與壓力之間的表達(dá)式為：f＝0.3F?！军c(diǎn)睛】（1）要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，需控制速度相同。則讓質(zhì)量不同的小車從同一高度滾下；通過對木塊推出距離的多少可看出小球動能的大??；能量既不會憑空產(chǎn)生，也不會憑空消失，只會由一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式，或從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體；（2）物體做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用；由表格中的數(shù)據(jù)分析得出滑動摩擦力f與壓力F之間的數(shù)量關(guān)系式。18、0.63.83、41、2、34、5無關(guān)沒有控制橡皮泥浸入液體的體積相同【解析】

（1）根據(jù)稱量法求出浮力的大小；（2）（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，利用控制變量法分析；（4）探究浮力與物體的形狀根據(jù)控制變量法要控制液體密度、排開液體的體積不變。【詳解】（1）A物體浸在液體中的體積為60cm3時，測力計(jì)示數(shù)為4.4N，則物體A所受浮力大小為F?。?N﹣4.4N＝0.6N；測力計(jì)的分度值為0.2N，則其示數(shù)為3.8N；（2）探究浮力大小與液體密度有關(guān)時，應(yīng)控制排開的液體的體積相同，液體密度不同，故應(yīng)分析3、4數(shù)據(jù)；由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，密度不同，浮力不同，故小華的說法是正確的；探究浮力大小與排開的液體的體積有關(guān)時，應(yīng)控制密度相同，液體排開的液體的體積不同，故應(yīng)分析1、2、3數(shù)據(jù)；由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，排開的液體的不同，浮力不同，故小紅的說法是正確；（3）探究浮力大小與物體所受的重力有關(guān)時，應(yīng)控制排開的液體的體積、液體的密度相同，物體的重力不同，故應(yīng)分析4、5數(shù)據(jù)；由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，排開的液體的體積，浮力相同，故浮力大小與物體所受的重力無關(guān)；（4）探究浮力與物體形狀是否有關(guān)，應(yīng)控制物體排開液體的體積相同、液體密度相同而形狀不同，小明將同一個橡皮泥做成不同的形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉，他在實(shí)驗(yàn)中沒有控制橡皮泥浸入液體的體積相同，因此得出的結(jié)論是錯誤的。19、便于測量力臂右只做一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)論具有偶然性左端下沉【解析】

第一空．調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡便于測量和讀出力臂；

第二空．杠桿調(diào)平原則為哪邊高則往哪邊調(diào)，故應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母；第三空．一次實(shí)驗(yàn)具有偶然