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四川省廣元市蒼溪縣2025屆物理八下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題1.下列有關(guān)廚房中的物理說(shuō)法正確的是A.廚房?jī)?nèi)炒菜用的鍋,應(yīng)選用熔點(diǎn)較低的材料制成B.用筷子夾食物時(shí),筷子是一個(gè)省力杠桿C.炒菜時(shí)主要是通過(guò)做功方式增大了菜的內(nèi)能D.炸食物時(shí),能炸成金黃色是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)高2.小芳同學(xué)在期末復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)所學(xué)的部分物理量進(jìn)行了分類歸納,你認(rèn)為可以歸為一類的物理量是()①功率②密度③重力④速度A.①② B.③④ C.①④ D.②③3.下列關(guān)于慣性說(shuō)法正確的是A.靜止在草坪上的足球沒(méi)有慣性B.高速公路汽車限速是為了安全,因?yàn)樗俣仍酱髴T性越大C.殲擊機(jī)投入戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,這是為了減小慣性更加靈活D.百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員撞線后還要跑出去一段距離,是由于受到慣性的作用4.根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是()A.中學(xué)生小辰走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為2×104PaB.普通鉛筆的長(zhǎng)度約為18dmC.一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500ND.初三學(xué)生步行的速度約為5m/s5.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,下列現(xiàn)象中,沒(méi)有利用慣性的是()A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳B.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng)C.?dāng)S出去的鐵餅在空中繼續(xù)向前飛行D.箭被弓射出后仍向前運(yùn)動(dòng)6.小明想用公園的翹翹板來(lái)估測(cè)石頭的重力.如圖所示,他將石頭放在原本水平平衡的翹翹板A位置,自己坐在B位置上,已知AB=1.5m,OB=0.5m,翹翹板在水平位置平衡.若小明重力300N,可估算石頭的重力約為()A.100NB.150NC.300ND.600N7.體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí),下列說(shuō)法中正確的是()A.用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛,說(shuō)明力的作用是相互的B.投出去的籃球在空中上升的過(guò)程中,受到向上的升力C.踢出去的足球會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持D.擊球時(shí),球拍和羽毛球間有力的作用,球拍對(duì)羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧?.將重為4N,體積為6×10-4m3的物體投入一裝有適量水的溢水杯中,溢出水300g.若不計(jì)水的阻力,當(dāng)物體靜止時(shí),下列判斷正確的是()A.物體上浮,F(xiàn)浮=6NB.物體懸浮,F(xiàn)浮=4NC.物體漂浮,F(xiàn)浮=4ND.物體沉在水底,F(xiàn)浮=3N二、多選題9.如圖所示,用甲、乙、丙三種方式將重為G1的物體以相同的速度勻速提升相同高度h的過(guò)程中,繩自由端的拉力分別為Fl、F2、F3,繩自由端移動(dòng)的距離分別為Sl、S2、S3,三次的機(jī)械效率分別為η1、η2、η3,每個(gè)滑輪重均為G2。以下分析正確的是()A.在任何情況下,Sl<S2=S3B.如果Gl<G2,不計(jì)繩重和摩擦,F(xiàn)l<F2=F3C.Fl、F2、F3做功的功率相等D.無(wú)論何種情況下,η1最大,η2=η310.下列關(guān)于壓強(qiáng)和浮力的說(shuō)法中正確的是()A.深海中的魚受到海水的壓強(qiáng)大,受到海水的浮力也大B.飛機(jī)水平飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小C.將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜(水未溢出),水對(duì)試管底的壓強(qiáng)變小D.用吸盤掛鉤掛衣服,是利用了大氣壓強(qiáng)三、填空題11.重垂線是根據(jù)______的原理制成的,工人師傅常用它來(lái)檢查墻壁是否______,用它來(lái)檢查工作臺(tái)面是否______。質(zhì)地均勻、外形規(guī)則的物體的重心在它的______。12.玩滑板是青少年喜愛(ài)的一種運(yùn)動(dòng)。玩滑板時(shí),用腳對(duì)地面向后施力滑板就會(huì)前行,說(shuō)明了力的作用是________的;同時(shí)也說(shuō)明了力能改變物體的________,小明同學(xué)站在滑板上勻速直線滑行時(shí),滑板受________(選填“平衡力”或“非平衡力”)的作用;若小明和滑板的總重為600N,滑板輪子與水平地面的總接觸面積約為8×10-4m2,則水平地面受到的壓強(qiáng)為________Pa。