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文檔簡介
安徽省六安市2025屆八年級(jí)物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.生活中的許多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理知識(shí)有關(guān),下列說法中正確的是()A.高壓鍋容易將食物煮熟,利用了沸點(diǎn)隨氣壓的增大而減小B.飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)成“上凸下平”的形狀,利用了流速越大氣壓越大的原理C.汽車在水平地面上靜止不動(dòng),地面對(duì)汽車的支持力與汽車對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力D.用吸管將飲料吸入口中是利用了大氣壓強(qiáng)的作用2.圖所示的幾種現(xiàn)象,能體現(xiàn)出力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A.手拉開弓;B.運(yùn)動(dòng)員罰點(diǎn)球;C.人壓彎跳板;D.熊貓拉彎竹子.3.如圖所示,兩手用力捏住鉛筆,使它彼此靜止,下列說法正確的是()A.兩手指受到的壓力相同,右邊手指壓力的作用效果更明顯B.兩手指受到的壓力相同,左邊手指壓力的作用效果更明顯C.兩手指受到的壓力不相同,右邊手指壓力的作用效果更明顯D.兩手指受到的壓力不相同,左邊手指壓力的作用效果更明顯4.關(guān)于功和功率,下列說法正確的是A.運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉過頭頂停留不動(dòng),支持力做了功B.功率大的機(jī)械,做功一定快C.做功多的機(jī)械,功率一定大D.做功快的機(jī)械,做功一定多5.下列估測中,最接近生活實(shí)際的是A.一個(gè)棗林灣西瓜的重力約400NB.一名中學(xué)生的體積大約為500dm3C.一個(gè)成年人站在地面上的壓強(qiáng)約15000PaD.一份期末物理試卷質(zhì)量約為300g6.質(zhì)量相同、底面積相同的木塊和冰塊浮在水面上(ρ水>ρ冰>ρ木),在下圖所示的示意圖中,較準(zhǔn)確的是A. B. C. D.7.如圖甲所示,一塊長木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是()A.F、p不變,f變大 B.F、f不變,p變大C.F變小,p、f變大 D.F、f不變,p變小8.如圖所示,OB是以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿,F(xiàn)是作用在杠桿B端的力.圖中線段AB與力F的作用線在一條直線上,且OA⊥AB、AC⊥OB.則表示力F的力臂的線段為()A.OAB.OBC.ABD.AC9.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如圖所示,兩次放置時(shí),水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng)分別是pA和pB,水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則()A.pA>pB,F(xiàn)A>FB B.pA<pB,F(xiàn)A=FB C.pA<pB,F(xiàn)A>FB D.pA=pB,F(xiàn)A<FB10.圖所示是某同學(xué)在家中做的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),先把雞蛋放入清水中,發(fā)現(xiàn)雞蛋會(huì)下沉到杯底,然后逐漸向水中加鹽并輕輕攪拌,看到雞蛋慢慢的向上浮起,最終浮出液面,處于漂浮狀態(tài)。對(duì)此現(xiàn)象分析正確的是()A.雞蛋在清水中沉底時(shí),雞蛋沒有受到浮力B.雞蛋上浮是因?yàn)橄蛩屑欲}使雞蛋受到的重力減小C.雞蛋上浮是因?yàn)橄蛩屑欲}使其受到的浮力大于受到的重力D.雞蛋最終漂浮在水面上時(shí),雞蛋受到的鹽水作用力大于雞蛋受到的重力11.中國古詩意境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富.下面是一首完整的古詩,能反映“分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)”這一物理知識(shí)的詩句是A.綠樹蔭濃夏日長 B.樓臺(tái)倒映入池塘C.水晶簾動(dòng)微風(fēng)起 D.滿架薔薇一院香12.沿水平方向分別拉重8000N和600N的兩輛車做勻速直線運(yùn)動(dòng),若兩車都前進(jìn)10m,且所用水平拉力都是300N,設(shè)拉力對(duì)較重的車做功為W1,對(duì)較輕的車做功W2,則()A.W1>W(wǎng)2 B.W1<W2 C.W1=W2 D.無法判斷二、填空題13.如圖所示,重為G的乒乓球從水里上浮直至漂浮在水面B位置上,乒乓球在A位置時(shí)受到的浮力為FA,水對(duì)杯底壓強(qiáng)為pA;在B位置時(shí)受到的浮力為FB,水對(duì)杯底壓強(qiáng)為pB.則它們的大小關(guān)系是FA______FB,pA______pB.FA______G球,F(xiàn)B______G球(以上均選填“>”、“=”或“<”)。若乒乓球的質(zhì)量為2.7g,當(dāng)它在B位置時(shí)排開水的重為______N.14.