安徽省六安市舒城縣2025屆八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

安徽省六安市舒城縣2025屆八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題1．在“阻力對物體運動的影響”實驗中，如圖所示，則A．小車在斜面上運動過程中，運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變B．小車在毛巾水平面上所受的阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變C．小車在棉布水平面上運動過程中處于平衡狀態(tài)D．小車在木板水平面上速度減小得最慢，此時它的慣性最大2．下列杠桿中屬于費力杠桿的是A．B．C．D．3．如圖所示，人呼吸時，肺的形狀從甲圖變成乙圖的過程中，肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是（）

A．肺內(nèi)氣壓大于大氣壓B．肺內(nèi)氣壓等于大氣壓C．肺內(nèi)氣壓小于大氣壓D．肺內(nèi)氣壓先大于大氣壓，后小于大氣壓4．最近“一盔一帶”安全守護(hù)行動在全國各地開展。汽車行駛時，司機(jī)和乘客都要系好安全帶，是為了防止下列哪種情況下對車內(nèi)的人造成傷害（）A．突然啟動時 B．突然剎車時 C．突然加速時 D．突然超車時5．如圖所示，是小李探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)比較哪兩個圖所示的實驗（）A．甲乙 B．甲丙 C．甲丁 D．乙丙6．體檢時，小宏靜立在體重秤上，下列幾對力中屬于彼此平衡的是A．小宏對秤的壓力與秤受到的支持力B．小宏對秤的壓力與秤對他的支持力C．秤受到的重力與秤對小宏的支持力D．小宏受到的重力與秤對他的支持力7．俗話說“一個巴掌拍不響”,這是因為()A．一個巴掌的力太小B．人不會只有一個巴掌C．力是物體對物體的作用D．只有一個物體也可以產(chǎn)生力的作用8．下列說法中，正確的是A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，此時推力和摩擦力大小相等B．自行車車座的面積較大是為了增大壓強(qiáng)C．地面上靜止的物體受到的支持力和它對地面的壓力是一對平衡力D．潛水艇在水面下上升時，受到的壓強(qiáng)與浮力都變小9．兩個完全相同的容器中分別裝滿了兩種不同的液體，把甲、乙兩球分別輕輕放入兩容器中，最后處于如圖所示的狀態(tài)。甲、乙排開液體的重力相等，則甲、乙所受浮力（）A．甲球所受浮力大于乙球 B．甲球所受浮力小于乙球C．甲、乙所受浮力一樣大 D．無法比較甲乙兩球浮力大小10．如圖所示，小球由靜止開始沿著粗糙的路面從a點向d點自由運動，其中b和d兩點在同一水平高度，則下列說法中錯誤的是（）A．小球從a到c加速下滑，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B．小球從c到d減速上坡，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能C．小球在b和d時重力勢能和動能都相等D．小球從a到d的過程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能11．下列關(guān)于簡單機(jī)械在實際應(yīng)用中的說法正確的是（）A．動滑輪既能省力又能改變力的方向 B．定滑輪不省力，但能改變力的方向C．滑輪組既省力，又省距離，還省功 D．斜面的機(jī)械效率可以達(dá)到100%12．如圖展示了我國古代勞動人民的智慧成果，對其中所涉及的物理知識，下列說法中不正確的是A．孔明燈之所以可以上升是由于燈內(nèi)氣體密度小于周圍空氣密度B．戥子是利用杠桿平衡來稱量質(zhì)量C．纂刻刀的刀口做得很鋒利，是為了減小壓強(qiáng)D．從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體，這一功能的實現(xiàn)利用了大氣壓二、填空題13．如圖,是三種類型剪刀的示意圖,請你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會選擇_____(選填“A”、“B”或“C”)剪刀，這樣選擇的目的是為了省____．14．甲、乙兩物體質(zhì)量之比為4：5，如果甲物體質(zhì)量為16kg，那么，乙物體的重力大小為_________N，甲、乙兩物體重力之比是_________．（g＝10N/kg）15．如圖所示。水平桌面上有兩個相同的圓柱形容器A和B，置于其中的圓臺形實心鐵塊甲和乙完全相同，均先向兩容器中加水至圓臺高的一半，則甲、乙受到的浮力F甲_____F乙。A、B底部受到水的壓強(qiáng)p甲_____p乙。當(dāng)向兩容器中分別再加入相等質(zhì)量的水后（水面均未到達(dá)圓臺形的上表面），則甲、乙受到的浮力的增大量△F甲_____△F乙。（均選填“<”、“>”或“=”）16．