13.烈日炎炎的夏天,湖水經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射溫度升高,這是通過(guò)_____的方式使湖水的內(nèi)能____(選填“增大”或“減小”)。當(dāng)陽(yáng)光斜射在水面上時(shí),同時(shí)存在反射和折射現(xiàn)象,若入射光線與水面的夾角為60°,則反射角的大小是_____,折射角的大小_____是60°(選填“一定”、“可能”或“不可能”)。14.如圖所示,把一個(gè)鐵鎖用繩子懸掛起來(lái),將鐵鎖拉到自己的鼻子附近,穩(wěn)定后松手,鐵鎖向前擺去,鐵鎖擺回時(shí)__________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)打到自己的鼻子。鐵鎖在擺動(dòng)過(guò)程中,機(jī)械能是_________(選填“守恒”或“不守恒”)的。15.在高山上用普通鍋煮不熟飯,是因?yàn)楦叨仍礁叽髿鈮簭?qiáng)越_____(填“大”或“小”),且普通鍋的氣密性不好,鍋內(nèi)氣壓受外界氣壓影響,從而使水的沸點(diǎn)_____(填“低于”、“高于”、“等于”)100℃。16.兩個(gè)正方體的質(zhì)量相等,邊長(zhǎng)比為3:1,那么物塊A對(duì)物塊B的壓強(qiáng)pA與物塊B對(duì)桌面的壓強(qiáng)pB之比pA:pB=______,兩個(gè)正方體材料的密度之比ρA:ρB=_____。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,一木箱在光滑水平地面上靜止,請(qǐng)畫出該木箱的受力示意圖。(________)18.畫出圖中在B點(diǎn)能使杠桿平衡且最省力的力.(____)19.(10分)在學(xué)習(xí)《靜電現(xiàn)象》一節(jié)時(shí),老師演示過(guò)下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn):如圖甲所示,將兩根用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒相互靠近,觀察發(fā)生的現(xiàn)象;如圖乙所示,將兩根用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒相互靠近,觀察發(fā)生的現(xiàn)象;如圖丙所示,將上述玻璃棒和橡膠棒相互靠近,觀察發(fā)生的現(xiàn)象.(1)在圖甲中觀察到的現(xiàn)象是________,在圖丙中觀察到的現(xiàn)象是___________.(2)根據(jù)甲、乙兩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以初步得到的結(jié)論是_______________________.(3)結(jié)合甲、乙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,由丙實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_____________________.五、計(jì)算題20.(6分)水平桌面上放置底面積為200cm2的圓柱形容器,不計(jì)容器壁厚度,內(nèi)有12cm深的水,如圖甲。某同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛一金屬圓柱體,從液面開始緩慢浸入水中,拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示。當(dāng)圓柱體下表面距液面為10cm時(shí),剪斷系圓柱體的細(xì)線,圓柱體沉入容器底部,水未溢出,如圖丙所示。g取10N/kg。求:(1)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受到的浮力;(2)圓柱體的體積;(3)圓柱體沉入底部時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)。21.(6分)滑輪組在建筑中應(yīng)用廣泛,如圖所示為建筑工人自制的滑輪組,某工人用此滑輪組將質(zhì)量為90kg的重物提高5米,所用的拉力是600N。(g=10N/kg)求:(1)工人所做的有用功是多少?(2)工人所做的總功是多少?(3)此滑輪組的機(jī)械效率是多少?
參考答案一、單選題1、D【解析】
A.廚房?jī)?nèi)炒菜用的鍋,應(yīng)選用熔點(diǎn)較高的材料制成,故A錯(cuò)誤;B.用筷子夾食物時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故B錯(cuò)誤;C.炒菜是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的,故C錯(cuò)誤;D.炸食物時(shí),能炸成金黃色是因?yàn)橛偷姆悬c(diǎn)高,故D正確.2、C【解析】
①功率表示物體做功的快慢②密度表示單位體積內(nèi)物體所含物質(zhì)的多少③重力表示物體所受地球引力的大小④速度表示運(yùn)動(dòng)的快慢;①④均為表示“快慢”的物理量,因此歸為一類A.①②與分析不相符;B.③④與分析不相符;C.①④與分析相符;D.②③與分析不相符.3、C【解析】