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于________mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),大氣壓強(qiáng)的大小還與海拔高度有關(guān),一般海拔越高,空氣越稀薄,大氣壓越________,因此在高山上煮飯不容易熟,需要使用高壓鍋,在高壓鍋內(nèi)液面上方的氣壓會(huì)________1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。15.小夏利用如圖所示的滑輪組,將重力為280N的物體勻速提升了2m。已知他自身的重力500N,對(duì)繩子施加的拉力F=200N,兩腳與地面接觸的總面積S=400cm2。求此過程中:拉力F做的功______J;該滑輪組的機(jī)械效率______;小夏對(duì)地面的壓力______N。16.如圖所示是一種輪式垃圾桶,拖動(dòng)時(shí)它相當(dāng)于一個(gè)___________(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿;垃圾桶底部的小輪子是為了___________(選填“增大”或“減小”)摩擦力;若拖動(dòng)時(shí)垃圾桶總重為150N,且動(dòng)力臂為阻力臂的2倍,則保持垃圾桶平衡的拉力F為___________N。三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向______調(diào),使天平橫梁平衡.(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為10g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是_______g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為__________kg/m1.有其他同學(xué)認(rèn)為,這個(gè)測量密度的結(jié)果比真實(shí)值_______(填“偏大”、“不變”或“偏小”)(1)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是:____________,請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=_____.18.(8分)小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后,想用天平和量筒測量一杯鹽水的密度:(1)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的公式是________.(2)實(shí)驗(yàn)過程如下:A.在玻璃杯中裝入適量的鹽水,放在調(diào)節(jié)好的托盤天平左盤上,在右盤中加減砝碼并移動(dòng)游碼,當(dāng)天平重新平衡時(shí),讀出砝碼和游碼的示數(shù)和為127.2g.(已填入表中)B.把玻璃杯中的鹽水倒入量筒中一部分,如圖所示,記下量筒中鹽水的體積并填入下表中.C.把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時(shí),所用砝碼和游碼位置如圖所示,將玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量填入下表中.D.計(jì)算出鹽水的質(zhì)量和密度,填入下表中.玻璃杯和鹽水的質(zhì)量玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量量筒中鹽水的質(zhì)量量筒中鹽水的體積鹽水的密度127.2_____________________________19.(8分)在探究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)利用小桌、砝碼、海綿等物品在水平桌面上進(jìn)行探究。(1)實(shí)驗(yàn)中用______反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法。(2)比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可以得出_______;比較丙圖和___圖,可以得出壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)本實(shí)驗(yàn)還采用了__________的研究方法。四、作圖題20.(8分)將一個(gè)雞蛋輕輕放入燒杯水中,然后向水中加鹽,使雞蛋上浮,如圖所示.在圖中畫出雞蛋上浮時(shí)的受力示意圖.21.(8分)如圖所示,O是杠桿的支點(diǎn),請(qǐng)畫出作用在A點(diǎn)讓杠桿保持平衡的最小力F的示意圖并標(biāo)出其力臂L。(______)五、計(jì)算題22.(10分)工程隊(duì)用如圖所示的滑輪組打撈沉入湖底的石材,石材體積為0.05m3,重力為1900N,石材以0.1m/s的速度勻速上升30s后離開湖面并繼續(xù)勻速上升,已知?jiǎng)踊喌闹亓?00N,若忽略繩重與一切摩擦,不計(jì)水對(duì)石材的阻力,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3,求:(1)石材所在位置的湖水深度;(2)石材離開湖面后滑輪組的機(jī)械效率;(3)石材在湖面下勻速上升時(shí)拉力F的功率。23.(12分)小晴同學(xué)用如圖所示的水桶提了11kg的水給樹苗澆水,已知桶自身的質(zhì)量為1kg,桶的底面積是5×10-2m2(桶厚度不計(jì)),桶中水深h為20cm,提水時(shí)手的受力面積為0.8×10-3m2。(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:(1)水對(duì)桶底的壓力。(2)提水時(shí),人手受到的壓強(qiáng)。