用手將一重為10N的物體全部壓入水中，物體排開的水重12N，此時物體受到的浮力為________N，放手后物體將________（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時所受浮力為________N。三、實驗題17．（8分）小紅利用一架天平、一個燒杯、適量的水和一段細(xì)鐵絲（體積忽略不計）設(shè)計了一個測量木塊（密度小于水）密度的實驗方案，以下是她設(shè)計的實驗步驟，請你補充完整。（1）用調(diào)節(jié)好的天平稱出木塊的質(zhì)量m1（2）在燒杯中注入適量的水，用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量m2（3）______________，在天平右盤添加適當(dāng)?shù)捻来a，移動游碼，天平平后，砝碼與游碼的總示數(shù)為m3；（4）已知水的密度為ρ水，利用上述測量出的物理量和已知量計算木塊密度的表達(dá)式為_____________18．（8分）為了探究“壓力的作用效果跟哪些因素有關(guān)”小芳和小穎同學(xué)選取兩塊相同的磚塊和一塊海綿，進(jìn)行了如圖甲、乙、丙、丁所示的實驗。（1）實驗中，她們是通過觀察__________來比較壓力的作用效果。（2）實驗時，小芳的操作如圖甲所示。接著，小穎在小芳實驗的基礎(chǔ)上增加一塊磚繼續(xù)進(jìn)行實驗。①小穎第一次的操作和實驗現(xiàn)象如圖乙所示。小穎增加一塊磚是為了改變__________。圖甲、乙兩次實驗現(xiàn)象表明：壓力的作用效果跟壓力的大小__________。②小穎第二次的操作和實驗現(xiàn)象如圖丙所示。比較圖甲、丙兩次實驗現(xiàn)象可知，兩塊磚和一塊磚對海綿的作用效果__________。由此，小穎得出了“壓力的作用效果跟受力面積的大小無關(guān)”的結(jié)論。你認(rèn)為小穎的結(jié)論是__________（選填“正確”或錯誤”）的，理由是________。（3）為了探究“壓力的作用效果跟受力面積的大小是否有關(guān)”，他們應(yīng)進(jìn)行________圖中的兩次實驗這兩次實驗表明：__________一定時，__________越小，壓力的作用效果越明顯。19．（8分）小明為研究動能大小與哪些因素有關(guān)，設(shè)計了如圖實驗，讓小球靜止從斜面上滾下后與固定在右端的彈簧碰撞，斜面底端和水平面平滑相接，請結(jié)合實驗回答下列問題：(1)實驗中通過______反映小球動能的大??；實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當(dāng)高度______（選填“越大”或“越小”）時，觀察到彈簧被壓縮得越短，說明小球動能大小與速度有關(guān)。(2)為了研究動能大小是否和物體質(zhì)量有關(guān)，應(yīng)該讓不同質(zhì)量的小球從斜面上相同的高度滾下，這樣做的目的是______。(3)實驗中小明發(fā)現(xiàn)小球壓縮彈簧后被彈簧彈回到斜面上，為了研究小球被彈回到斜面上的高度與哪些因素有關(guān)，小明分別將玻璃板、木板和毛巾鋪在接觸面（含斜面和平面）上，進(jìn)行實驗，而保證小球質(zhì)量和高度______（選填“相同”或“不同”），發(fā)現(xiàn)當(dāng)小球在玻璃表面滾動時被彈回的高度最大，在毛巾表面滾動時被彈回的高度最小，因此小明認(rèn)為小球被彈回的高度與接觸面粗糙程度有關(guān)。(4)小明在(3)實驗所得結(jié)論基礎(chǔ)上進(jìn)行推理，接觸面越光滑小球被彈回的越高，如果接觸面光滑到?jīng)]有摩擦，那么小球?qū)_____A．沿著斜面勻速直線運動B．不能上升到初始高度，最終靜止在平面上C．上升到初始高度后靜止D．能上升到初始高度，并在斜面和彈簧之間往復(fù)運動(5)小明在(4)中用到一種科學(xué)方法，下面哪個定律或原理的得出用到了同一種方法______A．阿基米德原理B．杠桿原理C．牛頓第一定律。四、作圖題20．（8分）在圖中：①標(biāo)出支點O的位置；②畫出作用在撬棍上的動力F1的力臂。（______）21．（8分）請在圖中畫出動力F對支點O的力臂l。五、計算題22．（10分）如圖“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主設(shè)計、自主集成研制、世界上下潛最深的作業(yè)型深海載人潛水器?！膀札?zhí)枴斌w積約為30m3，空載時質(zhì)量約為22t，最大荷載240kg。求：(1)“蛟龍?zhí)枴蓖耆珴撊胨袝r受到的浮力為多大？(2)若“蛟龍?zhí)枴蹦炒蜗聺摰剿?000m的深海進(jìn)行作業(yè)，此時“蛟龍?zhí)枴笔艿剿膲簭?qiáng)是多大？（海水密度取1.0×103kg/m3）23．（12分）某人用水平推力將重600N的物體在240s內(nèi)沿水平面推行550m，做了6.6×104J的功。求：(1)水平推力大??；(2)推力的功率是多少。