一切物體在任何情況下都有慣性,所以A是錯(cuò)誤的;慣性只跟質(zhì)量有關(guān),B錯(cuò);質(zhì)量大的物體慣性大,質(zhì)量小的慣性小,慣性越小,其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)越容易改變,戰(zhàn)斗機(jī)拋掉副油箱后,質(zhì)量減小,慣性減小,飛機(jī)改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)更容易,也就是更靈活,所以C正確;慣性是物體自身的一種性質(zhì),不是受到的力,所以D是錯(cuò)誤的.4、A【解析】
A.憑借生活經(jīng)驗(yàn)知道,中學(xué)生小辰走路時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為500N,兩腳與地面的接觸面積約是0.05m2,由知道,走路時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約是=2×104Pa故A正確;B.根據(jù)對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)知道鉛筆的長(zhǎng)度約為18cm=1.8dm,故B錯(cuò)誤;C.普通中學(xué)生的質(zhì)量一般約為50kg,故C錯(cuò)誤;D.學(xué)生步行的速度約1m/s左右,故D錯(cuò)誤。故選A。5、B【解析】
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員要助跑一段距離獲得一定的速度,在起跳后,運(yùn)動(dòng)員由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),騰空時(shí)間更長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn).不符合題意.B.舉重運(yùn)動(dòng)員把杠鈴舉在空中不動(dòng),即此時(shí)處于平衡狀態(tài),利用的是平衡力的知識(shí),故符號(hào)題意;C.投擲鐵餅時(shí),鐵餅離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),能用慣性知識(shí)解釋,不符合題意,故D錯(cuò)誤.D.射出去的箭處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài),由于慣性,箭離弦后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),因此是利用慣性,故不符合題意;6、B【解析】
蹺蹺板在水平位置平衡,由杠桿平衡條件得:G石×OA=G人×OB,則石頭的重力:G石=×G人=×G人=×300N=150N,故B符合題意,ACD不符合題意.7、A【解析】
A.用力扣殺排球時(shí),受對(duì)排球施加力的作用,同時(shí)排球也對(duì)手有力的作用,所以手感到疼痛,說(shuō)明力的作用是相互的。故A符合題意。B.投出去的籃球在空中上升的過(guò)程中,受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C.踢出去的足球會(huì)停下來(lái),是因?yàn)槲矬w受到地面的阻力作用。若沒(méi)有阻力,則運(yùn)動(dòng)足球就不會(huì)停下來(lái),說(shuō)明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。故C不符合題意。D.擊球時(shí),球拍和羽毛球間有相互作用的力,球拍對(duì)羽毛球的力大小等于羽毛球?qū)η蚺牡牧Φ拇笮?。故D不符合題意。8、C【解析】因?yàn)槲矬w的重力是:G=4N,體積是:V=6×10-4m3,所以根據(jù)G=mg=ρVg,可得物體的密度是:ρ=G/vg=4N/6×10?4m3×10N/kg=0.67×103kg/m3,即ρ<ρ水,所以物體在水中會(huì)漂?。晃矬w漂浮,浮力會(huì)等于重力,所以F浮=G=4N,故選C。二、多選題9、AB【解析】
A.由圖可知甲乙丙繩股數(shù)分別為1、2、2,故Sl=h,S2=2h,S3=2h,故Sl<S2=S3故A正確;B.如果Gl<G2,不計(jì)繩重和摩擦Fl=GlF2=F3=故Fl<F2=F3故B正確;C.若不計(jì)繩重和摩擦,F(xiàn)l做的功為克服物重做的功,F(xiàn)2、F3做的功為克服物重和動(dòng)滑輪重力做的功,故F1、F2、F3做的功Wl<W2=W3又以相同的速度勻速提升相同高度,故時(shí)間相同,故功率Pl<P2=P3故C錯(cuò)誤;D.在不計(jì)繩重和摩擦?xí)r,F(xiàn)1做的功為克服物重做的功,沒(méi)有額外功,故η1=100%,F(xiàn)2、F3做的功為克服物重和動(dòng)滑輪重力做的功,有用功相同,額外功也相同,故η2=η3<1即η1最大,η2=η3,若沒(méi)有前提條件,F(xiàn)2、F3有用功相等但額外功不一定相等,故效率不一定相等,故D錯(cuò)誤。故選AB。10、BCD【解析】
(1)根據(jù)公式可求壓強(qiáng)的變化,根據(jù)浮力公式可求浮力的變化。(2)機(jī)翼上方的空氣流速比下方的快,因此下方向上的壓強(qiáng)大于上方向下的壓強(qiáng),上下表面存在一個(gè)壓力差,這就是機(jī)翼的升力。(3)試管中水的長(zhǎng)度不變,在傾斜的過(guò)程中,高度逐漸變小,根據(jù)公式可以判斷出水對(duì)管底壓強(qiáng)的變化。(4)把吸盤緊壓在光滑的墻上,把吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,在鉤上可以掛衣服。【詳解】A.液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大,所以深海中的魚受到海水的壓強(qiáng)很大,但浮力與深度無(wú)關(guān),故A錯(cuò)誤;B.飛機(jī)的升力是機(jī)翼上下的壓力差,機(jī)翼上方空氣流速大,壓強(qiáng)小,下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,壓力之差使飛機(jī)能升空,故B正確;C.裝有水的試管傾斜過(guò)程中,試管底部到液面的垂直距離減小,根據(jù)公式可知,水對(duì)試管底的壓強(qiáng)變小,故C正確;D.用吸盤掛鉤時(shí),要先擠出吸盤內(nèi)的空氣,使內(nèi)部壓強(qiáng)減小,在外界大氣壓的作用下,吸盤被壓在墻壁上,故D正確。故選BCD。三、填空題11、重力的方向豎直向下豎直水平幾何中心【解析】
