海南省??谑协偵絽^(qū)長流實驗學校2025年八下物理期末監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
海南省海口市瓊山區(qū)長流實驗學校2025年八下物理期末監(jiān)測模擬試題含解析_第2頁
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海南省??谑协偵絽^(qū)長流實驗學校2025年八下物理期末監(jiān)測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.潛水艇在水中可以自由的上浮和下沉,是靠潛水艇內(nèi)水艙的充水和排水來實現(xiàn)的.潛水艇在水中能夠浮沉,你認為它主要是靠改變A.所受的浮力 B.水的密度C.自身的重力 D.水的壓強2.如圖所示,能正確反映重力與質(zhì)量的關(guān)系的是A. B.C. D.3.英國發(fā)明家瓦特在1776年制造出第一臺有實用價值的蒸汽機,開辟了人類利用能源的新時代,使人類進入了“蒸汽時代”。后人為了紀念他,以他的名字定為下列哪種物理量的單位()A.功 B.能量 C.功率 D.力4.如圖所示,甲、乙兩個均勻的實心正方體分別放在水平地面上,它們對地面的壓強相等。若在兩個正方體的上部,沿水平方向分別截去相同高度的部分,則剩余部分對水平地面的壓強p和壓力F的大小關(guān)系為()A.p甲<p乙F甲<F乙 B.p甲<p乙F甲>F乙C.p甲>p乙F甲>F乙 D.p甲>p乙F甲=F乙5.在下列物體中,重力約為1N的是A.一支圓珠筆 B.一名中學生C.兩個雞蛋 D.一張課桌6.小明是一名發(fā)育正常的初中生,下列關(guān)于他的估測與實際相符合的是()A.身高約為170mm B.游泳時受到的浮力約為100NC.站立時對地面的壓強約為1.5×104Pa D.正常步行的速度約為10km/h7.在如圖所示的四個實例中,目的是為了減小摩擦的是A.遇緊急情況時用力捏閘B.給車軸加潤滑油C.自行車的車把上刻有花紋D.自行車腳凳上刻花紋8.在下列事例中,處于平衡狀態(tài)的是()A.彎道行駛的汽車B.蕩到最高點的秋千C.勻速上行的電梯D.加速升空的火箭二、多選題9.如圖所示,木塊a放在粗糙水平桌面上,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動,空氣阻力不計,下列判斷正確的是()A.拉力F和a受到的摩擦力大小不相等B.b在水平方向上不受摩擦力C.a(chǎn)受到的重力和地面對a的支持力不是一對平衡力D.a(chǎn)在水平方向上受到向右的摩擦力10.關(guān)于力臂,下列說法中正確的是()A.力臂一定在杠桿上 B.從支點到動力的作用點的距離,叫做動力臂C.從支點到力的作用線的垂直距離,叫做力臂 D.力的作用線通過支點,這個力的力臂為零三、填空題11.如圖,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,其作用效果不同,這說明力的__________影響力的作用效果。門外,一陣風沿著與門平行的方向吹過,門可能被“吹開”,這是因為流速大的位置,壓強__________(選填“大”或“小”)。12.南美熱帶雨林中的切葉蟻是一種非常勤勞的小動物。如圖所示,螞蟻用0.02N的力拉著樹葉,100s內(nèi)沿拉力方向前進了1.5m,則螞蟻對樹葉做的功為____________J,此時的功率為________W.13.小明用手握著一瓶重為5N的礦泉水靜止在空中,如圖所示。若手對礦泉水瓶握力為20N,則礦泉水瓶受到的摩擦力為______N,方向______;若使手的握力增大到25N,則礦泉水瓶受到的摩擦力大小______(選填“增大”“減小”或“不變”)。14.洗熱水澡時,衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清,洗完后過一段時間,鏡面又變得清晰起來。水在鏡面上先發(fā)生了______現(xiàn)象,后來又發(fā)生了______現(xiàn)象(均填寫物態(tài)變化名稱)。15.許多同學從電影、電視中看到過,很多背著氧氣瓶的潛水員在深海中工作,潛水員潛的越深,受到水的壓強_____,液體壓強還與_____有關(guān)。16.如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)為____N.四、作圖、實驗探究題17.用手拉住小球上的系繩,讓小球在水平面內(nèi)做圓周運動,不計空氣阻力.請在圖中畫出小球的受力示意圖。18.如圖所示,將一個小球放在豎直放置的彈簧上,用手向下壓小球,松手后,小球在彈簧彈力作用下向上加速運動,不考慮空氣阻力,請畫出此時小球的受力示意圖。(______)19.(10分)在探究“液體內(nèi)部的壓強”的實驗中。(1)如圖甲所示,把壓強計的探頭放入水中,若U形管兩側(cè)液面的高度差越大,則說明探頭處水的壓強就越______(選填“大”或“小”);(2)如圖甲所示,把探頭固定在水中某一深度不變,調(diào)節(jié)壓強計上的控制螺母(圖中未畫出),轉(zhuǎn)動它改變金屬盒的朝向,可觀察到壓強計U形管中的液面高度差不變,由此得出結(jié)論:同種液體?相同深度,液體向各個方向的壓強______(選填“相等”或“不相等”);(3)分析比較圖乙和圖______可探究液體的壓強與液體的深度的關(guān)系;(4)分析比較圖丙和圖丁可知,液體的壓強與______有關(guān)。五、計算題20.(6分)用如圖所示的滑輪組提升重900N的物體,動滑輪重300N,使物體在1min內(nèi)勻速上升3m,不計繩重和摩擦。求:(1)繩子的自由端的拉力(2)有用功;(3)拉力的功率(4)滑輪組機械效率。21.(6分)如圖所示,物體重,放水平地面上,用水平拉力拉著物體在水平地面作勻速直線運動.已知運動過程中物體所受阻力為物重的倍.求:(1)拉力的大??;(2)物體所受支持力的大?。?/p>