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A、小車在斜面上運動過程中，速度越來越大，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故錯誤；B、小車在毛巾水平面上受到阻力的作用，阻力使它的運動狀態(tài)發(fā)生改變，故正確；C、小車在棉布水平面上運動過程中，由于受到阻力的作用，速度越來越慢，不是平衡狀態(tài)，故錯誤；D、慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與速度無關(guān)，故慣性是不變的，故錯誤．2、C【解析】

A、剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯誤；B、起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B錯誤．C、如圖的鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C正確；D、鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D錯誤；故選B．【點睛】重點是杠桿的分類，即動力臂大于阻力臂時，為省力杠桿；動力臂小于阻力臂時，為費力杠桿，但省力杠桿費距離，費力杠桿省距離。3、C【解析】

胸廓容積擴(kuò)大時，肺內(nèi)氣體體積增大，壓強(qiáng)減小，肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，空氣就被壓進(jìn)肺內(nèi)。故C符合題意。故選C。4、B【解析】

系好安全帶是為了防止突然剎車時，車停止了，人由于慣性還要往前沖帶來的傷害，故ACD都不符合題意，B符合題意。故選B。5、B【解析】

根據(jù)控制變量法可知，要探究壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)保持壓力大小不變，改變受力面積，圖甲、圖丙所示實驗符合要求。故選B。6、D【解析】

A．小宏對秤的壓力與秤受到的支持力，二力作用在不同的物體上，并且二力大小不相等，因此二力不是平衡力；B．小宏對秤的壓力與秤對他的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；C．秤受到的重力與秤對小宏的支持力，二力作用在不同的物體上，因此二力不是平衡力；D．小宏受到的重力與秤對他的支持力，二力符合二力平衡的條件，因此二力是一對平衡力．7、C【解析】

根據(jù)力是物體對物體的作用知，出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體．【詳解】力是物體對物體的作用，一個物體是不會有力的作用的；“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的。故選C.8、A【解析】