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.高壓鍋容易將食物煮熟,是利用了水的沸點(diǎn)隨氣壓的增大而升高的原理,故A錯(cuò)誤;B.飛機(jī)機(jī)翼設(shè)計(jì)成“上凸下平”的形狀,利用了流速越大氣壓越小的原理,故B錯(cuò)誤;C.地面對(duì)汽車的支持力與汽車對(duì)地面的壓力,作用在兩個(gè)物體上,所以二力不是一對(duì)平衡力。故C錯(cuò)誤;D.吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,吸管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進(jìn)吸管里,故D正確。故選D。2、B【解析】
A、C、D都顯示的是力能改變物體的形狀,因?yàn)楣瓘澚?,跳板壓彎了,竹子也被壓彎了,只有在B中人踢球時(shí),球運(yùn)動(dòng)了起來,是改變的球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).3、A【解析】
兩個(gè)手指同時(shí)捏住鉛筆,所以兩手指受到的壓力相同,而右邊手指受力面積較小,所以作用效果更明顯,故A正確,BCD錯(cuò)誤。故選A。4、B【解析】
A.運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉過頭頂停留不動(dòng),對(duì)杠鈴有支持力,但杠鈴沒在支持力的方向通過距離,支持力沒有做功,故A錯(cuò)誤;B.功率反映做功的快慢,功率大,則做功快,功率小,則做功慢,故B正確;C.功率是做功多少與所用時(shí)間的比值。做功多,時(shí)間不確定,功率大小不能確定,故C錯(cuò)誤;D.做功快的機(jī)械,時(shí)間未知,做功不一定多,故D錯(cuò)誤。5、C【解析】
A.一個(gè)棗林灣西瓜的質(zhì)量大約三四千克,重力約三四十牛頓,故A錯(cuò)誤;B.人的密度跟水的密度差不多,假設(shè)一個(gè)中學(xué)生質(zhì)量是50kg,體積約為
0.05m3=50dm3,故B錯(cuò)誤;C.一個(gè)成年人的體重約為600N,雙腳與地面的接觸面積為0.04m2,站在地面上的壓強(qiáng)
約:,故C正確;D.一份期末物理試卷質(zhì)量約為幾克,故D錯(cuò)誤。6、A【解析】
∵木塊和冰塊質(zhì)量相同,ρ冰>ρ木,∴由ρ=可得,V冰<V木,木塊和冰塊的質(zhì)量相等,即重力相等,∵木塊和冰塊水中都漂浮,浮力等于自身的重力,∴木塊受到的浮力等于冰塊受到的浮力。根據(jù)F浮=ρ水gV排知:木塊和冰塊排開水的體積相等。∴木塊露出水面的體積大于冰塊露出水面的體積。故A正確.7、B【解析】
水平面上物體的壓力和自身的重力相等,向右緩慢地推木板的過程中,木板對(duì)桌面的壓力F不變,且向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小,由可得木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p變大;向右緩慢地推木板的過程中,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力f不變,故選B。8、A【解析】由圖可知,AB是力F的作用線,OA⊥AB,則OA為支點(diǎn)到力F的作用線的距離,所以線段OA表示力F的力臂,如圖所示:故選A.點(diǎn)睛:力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離,由支點(diǎn)向力的作用線做垂線,垂線段的長度即為力臂.9、C【解析】
(1)水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓強(qiáng):不論正放還是倒放,瓶子中裝的都是水,液體的密度相同,由圖可知,倒放時(shí)瓶中水的深度較大,根據(jù)p=ρgh可知,水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)較大,即pA<pB。(2)水對(duì)瓶底和瓶蓋的壓力:正放時(shí),瓶子中的水柱是粗細(xì)相同的,水的重力全部作用在瓶子底部,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時(shí),瓶子中的水柱上面粗,下面細(xì),一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放時(shí)水對(duì)瓶底的壓力大于倒放時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力,即FA>FB。綜上,故選C。10、C【解析】
A.雞蛋深入水底是因?yàn)樗艿降母×π∏蛑亓?,故A錯(cuò)誤;BC.雞蛋上浮是因?yàn)殡u蛋受到的浮力大于雞蛋受到的重力,故B錯(cuò)誤,C正確;D.雞蛋最終漂浮在水面上時(shí),雞蛋受到的浮力等于雞蛋受到的重力,故D錯(cuò)誤。故選C。11、D【解析】
綠樹蔭濃夏日長,是光沿直線傳播的緣故;樓臺(tái)倒映入池塘是平面鏡成像;水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,描述的是力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);滿架薔薇一院香,是擴(kuò)散現(xiàn)象,反映了分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).故ABC錯(cuò)誤,D正確.故選D.12、C【解析】