[1][2][3]因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下,所以重錘線繩上拉力的方向豎直向上,利用重錘線既可以檢查物體是否豎直,也能檢查物體是否在水平方向。[4]對(duì)于質(zhì)量分布均勻,規(guī)則的物體,其中心就是它的幾何中心。12、相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)平衡力7.5×105【解析】
[1][2][3]用腳對(duì)地面向后施力滑板就會(huì)前行,說(shuō)明了力的作用是相互的,且力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),小明同學(xué)站在滑板上勻速直線滑行時(shí),此時(shí)受力平衡,滑板受平衡力作用。[4]由壓強(qiáng)公式可得,水平地面受到的壓強(qiáng)為13、熱傳遞增大30°不可能【解析】
第一空、第二空.炎熱的夏天,在太陽(yáng)光的照射下,湖水的溫度升高、內(nèi)能增大,這是通過(guò)熱傳遞方式改變內(nèi)能的;第三空.若入射光線與水面的夾角為60°,則入射角等于90°-60°=30°,由光的反射定律可知,反射角也等于30°;第四空.當(dāng)光線從空氣斜射到水中時(shí),折射角始終小于入射角,故折射角一定小于30°,不可能為30°,更不可能為60°。14、不會(huì)不守恒【解析】
鐵鎖在擺動(dòng)過(guò)程中,克服摩擦做功,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?!驹斀狻縖1][2]鐵鎖在擺動(dòng)過(guò)程中,克服摩擦做功,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能總量減少,即機(jī)械能不守恒,其上升的高度會(huì)逐漸減小,故不會(huì)打到鼻子。15、小低于【解析】
[1]根據(jù)氣壓與高度的關(guān)系知,高山上海拔升高,氣壓降低;且氣壓降低,沸點(diǎn)降低。[2]普通鍋的氣密性不好,鍋內(nèi)壓強(qiáng)和鍋內(nèi)的壓強(qiáng)相等,則鍋內(nèi)壓強(qiáng)低于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,所以水的沸點(diǎn)低于100℃,所以為了能煮熟飯,要利用高壓鍋。16、1:21:27【解析】
[1]由題知,物塊A的質(zhì)量與物塊B的質(zhì)量相等,邊長(zhǎng)比為3:1,設(shè)B的質(zhì)量為m,則A的質(zhì)量也為m,設(shè)B的底面積為S,物體對(duì)支持面的壓力等于其重力,物塊A對(duì)物塊B的壓強(qiáng)(受力面積為B的底面積)物塊B對(duì)桌面的壓強(qiáng)A對(duì)B的壓強(qiáng)pA與B對(duì)桌面的壓強(qiáng)pB之比為[2]因A、B兩個(gè)正方體的質(zhì)量相等,邊長(zhǎng)比為3:1,由m=ρV得故兩個(gè)正方體材料的密度之比為四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】
木箱受到兩個(gè)力:重力G和支持力F,二力為一對(duì)平衡力,大小相等,方向相反,如圖所示:18、【解析】
根據(jù)杠桿平衡的條件知道,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,連接杠桿支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn)這兩點(diǎn)所得到的線段最長(zhǎng),以此為動(dòng)力臂,則最省力.【詳解】由圖知道,O為杠桿的支點(diǎn),由O點(diǎn)到桿頂端的B是最長(zhǎng)的力臂,所以O(shè)B為最長(zhǎng)力臂;由杠桿平衡的條件知道,要使杠桿平衡,則動(dòng)力方向垂直于桿向上,據(jù)此可畫出最省力的力,如下圖:19、相互排斥相互吸引同種電荷相互排斥異種電荷相互吸引【解析】
第一空.在圖甲與乙中觀察到的現(xiàn)象都是:相互排斥,第二空.在圖丙中觀察到的現(xiàn)象是:被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒之間是相互吸引第三空.由于兩根被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒(或被毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒)所帶的電性一定是相同的;所以,根據(jù)甲、乙兩實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以初步得到的結(jié)論是:同種電荷相互排斥;第四空.結(jié)合
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