A．小明用力水平推水平面上的桌子沒推動，桌子靜止處于平衡狀態(tài)，水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，二力大小相等，故A項正確；B．自行車車座的面積較大，是在壓力一定的情況下，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，故B項錯誤；C．地面上靜止的物體處于平衡狀態(tài)，受到的支持力和重力是一對平衡力，受到的支持力和它對地面的壓力作用在兩個物體上，是一對相互作用力，故C項錯誤；D．潛水艇在水面下上升時，排開水的體積不變，所處的深度變小，由可知受到的浮力不變，由可知受到的壓強(qiáng)變小，故D項錯誤。9、C【解析】

A．由于甲、乙排開液體的重力相等，由阿基米德原理F浮=G排分析可得，甲、乙兩球所受浮力相等，故A不符合題意；B．由于甲、乙排開液體的重力相等，由阿基米德原理F浮=G排分析可得，甲、乙兩球所受浮力相等，故B不符合題意；C．由于甲、乙排開液體的重力相等，由阿基米德原理F浮=G排分析可得，甲、乙兩球所受浮力相等，故C符合題意；D．由于甲、乙排開液體的重力相等，由阿基米德原理F浮=G排分析可得，甲、乙兩球所受浮力相等，故D不符合題意。故選C。10、C【解析】

A．小球從a到c加速下滑，小球質(zhì)量不變，速度增大，故動能增大；同時高度減小，重力勢能減小，所以小球的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，故A正確，A不符合題意；

B．小球從c到d減速上坡，小球質(zhì)量不變，速度減小，故動能減小；同時高度增加，重力勢能增大，所以小球的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故B正確，B不符合題意；

C．由于接觸面粗糙，小球從b運動到d的過程中，有一部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球在b點的機(jī)械能大于在d點的機(jī)械能；已知b和d兩點在同一水平高度，即兩位置小球的重力勢能相同，根據(jù)“機(jī)械能＝動能＋勢能”可知，小球在b點的動能大于在d點的動能，故C錯誤，C符合題意；

D．由于接觸面粗糙，所以小球從a到d的過程中部分機(jī)械能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，小球的機(jī)械能減小，故D正確，D不符合題意。故選C。11、B【解析】

A．動滑輪是省力杠桿，能省力，但不能改變力的方向，故A不正確；B．定滑輪是等臂杠桿不省力，但能改變力的方向，故B正確；C．滑輪組省力，費距離，要做額外功，不能省功，故C不正確；D．斜面存在摩擦阻力，機(jī)械效率小于100%，故D不正確。故選B。12、C【解析】

A．由于罩內(nèi)氣體的密度小于燈罩外空氣的密度，使得孔明燈受到空氣的浮力大于受到的重力，所以孔明燈上升。故A正確；B．戥子是一種測量物體質(zhì)量大小的工具，它利用的是杠桿的平衡條件，通過力臂的大小關(guān)系得出物體的質(zhì)量與秤砣的質(zhì)量之間的關(guān)系，測量的是物體的質(zhì)量，故B正確；C．篆刻刀的刀口做得很鋒利，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故C錯誤；D．兩心壺有兩個容器中都有一個小孔與外界連通，當(dāng)用手堵住其中一個時，由于大氣壓的作用，里面的液體將無法倒出；因此，從兩心壺的壺嘴能分別倒出兩種不同的液體，這一功能的實現(xiàn)利用了大氣壓，故D正確。二、填空題13、C力【解析】

第一空、第二空．剪鐵皮需要較大的力，因此應(yīng)選用省力的剪刀，三幅圖中只有C圖的剪刀動力臂是大于阻力臂的，是省力杠桿．14、2004：5【解析】

已知甲、乙兩物體質(zhì)量的比值和甲物體的質(zhì)量，可求乙物體的質(zhì)量，根據(jù)公式G＝mg求出乙物體的重力，根據(jù)甲、乙兩物體質(zhì)量的比值求出甲、乙兩物體重力之比．【詳解】因為,所以＝20kg，乙物體的重力G乙＝m乙g＝20kg×10N/kg＝200N，甲、乙兩物體重力之比.15、>=<【解析】