參考答案一、單選題1、C【解析】本題目考查潛水艇的沉浮,潛水艇靠向水艙內(nèi)充水和排水,來改變潛水艇的重力;而潛水艇因為排開液體體積不變,所受浮力不變;所以通過改變自身重力來改變潛水艇的浮沉.

故選C.【點睛】本題目考查的是潛水艇浮沉的原理,潛水艇在水中能夠浮沉,排開液體的體積不變,這時侯要改變其浮沉,只需改變其重力就可以,增大重力,往潛水艇內(nèi)水艙充水,就可以使其下沉,往潛水艇內(nèi)水艙排水,減輕重力,便可以使?jié)撍细?,所以主要靠改變自身重力來改變浮沉?、B【解析】

物體的重力G與質(zhì)量m成正比,所以重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的直線,據(jù)此解答.【詳解】A.如圖,重力隨質(zhì)量的增大而減小.不符合題意.B.如圖,重力跟質(zhì)量成正比,重力隨質(zhì)量的增大而成倍增大.符合題意.C.如圖,重力是定值,不隨質(zhì)量的變化而變化.不符合題意.D.重力跟質(zhì)量成反比,質(zhì)量增大,重力減?。环项}意.3、C【解析】

功率是單位時間內(nèi)做功的多少,根據(jù)對常見物理量及其單位的了解分析瓦特是哪個物理量的單位?!驹斀狻緼.功的基本單位是焦耳,故A不符合題意;B.能量的基本單位是焦耳,故B不符合題意;C.功率的基本單位是瓦特,故C符合題意;D.力的基本單位是牛頓,故D不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查物理量的單位,解決本題的關(guān)鍵知道功、能量、功率和力的單位。4、C【解析】

由公式因為甲、乙兩個均勻的實心正方體分別放在水平地面上,它們對地面的壓強相等,即且h甲>h乙,所以,ρ甲<ρ乙,當沿水平方向分別截去相同高度的部分后,剩余部分對水平地面的壓強為由于ρ甲<ρ乙,即ρ甲gh<ρ乙gh,所以,即p甲>p乙;原來甲物體的高度小于乙物體的高度,原來甲對地面的壓力小于乙對地面的壓力,由題意可知,根據(jù)粗細均勻的物體壓強計算公式p=ρgh,切去相同的高度后,甲切去的體積較大,甲的密度更大,所以G甲切>G乙切;而原來的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力,所以可知,G甲>G乙,即F甲>F乙,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。5、C【解析】

因為G=mg,所以1N物體的質(zhì)量為m===0.1kg=100gA.一只圓珠筆的質(zhì)量在10g左右。不符合題意;B.一名中學生的質(zhì)量在50kg左右。不符合題意;C.兩個雞蛋的質(zhì)量在100g左右。符合題意;D.一張課桌的質(zhì)量在4000g左右。不符合題意。故選C?!军c睛】根據(jù)重力和質(zhì)量的關(guān)系G=mg,求出重力是1N的物體的質(zhì)量,結(jié)合對生活中常見物體的質(zhì)量,排除有明顯不符的選項;從選項中選出與題干質(zhì)量接近的物體即可。6、C【解析】

A.小明的身高約為1700mm,故A不符合題意;B.初中生的質(zhì)量一般為50kg,而游泳時,小明是漂浮在水面的,所以所受的浮力約為500N,故B不符合題意;C.初中生雙腳站立時,與地面的接觸面積約為300cm2,那么小明對地面的壓強約為故C符合題意;D.10km/h約為2.8m/s,則人步行的速度約為1.1m/s,故D不符合題意。故選C。7、B【解析】

A、遇緊急情況時用力捏閘,通過增大壓力來增大摩擦力。不符合題意。B、給車軸加潤滑油,使接觸面脫離,減小摩擦,符合題意。C、自行車的車把上刻有花紋,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。D、自行車腳凳上刻有紋,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力。不符合題意。8、C【解析】