兩車做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所受水平拉力都是300N,又兩車都前進(jìn)10m,由公式W=Fs可知W1=W2=Fs=300N×10m=3000J故選C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)功的公式W=Fs可直接作出判斷,可知做功的多少與物體重力無關(guān),只與力的大小和物體在力的方向上通過的距離有關(guān)。二、填空題13、>>>=2.7×10-2【解析】
由圖可知:乒乓球在A位置時(shí)是浸沒,V排A=V球,在B位置時(shí)是漂浮,V排B<V球,所以V排A>V排B,由F浮=ρgV排可知:FA>FB,因?yàn)樵贐位置是漂浮,所以FB=G球,則FA>G球,由于從水里上浮直至漂浮在水面上,排開水的體積減小,水面下降,則hA>hB,根據(jù)p=ρgh可知:pA>pB;乒乓球漂浮在水面上,F(xiàn)浮=G球=m球g,且F浮=G排水知:G排水=m球g=2.7×10-3kg×10N/kg=2.7×10-2N。14、760小大于【解析】
著名托里拆利實(shí)驗(yàn),測出了大氣壓的值,且大氣壓強(qiáng)的大小與海拔高度有關(guān);氣壓越高,沸點(diǎn)越高?!驹斀狻縖1]1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小約相當(dāng)于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強(qiáng)。[2]大氣壓強(qiáng)的大小還與海拔高度有關(guān),一般海拔越高,空氣越稀薄,大氣壓越小。[3]在高壓鍋內(nèi)液面上方的氣壓會(huì)大于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。15、800J70%300N【解析】
[1]繩子有效段數(shù)為2,繩子自由端移動(dòng)的距離為拉力F做的功[2]滑輪組做的有用功該滑輪組的機(jī)械效率[3]小夏對(duì)繩子施加的拉力由于力的作用是相互的,繩對(duì)小夏也施加拉力小夏受到地面的支持力小夏對(duì)地面的壓力16、省力減小75【解析】
[1]由圖知道,拖動(dòng)所示垃圾桶時(shí),是動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿,所以,相當(dāng)于是一個(gè)省力杠桿;[2]垃圾桶底部安裝小輪子,通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方式減小了摩擦力;[3]根據(jù)題意知道,垃圾桶總重是G=150N,動(dòng)力臂是阻力臂的2倍,所以,由杠桿原理Fl1=Gl2知道,保持垃圾桶平衡的拉力是:。三、實(shí)驗(yàn)題17、右121.07×101偏大用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m1【解析】
第一空.測量前調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡;第二空.由圖甲可知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總=60g+2g=62g,燒杯中鹽水質(zhì)量m=m總-m杯=62g-10g=12g;第三空.由圖乙可知,量筒的分度值為1mL,鹽水體積V=10mL=10cm1,鹽水密度:ρ==≈1.07g/cm1=1.07×101kg/m1;第四空.將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,燒杯壁上會(huì)沾有少量鹽水,導(dǎo)致了鹽水的體積變小了,根據(jù)ρ=得到這個(gè)測量密度的結(jié)果比真實(shí)值偏大;第五空.倒入鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量與剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量差就是倒入量筒中鹽水質(zhì)量,增加的步驟為用天平測出剩余鹽水和燒杯總質(zhì)量m1;第六空.倒入量筒中鹽水質(zhì)量為m=m2-m1,鹽水密度為ρ=.18、=58.269601.15【解析】
(1)實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的公式是ρ=.(2)玻璃杯和剩余鹽水的質(zhì)量為m2=50g+5g+3.2g=58.2g,倒入量筒中鹽水的質(zhì)量:m=m1?m2=127.2g?58.2g=69g;量筒中鹽水的體積V=60ml=60cm3;鹽水的密度ρ==≈1.15g/cm3.19、海綿的凹陷程度受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯乙控制變量(法)【解析】
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過海綿的凹陷程度來顯示壓力作用效果的,這用到了轉(zhuǎn)換法;(2)圖甲和圖乙,物體的受力面積相同而壓力不同,圖乙的壓力大,圖乙的力的作用效果明顯,由此可得:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;圖乙和圖丙,桌子和海綿間的壓力相同而受力面積不同,乙圖受力面積小,乙圖的壓力作用效果明顯,由此可知:壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)影響壓力作用效果的因素是壓力和受力面積,研究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系時(shí)需要控制壓力相同;在研究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)需要控制受力面積相同,這用到了控制變量法。四、作圖題20、【解析】
雞蛋
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