第一空．甲、乙兩鐵塊完全相同，由圖可知，甲浸入水中的體積大于乙浸入水中的體積，即V排甲>V排乙，根據(jù)可知，甲受到的浮力大于乙受到的浮力，即F甲>F乙。第二空．兩容器中都加水至圓臺高的一半，即甲、乙底部在水中的深度相同，根據(jù)可知，A、B底部受到水的壓強(qiáng)相等，即p甲=p乙。第三空．當(dāng)向兩容器中分別再加入相等質(zhì)量（等體積）的水后，由于甲的上半部分較細(xì)，則加入水后A容器中水面上升得較低；乙的上半部分較粗，則加入水后B容器中水面上升得較高，即最終容器中水面高度hA<hB。原來容器中水面高度相同，則說明加入水之后甲、乙排開水的體積增大量△V排甲<△V排乙，根據(jù)可知，甲、乙受到的浮力的增大量△F甲<△F乙。16、12上浮10【解析】

[1]由阿基米德原理知道，物體受到的浮力等于排開液體的重力，所以，物體全部壓入水中時，物體受到的浮力F浮=G排=12N[2]由于物體全部壓入水中時F?。綠物=10N所以，放手后物體將上浮，靜止時漂浮。[3]由于物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，所以，待物體靜止時所受的浮力F浮′=G物=10N三、實驗題17、用細(xì)鐵絲把木塊壓入水中（完全浸沒），在燒杯內(nèi)的水面做記號，取出木塊，向杯內(nèi)加水到記號處；【解析】

知道木塊的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式能求出木塊的密度，所以測量木塊的體積是關(guān)鍵。用等效替代的方法測量木塊的體積：燒杯中倒入適量的水，測量燒杯和水的總質(zhì)量，用細(xì)鐵絲把木塊壓入水中（完全浸沒）記下標(biāo)記，再取出木塊，往燒杯中倒水，水位至標(biāo)記處，測量此時水和燒杯的總質(zhì)量，增加的水的體積和木塊的體積相等，再利用求密度的公式即可求出木塊的體積。第一空．用細(xì)鐵絲把木塊壓入水中（完全浸沒），在燒杯內(nèi)的水面做記號，取出木塊，向杯內(nèi)加水到記號處；第二空．燒杯內(nèi)增加的水的質(zhì)量為m3-m2，燒杯內(nèi)增加的水的體積為：，木塊的體積為V木=V水；木塊密度的表達(dá)式：。18、海綿凹陷程度壓力大小有關(guān)相同錯誤小穎未控制壓力大小相同甲、丁壓力大小受力面積【解析】

(1)[1]實驗中，通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。(2)①[2]在圖甲的基礎(chǔ)上增加一塊磚，是為了改變對海綿的壓力。[3]通過比較甲乙兩圖知，壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)。②[4][5][6]比較甲、丙兩圖知，兩塊磚和一塊磚放在海綿上，海綿的凹陷程度相同，說明受力面積不同時，對海綿的作用效果相同。但這個結(jié)論是錯誤的，因為操作過程中，沒有控制壓力的大小相同。(3)[7][8][9]要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，應(yīng)保持壓力相同，所以應(yīng)進(jìn)行甲、丁兩次實驗，兩次實驗表明：壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。19、彈簧被壓縮的程度越大使小球到達(dá)水平面時速度相同相同DC【解析】

(1)[1]小球壓縮彈簧，對彈簧做功，做功的多少反映了小球動能的多少，彈簧被壓縮的程度越大，說明小球的動能越大。所以，可以通過彈簧被壓縮的程度來反映小球動能的多少。[2]實驗中讓同一小球從斜面上不同高度滾下，當(dāng)高度越小時，小球達(dá)到水平面上的速度越小，彈簧被壓