A.彎道行駛的汽車其運動方向時刻在變,運動狀態(tài)發(fā)生改變,處于非平衡狀態(tài),故A不符合題意;B.蕩到最高點的秋千時瞬時靜止,但始終受到豎直向下重力的作用,即受力不平衡,處于非平衡狀態(tài),故B不符合題意;C.豎直勻速上行的電梯運動狀態(tài)不變,處于平衡狀態(tài),故C符合題意;D.加速升空的火箭其速度越來越大,運動狀態(tài)發(fā)生改變,處于非平衡狀態(tài),故D不符合題意。故選C。二、多選題9、BC【解析】

A.把a和b看做整體,因物體在拉力F的作用下做勻速直線運動,所以物體受到的是平衡力,即拉力F和a受到的摩擦力大小相等,故A錯誤;B.物體a與b一起做勻速度直線運動,二者相對靜止,不存在摩擦力,因此,b在水平方向上不受摩擦力,故B正確;C.由于物體b也是壓在a上的,a受到的重力小于地面對a的支持力,a受到的重力和地面對a的支持力不是一對平衡力,故C正確;D.由于,木塊b放在木塊a上面,在水平拉力F作用下一起向右做勻速直線運動,空氣阻力不計,物體a與b一起做勻速度直線運動,二者相對靜止,不存在摩擦力,所以a在水平方向上受到向左的摩擦力,故D錯誤。故選BC。10、CD【解析】A.杠桿的力臂是從支點到力的作用線的距離,力臂不一定在杠桿上,故A錯誤;B.根據(jù)力臂的概念,支點到動力作用線的距離就是動力臂,故B錯誤;C.從支點到力的作用線的垂直距離叫做力臂.故C正確;D.力的作用線通過支點,即支點落在力的作用線上,力臂為零,故D正確.故選CD.點睛:杠桿是能在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒;根據(jù)對杠桿的支點、力臂和杠桿的分類的了解可逐一做出判斷.三、填空題11、作用點小【解析】

[1]分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,力的作用點不同,其作用效果不同,這說明力的作用點影響力的作用效果。[2]門外,一陣風沿著與門平行的方向吹過,門可能被“吹開”,這是因為流速大的位置,壓強小。12、0.033×10-4【解析】

第一空.切葉蟻對樹葉做功:W=Fs=0.02N×1.5m=0.03J;第二空.切葉蟻做功的功率為:13、5豎直向上不變【解析】

第一空.由于礦泉水瓶子在握力作用下處于靜止狀態(tài),所以在豎直方向上礦泉水瓶子受平衡力,摩擦力與重力平衡,f=G=5N;第二空.摩擦力方向與重力的方法相反,即豎直向上;第三空.當握力增大時,由于礦泉水瓶子仍然靜止,礦泉水瓶子重力不變,摩擦力與重力仍然平衡,大小相等,摩擦力仍為5N;14、液化汽化【解析】

本題考查物體變化。【詳解】[1]洗熱水澡時,鏡面變得模糊是因為熱的水蒸氣遇到冷的鏡面,液化成小水珠附在鏡面上。[2]鏡面后來變得清晰是由于附在上面的小水珠汽化成水蒸氣散到空氣中。15、越大液體密度【解析】

[1]由可知,潛水員潛的越深,受到水的壓強越大。[2]液體壓強除了與深度有關(guān),還與液體密度有關(guān)。16、1.0【解析】

由圖示可知此彈簧測力計的分度值,根據(jù)彈簧測力計的讀數(shù)規(guī)則即可讀出示數(shù).【詳解】由圖可知:彈簧測力計的分度值為0.2N,指針正好指在1.0N的刻度上,因此彈簧測力計的示數(shù)為1.0N.四、作圖、實驗探究題17、見解析【解析】

小球受細線的拉力和重力作用,拉力沿繩的方向;小球的重力作用在小球的重心,從重心作豎直向下的重力,如圖所示18、【解析】

對小球受力分析,然后從力的作用點,沿力的方向作有向線段,即可作出小球的受力示意圖?!驹斀狻啃∏蛳蛏霞铀龠\動時,受豎直向下的重力G與豎直向上的彈簧的彈力F作用;由于小球向上做加速運動,小球受力不平衡,小球所受的彈力F大于重力G;從小球的重心沿重力與彈力的方向作出重力與彈力的示意圖,小球受力示意圖如圖所示:19、大相等丙液體密度【解析】

(1)[1]液體壓強計是利用U形管兩側(cè)液面的高度差來反映壓強大小的,若U形管兩側(cè)液面的高度差越大,則說明探頭處水的壓強就越大。(2)[2]同種液體?相同深度,液體向各個方向的壓強相等。(3)[3]要探究液體的壓強與液體的深度的關(guān)系,根據(jù)控制變量法需保證液體的密度相同,改變探

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